648351
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииИсследовательская работа. Тема: "Неотложные состояния и неотложная помощь в школе, на улице и дома"

Исследовательская работа. Тема: "Неотложные состояния и неотложная помощь в школе, на улице и дома"

библиотека
материалов
НП «Ломоносовская школа - Зеленый Мыс» Исследовательский проект Тема: Неотлож...
Научиться применять на практике срочные мероприятия для спасения жизни и здор...
Актуальность: Несчастные случаи возникают на улице и в общественных местах, в...
Задачи: Провести опрос учеников 1-5 классов Освоить меры неотложной помощи п...
Гипотеза Любой человек, не имеющий специального медицинского образования, и д...
Предмет исследований: 1. Общие меры первой помощи. 2. Обморок. 3. Инородные т...
Продукты исследования: Видеофильм Учебное пособие.
Выводы: . Выдвинутая гипотеза нашла своё подтверждение.
 Спасибо за внимание.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд НП «Ломоносовская школа - Зеленый Мыс» Исследовательский проект Тема: Неотлож
Описание слайда:

НП «Ломоносовская школа - Зеленый Мыс» Исследовательский проект Тема: Неотложные состояния и неотложная помощь в школе, на улице и дома. Автор : Корнелюк Егор 4 класс Руководитель проекта: Шестакова С.В.

2 слайд Научиться применять на практике срочные мероприятия для спасения жизни и здор
Описание слайда:

Научиться применять на практике срочные мероприятия для спасения жизни и здоровья пострадавшего при несчастных случаях.   Цель:

3 слайд Актуальность: Несчастные случаи возникают на улице и в общественных местах, в
Описание слайда:

Актуальность: Несчастные случаи возникают на улице и в общественных местах, в том числе и в школе. Жизнь пострадавшего может быть спасена, если ему своевременно оказана первая помощь на месте происшествия до прибытия врачей.

4 слайд Задачи: Провести опрос учеников 1-5 классов Освоить меры неотложной помощи п
Описание слайда:

Задачи: Провести опрос учеников 1-5 классов Освоить меры неотложной помощи при различных неотложных состояниях. Создать учебное пособие для детей и взрослых, далеких от медицины, в формате видеофильма и методического пособия. Познакомить учащихся 1-5 классов с приёмами неотложной помощи

5 слайд Гипотеза Любой человек, не имеющий специального медицинского образования, и д
Описание слайда:

Гипотеза Любой человек, не имеющий специального медицинского образования, и даже ребёнок, могут научиться применять простые методы реанимации и неотложной доврачебной помощи.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Предмет исследований: 1. Общие меры первой помощи. 2. Обморок. 3. Инородные т
Описание слайда:

Предмет исследований: 1. Общие меры первой помощи. 2. Обморок. 3. Инородные тела в дыхательных путях. 4. Кровотечения из носа. 5. Кровотечения ( сильные, артериальные, несильные). 6. Укусы насекомых, змей и животных. 7. Отморожения. 8. Ожоги. 9. Электротравма. 10.Отравления. 11.Утопление. 12.Сотрясение головного мозга.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Продукты исследования: Видеофильм Учебное пособие.
Описание слайда:

Продукты исследования: Видеофильм Учебное пособие.

10 слайд Выводы: . Выдвинутая гипотеза нашла своё подтверждение.
Описание слайда:

Выводы: . Выдвинутая гипотеза нашла своё подтверждение.

11 слайд  Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.

Краткое описание документа:

Тема: Неотложные состояния и неотложная помощь в школе, на улице и дома.

 

Цель: Научиться применять на практике срочные мероприятия для спасения жизни и здоровья пострадавшего при несчастных случаях.

 

Термины:Неотложная помощь - это организация мероприятий по своевременному оказанию помощи тяжело и внезапно заболевшим людям дома или в общественных местах.

 

Актуальность: Несчастные случаи  возникают на улице и в общественных местах, в том числе и в школе.

 

Электротравма, тепловой и солнечный удар, переломы и ожоги - все эти случаи могут вызвать неотложное состояние - нарушения дыхания и кровообращения, что в свою очередь может привести к смерти.

 

Между тем жизнь пострадавшего может быть спасена, если ему своевременно оказана первая помощь на месте происшествия до прибытия врачей.

Задачи:

  1. Провести опрос учеников 1-5 классов и сотрудников на предмет знания неотложных состояний и неотложной помощи.
  2. С помощью специалистов освоить меры неотложной помощи при различных неотложных состояниях.
  3. Создать учебное пособие для детей и взрослых, далеких от медицины, в формате видеофильма и методического пособия.
  4.  Познакомить учащихся 1-5 классов с приёмами неотложной помощи, с применением указанного учебного пособия.

 

Гипотезы: Я выдвинул гипотезу, что любой человек, не имеющий специального медицинского образования, и даже ребёнок, могут научиться применять простые методы реанимации и неотложной доврачебной помощи.

Предметы исследований:

1. Общие меры первой помощи.

2. Обморок.

3. Инородные тела в дыхательных путях.

4. Кровотечения из носа.

5. Сильное кровотечение.

6. Укусы  насекомых, змей и  животных.

7. Отморожения.

8. Ожоги.

9. Электротравма.

10.Отравления.

11.Утопление.

12.Сотрясение головного мозга.

13. Перегревание и тепловой удар.

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 477666

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.