Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Исследовательская работа по теме «Наши земляки- участники Афганской войны, их судьба в истории страны»

Исследовательская работа по теме «Наши земляки- участники Афганской войны, их судьба в истории страны»

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

25


Управление образованием Чебаркульского муниципального района Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа деревни Сарафаново

Областная конференция исследовательских краеведческих работ обучающихся «Отечество»

Номинация «Военная история России»

Тема работы: «Наши земляки- участники афганской войны, их судьба в истории страны»

5806A625F015306A

Подготовили: Танаева Ольга Павловна, 15 лет, МОУ СОШ д. Сарафаново (адрес: 456419 Чебаркульский район, д. Сарафаново, пер. Школьный, д.5), домашний адрес: 456419 Чебаркульский район, д. Сарафаново, ул. Мичурина, д. 6, кв. 1; контактный телефон: 8-35168-48235;

.Фролова Мария Юрьевна, 15 лет, МОУ СОШ д. Сарафаново (адрес: 456419 Чебаркульский район, д. Сарафаново, пер. Школьный, д.5), домашний адрес: 456419 Чебаркульский район, д. Сарафаново, ул. Пушкина, д. 2, контактный телефон: 8-908-5809869.

Руководитель: Куренков А.А.- учитель истории МОУ СОШ д. Сарафаново (адрес: 456419 Чебаркульский район, д. Сарафаново, пер. Школьный, д.5), контактный телефон: 8-951-4456515 Е-mail: kurenkov1965@mail.ru

Сарафаново 2014

Оглавление:

Введение …………………………………………………………………………3-4 Методика исследования.………………………………………….......................5-6 Результаты исследования…………….…………………………………………7-9 Выводы и заключение...…………….…………………………………………...10 Список литературы и интернет-источников...…………………………………11 Приложения…………………………………………………………………….12-21 1) Фотография Александра Шевкунова………………………………………..12 2) Военный билет Александра Шевкунова…………………………………….13 3) Грамота Александра Шевкунова…………………………………………….14 4) Награды Александра Шевкунова…………………………………………..15-16 5) Фотография Павла Танаева…………………………………………………..17 6) Грамота Павла Танаева………………………………………………………..18 7) Награды Павла Танаева……………………………………………………..19-20 8) Этапы и итоги Афганской войны…………………………………………….21



























Введение.

Актуальность. У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком. Именно такой трагедией для нашего народа и была Афганская война. Всё дальше в историю уходят события, связанные с ней. В те годы СССР впервые столкнулся с хорошо подготовленным и вооружённым исламским терроризмом, чья политика и жестокие методы её осуществления ныне печально известны всему миру и отмечены гибелью тысяч ни в чём не повинных мирных людей. Обоснование выбора темы. В Афганской войне участвовали наши земляки Павел Николаевич Танаев и Александр Николаевич Шевкунов. За мужество и воинскую доблесть, проявленные при выполнении интернационального долга в Республике Афганистан они были награждены медалями и Грамотой «Воину-интернационалисту» [Приложения № 3, 4, 6, 7]. Мы гордимся тем, что наши земляки своей службой в армии продемонстрировала лучшие качества воина – товарищество, взаимопомощь, храбрость, героизм, патриотизм, прославили нашу школу, деревню Сарафаново, Чебаркульский район. 15 февраля 2014 года исполнилось 25 лет со дня вывода Советских войск из Афганистана. Для нас эта война - история. Она является частью истории нашей Родины, наших родных, близких, односельчан. Мы считаем, что молодому поколению необходимо привитие бережного отношения к традициям воинов – афганцев для внесения вклада в обеспечение безопасности страны и повышения авторитета Вооруженных Сил РФ. Мы посвящаем нашу работу жизни и деятельности наших односельчан. Тема исследовательской работы: «Наши земляки- участники Афганской войны, их судьба в истории страны». Цель: изучение биографии наших односельчан, их участия в выполнении интернационального долга в Республике Афганистан. Задачи: 1. Получить навыки исследовательской работы, изучив документально-исторические материалы, связанные с Афганской войной. 2. Собрать и обобщить материал о наших земляках- участниках этой войны, проследить их судьбу в истории страны. 3. Оформить исследовательскую работу и материалы для стенда краеведческого уголка «Наши земляки- воины-интернационалисты». Практическое значение исследовательской работы заключается в том, что её можно использовать во внеклассной работе, на уроках истории и краеведения, при оформлении музея боевой славы и стенда краеведческого уголка. Новизна работы состоит в том, что Афганская война не стала предметом специального изучения, в работе рассматриваются лишь некоторые спорные аспекты Афганской войны. Основные источники информации: 1) интернет-ресурсы, учебники и книги, журнальные статьи, содержащие информацию о войне в Афганистане; 2) Книга Памяти, статьи газет «Южноуралец» и «Ветеранский вестник», информирующие об участии южноуральцев в Афганской войне; 3) документы и фотографии П.Н. Танаева и А.Н. Шевкунова. Место проведения исследования: МОУ СОШ деревни Сарафаново, районная библиотека, музей боевой и трудовой славы Сарафановского поселения. Сроки проведения исследования: в течении 6 лет с 2009 по 2014 годы. Проблемы исследования: изучая биографии земляков, беседуя с ними об их участии в Афганской войне, знакомясь с литературой по теме, мы обратили внимание на различные оценки событий того времени. Мы хотели посмотреть на эту войну как на часть исторического прошлого и выяснить для себя, что это было: «война» или «действия Ограниченного контингента войск»? Можно ли было её избежать и обойтись без ввода советских войск? Афганская война– это подвиг советских военнослужащих или преступление? Потерпел СССР в войне поражение, ушёл из страны с позором? Все эти вопросы определили основные проблемы исследовательской работы.





Методика исследования.

Объект исследования- события Афганской войны, а предмет исследования- биография участников этой войны Павла Танаева и Александра Шевкунова. В работе применены методы исследования: литературный, документальный, статистический, устного опроса, сравнения и сопоставления материала. Исследование началось 5 лет назад с изучения биографии участников войны П.Н. Танаева и А.Н. Шевкунова. Жизнедеятельность Танаева изучалась в ходе подготовки к районной конференции исследовательских работ при написании работы «Судьба семьи Танаевых в судьбе страны». Материал использован при проведении районного праздника 15.02. 2009 года, посвящённого 20-летию вывода советских войск из Афганистана, был доработан в ходе подготовки к школьной краеведческой конференции на тему «Солдатами не рождаются». Биография Шевкунова также изучалась в ходе подготовки районного праздника и школьной краеведческой конференции. Созданы информационные папки и презентации «Молодость, опалённая войной», где была раскрыта биография П.Танаева, «Шевкунов А.Н.-участник войны в Афганистане». Проведён устный опрос родственников, он дополнил информацию о биографии наших земляков, ксерокопированы документы и фотографии из их личных архивов. Вновь при написании данной работы мы обратились к ним с просьбой предоставить новые материалы (награды, удостоверения), разъяснить «белые пятна» их биографий. Литературный и документальный методы исследования использованы при изучении литературы и документальных источников по Афганской войне. Мы начали с поиска информации из школьных учебников истории. Не во всех есть упоминания об Афганской войне, лишь в двух учебниках [7;9] представлена информация о войне, её причинах, ходе, итогах, дана оценка войны, её значения для страны. Мы выяснили, что в школьной и сельской библиотеках нет книг по проблемам нашего исследования. На сайте молодёжной палаты Челябинской городской Думы предлагается презентация книг об афганской кампании, подготовленная ведущим библиотекарем библиотеки Челябинского высшего военного авиационного училища штурманов ЧВВАУШ Г. Я. Антроповой.[1] Мы ознакомились с ней и обратились за помощью в подборке литературы в библиотеку Чебаркульского муниципального района. Нам предоставили книги, энциклопедии, журнальные и газетные статьи, мы использовали их в работе. Достаточно хорошо, но в кратком виде Афганская война изложена в двух энциклопедиях [3, 15]. Различные аспекты войны, раскрывающие главные проблемы исследовательской работы, раскрыты в статьях журналов «Родина», «Эхо планеты» [6, 10, 14]. Основной краеведческий материал о войне, участии в ней более 7 тысяч уральцев и 1,5 тысяч военнослужащих частей Уральского военного округа представлен в книге «Военная история Урала» [4]. Из книги Памяти «Вспомним всех поименно» [5] мы узнали, что за 1979-1989 годы в Афганистане погибло и пропало без вести 169 военнослужащих Челябинской области, из них абсолютное большинство погибло при проведении боевых операций. Местный краеведческий материал, представленный в двух статьях газет «Южноуралец» и «Ветеранский вестник», об участии южноуральцев и чебаркульцев в Афганской войне расширил наши знания об юбилейном событии, т.к. статьи посвящены 20-летию вывода советских войск из Афганистана [12, 13]. Необходимая информация для написания исследовательской работы взята нами из интернет-источников. Достаточно хорошо Афганская война изложена на сайте Википедии- свободной энциклопедии [2]. Разнообразная информация представлена на информационном портале «Афганистан. Ру» [8]. Материалы об итогах войны опубликованы на сайте «Памяти павших в Афганской войне»[11]. Методы исследования: статистический, сравнения и сопоставления материала использованы при изучении итогов войны в Афганистане при составлении таблицы, куда заносились данные по Ограниченному контингенту советских войск. Они проанализированы и отражены в результатах исследования. Проведена работа по изучению литературы и интернет- источников, её результатом явились ответы на проблемные вопросы, сформулированные во введении.



Результаты исследования.

Главный результат исследовательской работы- написание биографии наших земляков, выполнявших интернациональный долг в Республике Афганистан. Биография Танаева Павла Николаевича [Приложение № 5]. Родился 22 ноября 1965 году в городе Омске. Вскоре семья переехала в Челябинскую область. В 1973 году Павел пошёл в 1 класс в посёлке Мирный Уйского района. В 1974 году семья Танаевых приехала в Сарафаново. Павел пошёл во 2 класс. Закончив школу, поступил в училище № 138 города Чебаркуля, получил права шофёра и профессию автослесаря. Работал шофёром в Сарафановском совхозе. В ноябре 1984 года был призван в ряды Советской армии. Сначала попал в Узбекистан, а в феврале 1985 года- в Афганистан. Служил водителем на машине «Урал». Много раз участвовал в военных операциях. После прихода из армии работал шофёром в Сарафановском совхозе. В 1989 году Павел женился на Тараровой Елене Николаевне. Через год у них родилась дочь Анна, а в 1999 году- Ольга. Анна вышла замуж, родила сына. Сейчас Павел работает шофёром. Биография Шевкунова Александра Николаевича [Приложение № 1]. Родился 18 августа 1963 года в селе Петропавловка Уйского (Чебаркульского) района Челябинской области. В 1970 году Александр пошёл в 1 класс сельской школы. В 1971 году семья Шевкуновых переехала в Ленинград, а в 1974 году выехала в Череповец Вологодской области. Здесь он закончил основную школу, школу рабочей молодежи, получив среднее образование, а также курсы трактористов при СПТУ-1. В 1981 году семья переехала в Сарафаново, полгода Александр работал трактористом в Сарафановском совхозе, осенью был призван в ряды Советской армии. Проходил службу с 21.11.81 по 21.12.83. [Приложение № 2]. После службы вернулся в село, где работал шофёром в Сарафановском совхозе, вскоре женился на Мельниковой Любовь Ивановне. В семье родились сын Иван и дочь Оксана, которая четыре года назад вышла замуж и родила двух сыновей. Александр стал дедушкой двух внуков. В настоящее время он работает на охранном предприятии в Миассе.

Сравнивая биографии Танаева и Шевкунова, мы пришли к выводу, что у них много общих черт. И Павел, и Александр после 8 класса получили среднее образование, профессию в профтехучилище и на курсах. Оба были призваны в армию из Чебаркульского района и возвратились в наше село, где поступили работать в Сарафановский совхоз. И тот, и другой женаты более двадцати лет, имеют детей и внуков, живут недалеко друг от друга на улице Мичурина. Оба награждены медалями «Воину-интернационалисту от благодарного Афганского народа»,«70 лет Вооруженных Сил СССР», «Ветеран боевых действий»,«20 лет вывода советских войск из Афганистана» [Приложения № 4, 7], имеют грамоту Верховного Совета СССР «Воину-интернационалисту» [Приложения № 3, 6]. По интернет-источникам мы составили таблицу о пребывании советских войск в Афганистане, их боевой деятельности, сопоставили цифры погибших солдат с разбивкой по годам [Приложение № 8]. Наибольшие потери СССР в Афганской войне приходятся на 1984, 1982 и 1985 годы, меньше всего погибших на 1979 и 1989 годы. По Книге Памяти [5] составили таблицу о численности погибших южноуральцев в Афганской войне и сопоставили с данными по стране:

Год

1979

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

Всего

Погибло

нет

15

14

19

16

30

31

13

16

15

нет

169

Наибольшие потери наших земляков в Афганской войне приходятся также на 1985, 1984 и 1982 годы, нет погибших в 1979 и 1989 годах. Мы соотнесли годы службы Шевкунова и Танаева с данными таблиц, пришли к выводу, что во время нахождения наших земляков в Афганистане велись активные боевые действия, в т.ч. широкомасштабные, совместно с афганскими соединениями и частями (Шевкунов- II этап, Танаев- конец II- начало III этапа). Это были годы наибольших потерь советских войск, и через все эти тяготы армейской службы прошли наши земляки. По различным источникам проанализированы итоги Афганской войны, данные занесены в сводную таблицу [Приложение № 8]. Во многих источниках нет данных по общему числу, раненым, пропавшим без вести, попавшим в плен, расходятся данные по общему числу от 80 до 500000 тысяч военнослужащих, по числу погибших от 13833 до 15031 человек.

Имеются расхождения по числу раненых от 35 до 54 тысяч. В санитарные потери  входят 416 тысяч заболевших, из них 6669-инвалиды. По официальной статистике за время боевых действий в Афганистане попало в плен и пропало без вести 417 военнослужащих [11]. Анализируя литературу и интернет- источники, мы искали ответы на основные проблемы исследовательской работы, посмотрели на эту войну как на часть исторического прошлого и выяснили для себя, что это была действительно война, в которой основные действия проведены Ограниченным контингентом советских войск. В журнале «Родина»[10] опубликована статья И. Павловского. В 1979 году он был заместителем Министра Обороны и не был уведомлён высшим руководством страны о вводе советских войск в Афганистан. В статье он выдвигает семь доводов против войны. Как и И. Павловский, мы считаем: можно было избежать Афганской войны и обойтись без ввода советских войск. Афганская война– это подвиг советских солдат и офицеров, выполнявших приказы вышестоящего командования, а не преступление. Возможно, кто-то из них занимался мародёрством, совершал другие правонарушения, переходил на сторону врага, но так нельзя говорить о всём Ограниченном контингенте советских войск. В любом случае, солдаты и офицеры действовали смело и решительно, выполняя свой воинский долг. Существует миф, что СССР потерпел поражение в Афганской войне, ушёл из страны с позором [4]. Мы согласны с мнением авторов «Военной истории Урала» о том, что не было поражения. Наши войска воевали профессионально. Общие потери Советской Армии во время боевых действий в Афганистане составляли в среднем по 1668 человек в год, что гораздо меньше ежегодно погибающих на дорогах страны в дорожно-транспортных происшествиях, также потерь противника в Афганской войне, достигших более миллиона (в среднем 100000 человек в год) [4]. Таким образом, проведя исследование по теме «Наши земляки- участники Афганской войны, их судьба в истории страны», мы выполнили цель и задачи исследовательской работы.

Выводы и заключение.

Афганистан стал для многих граждан нашей страны рубежом, разделившим их жизнь на 2 половины: до и после афганской войны, ставшей ужасным военно-политическим просчётом советского руководства. Но никто не умалит героизма советских воинов в афганском аду. Ввод войск в Афганистан предотвратил формирование в центре Европы рассадника политической нестабильности, мирового терроризма, наркотрафика. Наши жертвы не были напрасными. Человечество получило время, чтобы отразить новую угрозу.

На афганской земле каждый советский солдат честно выполнил свой долг, был верен Присяге, данной Родине, в ожесточенных боях проявил беспримерную стойкость и мужество, прославился несгибаемым боевым духом и храбростью. Подвиг героев афганской войны неподвластен времени. И поэтому мы всегда будем помнить павших сынов России и воздавать дань уважения ветеранам-афганцам. Страна гордится этими подвигами, которые служат для молодого поколения примером храбрости и патриотизма, хранит светлую память о тех, кто погиб вдали от Родины. Сейчас по-разному оцениваются в обществе и характер этой войны, и её последствия. Но никому не дано права перечеркнуть отвагу и мужество наших солдат и офицеров, достойно выполнивших на афганской земле свой воинский долг. Они продолжили славные боевые традиции русского воинства, Советской Армии. Среди участников войны в Афганистане наши земляки А.Н. Шевкунов и П.Н. Танаев. Мы гордимся ими. Нам есть на кого равняться, с кого брать пример. Дело чести каждого – быть достойным героического прошлого нашего Отечества, его верных сынов и дочерей. Мы благодарим за помощь в подборе литературы об Афганской войне библиотекарей районной библиотеки, наших воинов- интернационалистов- за предоставленные фотографии и документы. Материалы исследования использованы при создании краеведческого стенда «Наши земляки- воины-интернационалисты», в разработке торжественной линейки, посвящённой 25-летию вывода советских войск из Афганистана.


Список литературы и интернет-источников.

1. Афганистан: помним и скорбим/ http://www.molpalat74.ru/index.php?option.

2. Афганская война/Википедия — свободная энциклопедия./ ru.wikipedia.orgАфганская война (1979—1989). 3. Большая Российская энциклопедия: В 30 т. / Т.2.- М.: Большая Российская энциклопедия, 2005. 4. Военная история Урала: События и люди/ Под общей редакцией А.В. Сперанского. –Екатеринбург: Издательский дом «Сократ», 2008. 5. Вспомним всех поимённо. Книга Памяти. Том 1. Афганистан 1979-1989. Челябинск, 1999. 6. Громов Б. Наши жертвы в Афгане были не напрасны. //Эхо планеты, 2009, № 6. 7. Данилов А.А. История России, XX- начало XXI века. 9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / А.А.Данилов, Л.Г.Косулина, М.Ю. Брандт. – М.: Просвещение, 2011. 8. Информационной портал «Афганистан. Ру»-http://afghanistan.ru/doc/16307. html. 9. Островский В.П. История России. XX век. 11 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений/ В.П. Островский, А.И.Уткин.- М.: Дрофа, 2002. 10. Павловский И. Семь доводов против. // Родина, 2000, № 3.- С. 90-91. 11. Памяти павших в Афганской войне/ gunmaker-t.narod.ruafganistan-memorial. html. 12. Солдат войны не выбирает. // Южноуралец.- 2009.- 12 февраля. 13. Солдаты необъявленной войны. // Ветеранский вестник.- 2009.- № 3.-11 февраля. 14. Степанов Г. Гибельная ловушка для СССР. // Эхо планеты, 2013, № 44. 15. Энциклопедия для детей. [Т. 5] История России. Ч.3.- М.: Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2007.

Приложение 1. Фотография Александра Шевкунова.

5806A625


Приложение 2. Военный билет Александра Шевкунова.

hello_html_m7085697b.png


hello_html_m37b50ce.png

Приложение 3. Грамота Александра Шевкунова.

hello_html_3c48ea7e.png

hello_html_6f1407ea.png

Приложение 4. Награды Александра Шевкунова.

A306D6FB

A8C785C1

C:\Users\USER\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG_0007.jpg

C:\Users\USER\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG_0002.jpg

Приложение 5. Фотография Павла Танаева.

F015306A

Приложение 6. Грамота Павла Танаева.

hello_html_3c48ea7e.png

99662B9A

Приложение 7. Награды Павла Танаева.

C35DD02C

16B18DD0

C:\Users\USER\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG_0004.jpg

C:\Users\USER\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG_0009.jpg



Приложение 8. Этапы и итоги Афганской войны.

Этап

Время

Основная характеристика этапа

I

декабрь 1979 — февраль 1980 года

Ввод советских войск в Афганистан, размещение их по гарнизонам, организация охраны пунктов дислокации и различных объектов

II

март 1980 — апрель 1985 года

Ведение активных боевых действий, в том числе широкомасштабных, совместно с афганскими соединениями и частями. Работа по реорганизации и укреплению вооруженных сил Демократической Республики Афганистан

III

май 1985— декабрь 1986 года

Переход от активных боевых действий к поддержке действий афганских войск советской авиацией, артиллерией и саперными подразделениями. Подразделения спецназначения вели борьбу по пресечению доставки оружия и боеприпасов из-за рубежа. Состоялся вывод 6 советских полков на Родину

IV

январь 1987— февраль 1989 года

Участие советских войск в проведении афганским руководством политики национального примирения. Продолжение поддержки боевой деятельности афганских войск. Подготовка советских войск к возвращению на Родину и осуществление полного их вывода

Цифры погибших советских солдат с разбивкой по годам:

Год

1979

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

Всего

Цифры

86

1484

1298

1948

1448

2343

1868

1333

1215

759

53

13 833

Обе таблицы из интернет-источника: Википедия- свободная энциклопедия [2]

Литература и источники

Ограниченный контингент советских войск

Потери южно-уральцев в войне

общее число

погибли

ранены

пропали без вести

попали в плен


Учебник по истории России 9 класс [7]

нет данных

около 14 тысяч

35 тысяч

более 300 человек

нет данных

Статья в газете «Прав-да» от 17.08.1989 года

нет данных

13833

нет данных

нет данных

нет данных

нет данных

Статьи в газетах «Ве-теранский вестник» [13] и «Южноуралец» [12]

500000

13833

почти 50 тысяч, 6669-инвалиды

нет данных

нет данных

547 из 6294 погибли

Сайт «Афганская война» в Википедии [2]

80-104 тысячи

15 051

53 753

417

нет данных

нет данных

Сайт Молодёжной палаты [1].

546000620000

15 051

нет данных

нет данных

нет данных

нет данных

Книга Памяти «Вспом-ним всех поимённо» [5].

нет данных

нет данных

нет данных

нет данных

нет данных

169





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Исследовательская работа представляет изучение жизни  и деятельности наших  земляков- участников Афганской войны, их судьбы в истории страны. В работе раскрыты биографии служивших в Афганистане жителей деревни Сарафаново Чебаркульского района Челябинской области Павла Танаева и Александра Шевкунова, показано их участиt  в выполнении интернационального долга.                Задачи работы: 1. Получить навыки исследовательской работы, изучив документально- исторические материалы, связанные с Афганской войной. 2. Собрать и обобщить материал о наших земляках- участниках этой войны, проследить их судьбу в истории страны. 3. Оформить исследовательскую работу и материалы для стенда краеведческого уголка «Наши земляки- воины-интернационалисты». Исследовательская работа написана под моим руководством учащимися 9 класса МОУ СОШ д. Сарафаново Ольгой Танаевой и Марией Фроловой, защита работы представлена на областной конференции исследовательских краеведческих работ обучающихся «Отечество» в номинации «Военная история России», в настоящее время принимает участие на Всероссийском фестивале педагогического творчества в номинации «Проектная и творческая деятельность учащихся».

Автор
Дата добавления 28.03.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1726
Номер материала 463457
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх