Инфоурок / Биология / Презентации / Исследовательская работа " Комплексное исследование экосистемы озера «Старое»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Исследовательская работа " Комплексное исследование экосистемы озера «Старое»

библиотека
материалов
Комплексное изучение экосистемы « Озеро старое» выполнил: ученик 10 класса Шк...
Географическая характеристика района Название водоёма: озеро «Старое» Населён...
Растительность Береговая зона Тополь чёрный Мать -и -мачеха Клевер Золотая с...
 Растительность Прибрежная зона Камыш Стрелолист Осока
 Животные Птицы Чайка Дикие утки Цапля
 Животные Земноводные Жаба Зелёная лягушка
 Животные Рыбы Щука Карп Карась
Органолептические исследования воды в лаборатории
Определение интенсивности запаха, цветности и мутности воды Запах: Характер...
Результаты исследований Показатели минерального состава Значение р.Н. пробы №...
Отбор проб и определение организмов по биотопам Список видов Биотоп 1 Биотоп...
Оценка экологического состояния озера по биотическому индексу Биотоп Индикато...
Выводы по работе обследуемый водоём не испытывает сильных антропогенных нагру...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Комплексное изучение экосистемы « Озеро старое» выполнил: ученик 10 класса Шк
Описание слайда:

Комплексное изучение экосистемы « Озеро старое» выполнил: ученик 10 класса Шкарин Захар Руководитель: учитель экологии Мурашкова Г.А МОУ «СОШ п. Возрождение»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Географическая характеристика района Название водоёма: озеро «Старое» Населён
Описание слайда:

Географическая характеристика района Название водоёма: озеро «Старое» Населённый пункт: п. Возрождение Происхождение водоёма: естественное Протяжённость: 7 км Глубина: 3,8м. Средняя ширина: 70м. Рельеф: холмистый Грунт с примесью песка и глины

№ слайда 4 Растительность Береговая зона Тополь чёрный Мать -и -мачеха Клевер Золотая с
Описание слайда:

Растительность Береговая зона Тополь чёрный Мать -и -мачеха Клевер Золотая смородина

№ слайда 5  Растительность Прибрежная зона Камыш Стрелолист Осока
Описание слайда:

Растительность Прибрежная зона Камыш Стрелолист Осока

№ слайда 6  Животные Птицы Чайка Дикие утки Цапля
Описание слайда:

Животные Птицы Чайка Дикие утки Цапля

№ слайда 7  Животные Земноводные Жаба Зелёная лягушка
Описание слайда:

Животные Земноводные Жаба Зелёная лягушка

№ слайда 8  Животные Рыбы Щука Карп Карась
Описание слайда:

Животные Рыбы Щука Карп Карась

№ слайда 9 Органолептические исследования воды в лаборатории
Описание слайда:

Органолептические исследования воды в лаборатории

№ слайда 10 Определение интенсивности запаха, цветности и мутности воды Запах: Характер
Описание слайда:

Определение интенсивности запаха, цветности и мутности воды Запах: Характер Интенсивность Словесное описание Очень слабый, сразу не ощущается, обнаруживается при тщательном исследовании. 1 балл. Цветность Словесное описание Желтая Мутность Словесное описание Слабо мутная

№ слайда 11 Результаты исследований Показатели минерального состава Значение р.Н. пробы №
Описание слайда:

Результаты исследований Показатели минерального состава Значение р.Н. пробы № пробы Тип водоема Значение р.Н. пробы 1 Озеро «Старое» 7,5 № пробы Окисляемость мг/л Хлорид мг/л Нитрат мг/л Нитрит мг/л 1 5,2 37,5 21 2,5

№ слайда 12 Отбор проб и определение организмов по биотопам Список видов Биотоп 1 Биотоп
Описание слайда:

Отбор проб и определение организмов по биотопам Список видов Биотоп 1 Биотоп 2 Биотоп 3 Биотоп 4 Биотоп 5 Биотоп 6 Бокоплав + + Моллюск большой прудовик + + Моллюск сплюснутая катушка + Водяной ослик + + + + + Мотыль(личинка комора звонца) + + Личинка стрекозы коромысло + + Личинка ручейника + + + + Жук вертячка + + Пиявка + Циклоп + + + + Дафния + + + 11 3 7 3 5 6 4

№ слайда 13 Оценка экологического состояния озера по биотическому индексу Биотоп Индикато
Описание слайда:

Оценка экологического состояния озера по биотическому индексу Биотоп Индикаторные группы Количество групп Вудивиса Биотический индекс Биотоп 1 Ручейники Ракообразные Моллюски 3 5 Биотоп 2 Ручейники Ракообразные Моллюски Клопы Жуки пиявки 6 6 Биотоп 3 Ручейники Ракообразные Моллюски Клопы 4 5 Биотоп 4 Ручейник Ракообразные Моллюски 3 5 Биотоп 5 Ручейник Ракообразные Моллюски Жуки клопы 5 5 Биотоп 6 Ручейник Ракообразные Моллюски клопы 4 5

№ слайда 14 Выводы по работе обследуемый водоём не испытывает сильных антропогенных нагру
Описание слайда:

Выводы по работе обследуемый водоём не испытывает сильных антропогенных нагрузок в районе проведения исследований. Это подтверждается большим числом встреченных видов, т.к биоразнообразие является одним из основных показателей устойчивости естественных экосистем. Таким образом можно судить о том, что условия обитания организмов в данной водной экосистеме вполне благоприятны.

№ слайда 15
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

В связи с большой антропогенной нагрузкой, испытываемой природными комплексами в последнее время, становится актуальной разработка и апробация методик, позволяющих оценивать экологическое состояние природных природно-антропогенных ландшафтов. Так как все компоненты природы тесно и неразрывно взаимосвязаны между собой, то нарушения одного компонента вызывает изменение состояния всех остальных. Поэтому, оценивая состояния одного, можно предполагать и изменения других компонентов. Наиболее остро изменения окружающей природной среды отражаются на биотических компонентах, в том числе и на животном мире. 

Общая информация

Номер материала: 157293

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"