Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИсследовательская работа на тему "Соль - это наш друг или враг"

Исследовательская работа на тему "Соль - это наш друг или враг"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Исследовательская работа на тему Соль наш друг или враг.doc

 

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Мухоршибирский район

МБОУ «Никольская СОШ»

 

 

 

 

 

X Республиканская научно-практическая конференция

учащихся начальных классов

«Первые шаги»

 

Номинация: Экология

Тема:  « Соль – это наш друг или враг?»

 

 

 

 

Автор: Дашиева Евгения, ученица 3 класса

Никольской СОШ Мухоршибирского района

Домашний адрес: Мухоршибирский район

с. Никольск, ул. Кооперативная, 13

телефон: 89243528406

Руководитель: Ерофеева Елена Николаевна

телефон: 89243535602

 

 

с. Никольск     2014г.

 

Содержание:

 

I.       Введение      …………………………………………………………….. 3

II.    Теоретическая часть      ………………………………………………... 3

1. Соль в историческом прошлом

            2. Какая бывает соль и где ее применяют

            3. Опасная соль для человека и окружающего мира

III.  Практическая часть…………………………………………………….. 6

                 1. Эксперименты

IV. Выводы …………………………………………………………………  7

V.    Заключение……………………………………………………………..  7

VI. Список литературных источников …………………………………… 7

VII.           Приложение   ……………………………………………………… 8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

1.        Введение

Современная наука стремится  познать новое, заглянуть за пределы Вселенной, разгадать её тайны. Но за великими целями забывается то, что находится рядом, без чего мы не можем обойтись и используем каждый день.

              К таким  вещам можно отнести  соль. Человек приправляет свою пищу солью и без этого обходиться не может. Соль всегда имела для человека огромное значение и ценилась очень дорого. И даже сегодня, в век технического прогресса, люди не могут   обойтись без нее.

Меня заинтересовал вопрос исследования  соли.   Если обратиться к истории, то можно убедиться, насколько ценным было это вещество для человека.

Актуальность работы  заключается в том, чтобы найти интересное и необычное рядом, в том, что доступно для наблюдения и изучения, не требует особых усилий и затрат – это соль.

Проблема: соль в жизни человека.

Цель работы – выяснить, какую роль играет соль в жизни человека: когда её можно считать другом, а когда соль является врагом, причиняет вред здоровью и окружающему миру.

            Задачи работы:

1) Изучить литературу  о значении соли для людей в прошлом.

2) Узнать, какая бывает соль и где она применяется.

3) Узнать о пользе и вреде соли окружающему миру и человеку.

4) Провести анкетирование детей 2 и 3 классов о пользе и вреде соли для человека и                          окружающего мира.

5) Провести  опыты для выявления свойств соли.

Методы исследования:  

·      анализ теоретического материала

·      социологический опрос

·      эксперимент

                                              II. Теоретическая часть

                                    II. 1 Соль в историческом прошлом

   Каменная соль с незапамятных времен прочно вошла в обиход человека. В быту мы ее называем просто солью, которая является минеральным природным веществом и очень важным компонентом человеческой пищи.

   Соль выпаривают из воды, добывают из недр земли, из морской воды. Мировые геологические запасы соли практически неисчерпаемы.

«Хлеб-соль!» - так на Руси встречали знатных гостей. Это традиционное пожелание добра, достатка, хорошего аппетита, выражение гостеприимства. Встреча гостей хлебом-солью имела ещё одно важное значение – соль была своеобразным оберегом, наши предки верили, что соль защищает от враждебных сил.

Происхождение слова соль связано с Солнцем: старинное славянское название Солнца – Солонь.

  Много пословиц   народ посвятил соли.

 Соль была очень дорогим товаром. За четыре небольших куска соли в Абиссинии можно было купить раба. Соль подавали на стол в признак достатка и благополучия. 

Солью запасались на случай бедствий и ею расплачивались вместо денег.   По своей ценности она приравнивалась к золоту. В Римской империи легионерам платили жалование солью. Отсюда и произошло слово «солдат».

 К соли всегда относились уважительно, экономно. Отсюда народная примета – соль рассыпал – к ссоре.

В наше время соль уже не ценится настолько дорого. Ее можно купить в любом продуктовом магазине. Но она не перестает играть очень важную роль в жизни человека. Люди используют ее не только в пищу, но и в быту, медицине, промышленности.

Сегодня поваренную соль добывают из отложений соляных озер и на месторождениях каменной соли - галита. В одних странах используют только каменную соль, в других - соль, полученную путем выпаривания на солнце. 

С давних пор считалось: полная солонка - признак богатства и почета. Соль во все времена была символом верности и дружбы. Не случайно говорят, чтобы хорошо узнать человека, надо с ним пуд соли съесть.

           

II.2. Какая бывает соль и где ее применяют.

      Вакуумная, солерастворы, поваренная.

  Самая распространенная – поваренная соль. Именно ее люди используют в пищу. Она хорошо растворяется в воде любой температуры и является очень важным веществом для нормальной и здоровой работы организма человека.

  Соль - это единственный минерал, который использует человек в пищу  практически без переработки.

  Очень широко люди используют соль в быту, при консервировании и солении пищевых продуктов.  Соль имеет уникальное свойство - убивать бактерии и микробы, которые вызывают гниение и порчу продуктов. 

   Однако, применение соли не ограничивается только кулинарией. Соль полезна и в медицине. Ее используют для профилактики недостатка йода в организме,   для профилактики  кариеса, лечения  простудных заболеваний. 

   Ванны с солью хорошо очищают кожу и тонизируют ее. Морская соль хорошо влияет на нервную систему человека.

            Кроме приготовления пищи и лечения некоторых недугов, соль может пригодиться и в хозяйстве как чистящее средство, а также средство, предотвращающее накопление жира на стенках водопроводных труб на кухне и избавляющее от неприятного запаха.

   В промышленности  соль используют при обработке меха и кожи, при изготовлении солевых батареек и всевозможных фильтров.

II. 3. Опасная соль для человека и окружающего мира

Узнав, насколько соль полезна и важна в жизни человека, я задумалась, а не   опасно ли её действие на человека и окружающую природу? 

Оказывается, несмотря на свою пользу, соль может принести большой урон и здоровью человека, и окружающему миру.

   Избыточное количество соли, которое мы употребляем с пищей, может стать причиной возникновения гипертонии и развития различных сердечнососудистых заболеваний, появлению камней в почках.

       Соль  используют   в качестве средства борьбы с гололедом, применяя песко-соляную смесь, которую рассыпают на дороги для того, чтобы снег не превращался в лед. Температура замерзания соленой воды гораздо ниже ноля градусов. Поэтому мокрый снег не замерзает, а превращается в «кашу», которая легко счищается с дорожного полотна.

  Для таких смесей обычно используется техническая соль. Это соль самого низкого качества, с большим количеством ядовитых химических примесей.  Весной, когда снег начинает таять, ядовитые вещества впитываются в почву и постепенно отравляют ее. Именно по этой причине деревья, растущие вдоль дорог, имеют серый, жухлый вид, а трава и цветы практически не растут. Люди специально привозят «чистую» землю и высаживают клумбы. Засоление почвы ведет к тому, что полезные вещества не усваиваются корнями.

Песко - соляная смесь разъедает автомобильные шины и портит металлические части машин. Металл ржавеет, машину приходится часто ремонтировать. Подобным образом портится и наша обувь.

III. Практическая часть

III. 1. Эксперимент

С целью выявления полезных и вредных свойств соли мы провели несколько простых опытов:

Эксперимент № 1

Растворимость

В один стакан наливаем теплую воду, в другой - холодную. В каждый стакан насыпаем по ложке соли и размешиваем соль одновременно в двух стаканах .

Вывод: в теплой воде растворение проходит быстрее.

 

Эксперимент № 2

Эффект «Мертвого моря»

 Для проведения опыта нам понадобятся сырое яйцо, емкость с водопроводной  водой, несколько столовых ложек соли.

·        Положили сырое яйцо в емкость с чистой водопроводной водой – яйцо опустилось на дно стакана1.

·        Вынимаем яйцо из ёмкости и добавляем несколько ложек соли1.

·        Опускаем яйцо  в воду с солёной водой – яйцо плавает на поверхности воды1.

Вывод: соль повышает плотность воды:  чем больше в воде соли, тем сложнее в ней утонуть.

 Эксперимент № 3

Определение избытка соли в воде

1 ноября

   Взяли 3 стакана. В первый налили воду и опустили шерстяную нитку. Во втором стакане сделали слабый раствор соли, опустили в него нитку. В третьем стакане сделали насыщенный раствор соли, опустили нитку. Представили, что нитка – это сосуд человека.

3 ноября

1 стакан – нитка стала мокрой.

2 стакан – нитка стала мокрой и немного твердой.

3 стакан – нитка стала твердой, белой, покрылась солью, даже стенки стакана стали немного белыми.

6 ноября

1 стакан – без изменений

2 стакан – нитка стала более твердой

3 стакан – нитка покрылась толстым слоем соли, верхняя часть стакана стала белой, как будто его заморозили.

   Вывод:  избыток соли неблагоприятно влияет на работу сердечнососудистой системы, особенно на сосуды мозга.

                                                 IV. Выводы:

v    Из литературных источников я узнала много интересного о соли: насколько ценным был этот минерал в прошлом (даже ценнее золота), на который мы сегодня почти не обращаем внимания.

v     Узнала, что поваренная соль - это единственное минеральное вещество, которое человек употребляет в чистом виде . Область применения соли очень широка.

v    Узнала, что соль необходима человеку и окружающему миру, как друг. Несмотря на нужность и важность, соль иногда может быть опасной, как враг, причиняя вред здоровью человека и окружающему миру.

v    Соль повышает плотность воды: чем больше в воде соли, тем сложнее в ней утонуть. Соль  разрушительно влияет на нашу обувь.  

 

V. Заключение.

В заключении хотелось бы сказать, что в результате проделанной работы я получила навыки исследователя, узнала много нового о свойствах соли. Своими исследованиями хочу поделиться со сверстниками и в дальнейшем продолжить работу  по изучению других свойств соли.

VI. Список использованной литературы:

                                                                                                                                                            1.Большая энциклопедия школьника. М.: «РОСМЭН», 2006                                                                                                                                                   2.Кинцле-Пфайлштикер Х. Соль – белое золото. Издательский Дом Ридерз             Дайджест 2005

3.Кленов А.К. Малышам о минералах,М… «Педагогика –Пресс»,1993

4. Смолеговский, Мельников. Школьная энциклопедия «Химия», Москва «Дрофа» 2000.

5. Энциклопедия «Всё обо всём». Т. 2,6,8,11  М.: «Пресса», 1995

6. www. nguide ru/data интернет - ресурсы

7. www.vredno-vsyo.ru/food/71-vred-soli.html интернет - ресурсы

8. www.ja-zdorov.ru/blog/polza интернет - ресурсы

9. bolshoyvopros.ruquestions/266027-kakie-vidy-soli интернет - ресурсы

10.falsifikat.netrazvitie/sol-vidy-i-oblastvybratинтернет - ресурсы

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа на тему "Соль - это наш друг или враг""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ СОЛЬ – НАШ ДРУГ, СОЛЬ – НАШ.ppt

Скачать материал "Исследовательская работа на тему "Соль - это наш друг или враг""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Исследовательская работа«СОЛЬ – ЭТО НАШ ДРУГ  ИЛИ ВРАГ ? »Подготовила:
 уче...

    1 слайд

    Исследовательская работа
    «СОЛЬ – ЭТО НАШ ДРУГ ИЛИ ВРАГ ? »

    Подготовила:
    ученица 3 класса
    Дашиева Евгения
    Руководитель:
    Ерофеева Е.Н.
    МБОУ «Никольская СОШ»
    Мухоршибирский район
    Республика Бурятия






  • заключается в том, чтобы найти интересное и необычное рядом, в том, что дост...

    2 слайд

    заключается в том, чтобы найти интересное и необычное рядом, в том, что доступно для наблюдения и изучения, не требует особых усилий и затрат – это соль.

    Актуальность работы:

  • выяснить, какую роль играет соль в жизни человека: когда можно считать другом...

    3 слайд

    выяснить, какую роль играет соль в жизни человека: когда можно считать другом, а когда соль является как враг, причиняет вред здоровью и окружающему миру.

    Цель исследования:

  • Изучить литературу  о значение соли для людей в прошлом.
Узнать какая бывает...

    4 слайд

    Изучить литературу о значение соли для людей в прошлом.
    Узнать какая бывает соль и где она применяется.
    Узнать о пользе и вреде соли окружающему миру и человеку.
    Провести опыты для выявления свойств соли.

    Задачи:

  • анализ теоретического материала
эксперимент
Методы исследования:

    5 слайд

    анализ теоретического материала
    эксперимент

    Методы исследования:

  • ...

    6 слайд


    Добыча поваренной соли
    осуществлялась ещё за 3 – 4
    тысячи лет до нашей эры.
    Происхождение слова соль связано с Солнцем: старинное славянское название Солнца – Солонь.
    В старину славяне клялись перед тем, как давать по­казания, съев хлеб с солью;
    Хлеб-соль в знак дружбы подносили гостям
    Соль в историческом прошлом

  • наши предки верили, что соль защищает от враждебных сил;
была очень дорогим т...

    7 слайд

    наши предки верили, что соль защищает от враждебных сил;
    была очень дорогим товаром;
    подавали на стол в признак достатка и благополучия;
    запасались на случай бедствий;
    расплачивались вместо денег;
    по своей ценности она приравнивалась к золоту;
    к соли всегда относились уважительно, экономно, отсюда народная примета – соль рассыпал – к ссоре.

  • 





Соляная шахта

 Добыча соли

    8 слайд







    Соляная шахта


    Добыча соли

  • машина «монстр»






экскават...

    9 слайд

    машина «монстр»






    экскаватор
    Машины, добывающие соль

  • В основном соль бывает двух видов - каменная и морская. Среди каменной соли...

    10 слайд


    В основном соль бывает двух видов - каменная и морская. Среди каменной соли известны и популярны гавайская красная и черная соль, индийская черная соль, гималайская розовая соль.
    К морской соли относятся соли, которые добываются из соленых озер, морей, океанов. Морская соль более здоровая и вкусная, по сравнению с каменной солью, она богата минералами - это йод, кальций, железо, магний, цинк, калий.
    Самая чистая соль - каменная соль, ее добывают из-под мощных пластов под почвенным слоем. Это соль, которая всегда у нас на столе - столовая соль, с максимальной очисткой от минеральных примесей.
    Самосадочная соль - ее извлекают со дна соленых озер.
    Садочная соль - когда морскую, озерную воду закачивают в специальный бассейн, где соль и оседает.
    Соль бывает разных видов по обработке, помолу - поваренная соль, экстра, йодированная соль, диетическая.

    Какая бывает соль и где ее применяют

  • Соль - это единственный минерал, используемый человеком в пищу в «естественно...

    11 слайд

    Соль - это единственный минерал, используемый человеком в пищу в «естественном» виде, практически без переработки;
    широко люди используют соль в быту, при консервировании и солении пищевых продуктов: рыбы, мяса, овощей, грибов и т. д.;
    полезна и с медицинской стороны (профилактика недостатка йода в организме; влияет на нервную систему человека; профилактика кариеса; лечение простудных заболеваний; очищает кожу и т.д.);
    отличное чистящее средство;
    широко применяется в промышленности.


  • Избыточное потребление соли приводит к различным заболеваниям (нарушение водн...

    12 слайд

    Избыточное потребление соли приводит к различным заболеваниям (нарушение водно – солевого обмена в организме человека; развитие различных сердечнососудистых заболеваний);
    использование технической соли в зимний период времени (гололёд) (приносит вред почве, растениям, водоёмам с её обитателями; соляная смесь разъедает автомобильные шины и портит металлические части машин, подобным образом портится и наша обувь).

    Опасная соль для человека и окружающего мира

  •  В один стакан наливаем теплую воду, в другой - холодную. В каждый стакан нас...

    13 слайд

     В один стакан наливаем теплую воду, в другой - холодную. В каждый стакан насыпаем по ложке соли и размешиваем соль одновременно в двух стаканах .



    Вывод: в теплой воде
    растворение
    проходит быстрее.


    опыты
    1. Растворимость

  • 2. Эффект «Мертвого моря»А- пресная вода/б-соленая водаВ – смешанная вода...

    14 слайд


    2. Эффект «Мертвого моря»

    А- пресная вода/б-соленая вода
    В – смешанная вода (пресная + соленая)
    в
    А
    Б

  • 3. Определение избытка соли в воде 1 ноября 
Взяли 3 стакана. В первый налили...

    15 слайд

    3. Определение избытка соли в воде
    1 ноября
    Взяли 3 стакана. В первый налили воду и опустили шерстяную нитку. Во втором стакане сделали слабый раствор соли, опустили в него нитку. В третьем стакане сделали насыщенный раствор соли, опустили нитку. Представили, что нитка – это сосуд человека.
    01.11.2014 г.

  • 3 ноября
1 стакан – нитка стала мокрой.
2 стакан – нитка стала мокрой и немно...

    16 слайд

    3 ноября
    1 стакан – нитка стала мокрой.
    2 стакан – нитка стала мокрой и немного твердой.
    3 стакан – нитка стала твердой, белой, покрылась солью, даже стенки стакана стали немного белыми.

    03.11.2014 г.

  • 6 ноября
1 стакан – без изменений
2 стакан – нитка стала более твердой
3 ст...

    17 слайд


    6 ноября
    1 стакан – без изменений
    2 стакан – нитка стала более твердой
    3 стакан – нитка покрылась толстым слоем соли, верхняя часть стакана стала белой, как будто его заморозили.

    06.11.2014 г.

  • Из литературных источников я узнала много интересного о соли: насколько ценн...

    18 слайд

    Из литературных источников я узнала много интересного о соли: насколько ценным был этот минерал, в прошлом, (даже ценнее золота), на который мы сегодня почти не обращаем внимания.
    Узнала, что поваренная соль - это единственное минеральное вещество, которое человек употребляет в чистом виде . Область применения соли очень широка.
    Узнала, что соль необходима человеку и окружающему миру, как друг. Не смотря на нужность и важность, соль иногда может быть опасной, как враг, причиняя вред здоровью человека и окружающему миру.
    Соль повышает плотность воды, чем больше в воде соли, тем сложнее в ней утонуть.
    Выводы:

  • Большая энциклопедия школьника. М.: «РОСМЭН», 2006...

    19 слайд

    Большая энциклопедия школьника. М.: «РОСМЭН», 2006
    Кинцле - Пфайлштикер Х. Соль – белое золото. Издательский Дом Ридерз Дайджест 2005
    Кленов А.К. Малышам о минералах, М… «Педагогика –Пресс»,1993
    Смолеговский, Мельников. Школьная энциклопедия «Химия», Москва «Дрофа» 2000.
    Энциклопедия для детей. Том 17 Химия. / Глав. ред. В.А. Володин. – М.: Аванта+, 2000.
    www. nguide ru/data интернет – ресурсы
    www.vredno-vsyo.ru/food/71-vred-soli.html интернет - ресурсы
    www.ja-zdorov.ru/blog/polza интернет - ресурсы
    bolshoyvopros.ru›questions/266027-kakie-vidy-soli интернет - ресурсы
    falsifikat.net›razvitie/sol-vidy-i-oblast…vybrat…интернет - ресурсы

    Используемая литература

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Эксперимент № 1

Растворимость

В один стакан наливаем теплую воду, в другой - холодную. В каждый стакан насыпаем по ложке соли и размешиваем соль одновременно в двух стаканах .

Вывод: в теплой воде растворение проходит быстрее.

 

Эксперимент № 2

Эффект «Мертвого моря»

 Для проведения опыта нам понадобятся сырое яйцо, емкость с водопроводной  водой, несколько столовых ложек соли.

·         Положили сырое яйцо в емкость с чистой водопроводной водой – яйцо опустилось на дно стакана1.

·         Вынимаем яйцо из ёмкости и добавляем несколько ложек соли1.

·         Опускаем яйцо  в воду с солёной водой – яйцо плавает на поверхности воды1.

Вывод: соль повышает плотность воды:  чем больше в воде соли, тем сложнее в ней утонуть.

 Эксперимент № 3

Определение избытка соли в воде

1 ноября

   Взяли 3 стакана. В первый налили воду и опустили шерстяную нитку. Во втором стакане сделали слабый раствор соли, опустили в него нитку. В третьем стакане сделали насыщенный раствор соли, опустили нитку. Представили, что нитка – это сосуд человека.

3 ноября

1 стакан – нитка стала мокрой.

2 стакан – нитка стала мокрой и немного твердой.

3 стакан – нитка стала твердой, белой, покрылась солью, даже стенки стакана стали немного белыми.

6 ноября

1 стакан – без изменений

2 стакан – нитка стала более твердой

3 стакан – нитка покрылась толстым слоем соли, верхняя часть стакана стала белой, как будто его заморозили.

 

   Вывод:  избыток соли неблагоприятно влияет на работу сердечнососудистой системы, особенно на сосуды мозга.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 226 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.03.2015 3579
    • RAR 3.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ерофеева Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ерофеева Елена Николаевна
    Ерофеева Елена Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 77139
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 305 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 199 человек

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 306 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 611 человек

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2688 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 482 человека

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе