Выбранный для просмотра документ презентация.ppt
Скачать материал "Исследовательская работа « Мобильный телефон – польза или вред?»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН- ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД?
Автор: Попов Денис
Класс:8
Руководитель: Сазанова А.Е.
с.Силино
2013г
МОУ Силинская основная общеобразовательная школа
2 слайд
Добровольное облучение мозга микроволнами от мобильного телефона – это самый крупный биологический эксперимент над человеком.
Профессор Лэйф Сэлфорд.
Цель: Расширить представление о пользе и вредном влиянии мобильного телефона на организм человека и формировать навыки безопасного использования мобильного телефона.
3 слайд
Задачи работы:
1. Проследить историю появления сотового телефона.
2. Составить список «Самый, самый…» мобильный телефон.
3. Выяснить положительное и отрицательное влияние мобильных телефонов на здоровье человека.
4. Провести анкетирование учащихся МОУ Силинская ООШ «Мобильный телефон в вашей жизни»
5. Дать рекомендации по безопасному использованию мобильных телефонов.
6. Составить буклет, в котором осветить положительное и отрицательное воздействие мобильного телефона на здоровье человека, а также советы по использованию мобильного телефона.
4 слайд
Немного истории…
В апреле 1973 года инженер
Мартин Купер, сотрудник компании
Motorola, впервые позвонил с
действующего мобильного
телефона. Высота телефона 25 см, толщина
и ширина около 5 см,
вес – около килограмма.
Первый звонок по мобильному
телефону в России был осуществлен в 1991 году, его совершил Анатолий Собчак – это был звонок
мэру Сиэтла.
5 слайд
Самый дорогой телефон –
Diamond Crypto Smartphone цена – 1 300 000 долларов. Ничего необычного в нем нет, но он украшен… бриллиантами.
6 слайд
Самый популярный
телефон на сегодняшний
день у россиян
Nokia.
7 слайд
Самый большой мобильный телефон был выпущен компанией Samsung
8 слайд
Самый маленький мобильный телефон был выпущен компанией Alcatel,
он весил менее 250 грамм, размером 4 см в длину.
9 слайд
Самые необычные мобильные телефоны
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
А так ли безопасен
сотовый телефон, как мы думаем?
Положительное влияние:
связь: всегда можно связаться с родителями, друзьями…
калькулятор: посчитать решение примеров на математике
Интернет: в свободное время можно выйти на свои любимые сайты, проверить почту, посмотреть последние новости
музыка: наслаждаться любимыми песнями
органайзер: можно работать в конвекторе, что тоже помогает при вычислениях на математике, физике, переводя одну единицу измерения в другую, также можно организовать свой рабочий
будильник: никогда не проспишь, заводя его
Bluetooth: имея такую функцию на телефоне, можно передавать файлы, письма на расстоянии, при этом абсолютно бесплатно
Календарь: заранее происходит оповещение у кого день рождение в ближайшие дни, что очень удобно
14 слайд
Мобильный телефон имеет
и отрицательное воздействие на жизнь и здоровье человека.
Во-первых, мобильный телефон понижает иммунитет.
Во-вторых, страдает зрение.
В-третьих, сотовый аппарат может спровоцировать попадания в человека молнии.
В-четвертых, происходит нарушение генного порядка.
В-пятых, мобильный телефон может привести к бесплодию (женщин), мужчины же могут стать импотентами.
В-шестых, телефон нарушает фазы сна.
В-седьмых, плохо влияет на биологические ритмы человека.
В-восьмых, может привести к развитию раковых опухолей.
15 слайд
Опасен ли мобильник?
15 января «КП» рассказала об исследованиях
английского профессора Вильяма Стюарта, который
пришел к выводу: сотовые телефоны опасны для
здоровья детей. А как мобильники влияют на
взрослых?
Управление исследований Европарламента еще
в 2001 году вынесло «приговор» сотовому телефону:
он вызывает «предрасположенность к развитию
эпилепсии, ослабление иммунитета, возникновение
онкологических заболеваний.»
16 слайд
Влияние мобильного
на организм человека
Вызывают онкологические заболевания.(Из выступления главного санитарного врача России Геннадия Онищенко)
Итоги проекта REFLEX.Ученые 12 институтов и лабораторий из 7 стран Европы изучали влияние сотовых телефонов на клетки живых организмов. Исследование длилось с 2000-го по 2004 год.
Исследователи пришли к неутешительному выводу: электромагнитное излучение, создаваемое аппаратами стандарта GSM,может вызывать в клетках человеческого организма генетические изменения.
Чем дольше клетки подвергались облучению
и чем выше была его интенсивность, тем
сильнее менялась структура ДНК. Одним
из возможных последствий мутаций может
стать рак.
17 слайд
Не стой под базой…
15 января 2002 года мировые информационные
агентства сообщили, что в г. Балалоида(Испания)
у четверых учащихся начальной школы «Гарсия-
Кантанта» зафиксированы онкологические заболевания.
Администрация города и школы связывают эти
заболевания с электромагнитным излучением базовой
станции сотовой связи, расположенный рядом
со школой.
Все базовые станции сотовой связи подлежат
обязательному санитарному контролю. Согласно
нормам, нельзя подходить к базовой станции ближе,
чем на 1,5 м. и хвататься за ее антенну руками.
18 слайд
Эмбрионы умирают
В Московском институте биофизики
профессор Юрий Григорьев сделал два инкубатора. В каждый положил по 63 куриных яйца . Над одним «птичьим домиком» на высоте 10 см подвесил мобильник стандарта GSM. Телефон работал в таком режиме: 1,5 минуты включен, полминуты выключен. Нарушения эмбрионального развития начались на третий день. Вылупились лишь 16 птичек , которые «слушали» телефон! Но и они оказались нежизнеспособны.
Для сравнения : в инкубаторе , где яйца
не донимали звонками, без проблем
появился на свет 52 птенца.
19 слайд
Дети тормозят…
Алан Прис, глава отделения биофизики Бристольского онкологического центра ,на полчаса дал телефоны ребятам 10-11лет.У половины они работали в режиме разговора , у других были отключены. А потом провел нейрофизиологические тесты. У тех , кому достались включенные мобильники, все реакции оказались замедленными.
Другой эксперимент показал, что даже после двухминутной беседы у подростков 11-13 лет
меняется биоэлектрическая активность мозга. В
норму она приходит лишь через два часа. Что это значит? У ребенка меняется настроение, он
хуже воспринимает материал на уроке, если
во время перемены болтал по сотовому.
20 слайд
Последствия повреждений ДНК
Большинство мобильных телефонов излучает в диапазоне SAR(SPECIFIC ABSORPTION RATE) от 0,5 до 1 ватт/кг, но не более 2 ватт/кг. Данное излучение в лабораторных условиях вызвало серьёзные повреждения ДНК – носителя генетической информации. Повреждения ДНК могут вести к заболеваниям и, если повреждены половые клетки, рождению неполноценных детей.
21 слайд
…а у взрослых закипает кровь
Венгерский биолог Турочи попросил 76 добровольцев сделать два звонка, по 7,5 минуты каждый. Организм задрожал всеми фибрами: изменились биотоки мозга,замедлилось мозговое кровообращение, упало артериальное давление. Врачи зафиксировали у испытуемых беспокойство и стресс.
А российский профессор Игорь Беляев , работающий в Стокгольмском университете, включал телефон рядом с пробирками с человеческой кровью. Через час кровь в нескольких пробирках «закипела»! «Нет, она не нагревалась ,-объясняет исследователь.- Но клетки крови, лимфоциты вели себя ,как если бы у человека был очень сильный жар-44 градуса». Эффект «теплового шока» сохранялся 72 часа.
22 слайд
Носить ли телефон на поясе?
Ученые из МГУ обнаружили, что от мобильника чахнут дрожжевые грибки и уксуснокислые бактерии. А это значит, что аппарат на поясе или в кармане – рядом с кишечником- может испортить жизнь кому-нибудь из 500 обитающих там микроорганизмов! А уж они отомстят беспечному хозяину.
23 слайд
Так недавно венгерский ученый Имре Фейес из
Университета Сегеда, обследовав 221 добровольца
на протяжении 13 месяцев обнаружил, что
мобильный телефон может на 30 % ухудшить
качество ( а значит – и эффективность) спермы.
При этом не обязательно много говорить по нему ,
достаточно просто носить его с собой в «удобном»
месте – кармане брюк или на ремне.
24 слайд
Сокращает ночной отдых
Сотрудники Института высшей нервной деятельности и нейрофизиологии Российской Академии наук недавно обнаружили ,что работающий в режиме ожидания мобильник способен сократить и расстроить самые важные фазы ночного отдыха- быстрый сон и медленный сон.
25 слайд
Страдают и самолеты…
Мобильные телефоны способны выводить из строя навигационные приборы самолетов или способствовать пожарам на автозаправочных станциях. И хотя никаких объективных данных об этом нет, разговаривать по мобильным телефонам в этих местах запрещено.
26 слайд
Абонент доступен и здоров?
Ежегодно в мире тратится $ 100 млн. на исследования,
посвященные влиянию сотовой связи на здоровье. Вклад России в общие усилия более чем скромный – примерно 200-300 тыс. руб. Научные институты и центры в 23 странах активно занимаются изысканиями в этой области. Пока мнения исследователей разделились: половина настаивает на безопасности мобильников, другая напротив, считает их виновниками всевозможных напастей- от насморка до онкологических заболеваний.
Причем ни у одной из сторон нет бесспорных
доказательств собственной правоты.
27 слайд
Другое мнение…
Но есть ученые, которые утверждают: все это лишь «страшилки» и сотовая связь для нас совсем не опасна. Финн Тахванайнен измерил пульс и давление у 32 человек после 35-минутной беседы. И никаких проблем не заметил.
Итальянец Калабрезе не обнаружил влияния
электромагнитного поля на память и познавательные способности 52 добровольцев.
28 слайд
Майкл Свикорд, сотрудник научной лаборатории компании «Motorola» в Калифорнии провел множество опытов на крысах и обезьянах, на детенышах, на беременных самках .И не обнаружил воздействия мобильных ни на развитие рака мозга, ни на работу центральной нервной системы ,ни на развитие потомства, ни на биохимию крови или поведение животных.
Правда по странному совпадению большинство таких исследований оплачено из фондов производителей мобильников.
29 слайд
Опрос обучающихся
МОУ Силинская ООШ
Опрошено 50 обучающихся с 1 по 9 класс.
Вопросы:
1.Есть ли у вас мобильный телефон?
2.Какой марки ваш мобильный телефон?
3.Как используете мобильный телефон?
4.Сколько времени в сутки проводите с телефоном?
5.Знаете ли вы о вреде мобильных телефонов?
6.Где носите мобильный телефон?
7.Как вы себя чувствуете после длительных разговоров?
30 слайд
1. Есть ли у вас мобильный телефон?
Вывод: таким образом, практически все учащиеся нашей школы имеют мобильный телефон.
Да – 40 человек (80%)
Нет – 10 человек (20%)
31 слайд
2.Какой марки у Вас мобильный телефон?
Nokia – 19 человек (48 %)
Samsung – 13 человек (32 %)
LG – 4 человека (10 %)
Sony Ericsson – 2 человека (5 %)
Motorola – 2 человека (5 %)
Вывод: Таким образом, самые популярные марки мобильных телефонов в нашей школе – это Nokia и Samsung.
32 слайд
3.Как используете мобильный телефон?
Связь с родителями – 35 человек (88%)
Связь с друзьями – 30 человек(75%)
Сообщения – 25 человек(63%)
Игры – 24 человека(60%)
Mp3 – 21 человек(52%)
Фото, видео съемка – 20 человек(50%)
Интернет – 12 человек(30%)
Вывод: Таким образом, большинство обучающихся нашей школы используют мобильный телефон для связи с родителями, друзьями, отправки сообщений и игры в java-игры. Ученики 1-5 классов отметили, что используют мобильный телефон, как средство связи. А вот учащиеся с 6 по 9 класс указали, что мобильный телефон используют, как плеер, игры и выход в Интернет.
33 слайд
4.Сколько времени в сутки Вы проводите с мобильным телефоном?
10 мин – 1 час – 10 человек (25 %)
1 – 3 часа – 15 человек (38 %)
3 – 8 часов – 10 человек (25 %)
8-15 часов – 5 человек (12 %)
Вывод: Таким образом, большинство учащихся пользуются мобильным телефоном достаточно большое время.
34 слайд
5.Знаете ли Вы о вреде мобильных телефонов?
Да – 48(96%)
Нет – 2(4%)
Вывод: Практически все опрошенные знают о том, что мобильный телефон вреден.
35 слайд
6.Где носите мобильный телефон?
В кармане – 25 человек(62,5%)
В сумке – 15 человек(37,5%)
Вывод: Таким образом, большая часть обучающихся носят телефон в кармане, а это очень вредно.
36 слайд
7.Как Вы себя чувствуете после длительных разговоров?
Усталость, головные боли, слабость,
раздражительность и т.д.
Вывод: Долгие разговоры
по телефону отрицательно
влияют на организм человека.
В основном это были ответы
тех, кто много разговаривает
по телефону.
37 слайд
Вывод опроса:
Исходя из этих ответов , можно предположить что большинство учащихся пользуются мобильным телефоном, хотя и знают о вреде. Я думаю ,что каждый должен осознанно понимать вред. И стараться пользоваться мобильником в меру ( т.е по необходимости).
Общий вывод по анкетированию: Практически все обучающиеся нашей школы имеют мобильный телефон. Самые популярные марки мобильных телефонов в нашей школе – это Nokia и Samsung. Большинство обучающихся нашей школы используют мобильный телефон для связи с родителями, друзьями и отправки сообщений. Ученики 1-5 классов отметили, что используют мобильный телефон, как средство связи. А вот учащиеся с 6 по 9 класс указали, что мобильный телефон используют, как плеер, игры и выход в Интернет. Большинство учащихся пользуются мобильным телефоном достаточно большое время.
38 слайд
Рекомендации по использованию мобильных телефонов:
При выборе телефона, учитывайте уровень излучения SAR.
Говорите по телефону не более 10 минут в день.
Носите телефон в чехле в отдельном кармашке сумке или портфеля.
Слушайте музыку через наушники не более 10 – 15 минут.
Смотрите на дисплей телефона не более 15 минут.
Не используйте телефон в машине, самолете и других видах наземного и воздушного транспорта.
Не держите мобильный телефон под подушкой и в руках, когда спите.
Не оставляйте включенным функцию Bluetooth более 5 минут.
Учитывайте свои биоритмы, чтобы не навредить своему здоровью.
Пользуйтесь проводной гарнитурой для уменьшения вредного воздействия.
Контролируйте уровень заряда аккумулятора, при слабой зарядке – уровень излучение сотового аппарата возрастает.
Выбирайте место, где уровень сигнала связи больше. При слабом сигнале – уровень излучения телефона возрастает.
39 слайд
Вывод:
В ходе этой работы , я убедился в том , что мобильный телефон приносит большой вред здоровью человека. И человек должен делать выбор , что ему дороже: собственное здоровье или мобильник. Я надеюсь ,что вы сделаете правильный выбор. Помните, что самое ценное, что есть у человека – это здоровье. Берегите себя!
40 слайд
Источники
http://www.elsmog.ru/index.php/mobtel/mobtel2.html Мобильный телефон вреднее курения.
http://www.shhitmobil.com.ua/clauses/show5 Вред мобильного телефона.
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-291/ Вредны ли мобильные телефоны. Антон Исаков.
http://www.inmoment.ru Сотовые (мобильные) телефоны. Галина Гатаулина.
http://www.ecohome.ru Мобильный телефон не причина вреда если….
http://sterlegrad.ru/sovet/13370-mobilnye-telefony-vredny.html Мобильные телефоны вредны?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение.docx
Скачать материал "Исследовательская работа « Мобильный телефон – польза или вред?»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Работа.docx
Скачать материал "Исследовательская работа « Мобильный телефон – польза или вред?»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Титульный лист работы.docx
Скачать материал "Исследовательская работа « Мобильный телефон – польза или вред?»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мобильный телефон – это средство связи, которое в наше время есть практически у всех: у детей, подростков, взрослых, пожилых людей. Но мало кто знает, что новые функции далеко не всегда приносят пользу, а возможно даже наносят вред организму человека. Поэтому каждому человеку необходимо знать положительное и отрицательное воздействие сотового телефона на здоровье и жизнь человека, знать, как правильно пользоваться телефоном и в каких временных рамках.
Цель работы: Расширить представление о пользе и вредном влиянии мобильного телефона на организм человека и формировать навыки безопасного использования мобильного телефона.
Практическая значимость работызаключается в том, что разработанные рекомендации по использованию мобильных телефонов могут быть использованы на уроках физики, биологии, на родительских собраниях, на классных часах, посвящённых данной теме.
6 663 752 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сазанова Анастасия Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.