Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Исследовательская работа МКОУ Кучеряевской ООШ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Исследовательская работа МКОУ Кучеряевской ООШ

библиотека
материалов


МКОУ Кучеряевская ООШ

Бутурлиновского района Воронежской области






Исследовательская работа в области растениеводства

«Сортоиспытание лука».








Выполнила : Костоглот Алена,

обучающаяся 7 класса

Руководитель работы: учитель технологии

Светличный Геннадий

Иванович







2015 год

Оглавление.





1.Введение.
2.Методика опыта.
3.Вывод.
4.Список литературы.

5.Приложение.
































Характеристика УОУ МКОУ Кучеряевской ООШ.


Учебно-опытный участок-это лаборатория биологии под открытым небом, в которой проводятся многие уроки и практические занятия по биологии и сельскохозяйственному труду , внеклассная работа. УОУ является основным источником для заготовки коллекции и раздаточного материала для кабинета биологии, исследовательские опытнические работы в соответствии с тематикой.

Организации работы на опытных участках на целина на углублении знаний по биологии, развития интереса в природе, ведение натуралистической работы , изучение технологии посадки и выращивании растений , а также на экологическое воспитание и экономическое образование.

УОУ- это база опытнической работы обучающихся. Здесь дети закрепляют, расширяют и углубляют знания по биологии и по технологии, познают растительные организмы, овладевают методом управления ростом и развитием растений. У детей воспитывается ответственность за порученное дело,они привыкают начатое дело доводить до конца. Для учебно-опытной работы в нашей школе отведен постоянное пользование земельный участок площадью 0.5 га земли.Большую площадь занимают многолетние насаждения . Участок хорошо освещен солнцем , имеет водоснабжение. Он примыкает непосредственно к зданию школы, это дает возможность к лучшему переходу на участок длявыполнению практических работ.Участок хорошо огорожен со всех сторон. Вокруг ограды посажены деревья.УОУ играет важное место впознании природы школьниками. Он является базой опытнической работы детей , также преподаванию биологии. Работа на УОУ обеспечивает усвоение детьми ряда необходимых в жизни практических умений и навыков по выращиванию растений. Выполняя не сложные опыты с растениями , они закрепляют , расширяют и углубляют знания по биологии , полученные в кабинете. Познают методику управления ростом растений ,их развитие. У детей воспитывается ответственность за порученное дело.

Опытническая работа способствует расширению и уточнению знаний детей , развития у них наблюдательности , творческой инициативы. Все эти качества необходимы для учебы и практической деятельности. К организации и проведения работ на участке привлекаются все обучающиеся школы. Составляется тематический план опытной работы на участке, размещении опытных делянок для работы по классам и график работы детей в летний период. Опытническую работу ведут особые звенья, где состоят дети с 5 по 9 класс в звене не менее 6 человек.

Дневник опытника.

Тема опыта : Сортоиспытание лука.

Цели опыта: привлечь детей к исследовательской деятельности, направленной на изучение природных объектов и практическую деятельность по их сохранению, способствующей экологическому образованию, воспитанию и профессиональному самоопределению детей;

Определить в ходе опыта какой из сортов наиболее высокоурожайным в условиях нашей местности.

Культура: Лук.

Место проведения: Опыт проводится на пришкольном учебно-опытном участке.

Описание участка: Поверхность участка плоская. Почва тяжелая черноземная Предшествующие культуры огурцы, кабачки, капуста.

Состав звена:

Костоглот А.

Степаненко А.

Матвеева Е.

Шляховой И.

Сорта лука:

Воронежский.

Стригуновский местный.

Однолетний Хавский.

Черниговский .

Карательский.

Площадь, занятая под опыт: 50 кв. м.





План опыта:

1


2п


1


2п


1


2п


1


2п


1


2п

1 2 3 4 5 1-Воронежский. 2-Стригуновский местный.3-Однолетний Хавский.4-Черниговский .5- Карательский.















Уборка и учет урожая.



Дата


Учет урожая по сортам, кг

Воронежский

Стригуновский местный

Однолетний Хавский

Черниговский

Карательский


11.08

178,2

225,3


-

-

-

12.08

-


-

170,7

180,5

-

13.09

-


-

-

-

203,1

Всего:






178,2

225,3

170,7

180,5

203,1



Вывод по опыту.



На основании 2 года исследования сортов лука можно сделать вывод ,что из взятых сортов наиболее приспособлен следующий сорт: «Стригуновский местный». Этот сорт цениться за урожайность, хорошие хранение ,а так же устойчив к болезням.






























Приложение.




Пришкольный участок.


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\г.и\IMG_3596.jpg


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\г.и\IMG_3601.jpg

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\г.и\IMG_3595.jpg

Подготовка почвы к посадке лука.

F:\ФОТО УЧАСТКА\IMG_4940.JPG



F:\ФОТО УЧАСТКА\IMG_4943.JPG





F:\ФОТО УЧАСТКА\IMG_5038.JPG

Посадка лука



F:\ФОТО УЧАСТКА\IMG_4941.JPG


Уход за луком.



F:\ФОТО УЧАСТКА\IMG_6375.JPG

Урожай лука





F:\ФОТО УЧАСТКА\IMG_1336.JPG

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\г.и\IMG_3613.jpg

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\г.и\IMG_3614.jpg

Список литературы.



Бавтуто, Г.А. Учебно-полевая практика по ботанике [Текст] Минск. : Высшая школа, 1990.

Лихолат, Т.В. Регуляторы роста растений в опытнической работе учащихся [Текст] /

Т.В. Лихолат, Н.А. Фролова « Биология в школе.»— 1988— № 6.

И.Ф. Раздымалин Опытническая работа в сельской школе [Текст]

И.Ф.Раздымалин « Школа и производство.» — № 1. 1988.

Суворова, С.А. Опытническая работа по биологии и экологии в школе [Текст] / Рязань, 1992.

Учебно-полевая практика по ботанике [Текст] / Под ред. М .М. Старостенкова.— М. : Просвещение, 1977.

Харитонов, Н.П. Организация исследовательской работы учащихся [Текст] / Н.П. Харитонов « Биология в школе.» — 2004.

Чернышев Д.Е. Некоторые рекомендации по организации опытнической работы учащихся [Текст]

Д.Е. Чернышев « Биология в школе».— 1986. — № 3.

Яковлев, В.А. Воспитательные возможности опытнической работы [Текст] / В.А. Яковлев « Школа и производство.»— 1983.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.01.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров197
Номер материала ДВ-300350
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх