Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Исследовательская работа по математике в студии развития «ПОЧЕМУЧКИ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Исследовательская работа по математике в студии развития «ПОЧЕМУЧКИ»

библиотека
материалов


Исследовательская работа по математике

в студии развития «ПОЧЕМУЧКИ»


Тема дипломной работы: Роль программы дополнительного образования «Почемучки» Центра развития творчества детей и юношества города Крымска в подготовке детей к школе.


I. Методика Джекобсона по определению объема памяти.
Названные вами цифры ребенок должен повторить в том же порядке.
Инструкция.
«Я назову тебе цифры, ты их постарайся запомнить, а потом мне их назовешь».


подготовка ребенка к школе


Второй столбец контрольный. Если ребенок ошибся при воспроизведении какой-то строки, задание по данной строке повторяется из другого столбца.
При воспроизведении:


подготовка ребенка к школе


Воспитанники студии развития «Почемучки»

(май)


п/п

Ф.И.

воспитанника

параметра

1

строка

2

строка

3

строка

4

строка

5

строка

Всего

(балл)

1.








2.








3.








4.








5.








6.








7.








8.








9.









Высокий балл: 31

Средний балл: 21

Низкий балл: 12






II. Методика, определяющая уровень развития мелкой моторики рук, аналитических и синтетических функций мозга (изучается посредством графического диктанта и метода Керна - Йерасека).

Образец графического диктанта. Ребенку дают листок бумаги в клеточку и карандаш. Показывают и объясняют, как нужно проводить линии.
Инструкция. «
Сейчас мы будем рисовать разные узоры. Сначала я покажу тебе, как нужно рисовать, а потом я буду тебе диктовать, а ты внимательно слушай и рисуй. Давай попробуем».
Например:

- одна клеточка вправо, одна клеточка вверх, одна клеточка вправо, одна клеточка вверх, одна клеточка вправо, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо, одна клеточка вниз.
«Видишь, какой рисунок получился? Понял? Теперь выполни задание под мою диктовку, начиная вот от этой точки»
. (Ставится точка вначале строки.)


Первое графическое изображение.

Инструкция. «Слушай меня и рисуй только то, что я буду диктовать:
одна клеточка вверх, одна клеточка вправо, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо, одна клеточка вверх. Одна клеточка вправо, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо, одна клеточка вверх, одна клеточка вправо, одна клеточка вниз».

Оценка: за все задание - 10 баллов. За каждую ошибку снимается 1 балл.


Второй графический диктант.

Инструкция. «Слушай меня внимательно:
-
одна клеточка вправо, одна клеточка вверх, одна клеточка вправо, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо, одна клеточка вверх, одна клеточка вправо, одна клеточка вверх, одна клеточка вправо, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо».
Оценка: за все задания - 10 баллов. За каждую ошибку снимается 1 балл.


Третий графический диктант.

Инструкция. «Теперь нарисуем еще один узор. Слушай меня внимательно:
одна клеточка вправо, три клеточки вверх, одна клеточка вправо, две клеточки вниз, одна клеточка вправо, две клеточки вверх, одна клеточка вправо, три клеточки вниз, одна клеточка вправо, две клеточки вверх, одна клеточка вправо, две клеточки вниз, одна клеточка вправо, три клеточки вверх, одна клеточка вправо».
Оценка: за все задание - 10 баллов. За каждую ошибку снимается 1 балл.




Воспитанники студии развития «Почемучки»

(май)


п/п

Ф.И.

воспитанника

параметра

1

графическое изображение

2

графическое изображение

3

графическое изображение

Всего

(балл)

1.






2.






3.






4.






5.






6.






7.






8.






9.







Высокий балл: 30

Средний балл: 20

Низкий балл: 10


III. Методика для изучения и оценки моторной персеверации

(т.е. шаблонного повторения движения).
Инструкция. «
Посмотри внимательно на этот узор и попробуй нарисовать такой же. Вот здесь (указать где)». Ребенок должен продолжить узор, изображенный на бланке. Поочередно предлагается 10 бланков.
За каждое правильно выполненное задание - 1 балл. Максимально – 5 баллов.

подготовка ребенка к школе

подготовка ребенка к школе

подготовка ребенка к школе

подготовка ребенка к школе

подготовка ребенка к школе


п/п

Ф.И.

воспитанника

параметра

1

бланк

2 бланк

3

бланк

4

бланк

5

бланк

Всего

1.








2.








3.








4.








5.








6.








7.








8.








9.










Высокий балл: 5

Средний балл: 3, 4

Низкий балл: 2


5


Краткое описание документа:

Описание исследовательской работы по математике

 

Предлагаю проводить данные  исследования в начале года и в конце.

I. Методика Джекобсона по определению объема памяти.
Названные вами цифры ребенок должен повторить в том же порядке.
Инструкция. «Я назову тебе цифры, ты их постарайся запомнить, а потом мне их назовешь». Для лучшего запоминания называйте по две цифры, делая между ними интервалы, а в конце по три цифры.

Второй столбец контрольный. Если ребенок ошибся при воспроизведении какой-то строки, задание по данной строке повторяется из другого столбца.
Количество баллов за ответ заносится в таблицу.  Делаю это для того, чтобы сравнить какими дети пришли и какими стали в конце года.

 

Высокий балл: 31

Средний балл: 21

Низкий балл: 12

 

Исходя из этого считаем клоличество детей с высоким баллом. средним и низким. Высчитыаем процент и выстраиваем круговую диаграмму. Результаты подписываем над долями круга. Примерную диаграмму я указала, где данные легко меняются.

 

II. Методика, определяющая уровень развития мелкой моторики рук, аналитических и синтетических функций мозга (изучается посредством графического диктанта и метода Керна - Йерасека).

Образец графического диктанта. Ребенку дают листок бумаги в клеточку и карандаш. Показывают и объясняют, как нужно проводить линии.
Инструкция. «Сейчас мы будем рисовать разные узоры. Сначала я покажу тебе, как нужно рисовать, а потом я буду тебе диктовать, а ты внимательно слушай и рисуй. Давай попробуем». (Ставится точка вначале строки и ребёнок выполняет  пробное задание.)

Предлагаются 3графических изображения.

Оценка: за все задание - 10 баллов. За каждую ошибку снимается 1 балл.

 

Высокий балл: 30

Средний балл: 20

Низкий балл: 10

 

Исходя из этого считаем клоличество детей с высоким баллом, средним и низким. Высчитыаем процент и выстраиваем круговую диаграмму.

 

III. Методика для изучения и оценки моторной персеверации (т.е. шаблонного повторения движения).

Инструкция. «Посмотри внимательно на этот узор и попробуй нарисовать такой же. Вот здесь (указать где)». Ребенок должен продолжить узор, изображенный на бланке. Поочередно предлагается 5 бланков.
За каждое правильно выполненное задание - 1 балл. Максимально – 5 баллов.

Высокий балл: 5

Средний балл: 3, 4

Низкий балл: 2

 

Исходя из этого считаем клоличество детей с высоким баллом, средним и низким. Высчитыаем процент и выстраиваем круговую диаграмму.

 

Подобное исследование можно проводить и по другим дисциплинам меняя критерии оценки основываясь на данные методики.

 

Желаю успехов!

Автор
Дата добавления 01.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров252
Номер материала 552436
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх