253763
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыИсследовательская работа "Осторожно,громкая музыка."

Исследовательская работа "Осторожно,громкая музыка."

библиотека
материалов
Осторожно, громкая музыка!
Опрос: 5 класс Хорошийли у вас слух? Да – 24 Нет –0 Частоли вы слушаете громк...
Опрос: 9 класс Хорошийли у вас слух? Да– 22 Нет – 4 Частоли вы слушаете громк...
Ухо человека
Измерения дБ 15 дБ Шепот 40 дБ Человеческаяречь 50 дБ Звукиголосов в аудитори...
Спасибо за внимание

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Осторожно, громкая музыка!
Описание слайда:

Осторожно, громкая музыка!

2 слайд Опрос: 5 класс Хорошийли у вас слух? Да – 24 Нет –0 Частоли вы слушаете громк
Описание слайда:

Опрос: 5 класс Хорошийли у вас слух? Да – 24 Нет –0 Частоли вы слушаете громкую музыку? Да – 10 Нет– 14 Часто ли вы слушаетемузыку в наушниках? Да – 15Нет – 9 Скольковремени вы слушаете плеер? 1-3часа – 7более 3 часов- 17. Любите ли вы слушатьплеер? Да – 8 Нет – 16 Ощущаете ли вы шумв ушах после продолжительного прослушивания громкой музыки? Да – 1Нет – 23

3 слайд Опрос: 9 класс Хорошийли у вас слух? Да– 22 Нет – 4 Частоли вы слушаете громк
Описание слайда:

Опрос: 9 класс Хорошийли у вас слух? Да– 22 Нет – 4 Частоли вы слушаете громкую музыку? Да – 17 Нет – 9 Часто ли вы слушаетемузыку в наушниках? Да – 16 Нет – 10 Скольковремени вы слушаете плеер? 1-3часа – 8 4-6 часов – 16 Нет плеера – 2 Любите ли вы слушать плеер? Да – 19 Нет– 4 Равнодушно - 3 Ощущаете ли вы шум в ушах после продолжительного прослушивания громкой музыки? Да – 1 Нет – 25

4 слайд Ухо человека
Описание слайда:

Ухо человека

5 слайд Измерения дБ 15 дБ Шепот 40 дБ Человеческаяречь 50 дБ Звукиголосов в аудитори
Описание слайда:

Измерения дБ 15 дБ Шепот 40 дБ Человеческаяречь 50 дБ Звукиголосов в аудитории 60дБ Телефонныйзвонок 80 дБ Звонокбудильника на расстоянии метра, шум пылесоса 90 дБ Уличный шум при интенсивномдорожном движении, плеер, включенный очень громко, мотоцикл, газонокосилка 100 дБ Бензопила, обойный молоток 110 дБ Грохот музыкина дискотеке 120 дБ Уровень звук на рок-концерте,раскат грома 130дБ Взлетракеты, рев реактивного двигателя, выстрел из артиллерийского орудия 140 дБ Болевой порог

6 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

 Осторожно,громкая музыка. «Музыка родилась одновременно с творением мира», - так утверждали древние мудрецы. Пифагор основал науку о гармонии сфер, утвердив музыку как точную науку. Его последователи проводили занятия математикой под музыку, поскольку заметили, что она благотворно влияет на интеллект человека. Аристотель утверждал, что музыка оказывает воздействие на этическую сторону души. Врачеватель древности Авиценна называл мелодию «нелекарственным» способом лечения наряду с диетой, запахами и смехом.

Современной наукой накоплено много данных как о позитивном, так и о негативном воздействии музыкальных звуков на организм человека.

Есть мнение, что рок – это плохо, а классическая музыка – хорошо. Но на деле все гораздо сложнее. Разная музыка в разных людях вызывает разные эмоции. И далеко не все рок-баллады настраивают на саморазрушение, так же как и не все симфонии классиков – на позитив.

Оказывается для «правильной» и «здоровой» музыки большое значение имеют ритм и громкость мелодии.


Что же мы видим с вами сегодня? Современную жизнь трудно представить без музыки. Она звучит везде. Мы встаем под ее звуки каждое утро, она сопровождает нас на улицах, в общественном транспорте, в салонах автомобилей, на остановках из наушников рядом стоящих молодых людей. Производители разных фирм в большом количестве предлагают нам продукцию в виде колонок, динамиков, плееров, телефонов. И мы с удовольствием пользуемся этой продукцией. Если покупаем колонки, то помощнее, если телефон, то обязательно с функцией прослушивания музыки. Облик современной молодежи – это подросток, в джинсах, с рюкзачком за спиной и непременное условие – наушники в ушах. Так модно…      Это же «прикольно»: едешь куда-нибудь и времени не замечаешь, потому что из плеера или телефона доносится любимая музыка. И настроение прекрасное, и можно не обращать внимания на окружающую обстановку, тем самым оградив себя от негатива, часто наполняющего нашу среду обитания. Или не едешь, а просто идешь на учебу, прогулку, на работу. 

Мне стало интересно, действительно ли прослушивание громкой музыки и музыки через плеер приносит только удовольствие и никаким образом не влияет на здоровье?

Я решила провести анкетирование среди учащихся нашей школы и вот что оно показало:

 

Общая информация

Номер материала: 361808

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.