1285639
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыИсследовательская работа "О чём поведала медаль"

Исследовательская работа "О чём поведала медаль"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m4f95974.gifМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениеC:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\про войну\01_1.jpghello_html_5fb9f49a.png

«Верх – Катунская средняя общеобразовательная школа»

Бийского района Алтайского края














Номинация: «В наследство – гордая память!»




О чём поведала медаль












Выполнил ученик 1а класса:

Пивоваров Александр Сергеевич

Научный руководитель:

Плеханова Лидия Анатольевна

C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\про войну\6258c622f133d6ffbaecea349bdd91cc.jpg


Верх - Катунское - 2015



hello_html_5fb9f49a.png

Оглавление





I Введение ……………………………………………………..……... 3


II Основная часть


Мой легендарный прадед ……………………………………..…... 4


О чём поведала медаль ……………………………………..……... 5


IIIВыводы ………………………………………………………………. 6


IV Список источников информации………………………..……….…7


V Приложение………………………………………………….…..….8



















hello_html_5fb9f49a.png

Введение


Много раз я видел награды прадедушки. Они хранятся у деда в шкатулке с

бархатной обивкой. Но только недавно дедушка разрешил мне взять их в руки.

Я с трепетом держал потёртые медали и ордена, читал надписи. На одной из них была надпись «За победу над Японией». Яконечно, же слышал, что есть такая страна, но про войну с ней ничего не знал. Да и о своём прадедушке я тоже ничего не знал.

Так возникла тема моей исследовательской работы.

И тут я столкнулся с проблемой: Мой прадедушка давно умер, ещё до

рождения моей мамы. На войну он уходил из родительского дома и писем у

прапрабабушки не сохранилось. А как рассказал дедушка, вернувшиеся фронтовики не любили вспоминать войну, бередить раны. Я, конечно,же обратился за помощью

в школу, к классному руководителю. Мы надеялись найти хотя бы какие-то сведения, воспоминания. Но в середине прошлого века, когда фронтовики жили почти в каждом

доме, не возникало потребности в записи их воспоминаний. Как рассказала моя

учительница, во времена её детства, ветеранов войны часто приглашали в школу.

Конечно, эти встречи не обходились без слёз с обеих сторон. Но это и было главной

воспитывающей силой, которую не заменит ни фильм, ни рассказ.

Я совсем не знаю, за что удостоен мой прадед этими наградами. Я слишком

мало знаю об этом трудном и героическом периоде в жизни нашей страны.


Цель моей работы: Исследование роли моего прадеда в Великой Отечественной

войне, изучение его боевого пути, наград.


В своём исследовании я поставил задачи:

1. Собрать сведения о прадедушке-участнике Великой Отечественной войны;

2. Познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами;

3. Проанализировать материал Интернет – ресурсов, дающие сведения о героическом периоде в жизни нашей страны.

4. По карте-схеме проследить военные действия в которых участвовал прадед.

5. Рассказать о своей работе одноклассникам и всем заинтересованным лицам.


Гипотезаисследования: Мой прадедушка был защитником Родины, воевал в Великой Отечественной войне и внес посильный вклад в Великую Победу.


Объект исследования: Великая Отечественная война


Предмет исследования: Вклад прадеда в победу


Методы исследования:

  • изучение семейного архива

  • беседы с родственниками

  • сопоставление полученных фактов биографии прадедушки с историей страны

  • анализ и обобщение собранной информации










hello_html_5fb9f49a.png

Мой легендарный прадед


Мой дед рассказал о своём отце. Портнягин Николай Тихонович родился 24 декабря 1927 года в крестьянской семье в селе Верх - Катунское. До войны окончил семилетнюю школу и работал в колхозе «Красный Октябрь». Его отец –

Портнягин Тихон Степанович 1908 года рождения – ушёл на фронт в 1941 году.

В этом же году пропал без вести в боях под Москвой. По данным архива

Министерства Обороны похоронен в братской могиле. Его мать – Портнягина Ирина Прохоровна 1910 года рождения – трудилась в колхозе. В семье было четверо детей, прадедушка – старший.Шёл 1945 год. Война близилась к концу. Бои гремели уже за границей Советского

Союза. Моего прадедушку не призывали в армию, так как не подошёл призывной

возраст. Но не было покоя в душе молодого парня. Он рвался на фронт. Поэтому

весной 1945 года в военкомате он прибавил себе возраст, объяснив потерей

метриков, и бал направлен на фронт. Но эшелон с новобранцами направился не на

запад, а на восток.

Дело в том, что летом 1945 года на Дальнем Востоке в Маньчжурии

противником СССР стала Квантунская армия Японии под командованием генерала ОцудзоЯмады. Она включала в себя около миллиона человек личного состава,

более 6000 орудий и миномётов, около 1500 самолётов, более 1000 танков.

Красная Армия на момент наступления имела серьёзный численный перевес над противником. Бойцов было больше в 1,6 раза, танков в 5 раз, артиллерии и

миномётов –в 10 раз, самолётов в 3 раза больше. Причём техника в Красной Армии

была значительно более современной и мощной, чем у врага.

На рассвете 9 августа 1945 года советские войска начали интенсивную

артподготовку с моря и с суши, после которой последовали активные наземные

боевые действия Маньчжурской операции.

В одном из боёв прадедушка получил тяжёлое ранение и контузию. Из всего

отряда остался жив только он, и то благодаря китайской медсестре. Еле живого, без сознания, она вытащила дедушку с поля боя. В полевом госпитале ему

ампутировали повреждённую левую руку. Шесть месяцев лечили дедушку

в китайском госпитале. Потом он был

направлен на реабилитацию в город Самарканд. Когда дедушка немного поправился

то выучился на фотографа.

В 1946 году дедушка демобилизовался из армии. Выучился на пчеловода. В 1949 году женился на прабабушке, построил дом, воспитал двух сыновей. В послевоенные

годы работал в колхозе «Красный Октябрь» учётчиком в полеводстве, бригадиром, на

пилораме, заведующим нефтебазой.

За доблестный труд в сельском хозяйстве прадедушку наградили медалью

«За освоение целинных земель».

Николай Тихонович был участником открытия в родном селе памятника

«Павшим односельчанам», где высечено имя его отца – Портнягина Тихона

Степановича.

Тяжёлое ранение и контузия серьёзно сказались на здоровье прадеда.

В 1973 году он полностью ослеп, получил 1 группу инвалидности.

А 1 июля 1978 года он умер.

Вот такую жизнь, обычную для того времени, прожил мой прадедушка.

Два года как в нашем селе на празднике Дня Победы первым идёт

«Бессмертный полк». И в том полку «плечом к плечу» с фронтовиками

мой прадедушка – Портнягин Николай Тихонович. Его портрет несёт

моя сестра – Ира. А теперь это буду делать я.



hello_html_5fb9f49a.png

О чём поведала медаль


В семейном архиве я нашёл фотографию прадеда. Мой дедушка рассказал,

что эта фотография сделана в конце 60 х годов прошлого века. На фотографии

вижу героя с наградами на груди. Я поинтересовался, какие награды у прадеда. Дедушка рассказал, что эти награды: орден «Красной звезды», медали

« За Отвагу», «За Победу над Германией», «За Победу над Японией» и несколько юбилейных медалей. Некоторые из них, к сожалению, не сохранились.

Но награды просто так не дают, и я решил узнать о значимости их в годы войны.


Орден «Красной Звезды» учреждён для награждения:

За личное мужество и отвагу в боях, отличную организацию и умелое руководство боевыми действиями, способствовавшими успеху советских войск;

За успешные боевые действия воинских частей и соединений, в результате

которых противнику был нанесён значительный урон;

За заслуги в обеспечении государственной безопасности и неприкосновенности государственной границы СССР.


Медалью «За победу над Японией» награждаются:

все военнослужащие Красной Армии, Военно-Морского Флота принимавшие непосредственное участие в боевых действиях против японских империалистов

в составе войск 1-го Дальневосточного, 2-го Дальневосточного и Забайкальского фронтов, Тихоокеанского флота и Амурской речной флотилии.


Медаль «За отвагу» - учреждена для награждения за личное мужество и

отвагу, проявленные при защите социалистического Отечества и исполнение

воинского долга.

«За отвагу» — высшая медаль в наградной системе СССР.

Медаль «За отвагу» с момента своего появления стала особо популярной

и ценимой среди фронтовиков, поскольку ею награждали исключительно

за личную храбрость, проявленную в бою.


Медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной

войне 1941—1945 гг.» учреждена9 мая 1945 года

Этой медалью награждались:

все военнослужащие Красной Армии, Военно-Морского Флота непосредственно участвовавшие в боевых действиях на фронтах Великой Отечественной войны.

Лица, награждённые медалью «За победу над Германией в Великой

Отечественной войне 1941—1945 гг.», впоследствии имели право на награждение юбилейными медалями.














hello_html_5fb9f49a.png

Выводы


Вот так я «познакомился» со своим прадедушкой. Я понял, что он был настоящим героем, готовым отдать собственную жизнь за свободу Родины. Об этом свидетельствуют полученные им боевые награды . Он являлся непосредственным участником исторических событий нашей Родины и его судьба перекликается с

историей страны. Я горжусь им, его подвигами.

Гипотеза, поставленная в начале работы, нашла подтверждение:

мой прадедушка

Портнягин Николай Тихонович был защитниками Родины, принимал участие в Великой Отечественной войне и внес посильный вклад в Великую Победу.

Я понял, что события Великой Отечественной войны не обошли стороной

моюсемью.

Пусть написанная мною работа о войне, о моем прадедушке, будет

благодарностьюза счастливое детство.

К сожалению, я не смог более подробно восстановить жизненный и военный

путь прадедушки, так как он давно умер и не осталось никаких сведений в архивах.

Я верю, что прадедушка был бы очень рад своим 6 внукам , 10 правнукам и

тому, что я живу в его доме.












Приложениеhello_html_5fb9f49a.png


https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f9/Manchuria.png/220px-Manchuria.png



















Маньчжурия


http://rkka.ru/maps/tv25.gif



























Схема действий советских войск в Советско-японской войне



hello_html_5fb9f49a.png

Переход советских войск через Хинган. Автор: Усыпенко Ф.




















Т-34-85. Хинганский переход


















Харбин, занятый советскими войсками















hello_html_5fb9f49a.png

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/75/Soviet_martyr_monument_of_Changchun.jpg























Памятник советским воинам в Чанчунеhttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b9/Medal_of_Valour%2C_Soviet_Union.png/150px-Medal_of_Valour%2C_Soviet_Union.pngVictory Against Japan OBVERSE.jpghttp://gdenashel.ru/ordenasssr/orden%20krasnoy%20zvezdi%201.jpg

hello_html_5fb9f49a.png

Список источников информации




1. Колесников Г. А., Рожков А. М.  Ордена и медали СССР. — М.: Воениздат, 1983.


2.Дуров В. А.  Награды Великой Отечественной. — М., 1993.


3. Книга Памяти т. 8 – Барнаул: Алт. кн. изд-во, 1995. – 944с.


4. Попова Т.И. Чтобы помнили. – Бийск: изд-во «Кедр», 2013. – 140 с.


5. Интернет-ресурсы.https://ru.wikipedia.org/























1


Краткое описание документа:

Исследовательская работа посвящена 70 летию Великой Победы.

Общая информация

Номер материала: 416872

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.