Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Исследовательская работа по русскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Исследовательская работа по русскому языку

Выбранный для просмотра документ Песенка про лишние слова.doc

библиотека
материалов

Песенка про лишние слова

1.Видит как-то гражданин,
Что сарай пылает.

Он звонит по «01»,
Срочно сообщает:

- Я не знаю, как начать…
Но, как говорится,

Я звоню вам, так сказать,
Чтобы поделиться..

В общем, значит, стало быть,
Ну такое дело…

Можно трубку положить:
Всё уже сгорело!

2.- Как проехать на вокзал?-
Я спросил в трамвае.

Пассажир один сказал,
Что прекрасно знает:

- В общем, где-то, так сказать,
Это близко очень,

Просто тут рукой подать,
Говоря короче…

Я вам, значит, заодно
Объясню по дружбе:

Вы проехали давно.
Возвращаться нужно.

 3.Кот нахально влез на стол,
Тянется к котлете.

Тут хозяин подошёл
И коту заметил:

- Вы, Василий, не того,
Знаете ли, бросьте!

Не для вас для одного…
Будут, значит, гости.

В общем, я сказать хотел,
Что терпеть не стану…

Кот давно котлету съел,
Взялся за сметану.

Припев: Лишние слова, лишние слова
Говорить не будем!
В ерунде такой
Пользы никакой
Ни себе, ни людям!



Выбранный для просмотра документ СЛОВА-ПАРАЗИТЫ-ЯЗЫКОВЫЕ ВИРУСЫ2.doc

библиотека
материалов




Исследовательская работа по русскому языку

Слова - паразиты - языковые вирусы


Работу выполнил:

ученик 5 класса

Данилкин Максим


Руководитель работы:

Данилкина Людмила Валерьевна,

учитель русского языка и чтения





















Казанское, 2014


Содержание



І. Введение

ІІ. Основная часть

1.Теоретическое содержание исследования

  1. Определение термина

  2. Причины употребления

  3. Список литературных слов- паразитов

  4. Таблица наиболее употребляемых слов-паразитов в разные годы

5)Как слова-паразиты характеризуют человека

6)Слова-паразиты в художественной литературе

2.Исследование употребления слов-паразитов в речи учащихся

МАОУ Казанская СОШ

3.Способы избавления от слов-паразитов

4. Вывод

ІІІ. Заключение


Литература

Приложения







Введение


hello_html_m59a31de7.png


Сегодня все чаще в речи подростков и взрослых людей стали «проскальзывать» лишние слова, так называемые слова-паразиты Слова, которые изменили речь не в лучшую сторону. Классические паразиты — те, которые в организме или в природе живут за счет других. Паразиты же лингвистические живут своей жизнью, проникая в нашу речь, нанося ей при этом ощутимый смысловой урон. Мозг человека, который слушает «обогащенную» паразитами речь, не осознаёт важности мысли, которую хотят до него донести. Почему это происходит? Отчего это зависит? Как с этим бороться? В своем исследовании я попытался ответить на эти вопросы. По правилам языка все слова в высказывании должны участвовать в выражении его смысла. Слова, которые не несут определённого значения, называются паразитами (сорняками, пустышками), их употребление является нарушением правил языка. Сами по себе такие слова не являются словами-паразитами, а становятся ими, если их употребили в не свойственном им контексте. Этот класс слов мало изучен. В литературе я не нашёл точного определения, что такое слова-паразиты с научной точки зрения. 

Актуальность проблемы исследования обоснована тем, что «наш прекрасный, богатый, могучий» русский язык засоряется ненужными словами, речь становится неяркой, малопонятной, невыразительной. Не случайно проблема «чистоты» русского языка в последние годы приобрела острый характер и стала одной из центральных в обществе. Существование в нашей речи подобных слов нарушает четкое, ясное и правильное восприятие речи собеседника. Что же представляют собой слова-паразиты, как они появляются, когда и где употребляются. Современные школьники в своей речи употребляют много слов-паразитов. С этим явлением нужно бороться.

Цель исследования: доказать, что учащиеся школы достаточно часто употребляют в речи слова-паразиты и определить причины их употребления.

Задачи исследования:

  1. Определить, что такое слова-паразиты;

  2. Выявить наличие в речи учащихся слов-паразитов;

  3. Проанализировать наиболее употребляемые школьниками слова-паразиты;

  4. Выработать рекомендации по борьбе с речевыми паразитами;

  5. Выпустить буклет-памятку «Рекомендации школьникам. Способы избавления от слов-паразитов;

Объект исследования: речь учащихся МАОУ Казанская СОШ

Предмет исследования: употребление слов-паразитов

Методы исследования:

1.Изучение теоретического материала о словах-паразитах;

2. Наблюдение за речью учащихся на уроках и вне уроков;

3.Анкетирование;

4. Устный опрос

5. Анализ полученных результатов


 Гипотеза: если специально привлекать внимание школьников к вредной привычке употреблять слова-«паразиты», то, возможно, учащиеся будут более внимательны к своей речи и к собеседникам.

Новизна работы заключается в представлении некоторых рекомендаций для снижения риска появления слов-паразитов в речи

Исходные данные: основным источником информации стала литература по русскому языку и культуре речи














II. Основная часть

1.Теоретическое содержание исследования



1).Определение термина

Чистая речь – это речь, в которой нет языковых элементов, чуждых литературному языку, а также отвергаемых нормами нравственности слов и словесных оборотов. Чистота речи предполагает соблюдение не только языковых, но и этических норм.

В литературе встречаются разные термины: «незнаменательная лексика», лишние слова», «пустые частицы», «слова-сорняки»

Слова-паразиты – это слова или словосочетания, вносимые в речь, но не несущие никакой смысловой нагрузки. Такое явление наблюдается или в связи с недостаточной речевой культурой говорящего, или в связи с тем, что говорящий затрудняется в выборе слова, не решается определённо высказать мысль. Л.В. Щерба называл подобные словечки «упаковочным материалом» - люди как бы суют их между значимыми словами, чтобы не дать им разбиться друг о друга.


В качестве слов-паразитов чаще всего выступают: частицы (указательная вот, ну, модальная пожалуй, утвердительная так, вопросительная да, эмоционально-экспрессивные просто и прямо и сравнительная как бы), модальные слова (конечно, наверное, вероятно, кажется), вводные единицы (вообще, в общем-то, в принципе, допустим, значит, короче, например, понимаешь, слушай, собственно говоря, стало быть, так сказать) и местоимения (указательное местоимение это, сочетание указательного и определительного местоимений это самое, сочетание вопросительного местоимения что и частицы ли, сочетание местоименного наречия и предметно-личного местоимения как его, местоименное наречие там


2).Причины употребления


Большинство лингвистов считают, что «слова-сорняки» используются из-за бедности словарного запаса и связанных с этим регулярных заминок, однако в ряде случаев на эти слова возникает своего рода «мода». Поэтому их могут использовать и люди, не имеющие проблем с речью. Иногда «слова-сорняки» используются для того, чтобы «выиграть время», например, чтобы подумать хотя бы несколько секунд над заданным вопросом и поэтому, в отдельных случаях, могут быть использованы даже людьми с богатым словарным запасом.

Некоторые люди намеренно употребляют паразиты в своей речи. Роль слов-паразитов в данном случае – тактическая. Если человек не хочет отвечать на «неудобный» вопрос, а отвечать все-таки надо, он старается потянуть время. Пока человек произносит нараспев свои «видите ли», «понимаете какое дело», «ну как сказать» и т.п., он лихорадочно думает над тем, что и как ответить.

Особенно часто человек, имеющий в своем активном словаре паразитов, начинает употреблять их, когда волнуется или торопится произнести свою речь. В этом случае слова-сорняки говорят о психологических особенностях человека – о том, что он нервный, беспокойный, торопливый.

Самыми распространенными и часто употребляемыми словами-сорняками являются матерные слова. Наличие в лексиконе матерных слов-паразитов свидетельствует о низкой культуре человека.

Есть и звуки-паразиты. Многие люди имеют привычку, подбирая нужное слово, тянуть «э-э-э», «а-а-а» или «м-м-м». Эта привычка обычно очень раздражает слушателей.

Проанализировав различную литературу, проведя исследование среди учащихся нашей школы, я могу сделать вывод, что слова-паразиты - это пустые слова, которые сбивают ритм речи. Говорящий человек их обычно не замечает.

Причины употребления слов- паразитов можно разделить на четыре группы:

  1. Недостаточный словарный запас (говорящему не всегда удаётся быстро найти нужное слово):

  2. Намеренное заполнение паузы между словами или выражениями;

  3. Быстрая, неподготовленная, спонтанная речь;

  4. Мода на некоторые слова


3). Список литературных слов-паразитов



и так далее

прямо

блин

как бы

скажем

буквально

как говорится

собственно говоря

ведь

как его


видишь / видите (ли)

как сказать

так

в натуре

короче

так вот

в некотором роде

можешь/ете вообразить

так сказать

в общем (-то)

можешь/ете представить

там

вообще (-то)

на самом деле

типа

вот

на фиг

типа того

в принципе


того

в самом деле

нет

только

все такое

ну

то есть

в целом

ну вот

уже

дело в том, что...

правда

это

ёшкин кот

понимаешь

это самое / эт самое

знаешь / знаете (ли)

послушай

я имею ввиду

значит

прикинь

(я) скажу

итак

просто



4).Таблица наиболее употребляемых слов-паразитов в разные годы

70-е годы

80-90-е годы



2000-е годы

На самом деле

Как бы

Ну, ну ваще

Типа

Да?

Короче

Так сказать

Блин

Прикинь

Вот, вот так, ну вот

Это самое

Шикарно

Практически

М-м-м

Пипец

Фактически

 

Да не вопрос, без базара





5).Как слова-паразиты характеризуют человека


Есть интересная теория о том, что слово-паразит, живущее в лексиконе человека, может рассказать о его натуре, сущности мышления и видения мира.

Если человек употребляет слово-паразит «просто», значит, он считает, что в жизни все должно быть просто, разумно, даже банально и никаких сложностей!

Употребляющий слово-паразит «на самом деле» желает открыть людям глаза на правду жизни - этакий борец за истину.

«Короче» – человек не расположен к общению, он не любит разговоры, поэтому хочет сократить свою речь. Однако из-за этого бесконечного «короче» эффект достигается обратный.

У молодежи в ходу словечко «как бы». Оно означает условность. Молодежь так и живет – как бы пойдем, а как бы и не пойдем; как бы будем, а как бы и не будем. Молодежь не обременена ответственностью, это сказывается и на речи.

Слова «типа», «короче», «значит» употребляют люди, настроенные несколько агрессивно.

«Кстати» говорит как раз о том, что человек чувствует себя неловко и некстати. Но с помощью этого замечания пытается привлечь к себе внимание и придать словам значимость.

«Это самое» украшает речь людей с плохой памятью или ленивых, кто зачастую даже и не старается вспомнить нужное слово. Интеллектуальный труд подыскивания нужного слова они перекладывают на собеседника. Впрочем, они склонны и остальные свои дела и обязанности перекладывать на других.

«На самом деле» используют люди, считающие, что их внутренний мир богаче, взгляд – зорче, а мысли и догадки – интереснее, чем у всех остальных. Это люди, постоянно открывающие другим глаза на действительность. Безусловно, они свято уверены, что их мировоззрение единственно верное.

«Как бы» используется одинаково и подростками (наравне с «типа» и «значит»), и художественными натурами, ценящими в жизненных ситуациях неопределенность.

«Практически» – менеджерское слово. Очень быстро прилипает к людям, живущим конкретными целями, особенно не задумывающимся о философском смысле жизни. Им, простите, не до таких пустяков.

«Вообще-то» – словечко людей не уверенных в себе, быстро теряющих самообладание, вечно ищущих во всем происходящем подвох, и тех, кто даже из-за ерунды готов затеять словесную перепалку.

«Так сказать» и «собственно» – используют в речи интеллектуалы.


6).Слова – паразиты в художественной литературе


В художественных произведениях слова - паразиты часто употребляются для создания характеристики того или иного персонажа. И, конечно, в речи автора сорных слов быть не должно. Приведем примеры:



1. В речи генералов в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М.Е. Салтыкова-Щедрина встречается много слов-паразитов как одно из средств речевой характеристики героев. Слова-паразиты: «вот», «эдак», «гм..», «да», «кабы», «тьфу» - подчёркивают никчёмность генералов, их стремление жить за счёт труда крестьянина, паразитизм.


2.Исследование употребления слов-паразитов в речи учащихся МАОУ Казанская СОШ

На уроках литературы, истории, географии в результате наблюдения было отмечено: каждый раз, вставая из-за парты для ответа, учащимся 5 класса приходилось делать над собой усилие, чтобы не протянуть «ну-у-у», пытаясь собраться с мыслями и сформулировать собственное высказывание. Пятиклассникам достаточно трудно построить ответ, не употребляя слов-паразитов. А что знают ученики об употреблении этих слов?

Для проведения исследования составлена анкета «Слова-паразиты в вашей речи», проведены эксперимент «Частота употребления слов-паразитов» и исследование «Употребление слов-паразитов обучающимися разных возрастных групп»

В анкетировании и устном опросе принимали участие 30 учащихся 5 классов МАОУ Казанская СОШ (Приложение №1)

Результаты анкетирования «Слова-паразиты в вашей речи» показали:

6 опрошенных (20%) учащихся не знают, что такое слова-паразиты

24 учащихся (80%) учащихся знают, что такое слова-паразиты (Приложение №2)

Из 80 % опрошенных учащихся, которые знают, что такое слова-паразиты только 4 человека написали в анкете, что они не употребляют слова-паразиты в речи. Если выразить это в процентах то, 12% - не употребляют слова - паразиты, а 68% - употребляют слова – паразиты в речи. (Приложение №3)

Опрошенные учащиеся не смогли назвать никаких способов борьбы со словами-паразитами. Они писали, что нужно применять физические методы искоренения слов- паразитов («ругать», «наказывать») Другие считают, что «нужно меньше говорить», «не сидеть в интернете» Только 4 ученика отметили, что нужно больше читать и повышать культуру речи. Следовательно, большинство учащихся нашей школы знают, что такое слова-паразиты, но не замечают их в речи и не знают способов борьбы с ними.

На основании наблюдений на уроках и внеурочное время (с декабря 2013 г. по январь 2014 г) я пришёл к мнению, что самыми распространенными и общеупотребимыми из слов-паразитов в 5 классах является «блин», «короче», «ё-мое», «ну», «как бы», «это самое», «типа», «это», «ваще», «чё…»


3.Способы избавления от слов-паразитов

В литературе я нашёл несколько интересных способов избавления от слов-паразитов. Вот некоторые из них.

  • Говоря о чтении и о том, как избавиться от слов-паразитов, нельзя не отметить обогащающее речь воздействие выразительного чтения вслух. Регулярно читая хорошую художественную литературу вслух вы не только расширите словарный запас, но и отточите артикуляцию, разовьете дикцию, избавитесь от косноязычия, грубых выражений и угловатость речи.

  • На появление в речи «мусора» может повлиять мода на слова. Поэтому употреблять слова-паразиты могут и люди, не имевшие прежде проблем с речью. Получившее распространение в обществе слово прилипает к языку только потому, что все вокруг так говорят. Не гонитесь за модой, мгновенно отсекайте эти словечки, как только они начинают крутиться у вас на языке.

  • Не бойтесь использовать паузы в разговоре. Нередко «короче» или  «в общем» слетают с уст в момент, когда появляется тишина, и мы, испытывая дискомфорт, торопимся ее заполнить. Неважно, в обычном разговоре или при выступлении на публике искусные ораторы делают паузы, именно они помогают убрать слова-паразиты. Если вы растерялись, забыли текст или не сразу определились с тем, что стоит дальше говорить, помните: в это время надо помолчать. Научитесь останавливаться и не бойтесь пауз, тем более они позволяют слушателям осознать и проанализировать сообщаемую вами информацию. Запомните: запятая = пауза, точка = двойная пауза.

  • Эмоциональность и возбужденность — еще одна из причин употребления слов-паразитов. Будьте спокойны. Если вам предстоит выступление перед большой аудиторией, а вы волнуетесь, статья вам в помощь — «Как преодолеть страх публичных выступлений».

  • Отучиться от слов-паразитов будет легче, если вы каждый раз, перед тем как произнести речь (будь-то рассказ, выступление, доклад или предложение) подумаете о том, как сделать ее более емкой и лаконичной. Слов-паразитов больше всего в объемных речах, так что не «лейте воду», чем информативнее и короче текст, тем меньше остается места для всяких «понимаешь», «короче» и «то бишь».

  • Не нужно бояться тишины. Вы совершенно напрасно пытаетесь заполнить паузы, вы просто не привыкли молчать во время выступления. Ничего страшного в этом нет. К тому же, вы даете время слушателям осознать сказанное вами.

  • Как только вы захотите сказать «эээмм», сделайте вдох, пауза лучше, чем ваши слова-«паразиты».

  • Посчитайте. Зачитайте доклад своему другу, а он пусть посчитает, сколько раз вы произнесли слова-«паразиты». И тогда вы поймете, насколько остро стоит проблема.

  • Потренируйтесь ясно, грамотно и лаконично выражать свои мысли. Помните, лучше промолчать и додумать мысль, чем употреблять слова-«паразиты»!

  • Краткость – сестра таланта. Чем объемнее доклад, тем больше слов-«паразитов» вы начинаете произносить. Сократите его, сделайте более информативным, не лейте «воду», и тогда у вас не останется места для слов-«паразитов»

4. Вывод

Изучая употребление слов-«паразитов» учащимися нашей школы, я:

  1. изучил литературу по теме исследования,

  2. изучил распространенность слов-«паразитов» среди учащихся нашей школы,

  3. нашел способы снижения употребления слов-«паразитов» в речи

4) в результате анкетирования, наблюдения и эксперимента проанализировал наиболее употребляемые школьниками слова-паразиты и составил частотный словарь.

5) Выпущен буклет-памятка «Рекомендации школьникам. Способы избавления от слов-паразитов» (Приложение №4)

На основании результатов данного исследования можно сделать вывод, что слова – паразиты засоряют речь говорящего, затрудняют её понимание, отвлекают внимание от содержания высказывания. Как компьютерные вирусы разрушают операционную систему, так и слова- паразиты портят наш язык. Чаще всего слова-паразиты используются учащимися из-за скудности словарного запаса. Иногда на эти слова возникает мода, поэтому их могут использовать и ученики, не имеющие проблем с речью

В ходе исследовательской работы я убедился, что среди учащихся нашей школы существует такая проблема, как употребление слов-«паразитов». III.Заключение

Самыми распространенными словами-«паразитами» стали слова «ну», « блин» «короче»

«Берегите же наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками.… Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием…», - писал И.С. Тургенев



IV. Литература


1.Дараган. Ю. В. Функции слов-«паразитов» в русской спонтанной речи, М. juliadar@mail.ru..

2.Ильяш М.И. Основы культуры речи. Киев - Одесса, 1984

3.Ожегов С. И. «Толковый словарь русского языка», М. 2004г.

4.«Словарь по общественным наукам» http:// www/ i-u / biblio / archive / kuitura %5Irehti / 07/ aspx.

5. «Энциклопедический словарь юного филолога», М. «Педагогика», 1984г.

www.gramota.ru

6.Левонтина И.Б. О словах-паразитах. Действительно ли эти слова лишние в языке?//  1 сентября. Русский язык, 2004. № 15.

7.Пальвелева Л. От А до Я. Слова-паразиты// http://www.svobodanews.ru/

8.Земская Е.А. Русская разговорная речь: лингвистический анализ и проблемы обучения. – М., 1987.  

9.Ю. Дараган «Риторическая структура текста и маркеры порождения речи»// «Вестник», выпуск 3(47). – Т.,2005.

















Приложение 1


Дорогой друг!

Прими пожалуйста участие в данном анкетировании. Ответь на следующие вопросы. Заранее благодарен!


1.Знаете ли Вы, что такое слова-паразиты?





2. Какие Вы знаете слова-паразиты?





3. Какие из этих слов Вы чаще всего употребляете?



4. Замечаете ли Вы в своей речи слова-паразиты?



5. Встречали ли Вы в своей жизни человека, который не употреблял в своей речи слова-паразиты?



6.Какие способы борьбы Вы можете предложить?















Приложение 2


Знаете ли Вы, что такое слова-паразиты?


hello_html_31608c82.gif



























Приложение 3


Употребляете ли Вы слова-паразиты?


Из 80 % (24 чел.) опрошенных учащихся, которые знают, что такое слова-паразиты только 4 человека написали в анкете, что они не употребляют слова-паразиты в речи.


hello_html_m475d63bd.gif
















Приложение 4


Способы избавления от слов- паразитов

( буклет прилагается)




16


Выбранный для просмотра документ Слова - паразиты. 1.ppt

библиотека
материалов
Слова-паразиты - языковые вирусы Автор проекта: Данилкин Максим, ученик 5 «А...
Сегодня все чаще в речи подростков и взрослых людей стали «проскальзывать» л...
Цель исследования доказать, что учащиеся школы достаточно часто употребляют в...
Задачи исследования Определить, что такое слова-паразиты; Выявить наличие в...
Объект исследования: речь учащихся нашей школы Предмет исследования: употребл...
Методы исследования: 1.Изучение теоретического материала о словах-паразитах;...
Гипотеза: если специально привлекать внимание школьников к вредной привычке у...
Слова-паразиты Слова- паразиты - лингвистическое явление, выраженное в употр...
В качестве слов-паразитов чаще всего выступают: частицы (ну, пожалуй, так, д...
Причины употребления 1. Недостаточный словарный запас (говорящему не всегда...
Наиболее употребляемые слова – паразиты в разные годы. 70-е годы	 80-90-е го...
Как слова-паразиты характеризуют человека Если человек употребляет слово-пара...
Анкета для учащихся 1. Употребляешь ли ты слова-паразиты ? 2.Какие ты знаешь...
В анкетировании и устном опросе принимали участие 30 учащихся 5 классов МАОУ...
Употребляете ли Вы слова-паразиты? Следовательно, большинство учащихся нашей...
Читайте, читайте и еще раз читайте! Ничто не развивает речь лучше, чем чтение...
Вывод На основании результатов данного исследования можно сделать вывод, что...
Берегите же наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние,...
 «ЛИШНИЕ СЛОВА» МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
20 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Слова-паразиты - языковые вирусы Автор проекта: Данилкин Максим, ученик 5 «А
Описание слайда:

Слова-паразиты - языковые вирусы Автор проекта: Данилкин Максим, ученик 5 «А» класса МАОУ Казанская СОШ Руководитель Мамонтова Татьяна Александровна учитель русского языка и литературы 2014 год.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Сегодня все чаще в речи подростков и взрослых людей стали «проскальзывать» л
Описание слайда:

Сегодня все чаще в речи подростков и взрослых людей стали «проскальзывать» лишние слова, так называемые слова-паразиты Слова, которые изменили речь не в лучшую сторону. Классические паразиты — те, которые в организме или в природе живут за счет других. Паразиты же лингвистические живут своей жизнью, проникая в нашу речь, нанося ей при этом ощутимый смысловой урон. Мозг человека, который слушает «обогащенную» паразитами речь, не осознаёт важности мысли, которую хотят до него донести. Почему это происходит? Отчего это зависит? Как с этим бороться?

№ слайда 4 Цель исследования доказать, что учащиеся школы достаточно часто употребляют в
Описание слайда:

Цель исследования доказать, что учащиеся школы достаточно часто употребляют в речи слова-паразиты и определить причины их употребления

№ слайда 5 Задачи исследования Определить, что такое слова-паразиты; Выявить наличие в
Описание слайда:

Задачи исследования Определить, что такое слова-паразиты; Выявить наличие в речи учащихся слов-паразитов; Проанализировать наиболее употребляемые школьниками слова-паразиты; Выработать рекомендации по борьбе с речевыми паразитами; Выпустить буклет-памятку «Рекомендации школьникам. Способы избавления от слов-паразитов»;

№ слайда 6 Объект исследования: речь учащихся нашей школы Предмет исследования: употребл
Описание слайда:

Объект исследования: речь учащихся нашей школы Предмет исследования: употребление слов - паразитов

№ слайда 7 Методы исследования: 1.Изучение теоретического материала о словах-паразитах;
Описание слайда:

Методы исследования: 1.Изучение теоретического материала о словах-паразитах; 2. Наблюдение за речью учащихся на уроках и вне уроков; 3.Анкетирование; 4. Устный опрос 5. Анализ полученных результатов

№ слайда 8 Гипотеза: если специально привлекать внимание школьников к вредной привычке у
Описание слайда:

Гипотеза: если специально привлекать внимание школьников к вредной привычке употреблять слова-«паразиты», то, возможно, учащиеся будут более внимательны к своей речи и к собеседникам. Новизна работы заключается в представлении некоторых рекомендаций для снижения риска появления слов-паразитов в речи Исходные данные: основным источником информации стала литература по русскому языку и культуре речи

№ слайда 9 Слова-паразиты Слова- паразиты - лингвистическое явление, выраженное в употр
Описание слайда:

Слова-паразиты Слова- паразиты - лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных в данном тексте слов. Это слова, которые люди употребляют часто, но при этом не вкладывают в них никакого значения, а заполняют ими паузы. К  словам   паразитам относятся: «как бы», «просто», «типа», «короче», «на самом деле», «практически», «так сказать», «вообще-то», «кстати», «ну», «вот», «э-э-э»

№ слайда 10 В качестве слов-паразитов чаще всего выступают: частицы (ну, пожалуй, так, д
Описание слайда:

В качестве слов-паразитов чаще всего выступают: частицы (ну, пожалуй, так, да, просто и прямо, как бы), модальные слова (конечно, наверное, вероятно, кажется), вводные единицы (вообще, в общем-то, в принципе, допустим, значит, короче, например, понимаешь, слушай, собственно говоря, стало быть, так сказать) и местоимения (указательное местоимение это, сочетание указательного и определительного местоимений это самое, сочетание вопросительного местоимения что и частицы ли, сочетание наречия и личного местоимения как его, местоименное наречие там

№ слайда 11 Причины употребления 1. Недостаточный словарный запас (говорящему не всегда
Описание слайда:

Причины употребления 1. Недостаточный словарный запас (говорящему не всегда удаётся быстро найти нужное слово); 2. Намеренное заполнение паузы между словами или выражениями; 3. Быстрая, неподготовленная, спонтанная речь; 4. Мода на некоторые слова.

№ слайда 12 Наиболее употребляемые слова – паразиты в разные годы. 70-е годы	 80-90-е го
Описание слайда:

Наиболее употребляемые слова – паразиты в разные годы. 70-е годы 80-90-е годы 2000-е годы На самом деле Как бы Ну, ну ваще типа да? короче Так сказать блин прикинь Вот, вот так, ну вот Это самое шикарно практически М-м-м пипец фактически Да не вопрос, без базара

№ слайда 13 Как слова-паразиты характеризуют человека Если человек употребляет слово-пара
Описание слайда:

Как слова-паразиты характеризуют человека Если человек употребляет слово-паразит «просто», значит, он считает, что в жизни все должно быть просто, разумно, даже банально и никаких сложностей! Употребляющий слово-паразит «на самом деле» желает открыть людям глаза на правду жизни - этакий борец за истину. «Короче» – человек не расположен к общению, он не любит разговоры, поэтому хочет сократить свою речь. Однако из-за этого бесконечного «короче» эффект достигается обратный. У молодежи в ходу словечко «как бы». Оно означает условность. Молодежь так и живет – как бы пойдем, а как бы и не пойдем; как бы будем, а как бы и не будем.. Слова «типа», «короче», «значит» употребляют люди, настроенные несколько агрессивно.

№ слайда 14 Анкета для учащихся 1. Употребляешь ли ты слова-паразиты ? 2.Какие ты знаешь
Описание слайда:

Анкета для учащихся 1. Употребляешь ли ты слова-паразиты ? 2.Какие ты знаешь  слова-паразиты ? 3.Какие из этих слов ты чаще всего употребляешь? 4.Замечаешь ли ты в своей речи  слова-паразиты ? 5.Как бороться со словами-паразитами ?

№ слайда 15 В анкетировании и устном опросе принимали участие 30 учащихся 5 классов МАОУ
Описание слайда:

В анкетировании и устном опросе принимали участие 30 учащихся 5 классов МАОУ Казанская СОШ Знаете ли Вы, что такое слова-паразиты?

№ слайда 16 Употребляете ли Вы слова-паразиты? Следовательно, большинство учащихся нашей
Описание слайда:

Употребляете ли Вы слова-паразиты? Следовательно, большинство учащихся нашей школы знают, что такое слова-паразиты, не замечают их в речи и не знают способов борьбы с ними. Из 80 % опрошенных учащихся, которые знают, что такое слова-паразиты только 4 человека написали в анкете, что они не употребляют слова-паразиты в речи. Если выразить это в процентах то, 12% - не употребляют слова - паразиты, а 68% - употребляют слова – паразиты в речи.

№ слайда 17 Читайте, читайте и еще раз читайте! Ничто не развивает речь лучше, чем чтение
Описание слайда:

Читайте, читайте и еще раз читайте! Ничто не развивает речь лучше, чем чтение качественной литературы. Найди замену Найди себе сторожа Включи самоконтроль за своей речью и контроль за речью одноклассников Практикуй выступления перед аудиторией и дружеские беседы. Повышай самооценку, чтобы быть уверенным в своих словах. ДАЛЕЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

№ слайда 18 Вывод На основании результатов данного исследования можно сделать вывод, что
Описание слайда:

Вывод На основании результатов данного исследования можно сделать вывод, что слова- паразиты засоряют речь говорящего, затрудняют её понимание, отвлекают внимание от содержания высказывания. Как компьютерные вирусы разрушают операционную систему, так и слова- паразиты портят наш язык. Чаще всего слова-паразиты используются учащимися из-за скудности словарного запаса. Иногда на эти слова возникает мода, поэтому их могут использовать и ученики, не имеющие проблем с речью. И если специально привлекать внимание школьников к вредной привычке употреблять слова-«паразиты», то, возможно, учащиеся будут более внимательны к своей речи и к собеседникам.

№ слайда 19 Берегите же наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние,
Описание слайда:

Берегите же наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками… Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием… И.С.Тургенев

№ слайда 20  «ЛИШНИЕ СЛОВА» МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
Описание слайда:

«ЛИШНИЕ СЛОВА» МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ

Выбранный для просмотра документ анкета.doc

библиотека
материалов

Дорогой друг!

Прими пожалуйста участие в данном анкетировании. Ответь на следующие вопросы. Заранее благодарен!

1.Знаете ли Вы, что такое слова-паразиты?





2. Какие Вы знаете слова-паразиты?





3. Какие из этих слов Вы чаще всего употребляете?



4. Замечаете ли Вы в своей речи слова-паразиты?



5. Встречали ли Вы в своей жизни человека, который не употреблял в своей речи слова-паразиты?



6.Какие способы борьбы Вы можете предложить?






Дорогой друг!

Прими пожалуйста участие в данном анкетировании. Ответь на следующие вопросы. Заранее благодарен!

1.Знаете ли Вы, что такое слова-паразиты?





2. Какие Вы знаете слова-паразиты?





3. Какие из этих слов Вы чаще всего употребляете?



4. Замечаете ли Вы в своей речи слова-паразиты?



5. Встречали ли Вы в своей жизни человека, который не употреблял в своей речи слова-паразиты?



6.Какие способы борьбы Вы можете предложить?











Выбранный для просмотра документ буклет.doc

библиотека
материалов






Мы нынче как бы все глупеем -
Все стали как бы забывать,
Что как бы даже не умеем
Без «как бы» пару слов связать.

Добро бы было как бы в дело,
Пусть даже как бы наугад.
А то ведь как бы неумело
И чаще как бы невпопад.

Ю.Важдаев






hello_html_39d5dd76.gif









Слова-паразитыэто слова или словосочетания, вносимые в речь, но не несущие никакой смысловой нагрузки. Такое явление наблюдается или в связи с недостаточной речевой культурой говорящего, или в связи с тем, что говорящий затрудняется в выборе слова, не решается определённо высказать мысль. Л.В. Щерба называл подобные словечки «упаковочным материалом» - люди как бы суют их между значимыми словами, чтобы не дать им разбиться друг о друга.

Ну,значит,

как бы,

в принципе,

в общем,

это, это самое, вообще


Язык народа и богат,

и точен,

Но есть, увы,

неточные слова,

Они растут

как сорная трава

У плохо перепаханных обочин

Н. Рыленков


hello_html_3e416d39.png

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками.

И.С.Тургенев






РЕКОМЕНДАЦИИ


  • Читайте, читайте и еще раз читайте! Ничто не развивает речь лучше, чем чтение качественной литературы.

  • Найди замену

  • Найди себе сторожа

  • Включи самоконтроль за своей речью и контроль за речью одноклассников

  • Практикуй выступления перед аудиторией и дружеские беседы.

  • Повышай самооценку, чтобы быть уверенным в своих словах.












hello_html_14d246df.gif

hello_html_7b46a79b.gif



























Слова-паразиты -языковые вирусы



hello_html_m907d84c.png


Советуем!
Избавляйтесь от

слов- «паразитов»




Причины

употребления:


  • . Слова-паразиты используются из-за бедности словарного запаса

  • .Иногда «слова-паразиты» используются для того, чтобы «выиграть время», например, чтобы подумать хотя бы несколько секунд над заданным вопросом и поэтому, в отдельных случаях, могут быть использованы даже людьми с богатым словарным запасом.

  • . Если человек не хочет отвечать на «неудобный» вопрос, а отвечать все-таки надо, он старается потянуть время. Пока человек произносит нараспев свои «видите ли», «понимаете какое дело», «ну как сказать» и т.п., он лихорадочно думает над тем, что и как ответить.

  • . Дань моде (среди молодёжи)





Краткое описание документа:

Сегодня  все чаще в речи подростков и взрослых людей стали «проскальзывать» лишние слова, так называемые слова-паразиты  Слова, которые изменили речь не в лучшую сторону. Классические паразиты — те, которые в организме или в природе живут за счет других. Паразиты же лингвистические живут своей жизнью,  проникая в нашу речь, нанося ей при этом ощутимый смысловой урон. Мозг человека, который слушает «обогащенную» паразитами речь, не осознаёт важности мысли, которую хотят до него донести. Почему это происходит? Отчего это зависит? Как с этим бороться? В своем исследовании я попытался ответить на эти вопросы.          По правилам языка все слова в высказывании должны участвовать в выражении его смысла. Слова, которые не несут определённого значения, называются паразитами (сорняками, пустышками), их употребление является нарушением правил языка. Сами по себе такие слова не являются словами-паразитами, а становятся ими, если их употребили в не свойственном им контексте. Этот класс слов мало изучен.

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1664
Номер материала 151338
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх