МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №18 Г. ВОЛГОДОНСКА

 

 

 

 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

«Знакомые незнакомцы»

       

 

 

 

Автор работы:

Тешабаева Анна Николаевна, 8 лет

Место выполнения работы:

МБОУ СШ №18 г. Волгодонска, Ростовская область

Научный руководитель:

Бороздина Светлана Геннадьевна

 

 

 

 

 

 

 

Оглавление.

Введение…………………………………………………………………………..……………3

Характеристика источников……………………………………………………………4

Краткий обзор литературы……………………………………………….……………..4

Физико – географическое положение объекта исследования………………………..5

Основная часть……………………………………………………………………….………..6

Что такое растения? .........................................................................................................6

Содержание работы……………………………………………………………….…….6

Травянистые растения………………………………………………………..…………8

Деревья……………………………………………………………………………….….9

Кустарники………………………………………………………………………….…..9

Заключение……………………………………………………………………………….…..10

Выводы…………………………………………………………………………………….…10

Библиографический список…………………………………………………………………11

Приложения……………………………………………………………………………..……12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

            Куда бы мы ни посмотрели, всюду увидим растения. Они растут на лугах, в лесах. Их много в степях и высоко в горах. В безводных пустынях и топких болотах они занимают значительные участки. Множество растений селится в морях и океанах, озерах, реках. Даже Арктику и Антарктику нельзя считать лишенными растений.

            Растения играют огромную роль на Земле: обогащают воздух кислородом, необходимым для дыхания всех живых организмов, поглощают углекислый газ. Растения являются пищей других живых организмов, строительным материалом, аптекой, исцеляющей от всех болезней. Они приносят радость, украшают нашу жизнь.

            Цель моего исследования: узнать, какие растения произрастают на территории МБОУ СШ №18 г. Волгодонска.

Задачи:

1.      Поиск и изучение литературы по теме.

2.      Сбор образцов растений, оформление альбома - гербария.

3.      Описание видов по критериям: внешний вид, распространение, применение, значение.

4.      Систематизация информации в таблице.

            Объект исследования: растения на территории МБОУ СШ №18 г. Волгодонска.

            Предмет исследования: травянистые растения, деревья, кустарники.

            Гипотеза: на территории МБОУ СШ №18 г. Волгодонска произрастают различные виды деревьев, кустарников, травянистых  растений.

            Методы исследования: поиск информации, анализ, сравнение, наблюдение, практический метод.

            Характеристика работы: теоретическое исследование, практическое исследование.

            Значимость или прикладная ценность результатов. Основная ценность – информационная. Исследование расширяет, систематизирует представления о растительном мире. Альбом – гербарий содержит краткую информацию о растениях: их название, внешний вид,  применение растений. Выявлены ядовитые растения, которые могут причинить вред человеку: необходимо соблюдать осторожность. Также выявлен вид растения, занесенный в Красную книгу России (сосна Палласа), нуждающийся в охране.

 

 

Характеристика источников.

            volgodonskgorod.ru - официальный сайт Администрации города Волгодонска.

            ru.wikipedia – интернет – энциклопедия.

            http://bg.sfedu.ru/Virt_Herb/plants/zona_25.html - виртуальный гербарий Ростовской области.  Выполнен сотрудниками Ростовского государственного педагогического университета при поддержке Комитета по охране окружающей среды и природных ресурсов Администрации Ростовской области.

 

Краткий обзор литературы.

            Букштынов А.Д.,  Грошев Б.И., Крылов Г.В. «Природа мира. Леса». Справочное издание "Природа мира", написанная известными лесоводами нашей страны. Книга содержит обзор и оценку лесных ресурсов мира по континентам и странам, дает общее представление о разнообразии лесов планеты, об их использовании и воспроизводстве.

            Красная книга Российской Федерации. Официальный документ, содержащий свод сведений о состоянии, распространении и мерах охраны редких и находящихся под угрозой исчезновения видов (подвидов, популяций) диких животных и дикорастущих растений и грибов (объекты животного и растительного мира), обитающих (произрастающих) на территории Российской Федерации.

            Красная книга Ростовской области. Официальный документ, содержащий информацию о распространении, состоянии и мерах охраны редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и грибов, обитающих на территории Ростовской области.

            Куренков А. «Флора и фауна Донского края». Фотоальбом. В альбом вошли фотографии, иллюстрирующие живописную природу Ростовской области, удивительный и разнообразный животный мир.

            Новиков В.И., Губанов И. «Популярный атлас-определитель. Дикорастущие растения». Книга представляет собой руководство для определения дикорастущих растений Центра Европейской части России.

Петров В.В. «Растительный мир нашей Родины».  Даются подробные описания более чем 100 видов растений, произрастающих на территории СССР, особое внимание уделяется охране природы, привитию детям бережного отношения к растениям.

Рандушка Р., Шомшак Л., Габерова И. «Цветовой атлас растений». Содержит цветные фотографии растений, их названия, описания. Атлас составлен по цветовому принципу.

 

            Сухаревская Е.Ю. «Окружающий мир. 1 – 4 классы: справочник для ученика начальной школы». В пособии кратко изложены все разделы предмета «Окружающий мир» за курс начальной школы.

           

            Физико – географическое положение объекта исследования. 

            Город Волгодонск расположен на среднем юге европейской части России, на берегу Цимлянского водохранилища, между крупнейшими промышленными центрами -  городами Ростов – на – Дону и Волгоград.

            Природно – географическую зону, в которой расположен Волгодонск, издавна называют благодатным Донским краем. Климат континентальный, с умеренно холодной, зимой.

            Географические координаты Волгодонска, Ростовская область, Россия

Широта: 47°30′48″с.ш. 
Долгота: 42°09′05″ в.д. 

            Волгодонск  располагается в районе со степным типом растительности: разнотравно-типчаково-ковыльная степь. Растительность речных долин: луга среднего увлажнения. Леса - искусственные массивы (лесные полосы). [9]

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основная часть

            Что такое растение?

            Растение – организм, обычно развивающийся в неподвижном состоянии и питающийся неорганическими веществами почвы и воздуха. Основные части растения: корень, ствол (стебель), лист, почка, плод, семя, цветок.  В природе различают деревья, кустарники, травы.

            Дерево – многолетнее растение с твердым стволом и ветвями, образующими крону. Кустарник – многолетнее растение, побеги которого начинаются у самой земли или идут из одного низко расположенного центра, не имеющего во взрослом состоянии главного ствола. Травы – однолетние или многолетние растения с тонким зеленым стеблем.

            Лекарственные растения – обширная группа растений, используемых в медицинской практике с лечебными или профилактическими целями.

            Ядовитые растения – растения, содержащие специфические вещества, способные при определенных дозах и длительности воздействия вызывать болезнь или смерть человека или животных.

            Растения влияют на окружающую среду. Они изменяют состав воздуха: увлажняют его, поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Растения изменяют состав почвы. Они поглощают из них одни вещества и выделяют другие. В свою очередь на растения влияют окружающие их живые организмы – животные, другие растения и микроорганизмы.

            Для жизни растений необходимы свет и тепло. Без света не образуется хлорофилл и не происходит фотосинтез (поглощение углекислого газа и выделение кислорода). [8]

           

            Содержание работы.

            Мы проживаем в степной зоне, поэтому на уроках окружающего мира, занятиях по «Доноведению» знакомимся с растительностью степей.  Нас заинтересовало, а какие растения произрастают на территории нашей школы? Мы решили исследовать виды растений, среди которых мы гуляем, играем: деревья, кустарники, травы.

            Растения поглощают углекислый газ, выделяют кислород, украшают нашу жизнь. Они приносят пользу. Как человек их использует? Может быть, некоторые из растений являются лекарственными, а некоторые – ядовитыми. В этом необходимо разобраться, чтобы не попасть в беду.

            Мы на уроках говорим об особо охраняемых видах растений, занесенных в Красную книгу. Может, на территории нашей школы растут и краснокнижные растения, которые нуждаются в нашей защите?

           

            Первый шаг. Исследование территории МБОУ СШ №18 г. Волгодонска, сбор образцов растений.

            Сбор образцов проходил в сентябре – октябре 2017 года около МБОУ СШ №18 г. Волгодонска. Начали мы с деревьев, так как некоторые названия нам были знакомы. Мы фотографировали каждое растение, аккуратно срезали его веточку, нумеровали, записывали название (если оно было нам знакомым), подсчитывали количество этих растений на территории школы. Подобным образом мы поступили с травами и кустарниками. Травы мы старались вырывать с корнями, цветами, чтобы легче было определять их название.

            Впоследствии у нас были собраны образцы растений, присвоен им порядковый номер, записано название. Конечно же, мы не знали названия многих видов, особенно травянистых растений. Им мы присуждали свои названия, чувствуя себя первооткрывателями. В работу включился весь класс.

           

            Второй шаг. Составление альбома – гербария видов растений.

            Каждое растение мы промыли от пыли, положили на салфетки, чтобы стекла лишняя вода. Затем положили между листами бумаги под груз, чтобы растение высыхало. Каждый день мы их перекладывали, во избежание порчи образца. Когда все растения высохли – поместили каждое на отдельный лист и прикрепили, поместили в папку.

           

            Третий шаг. Определение видов растений.

            Этот шаг оказался самым сложным. Мы обратились в библиотеку, к учителям биологии за помощью. Виды растений мы определяли по «Цветовому атласу растений» Душан Рандушка, «Популярному атласу определителю дикорастущих растений», определителю «Растительный мир Донского края» Т.М.Буркина.; Виртуального гербария Ростовской области. [2], [6], [7], [11].

Всего мы нашли 65 видов растений, расставили их в алфавитном порядке.

- Травянистых растений: 32 вида.

- Деревьев: 24 вида.

- Кустарников: 5 видов.

- Не смогли определить: 4 вида. Не хватало информации о цветах, корнях. При сборе  растений не все растения цвели.

- Сомневаемся: в 2- х видах (ярутка, лапчатка).

           

            Четвертый шаг. Описание растений.

            Для описания растений мы привлекли ребят и родителей класса. По каждому виду можно найти огромное количество информации. Мы остановились на описании внешнего вида растения, его распространении, применении, значении в жизни человека. [2], [3], [7], [10], [11]. Поместили найденные данные в наш альбом – гербарий вместе с соответствующим образцом.

           

            Пятый шаг. Обобщение информации.

            Краткие данные мы внесли в таблицу (Приложение №1), в которой отобразили: название вида растения, его размеры, распространение, применение, количество.  Применение оказалось очень широким. Диаграммы в приложении №2 уточняют количество растений по группам применения.

 

 

Травянистые растения.

Всего: 32 вида.

Размеры: от 20 см до 2 м. В среднем, до 1 метра.

Распространение: в Ростовской области – повсеместно.

Применение.

·         Лекарственное значение – 21 вид: астрагал, вьюнок, девясил, донник белый, живокость полевая, лапчатка, льнянка, мелколепестник канадский, одуванчик лекарственный, подорожник, полынь горькая, паслен черный, пырей, солянка, спорыш, трехреберник, тысячелистник, цикорий, щетинник, ярутка полевая.

·         Сорные растения - 14 видов: амброзия, бодяк, вьюнок, льнянка, звездчатка, метлица, осот, полевичка малая, паслен черный, пырей, синяк обыкновенный, солянка обыкновенная, трехреберник, ярутка полевая.

·         Используют в озеленении - 8 видов: коротконожка перистая, лапчатка, метлица обыкновенная, полевичка малая, полынь кавказская, ракитник стелющийся, тысячелистник, щетинник сизый.

·         Хорошие медоносы – 7 видов: бодяк полевой, донник белый, лебеда, одуванчик, осот, ракитник, синяк обыкновенный.

·         Ядовитые растения – 7 видов: амброзия, донник белый, живокость полевая, льнянка обыкновенная, незрелые ягоды паслена черного, ракитник стелющийся, цинанхум острый.

·         Кормовое – 5 видов: донник, коротконожка, полевичка, пырей, щетинник.

·         В кулинарии – 5 видов: лебеда, звездчатка, одуванчик, полынь, цикорий.

·         Красители – 3 вида: льнянка (желтый), ракитник (желтый), спорыш (синий).

·         Топливо – 1 вид: астрагал.

 

Деревья.

Всего: 24 вида.

Размеры: от 60 см до 70 м. в среднем, до 25 метров.

Распространение: в лесной, лесостепной, степной зоне, в южных областях.

Применение.

·         Используют в озеленении, в лесополосах – все представленные виды деревьев.

·         Топливо – все представленные виды.

·         Лекарственное значение – 17 видов: абрикос, айлант высочайший, груша, дуб, ель, катальпа великолепная, каштан, крушина, орех грецкий, робиния, рябина, сосна Палласа, тополь дельтовидный, пирамидальный, душистый, туя, черемуха.

·         В строительстве, изготовлении мебели – 16 видов: груша, дуб, ива, каштан, клен полевой, крушина, орех грецкий, робиния, рябина, сосна, тополь, туя, черемуха, ясень.

·         Хорошие медоносы – 11 видов: абрикос, ива плакучая, катальпа великолепная, клен полевой, клен татарский, крушина ломкая, робиния лжеакация, рябина, черемуха, яблоня, ясень.

·         В кулинарии – 5 видов: абрикос, вишня, орех, рябина, яблоня.

·         В косметике – 5 видов: абрикос, робиния лжеакация, сосна, туя, черемуха.

·         Красители –  3 вида: дуб черешчатый (зеленовато – желтый), крушина ломкая (желтый и коричневый), черемуха (зеленый, красно – бурый).

·         Делают музыкальные инструменты – 2 вида: абрикос, сосна.

·         Ядовитые растения – 1 вид: крушина ломкая (ягоды, кора).

·         Занесены в Красную книгу Российской Федерации – 1 вид: СОСНА ПАЛЛАСА.

 

Кустарники.

Всего: 5 видов.

Размеры: от 1 м до 8 метров.

Распространение: в Ростовской области – повсеместно.

Применение.

·         Используют в озеленении – все представленные виды.

·         Хорошие медоносы – 2 вида: чубушник, шиповник.

·         Ядовитые растения – 2 вида: сирень обыкновенная, бирючина.

·         Лекарственное значение – 2 вида: сирень обыкновенная, шиповник.

·         Строительство, мебельное производство – 2 вида: свидина кроваво – красная, сирень обыкновенная.

 

 

            Заключение

            Проведенная исследовательская работа расширила мои представления об  окружающем мире. Цели исследования я достигла, гипотеза подтвердилась. С помощью практической работы были собраны образцы травянистых растений, деревьев и кустарников на территории МБОУ СШ №18 г. Волгодонска. Виды были определены и описаны.

            Выводы:

1.      Преобладают травянистые растения: 32 вида, деревьев – 24 вида, кустарников – 5 видов.

2.      Виды найденных травянистых растений распространены повсеместно, многие являются сорными растениями. Виды деревьев растут в лесной, лесостепной, степной зонах. В южных районах страны - 6 видов.  Виды кустарников разводят повсеместно.

3.      Применение и значение: 10 видов растений являются ядовитыми, 40 – лекарственными, 21 растение – хорошие медоносы,  для озеленения используют 36 видов.  Многие растения употребляют в пищу, применяют в строительстве, изготовлении мебели. 1 вид – занесен в Красную книгу Российской Федерации – Сосна Палласа (или крымская).

4.      Была проведена работа по информированию населения, учащихся школы со статусом сосны Палласа: созданы информационные таблички, оформлена стенгазета, призывающие беречь данный вид растения.

 

                 Перспективы: в дальнейшем планируем оформить памятки, знакомящие учеников и их родителей с ядовитыми растениями на территории школы.

                 Много интереснейших явлений откроется тем, кто внимательно приглядится к зеленому миру. Изучая его, мы познаем законы жизни растений, чтобы на основе этих законов использовать растения  на благо человека, не забывая при этом об охране самих зеленых друзей.  Работа над исследовательской работой принесла мне удовольствие.

           

 

Библиографический список.

1.      Букштынов А.Д.,  Грошев Б.И., Крылов Г.В.: Природа мира. Леса/ Издательство: «Мысль», 1981.

2.      Новиков В.И., Губанов И.: Популярный атлас-определитель. Дикорастущие растения/ Издательство «Дрофа», 2008.

3.      Красная книга Российской Федерации/ Министерство Природных Ресурсов и Экологии Российской Федерации.  Раздел 2: Голосеменные растения, 2012.

4.      Красная книга Ростовской области/ Министерство природных ресурсов и экологии Ростовской области: Издание 2-е. Ростов-на-Дону: Минприроды Ростовской области, 2014. Т. 2. Растения и грибы. 

5.      Куренков А.: Флора и фауна Донского края. Фотоальбом/ Ростов – на – Дону: Комитет по охране окружающей среды и природных ресурсов Ростовской области, 2013.

6.      Петров В.В. Растительный мир нашей Родины/ Москва: «Просвещение», 1991.

7.      Рандушка Р., Шомшак Л., Габерова И.: Цветовой атлас растений/ Братислава: «Обзор», 1990.

8.      Сухаревская Е.Ю.: Окружающий мир. 1 – 4 классы: справочник для ученика начальной школы/  Ростов – на – Дону: «Легион», 2010.

9.      volgodonskgorod.ru 

10.  ru.wikipedia.

11.  http://bg.sfedu.ru/Virt_Herb/plants/zona_25.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения.

 

 

 

 

 

Приложение №1

Деревья

№	Название	Коли чество	Размеры	Распространение	Применение
					Медо нос	Озеленение	Лекарственное	Строитель ство	Ядови тое	Другое
1	Абрикос обыкновенный	1	5 – 8 м	В южных областях	+	+	Успокаивающее средство, при икоте, кашле			Употребляют в пищу плоды. Косметические средства, музыкальные инструменты
2	Айлант высочайший	1		Юг и восток Азии и Европы		+	От глистов и дизентерии			Разводят шелкопрядов
3	Вишня обыкновенная	1	До 10 м	В степной зоне		+				Употребляют в пищу ягоды.
4	Вяз гладкий	5	До 40 м, 200 – 250 лет	Европа, смешанные леса	+	+		Мебель		Плели циновки (коврики)
5	Груша обыкновенная	1	5 – 20 м			+	Плоды - от склероза, от простуды, семена – от глистов.	Мебель		Употребляют в пищу.
6	Дуб черешчатый	8	До 50 м До 1500 лет	В лесной и степной зоне		+	Кору. Для полоскания полости рта	Мебель, жилые здания, корабли, мосты, паркет		Красят в зеленовато – желтый цвет
7	Ель голубая	2	От 80 см до 25м	На влажных почвах.		+	Ценное лечебное сырье
8	Ива плакучая	8	10 – 12 м	Повсеместно	+	+		Плетут мебель
9	Катальпа великолепная	1	До 30м	В южных областях	+	+	+	В лакокрасоч ной промышлен ности: высыхаю щее масло
10	Каштан конский	6	До 30 м	В умеренном климате		+	Кожура – при кровотечениях, от боли,  порошок семян – от простуды, ревматизма	Мебель
11	Клен полевой	10	До 15 м	На черноземах	+	+		Мебель, поделки
12	Клен татарский	11	2 – 12 м	На юге России	+	+
13	Крушина ломкая (ольховидная)	1	7 м	В горах, в лесной и лесостеп ной зоне	+	+	В качестве слабительного, рвотного средства	Мебель	Ягоды, кора	Желтая и коричневая краска
14	Орех грецкий	1	До 25 м 300 – 400 лет	В умеренном климате		+	Лечат мозг, сердце, печень. Витаминное средство.	Ценная древесина. Лак из масла орехов		Орехи едят.
15	Робиния лжеакация	156	До 30 м	В умеренном климате	+	+	Слабительное, от кашля	В строитель стве, корабле стоении		Добавляют в косметику
16	Рябина обыкновенная	1	4 - 15 м	В лесной и лесостеп ной зоне	+	+	Поливитаминное средство	Мебель		Употребляют в пищу люди, птицы, животные
17	Сосна Палласа (крымская)	13	20 – 30 м 500 – 600 лет	В южных областях		+		Корабельный лес, канифоль, живица		Занесена в Красную Книгу России!
18	Тополь дельтовидный	32	До 45 м 70 – 100 лет	Повсеместно		+	Обогащает воздух фитонцидами	Мебель, бумагу
19	Тополь душистый	68	До 25 м	Сибирь, Дальний восток, Китай		+	Обогащает воздух фитонцидами	Мебель
20	Тополь пирамидаль ный	20	До 30 м	Лесной и лесостеп ной зоне		+	Обогащает воздух фитонцидами			Защищает от ветра
21	Туя	1	До 70 м	В южных районах		+	Эфирное масло	Мебель, столбы, шпалы		В косметике
22	Черемуха обыкновенная	1	60 см – 10 м	В лесной и лесостеп ной зоне	+	+	При туберкулезе, от кашля	Поделки		Окраска в зеленый и красно – бурый цвет, для парфюмерных целей, в кулинарии.
23	Яблоня	4	3 – 5 м	Централь ная Европа	+	+				В кулинарии.  Для селекции
24	Ясень обыкновенный	11	20 – 30 м	В лесной и лесостеп ной зоне	+	+		Мебель		Корм для скота
	Всего:	354			12	24	16	17	1	16

 

 

Приложение №2

Кустарники

№	Название	Количество	Размеры	Распростра нение	Применение
					Медонос	Озеленение	Лекарствен ное	Строительство	Мебельное производство	Ядовитое
1	Бирючина обыкновенная	4	До 5 м До 4 – 6 м	Повсеместно		+				Плоды для людей ядовиты
2	Свидина кроваво - красная	16		Повсеместно		+		+	+
3	Сирень обыкновенная	13	2 – 8 м	Повсеместно		+	Потогонное, обезболивающее	+	+	+
4	Чубушник	3	2 – 6 м	Повсеместно	+	+
5	Шиповник собачий	2	150 – 200 см	Повсеместно	+	+	Простудные заболевания
	Всего:	38			2	5	2	2	2	2

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №3

Травянистые растения

№	Название	Количество мест произрастания	Размеры	Распростра нение	Применение
					Медо нос	Озеле нение	Лекарственное	Другое	Сорное	Ядови тое
1	Амброзия полыннолистная	2	20 – 150 см	Повсеместно					+	+
2	Бодяк полевой	2	30 – 200 см	Повсеместно	+				+
3	Астрагал	3		Повсеместно			При усталости, головной боли	В качестве топлива
4	Вьюнок полевой	повсеместно	Более 1 м	Повсеместно			Желчегонное, мочегонное		+
5	Девясил	1		Европа, Азия, Африка			Противовоспалитель ное, отхаркивающее,
6	Донник белый	2	До 2 м	Повсеместно	+		Заживляет раны	Кормовое		+
7	Живокость полевая	2	До1 м	Повсеместно			При анестезии, лечит от глистов			+
8	Коротконожка перистая	повсеместно	30 – 120 см	Повсеместно		+		Кормовое
9	Лапчатка	1		Повсеместно		+	Противосудорожное
10	Лебеда красивоплодная	повсеместно	30 – 100 см	Повсеместно	+			В качестве удобрений, съедобно
11	Льнянка обыкновенная	7	30 – 60 см	Повсеместно			От золотухи, желтухи, головной боли, при ангине	Красит в желтый цвет	+	Для лошадей
12	Мелколепестник канадский	5	15 – 150 см	Повсеместно			При кровотечениях
13	Звездчатка  средняя (мокрица)	3	До 10 см	повсеместно				В пищу как салат	+
14	Метлица обыкновенная	повсеместно	100 – 120 см	Повсеместно		+			+
15	Одуванчик лекарственный	повсеместно	До 30 см	Повсеместно	+		+	В пищу как салат, варят варенье
16	Осот полевой	3	До 2 м	Повсеместно	+				+
17	Подорожник большой	повсеместно	15 – 45 см	Повсеместно			Гнойные раны, желудок, кашель
18	Полевичка малая	повсеместно	До 1 м	Повсеместно		+		Кормовые	+
19	Полынь горькая	6	50 – 200 см	Повсеместно			Желтуха, туберкулез, язвы, от кашля и т д	В качестве приправы
20	Полынь кавказская	повсеместно	8 – 20 см	Повсеместно		+		Животные едят как лечебное средство
21	Паслен черный	1	10 – 120 см	Повсеместно			При простудах и ранозаживляющее		+	Незрелые ягоды
22	Пырей	повсеместно	До 40 см	Повсеместно			От простуды, кашля, от глистов	Кормовое	+
23	Ракитник стелющийся	повсеместно	До 1, 5 – 2 м	Повсеместно	+	+		Получают желтую краску		+
24	Синяк обыкновенный	5	До 1 м	Повсеместно	+				+
25	Солянка обыкновенная	1	20 – 100 см	В засушливых местах			При общей слабости, потогонное, против глистов		+
26	Спорыш	повсеместно	10 – 80 см	Повсеместное			Желудок, кишечник, останавливает кровь	Получают синий краситель
27	Трехреберник	1	25 – 100 см	Повсеместно			Пищеварение, простудные, при зубной боли		+
28	Тысячелистник обыкновенный	2	20 – 80 см	Повсеместно		+	Кровоостанавливаю щее, лечат желудок, кишечник
29	Цикорий обыкновенный	повсеместно	До 2 м	Повсеместно			Компрессы, полоскания	Заменитель кофе
30	Цинанхум острый	1	До 150 см	Повсеместно						+
31	Щетинник сизый	повсеместно	До 1 м	Повсеместно		+	Для пищеварения	Кормовое
32	Ярутка полевая	1	10 – 50 см	Повсеместно			Останавливает кровь, от простуды		+
	Всего:				7	8	21	15	14	7