Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИсследовательская работа "Живые барометры" 2 класс

Исследовательская работа "Живые барометры" 2 класс

Скачать материал

Содержание

 

I. Введение ………………………………………………………………..  с. 3

II.Основная часть

2.1. Из истории развития  метеорологии..…………………………  с. 4

2.2. Живые барометры.…………….........................................................с. 5

2.3.  Рыбки — синоптики…………………………………....................с. 5иаложен питомник саженцев деревьев,  в районе Зеленой Казанки строилось тепличное хозяйство.кужили там дорожки и аллеи, построи 

2.4. …………….. .с. 6

 

III. Заключение………………………………………………………….     с. 7

 

IV. Приложение………………………………………………………….    с. 8

 

V.  Список литературы………………………………………………….     с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        Введение (актуальность)                                                                                                                                                 

          Погода всегда имела большое  значение в жизни человека. И в наше время зависимость человека от погоды не уменьшается. Вот уже несколько лет подряд мощные наводнения наносят большой урон людям, которые живут рядом с крупными водоёмами. Землятресения и цунами  приносят разрушения и гибель людей. Туман, дождь, гололёд становятся причиной автомобильных аварий. Атмосферные условия могут отрицательно влиять на здоровье людей. Понижение или повышение температуры воздуха, осадки вынуждают порой  нас менять планы. Практически каждый человек принимает относящиеся к погоде решения ежедневно: брать или нет зонтик, отправляться в поход  или нет и т.п..

Ориентироваться в метеообстановке нам помогают метеорологические прогнозы. По радио и телевидению мы часто слышим прогноз погоды, на самом деле это скорее ее расчет или вычисление, поэтому нередко прогноз не сбывается.

Известно, что издавна человек ведёт наблюдения за изменениями в погоде и установил связь между поведением некоторых животных и атмосферными явлениями. Осенью мне родители подарили аквариум. Мне очень нравится наблюдать за аквариумными рыбками. На уроках окружающего мира я узнал о народных приметах, по которым можно прогнозировать изменения в погоде. И у меня возник вопрос, а могут ли аквариумные рыбки «предсказывать погоду».

             

Выбрав такую тему для исследования, я преследовал цель: установить возможность прогнозирования изменений в погоде на основе наблюдений за поведением аквариумных рыбок.

Для  достижения  этой  цели, мне необходимо было решить  ряд задач:

1. Изучить литературу по данной теме

2. Определить параметры и инструменты для наблюдения за погодой.

3. Провести наблюдения за  погодой.

4. Провести наблюдения за поведением аквариумных рыбок.

5. Сопоставить результаты наблюдений за погодой и поведением рыбок.

6. Сделать выводы.

 

Объект изучения: изменение поведения аквариумных рыбок .

Предмет изучения: возможность предсказания изменений погодных явлений по поведению аквариумных рыбок.

 

Гипотеза: считаю, что  поведение аквариумных рыбок помогает предсказывать погоду и  даёт возможность ориентироваться в изменениях погоды.

Методы исследования: наблюдение изменений погоды и оформление дневника наблюдений, анализ литературных  и сетевых источников по выбранной теме, сравнительный анализ результатов наблюдения погоды и поведения аквариумных рыбок.

         Из литературы я узнал, что многие живые организмы чутко реагируют на изменения в погоде, в том числе и рыбы. Инструментальнна метеорология в наше время начинает пользоваться результатами изучения барометрических устройств, которыми обладают некоторые рыбы.  Из книги Полонского «Содержание и разведение аквариумных рыб» я узнал, что рыбки, которые живут у меня в аквариуме, считаются верными «предсказателями  погоды».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

             Из истории развития  метеорологии.

С давних времён люди наблюдали за окружающей природой, за изменениями в поведении животных, растений в зависимости от погодных явлений. Они подмечали, какие местные признаки означают то или иное состояние погоды,  например, ветер со стороны, на которой мох у деревьев – к похолоданию,  не выпавшая утром роса на траве – к скорому дождю и т.д.

           Одним из первых научно обосновал  прогноз погоды древнегреческий философ и учёный Аристотель в 350 году до н.э.  В XVII веке после изобретения барометра стали пробовать предсказывать погоду по изменению атмосферного давления. Первую попытку построения прогнозных карт предпринял в 1826г. немецкий учёный Г.В. Брандес. Но только изобретение телеграфа создало предпосылки для широкого развития синоптического метода и позволило создать службу погоды. В1872г. в России под руководством М.А. Рыкачёва начато издание ежедневного бюллетеня погоды. Первое штормовое предупреждение по Балтийскому морю было дано 10 октября 1874г. 

 Дальнейшее развитие синоптической метеорологии происходило с использованием аэрологических наблюдений, ставших возможными после изобретения радиозонда, первая конструкция которого была предложена П.А. Молчановым. 28 февраля 1967 года запущен первый метеорологический спутник.

           В ХХ веке  синоптическая метеорология начала использовать персональные компьютеры с их мобильностью, и мировой метеорологической сетью. И хотя по радио и телевидению мы часто слышим прогноз погоды, на самом деле это скорее ее расчет или вычисление. Например, метеорологи считают, что начавшийся циклон распространится на такую-то область, а антициклон сместится в это время севернее. Но вдруг все получаетс наоборот, появилась какая-то аномалия и изменила всю картину. Народная  мудрость хранит знания предков о том как можно ориентироваться в природных условиях без предсказаний Гидрометцентра.

 

 Живые барометры.

Но кроме примет, официальных прогнозов Гидрометеоцентра существуют ещё одна группа  предсказателей, которые очень редко ошибаются – это живые организмы - барометры.

 Животные и растения очень чутко реагируют на погодные изменения. Ученые насчитывают около 600 видов животных и 400 видов растений, которые могут выступать как барометры - предсказатели штормов, бурь или хорошей безоблачной погоды.

Своеобразными барометрами являются цветы. К дождю душистые растения издают еще больший аромат. Перед дождем не раскрывают бутонов розы и шиповник, соцветия ноготков закрываются, мальва поникает, фиалка сгибает стебелек, жимолость и дрема облеплены насекомыми. Цветки полевого вьюнка закрываются плотно перед дождем. Листья папоротника-орляка закручивается к низу - к теплой сухой погоде, расправляются - перед ненастьем. Перед дождем шишки репейника (лопуха) расправляют колючки, цветочки заячьей капусты остаются на ночь открытыми. Колючки чертополоха горизонтальны - к вёдру. Клевер сближает листочки, наклоняется - перед ненастьем, стоит слишком прямо - к надвигающейся буре. Одуванчик перед дождем сжимает пушистый шар. Дубрава шумит к непогоде. Треск деревьев в лесу усиливается к теплу. Если в безветренную погоду лес сильно шумит, летом - к дождю, зимой - к оттепели.

К изменению погоды чувствительны животные. В пресных водоемах раки перед дождем выползают на берег. Сходную картину можно увидеть и в море. Если маленькие крабики, раки-отшельники, бокоплавы ушли на берег - значит, быть шторму.

Еще при ясном небе муравьи стремительно закрывают все входы в муравейник. Пчелы перестают летать за нектаром к цветам, сидят в улье и гудят. Стараются укрыться перед грозой и бабочки крапивницы.

Полет стрекоз может многое сказать о состоянии погоды. Если высоко над кустами плавно летит стрекоза - погода будет хорошая. Если стрекозы летают стайками совсем низко и у них сильно шуршат крылья, то скоро будет дождь. О хорошей погоде могут сообщить кузнечики. Если они вечером сильно стрекочут, утро будет солнечное.

Пауки не хуже насекомых знают о приближении дождя или установлении сухой погоды. Если паук сидит, забившись в середину паутины, и не выходит - жди дождя. 

Очень чувствительны к перемене погоды лягушки. Если вечером разносится громкое кваканье, то на следующий день будет хорошая погода. К непогоде лягушки тоже квакают, но не заливистой трелью, а глухо. Если же лягушки до этого громко квакали, а потом вдруг замолчали, то надо ждать холодную погоду. У лягушек, по многим наблюдениям, даже цвет кожи меняется в зависимости от надвигающейся погоды: перед дождем они приобретают сероватый оттенок, а перед тем, как установиться ведру, немного желтеют. Вполне объяснимая примета, ведь лягушки заранее готовятся к непогоде или солнечным дням и соответственно будущему световому спектру выдвигают в клетках кожи ближе к ее поверхности необходимые пигментные зерна.

Рыбки — синоптики

          На активность жизнедеятельности рыб оказывают влияние изменения атмосферного  давления, температуры и влажности воздуха.  Так, например, сом перед грозой и ненастьем обязательно всплывает. Рыба голец в ясную погоду лежит на дне аквариума без движения, напоминая экспонат зоологического музея. Но вот голец начинает подавать признаки жизни. Виляя длинным телом, он снует вдоль стенок аквариума, а через некоторое время небо затягивается облаками. А когда голец мечется по аквариуму вверх - вниз, вправо - влево и кажется, что целый клубок темных длинных тел заполнил банку, это значит, что скоро в окно забарабанят капли дождя. Такими живыми барометрами пользуются крестьяне в некоторых районах Китая. Надо сказать, что "предсказания" гольца более точны, чем прогнозы синоптиков: он ошибается только в 3 - 4 случаях из 100! Большой восприимчивостью к изменениям барометрического давления отличается и вьюн. Перед ненастьем эта рыба выходит на поверхность воды, она предугадывает изменение погоды за сутки. Наконец, идеальными барометрами служат красивые мелкие рыбки, обитающие в глубинах подводного царства у берегов Японии. Они заранее и совершенно безошибочно реагируют на малейшие изменения погоды, и за их поведением в аквариуме пристально следят капитаны белоснежных океанских лайнеров, отправляющихся в дальние рейсы, рыбаки и сельские жители прибрежных районов Страны Восходящего Солнца, чьи сады и посевы нередко страдают от штормов.

В чем же секрет умения маленьких обитателей аквариумов столь точно прогнозировать погоду? Как установили ученые, он заключается в оригинальном устройстве плавательного пузыря. Обычно этот орган выполняет у рыб функции гидростатического регулятора, помогая им удерживаться на той или иной глубине. У японских же рыбок плавательный пузырь выполняет еще одну исключительно важную функцию: он является высокочувствительным прибором, воспринимающим тончайшие перепады давления, измеряемые миллионными долями исходного. Не говоря уже о том, что эта чувствительность находится на пределе возможностей технических систем, очень ценно и другое - такой живой барометр чрезвычайно чувствителен к медленным колебаниям давления. Именно это и делает японских рыбок непревзойденными синоптиками, верными помощниками человека.

 

Организация исследования.

         У меня в аквариуме живут разные рыбки, и среди них есть известные «барометры» - голец и вьюн. (Приложение 1). Для наблюдений за изменениями погоды  я составил таблицу и использовал условные обозначения, при помощи которых я фиксировал температуру воздуха, давление, облачность и осадки. Одновременно я фиксировал особенности поведения вьюна и гольца в течение дня. Для наблюдений за погодой я использовал следующие приборы: уличный термометр и барометр. Затем я провёл анализ полученных результатов наблюдений, для этого я взял результаты тех месяцев, в которые смог вести наблюдения ежедневно. (Приложения 2, 3, 4)

Итоги наблюдений :

1. При ясной погоде и давлении воздуха  740 - 752 мм рт. cт. вьюн и голец спокойно лежат или плавают у самого дна.

2. Если на улице пасмурно, идёт дождь или снег, давление воздуха 728 - 739 мм рт.ст., вьюн и голец ведут себя беспокойно, плавают близко к поверхности или поднимаются и опускаются вдоль стенок аквариума.

3. Изменяется поведение рыбок во второй половине дня накануне изменений погоды.

4. Изменеие в поведении рыбок происходит лишь при значительном изменении давления воздуха

 

Заключение.

 Поведение аквариумных рыбок помогает предсказывать погоду и  даёт возможность ориентироваться в изменениях погоды. Но необходимо учитывать, что поведение аквариумных рыбок зависит не только от состоляния погоды. На поведение рыбок сказывается их состояние здоровья, особенности взаимотношений с другими рыбками. Поэтому я считаю, что для получения более верного прогноза погоды необходимо вести наблюдения за поведением других объектов природы. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1.     Белавина И.Г., Найденская Н.Г. «Планета – наш дом». Учебник – хрестоматия по основам экологии для дошкольников и младших школьников. Издательство «Лайда», Москва, 1995г.

2.     Бочурина О.А.,  Коровкин В.А. Энциклопедия для детей «Все обо всем». Компания «Клюс - С» 1994г

3.     Детская электронная энциклопедия: www.letopisi.ru

4.     Полонский А.С. «Содержание и разведение аквариумных рыб» Москва 1991 г.

    7. INTERNET – ресурсы:

http://www.hmn.ru/index.php?index

=48&month=2&day=30#dp –  народный календарь

http://www.primpogoda.ru/articles/prosto_o_

pogode/zhivye_barometry/ - живые барометры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

                             Результаты наблюдений в январе 2014 года                                                 

 

Число

Температура

Давление

Облачн.

Явления

Поведение рыбок

1

-3

737

 

Беспокойно плавают у поверхности

2

-2

737

Спокойно лежат у дна

3

-22

748

 

Спокойно лежат у дна

4

-19

752

 

Спокойно лежат у дна

5

-10

749

Спокойно лежат у дна

6

-10

744

Плавают вдоль стенок аквариума

7

-12

739

Плавают вдоль стенок аквариума

8

-7

738

 

Беспокойно плавают у поверхности

9

-3

726

Беспокойно плавают у поверхности

10

-1

731

 

Плавают вдоль стенок аквариума

11

-5

732

 

Плавают вдоль стенок аквариума

12

-1

730

 

Беспокойно плавают у поверхности

13

0

730

 

Плавают вдоль стенок аквариума

14

-2

731

Плавают вдоль стенок аквариума

15

-4

730

Плавают вдоль стенок аквариума

16

-6

736

Плавают вдоль стенок аквариума

17

-10

733

Плавают вдоль стенок аквариума

18

-7

725

 

Беспокойно плавают у поверхности

19

-17

731

 

Плавают вдоль стенок аквариума

20

-21

729

Плавают вдоль стенок аквариума

21

-13

733

Спокойно лежат у дна

22

-10

741

 

Спокойно лежат у дна

23

-16

741

Спокойно лежат у дна

24

-18

743

 

Спокойно лежат у дна

25

-16

743

 

Спокойно лежат у дна

26

-16

739

 

Спокойно лежат у дна

27

-19

737

 

Спокойно лежат у дна

28

-24

740

 

Спокойно лежат у дна

29

-32

750

Спокойно лежат у дна

30

-26

751

 

Спокойно лежат у дна

31

-21

752

 

Спокойно лежат у дна

                                             

 Приложение 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                 Результаты наблюдений в феврале 2014 года

Число

Температура

Давление

Облачн.

Явления

Поведение рыбок

1

-18

758

 

Спокойно лежат у дна

2

-16

756

 

Спокойно лежат у дна

3

-13

744

Плавают вдоль стенок аквариума

4

-14

739

 

Плавают вдоль стенок аквариума

5

-20

739

Плавают вдоль стенок аквариума

6

-20

741

Плавают вдоль стенок аквариума

7

-15

747

Спокойно лежит у дна

8

-16

748

 

Спокойно лежат у дна

9

-12

748

 

Спокойно лежат у дна

10

-11

745

 

Спокойно лежат у дна

11

-10

747

Спокойно лежат у дна

12

-17

747

Спокойно лежат у дна

13

-18

746

Спокойно лежат у дна

14

-18

748

Спокойно лежат у дна

15

-15

744

Плавают вдоль стенок аквариума

16

-5

739

 

Плавают вдоль стенок аквариума

17

-3

735

Плавают вдоль стенок аквариума

18

0

730

 

Плавают вдоль стенок аквариума

19

-8

722

Плавают вдоль стенок аквариума

20

-19

726

 

Плавают вдоль стенок аквариума

21

-22

737

 

Спокойно лежат у дна

22

-22

747

 

Спокойно лежит у дна

23

-14

753

 

Спокойно лежит у дна

24

-14

748

 

Спокойно лежат у дна

25

-9

747

 

Спокойно лежат у дна

26

-4

741

 

Спокойно лежат у дна

27

0

744

 

Спокойно лежат у дна

28

+1

745

 

Спокойно лежат у дна

                                                                  

 

 

 

 

Приложение 2

                                     Результаты наблюдений в октябре 2013 года

Число

Температура

Давление

Облачн.

Явления

 

1

+5

729

 

Плавают вдоль стенок аквариума

2

+3

734

Плавают вдоль стенок аквариума

3

+2

738

Беспокойно плавают у поверхности

4

+1

742

Спокойно лежат у дна

5

+2

741

 

Плавают вдоль стенок аквариума

6

+6

732

 

Плавают вдоль стенок аквариума

7

+3

730

Плавают вдоль стенок аквариума

8

+8

728

Беспокойно плавают у поверхности

9

+3

737

 

Плавают вдоль стенок аквариума

10

+2

741

 

Спокойно лежат у дна

11

+3

746

 

Спокойно лежат у дна

12

+10

734

 

Плавают вдоль стенок аквариума

13

+3

732

Беспокойно плавают у поверхности

14

+2

720

Беспокойно плавают у поверхности

15

+1

728

Беспокойно плавают у поверхности

16

+4

730

 

Плавают вдоль стенок аквариума

17

+6

731

Плавают вдоль стенок аквариума

18

+1

739

Плавают вдоль стенок аквариума

19

-2

745

 

Спокойно лежат у дна

20

+9

732

 

Плавают вдоль стенок аквариума

21

+2

731

 

Плавают вдоль стенок аквариума

22

+1

735

 

Плавают вдоль стенок аквариума

23

-2

734

Плавают вдоль стенок аквариума

24

-2

741

 

Плавают вдоль стенок аквариума

25

+2

733

 

Плавают вдоль стенок аквариума

26

+4

731

 

Плавают вдоль стенок аквариума

27

+5

731

 

Плавают вдоль стенок аквариума

28

+5

732

Беспокойно плавают у поверхности

29

+6

735

 

Плавают вдоль стенок аквариума

30

+10

728

 

Плавают вдоль стенок аквариума

31

+9

732

 

Плавают вдоль стенок аквариума

 

                                                        

Приложение 1                                                    

                                                    Вьюн

 

                                               Голец

 

 

 

                     Вьюн

 

                     голец

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Живые барометры" 2 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по кредитованию

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 908 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2016 547
    • DOCX 162 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Цветкова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Цветкова Татьяна Николаевна
    Цветкова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14640
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 334 человека

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 826 человек

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 254 человека

Мини-курс

Культурное наследие России: язык и фольклор

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Вероятность и статистика в рамках обновленного ФГОС

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе