Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Исследовательская работа " Явление диффузии в экологии моего села" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Исследовательская работа " Явление диффузии в экологии моего села" (7 класс)

библиотека
материалов
   Секция: Экология   Явление диффузии в экологии моего села		    		Выполнил...
Явление диффузии в экологии моего села Выполнила: Дорджиева Ольга ученица 7кл...
Цель:  Углубить знания по теме «Явление диффузии в экологии моего села» Опред...
Методы: Изучение теоретического материала о влиянии выхлопных газов на здоро...
Диффузия в природе
Отрицательное влияние человека на процессы диффузии в природе
Наибольший вклад в загрязнение окружающей среды вносят теплоэнергетика и авто...
Диффузия играет огромную роль в жизни человека и животных, без этого явления...
«Практикум по общей экологии» (авторы Н.В.Барановская, М.П.Чубик ) особое вн...
Село Ульдючины расположено в равнинной местности в 40 километрах к юго-западу...
Ход исследования Составили план - схему расположения улиц села
Посчитали количество частных автомашин на каждой улице села. Посчитали скольк...
Средние нормы расхода топлива при движении приведены в таблице Значения эмпир...
Рассчитали общий путь, пройденный установленным числом автомобилей каждого т...
Рассчитали объем выделившихся загрязняющих веществ в литрах по каждому виду т...
Рассчитали массу выделившихся вредных веществ (m, г) по формуле: 	m = V х М/...
Выводы: 1. В нашем селе мало зеленых насаждений, но много машин. Напротив гла...
1.Провели акцию « Что нужно сделать, чтобы воздух вокруг нас стал чище?». С т...
2. Выпустили газету Поступили предложения: Озеленять село, для этого: Регуля...
На основании проведенного опроса можно сделать следующие выводы: Ученикам наш...
21 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1    Секция: Экология   Явление диффузии в экологии моего села		    		Выполнил
Описание слайда:

   Секция: Экология   Явление диффузии в экологии моего села     Выполнила: Дорджиева Ольга Евгеньевна ученица 7 класса МКОУ « Ульдючинская сельская национальная гимназия» 359032, Республика Калмыкия Приютненский район с.Ульдючины, ул. Дружбы, 28    Руководитель:  Санджиева Валентина Шуркаевна учитель математики и физики МКОУ « Ульдючинская сельская национальная гимназия» 359032, Республика Калмыкия Приютненский район с.Ульдючины, ул. Дружбы, 28   ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ КОНКУРС «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ» 

№ слайда 2 Явление диффузии в экологии моего села Выполнила: Дорджиева Ольга ученица 7кл
Описание слайда:

Явление диффузии в экологии моего села Выполнила: Дорджиева Ольга ученица 7класса МКОУ « Ульдючинская СНГ»

№ слайда 3 Цель:  Углубить знания по теме «Явление диффузии в экологии моего села» Опред
Описание слайда:

Цель:  Углубить знания по теме «Явление диффузии в экологии моего села» Определить степень загрязнения атмосферы с.Ульдючины выхлопными газами. Объект исследования: как происходит процесс загрязнения воздуха в селе выхлопными газами Предмет исследования: федеральная трасса А-154, проходящая через село протяженностью 1,8 километров

№ слайда 4 Методы: Изучение теоретического материала о влиянии выхлопных газов на здоро
Описание слайда:

Методы: Изучение теоретического материала о влиянии выхлопных газов на здоровье человека. Сбор данных о количестве автотранспорта, проезжающего за 1 час по федеральной трассе « Астрахань - Элиста – Ставрополь». Расчетная оценка выброса выхлопных газов автомашин на основе имеющихся данных. Анализ информации и результатов. Опрос Этапы исследования Знакомство с экологическими проблемами Земли, России, Республики Подсчитать количество машин проезжающих по дороге за сутки, за час, за год. Данные за час утром и за час вечером. Выяснить степень загрязнения воз духа

№ слайда 5 Диффузия в природе
Описание слайда:

Диффузия в природе

№ слайда 6 Отрицательное влияние человека на процессы диффузии в природе
Описание слайда:

Отрицательное влияние человека на процессы диффузии в природе

№ слайда 7 Наибольший вклад в загрязнение окружающей среды вносят теплоэнергетика и авто
Описание слайда:

Наибольший вклад в загрязнение окружающей среды вносят теплоэнергетика и автотранспорт Пар на теплоэлектростанциях вырабатывается за счёт энергии, образовавшейся при сгорании различных видов топлива: мазута, природного газа, каменного угля, торфа. Аналогичные процессы происходят и при сгорании топлива в двигателях внутреннего сгорания автомобилей, которых становится всё больше и больше. 

№ слайда 8 Диффузия играет огромную роль в жизни человека и животных, без этого явления
Описание слайда:

Диффузия играет огромную роль в жизни человека и животных, без этого явления жизнь на Земле была бы невозможна. Но, к сожалению, люди в результате своей деятельности часто оказывают негативное влияние на естественные процессы в природе. Одной из экологических проблем является загрязнение воздуха выхлопными газами. Многие из нас считают автомобиль «символом » XXI в., даже не задумываясь о том, что сжигая дорогостоящее горючее, окружающий нас воздух отравляется ядовитыми выхлопными газами.

№ слайда 9 «Практикум по общей экологии» (авторы Н.В.Барановская, М.П.Чубик ) особое вн
Описание слайда:

«Практикум по общей экологии» (авторы Н.В.Барановская, М.П.Чубик ) особое внимание уделено рассмотрению экологических проблем взаимодействия человека с окружающей средой. Практическая работа № 6 «Определение количества антропогенных загрязнений, попадающих в окружающую среду в результате работы автотранспорта» помогла нам вычислить степень загрязнения нашего села продуктами сгорания от выхлопных газов.

№ слайда 10 Село Ульдючины расположено в равнинной местности в 40 километрах к юго-западу
Описание слайда:

Село Ульдючины расположено в равнинной местности в 40 километрах к юго-западу от Элисты, в 18 километрах к северо-востоку от районного центра Приютное,  у федеральной автодороги А -154 (Астрахань-Элиста-Ставрополь). Железнодорожная станция Ульдючины расположена в 5 километрах к югу от села.

№ слайда 11 Ход исследования Составили план - схему расположения улиц села
Описание слайда:

Ход исследования Составили план - схему расположения улиц села

№ слайда 12 Посчитали количество частных автомашин на каждой улице села. Посчитали скольк
Описание слайда:

Посчитали количество частных автомашин на каждой улице села. Посчитали сколько автомобилей проехало мимо нашего села и по селу утром с 8:00 до 9:00, днем с 16:00 до 17:00. № Улицы Легковые Грузовые Микроавтобусы Тракторы   1 Советская 14 5 1   2 Городовикова 6   3 Пер.Комсомольский 3 3   4 Мира 7 3   5 Дружбы 11 3 1   6 Северная 17 3 2 1   7 Степная 4   8 Октябрьская 11 1 1 1   9 Победы 6 1   Итого 79 19 4 3 105 Трасса   Время Автомобили Всего Грузовики Легковые Микроавтобусы Тракторы Федеральная трасса 800-900 21 89 8 118 1600-1700 34 106 8 148 По селу 800-900 1 30 2 33 1600-1700 3 51 3 57 Итого 59 276 19 2 356

№ слайда 13 Средние нормы расхода топлива при движении приведены в таблице Значения эмпир
Описание слайда:

Средние нормы расхода топлива при движении приведены в таблице Значения эмпирических коэффициентов (К), определяющих выброс загрязняющих веществ от автотранспорта в зависимости от вида горючего, приведены в таблице Тип автотранспорта Средние нормы расхода топлива (л на 100 км) Удельный расход топлива Ya (л на 1 км) Легковые автомобили 11-13 0,11-0,13 Грузовые автомобили 29-33 0,29-0,33 Автобусы 41-44 0,41-0,44 Дизельные грузовые автомобили 31-34 0,31-0,34 Виды топлива Значение коэффициента (К) Угарный газ Углеводороды Диоксид азота Бензин 0,6 0,1 0,04 Дизельное топливо 0,1 0,03 0,04

№ слайда 14 Рассчитали общий путь, пройденный установленным числом автомобилей каждого т
Описание слайда:

Рассчитали общий путь, пройденный установленным числом автомобилей каждого типа за 1 час (La, км) по формуле: La= Na x L, где Na - число автомобилей каждого типа; L - длина участка, км; а -обозначение типа автомобиля. Рассчитали количество топлива разного вида (Qa), сжигаемого при этом двигателями автомашин, по формуле: Qa = Ya x La, где Y - удельный расход топлива (л/км); L - длина участка, км; а - обо­значение типа автомобиля. Общее количество сожженного топлива Тип автотранспорта Qa Бензин Дизельное топливо Легковые автомобили 107,3088 Грузовые автомобили 59,2596 Автобусы 25,8552 Дизельные грузовые автомобили 2,0736 Всего ( ∑Q) 192,4236 2,0736

№ слайда 15 Рассчитали объем выделившихся загрязняющих веществ в литрах по каждому виду т
Описание слайда:

Рассчитали объем выделившихся загрязняющих веществ в литрах по каждому виду топлива, перемножая соответствующие значения ∑Q и эмпирических коэффициентов К Объем выделившихся загрязняющих веществ Виды топлива Количество вредных веществ, л Угарный газ Углеводороды Диоксид азота Бензин 115,45 19,24 7,696 Дизельное топливо 0,20 0,06 0,082 Всего (V) 115,65 19,30 7,778

№ слайда 16 Рассчитали массу выделившихся вредных веществ (m, г) по формуле: 	m = V х М/
Описание слайда:

Рассчитали массу выделившихся вредных веществ (m, г) по формуле: m = V х М/22,4, где М - молекулярная масса (для СО - 28, для NO2 - 46, средняя моле­кулярная масса для углеводородов - 43). Определили среднесуточную концентрацию вредных веществ (Ссс, мг/ м3) в атмосферном воздухе села. Сравнили полученные результаты с ПДКС с для каждого из вредных веществ. Сделали вывод о степени антропогенного загрязнения атмосферы села Вещество Класс опасности ПДК, мг/м3 Результат Среднесуточная ( норма) Среднесуточная ( реально) 1. Азота диоксид 2 0,04 0,053 Выше на 0,013 2. Углерода оксид 4 3 3,82 Выше на 0,82 3. Углеводороды --- 1,5 1,24 Ниже нормы

№ слайда 17 Выводы: 1. В нашем селе мало зеленых насаждений, но много машин. Напротив гла
Описание слайда:

Выводы: 1. В нашем селе мало зеленых насаждений, но много машин. Напротив главной трассы расположен детский сад «Малыш», около которого практически нет зеленых насаждений, нет деревьев и вокруг СДК, магазинов. Деревья, которые закрывали детский сад от трассы, почему - то вырубили.

№ слайда 18 1.Провели акцию « Что нужно сделать, чтобы воздух вокруг нас стал чище?». С т
Описание слайда:

1.Провели акцию « Что нужно сделать, чтобы воздух вокруг нас стал чище?». С таким же вопросом обратились к ученикам нашей гимназии и родителям . Основной целью нашей акции - привлечь внимание людей к экологической проблеме, а также узнать, как они информированы об этой проблеме и что делают для ее решения.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 2. Выпустили газету Поступили предложения: Озеленять село, для этого: Регуля
Описание слайда:

2. Выпустили газету Поступили предложения: Озеленять село, для этого: Регулярно проводить субботники Переходить на экологический транспорт ( велосипеды) или ходить пешком. Ввести традицию - выпускникам гимназии сажать на память деревья вокруг СДК, детсада « Малыш», магазинов, вдоль трассы Астрахань - Элиста-Ставрополь Выпускать плакаты, газеты, листовки на экологическую тему и распространять их среди населения. 2. Выпустили газету

№ слайда 21 На основании проведенного опроса можно сделать следующие выводы: Ученикам наш
Описание слайда:

На основании проведенного опроса можно сделать следующие выводы: Ученикам нашей гимназии небезразличны проблемы экологии села. Взрослые стали чаще задумываться над этой проблемой. Во время проведения акции многие односельчане впервые задумались над проблемой диффузионных процессов и их роли в экологии. Действительно, мы редко думаем о том, что практически дышим «выхлопными газами». Когда человек здоров, он хорошо себя чувствует, ходит пешком, ездит на автомобиле. Он думает, что когда он идет пешком, то дышит свежим и чистым воздухом.… А когда едет на автомобиле, не задумывается, что он загрязняет выхлопными газами воздух, а потом сам же его вдыхает. Да, мы понимаем, что без автомобилей в наше время не обойтись. Поэтому считаем, для того чтобы автомобили выделяли в окружающую среду меньше вредных веществ, надо на них поставить или другие двигатели, или заправлять другими видами топлива, которые не выделяли бы столько много выхлопных газов, сколько выделяют двигатели современных автомобилей

Краткое описание документа:

 

Многие  из нас  считают   автомобиль   «символом » XXI  в., даже  не задумываясь о том, что,   сжигая  дорогостоящее горючее, окружающий  нас  воздух отравляется ядовитыми выхлопными газами.

Данная работа «Явление диффузии в экологии моего  села»  направлена  на изучение  степень загрязненности  воздуха выхлопными газами   как экологической  проблемы  села Ульдючины  Приютненского  района Республики  Калмыкия,  что является   актуальной на сегодняшний день.

Основная цель  данной  работы  - формировать    экокультурную  личность, обладающую    умением   выявлять и понимать экологические проблемы, иметь представление о путях их решения для сохранения своего здоровья и окружающей среды.

 

Проект развивает интеллектуально-творческий потенциал учащихся посредством постановки творческих задач, решение которых требует поиска новых решений, переработки, осмысления и обобщения информации на качественно новом уровне. В результате проекта ученики  предложили  пути улучшения сложившейся экологической ситуации, что помогает им попробовать себя в роли ответственных и активных членов общества. Проект является личностно ориентированным, так как предполагает возможность участия в нём различного контингента учащихся, организует работу групп по интересам, учитывает индивидуальные особенности каждого ученика. 

Автор
Дата добавления 29.01.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров481
Номер материала 350289
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх