Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Исследовательская работа "Самодельные вязанные игрушки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Исследовательская работа "Самодельные вязанные игрушки"

библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1» городского округа город Стерлитамак

















Исследовательская работа на тему:

«Самодельные вязанные игрушки»











Выполнила: Бобрик Ульяна Юрьевна

Руководитель Лагутина Светлана Вячеславовна





Цель исследования: Узнать о вязаных игрушках, какие материалы нужны чтобы самим изготовить такие игрушки и ответить на вопрос: почему нам так дороги игрушки?

Предмет исследования: история вязаных игрушек и какими они бывают.

В соответствии с целью исследования определены следующие задачи:

  • Познакомиться с историей происхождения игрушки.

  • Определить значимость игрушки в жизни человека.


Оглавление.

Введение.

  1. История происхождения

  2. Игра в жизни ребенка

  3. Воспитание игрой с куклой

  4. Игрушки современных детей

  5. Технологии изготовления вязаных игрушек

  6. Техника безопасности при изготовлении изделия

  7. Контроль качества

Заключение

Список использованной литературы

Приложение


Введение.

Игрушки появились рядом с человеком очень давно. Часто народное творчество обращалось к таким материалам, как солома, лён, пряжа. Иногда куклы вязались крючком и спицами.

Создавая самодельные игрушки, дети знакомятся с различными материалами (их свойствами и способами обработки) и инструментами, приобретают навыки работы с ними.

Немало игрушек можно сделать из бытовых и производительных отходов. Картонные коробки превращаются в кукольные квартиры, кузова для игрушек автомашин, катушки – в трубки, консервные крышки – в колёса и т. д.

Сегодня вязанные игрушки стали очень популярными. Я предлагаю вам познакомиться с миром вязаной игрушки.


История происхождения.

В древности игрушки делали из того материала, который был под рукой,- из кожи и дерева, ткани и глины, мягкого камня и бивней мамонта . Персонажи игрушек были кони, птицы, медведи, фигуры всадников… В забавных игрушках не копировались черты реальных героев, а подчёркивались наиболее яркие особенности. Технология изготовления игрушки настолько проста, что ею может овладеть любой желающий, а материалы и инструменты найдутся в любом доме. Процесс создания игрушек очень интересен и увлекателен.



Игра в жизни ребенка

Игра для ребёнка – отражение жизни, поэтому игра – занятие очень важное. В игре начинается формирование человека как субъекта деятельности, и в этом ее огромное непреходящее значение. В психологическом развитии ребенка игра выступает, прежде всего, как средство овладения миром взрослых. Важно и то, что ребенок может любой предмет пересоздать на что угодно, он становится первым материалом для воображения. В этом символизирующем действии игры происходит взаимное проникновение, переживание и развивается модель будущего поведения.


Сделаем вывод:

Игру в куклы не считали пустой забавой ни в русских семьях, ни в семьях других народов. Наоборот, она всячески поощрялась: первые куклы шили для девочек их мамы с большой любовью и старанием. Взрослые женщины вовлекали в процесс изготовления кукол своих дочек, через общение с куклой малышкам стремились привить терпение, трудолюбие, старание; развить эстетический вкус; пробудить материнские чувства, любовь и ответственность за своих пока ещё игрушечных детей.


Игрушки современных детей

В ходе исследования работы я решила посетить магазины игрушек и выяснить, какие игрушки покупают современные родители для своих детей. Из беседы с продавцами я узнала, что большим спросом у покупателей пользуются куклы из керамики, пластмассы и резины.


Контроль качества

В изготовлении моей игрушки мной использовались экологически невредные материалы. Я проверила своё изделие на прочность, чистоту, аккуратность. Никаких дефектов не обнаружила.



Выводы


Игра для ребёнка – отражение жизни, поэтому игра – занятие очень важное. В психологическом развитии ребенка игра выступает, прежде всего, как средство овладения миром взрослых. Игра это не пустая забава . «Пусть дети как можно больше играют».


Литература

  1. Агапов И.А., Давыдова М.И. Мягкая игрушка своими руками. – М.: Айрис – пресс, 2002

  2. «Я познаю мир»: Детская энциклопедия: Игрушка / автор-сост. Н.Г. Юрина – М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ»», 1999

  3. Хозлев В.Б. Психология. Учебное пособие 10-11 классов – М.: Московский психолог – социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000




Краткое описание документа:

                  Муниципальное автономное  общеобразовательное учреждение

 «Средняя общеобразовательная школа №1» городского округа город Стерлитамак

 

 

 

 

 

 

 

 

Исследовательская работа на тему:

«Самодельные вязанные игрушки»

 

 

 

 

 

Выполнила: Бобрик Ульяна Юрьевна

Руководитель Лагутина Светлана Вячеславовна

 

 

 Цель исследования:  Узнать о вязаных игрушках, какие материалы нужны чтобы самим изготовить такие игрушки и ответить на вопрос: почему нам так дороги игрушки?

 Предмет исследования: история вязаных игрушек и какими они бывают.

В соответствии с целью исследования определены следующие задачи:

·         Познакомиться с историей происхождения игрушки.

·         Определить значимость игрушки в жизни человека.

 

Оглавление.

  Введение.

1.      История происхождения

2.      Игра в жизни ребенка

3.      Воспитание игрой с куклой

4.      Игрушки современных детей

5.      Технологии изготовления вязаных игрушек

6.      Техника безопасности при изготовлении изделия

7.      Контроль качества

Заключение

Список использованной литературы

Приложение

 

Введение.

  Игрушки появились рядом с человеком очень давно. Часто народное творчество обращалось к таким материалам, как солома, лён, пряжа. Иногда куклы вязались крючком и спицами.

 Создавая самодельные игрушки, дети знакомятся с различными материалами (их свойствами и способами обработки) и инструментами, приобретают навыки работы с ними.

  Немало игрушек можно сделать из бытовых и производительных отходов. Картонные коробки превращаются в кукольные квартиры, кузова для игрушек автомашин, катушки – в трубки, консервные крышки – в колёса и т. д.

   Сегодня вязанные игрушки стали очень популярными. Я предлагаю вам познакомиться с миром вязаной игрушки.

 

История происхождения.

  В древности игрушки делали из того материала, который был под рукой,- из кожи и дерева, ткани и глины, мягкого камня и бивней мамонта . Персонажи игрушек были кони, птицы, медведи, фигуры всадников… В забавных игрушках не копировались черты реальных героев, а подчёркивались наиболее яркие особенности.  Технология изготовления игрушки настолько проста, что ею может овладеть любой желающий, а материалы и инструменты найдутся в любом доме. Процесс создания игрушек очень интересен и увлекателен.

 

 

Игра в жизни ребенка

  Игра для ребёнка – отражение жизни, поэтому игра – занятие очень важное. В игре начинается формирование человека как субъекта деятельности, и в этом ее огромное непреходящее значение. В психологическом развитии ребенка игра выступает, прежде всего, как средство овладения миром взрослых. Важно и то, что ребенок может любой предмет пересоздать на что угодно, он становится первым материалом для воображения. В этом символизирующем действии игры происходит взаимное проникновение, переживание и развивается модель будущего поведения.

 

  Сделаем вывод:

  Игру в куклы не считали пустой забавой ни в русских семьях, ни в семьях других народов. Наоборот, она всячески поощрялась: первые куклы шили для девочек их мамы с большой любовью и старанием. Взрослые женщины вовлекали в процесс изготовления кукол своих дочек, через общение с куклой малышкам стремились привить терпение, трудолюбие, старание; развить эстетический вкус; пробудить материнские чувства, любовь и ответственность за своих пока ещё игрушечных детей.

 

Игрушки современных детей

В ходе исследования работы я решила посетить магазины игрушек и выяснить, какие игрушки покупают современные родители для своих детей. Из беседы с продавцами я узнала, что большим спросом у покупателей пользуются куклы из керамики, пластмассы и резины.

 

Контроль качества

 В изготовлении моей игрушки мной использовались экологически невредные материалы. Я проверила своё изделие на прочность, чистоту, аккуратность. Никаких дефектов не обнаружила.

 

 

Выводы

 

Игра для ребёнка – отражение жизни, поэтому игра – занятие очень важное. В психологическом развитии ребенка игра выступает, прежде всего, как средство овладения миром взрослых. Игра это не пустая забава . «Пусть дети как можно больше играют».

 

Литература

1.      Агапов И.А., Давыдова М.И. Мягкая игрушка своими руками. – М.: Айрис – пресс, 2002

2.      «Я познаю мир»: Детская энциклопедия: Игрушка / автор-сост. Н.Г. Юрина – М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ»», 1999

 

3.      Хозлев В.Б. Психология. Учебное пособие 10-11 классов – М.: Московский психолог – социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000

Автор
Дата добавления 03.02.2015
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров1041
Номер материала 361413
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх