Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Исследовательская работа "Сравнение русской и английской народной сказки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Исследовательская работа "Сравнение русской и английской народной сказки"

библиотека
материалов
«The Gingerbread Man» «Колобок» Сравнение русской и английской народной сказ...
Актуальность темы Читать сказки на английском языке намного эффективнее, чем...
Цель: Сравнить русскую народную сказку «Колобок» и английскую сказку “The Gin...
Общие и отличительные черты этих сказок. Предмет исследования Объект исследо...
Особенности композиции Небольшой размер текста. Простота и элементарность сюж...
Действующие герои Старик со старухой Колобок Заяц Волк Медведь Лиса Старик с...
Колобок круглый, по сусекам поскребен, по амбару метен. Из двух горстей муки,...
Действия героев Колобка испекли положили на окно остужаться. Ему надоело леж...
Обращение Колобок, колобок, я тебя съем.   Я колобок, колобок, По амбару метё...
Зачин сказки Жили-были Старик со Старухой, и старик попросил испечь колобка....
Развязка сказки Лиса его – ам!- и съела. As soon as the fox reached the bank...
В результате  сравнения этих двух сказок можно сказать, что не смотря на то,...
Сказки – самые древние творения человеческого духа. Сказка один из популярных...
Прочитайте сказки детям! Научите их любить. Может быть, на этом свете Станет...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «The Gingerbread Man» «Колобок» Сравнение русской и английской народной сказ
Описание слайда:

«The Gingerbread Man» «Колобок» Сравнение русской и английской народной сказки. Работу выполнила ученица 4 класса Галиханова Юля

№ слайда 2 Актуальность темы Читать сказки на английском языке намного эффективнее, чем
Описание слайда:

Актуальность темы Читать сказки на английском языке намного эффективнее, чем заучивать сложные слова. . Чтение англоязычной литературы является одним из важнейших этапов эффективного обучения. Именно через него мы узнаем новые слова и выражения, необходимые нам для свободного общения

№ слайда 3 Цель: Сравнить русскую народную сказку «Колобок» и английскую сказку “The Gin
Описание слайда:

Цель: Сравнить русскую народную сказку «Колобок» и английскую сказку “The Gingerbread Man” Задачи: Изучить русскую народную сказку «Колобок» , английскую народную сказку “The Gingerbread Man” Проанализировать особенности русской и английской народных сказок. Найти общие и отличительные черты этих сказок

№ слайда 4 Общие и отличительные черты этих сказок. Предмет исследования Объект исследо
Описание слайда:

Общие и отличительные черты этих сказок. Предмет исследования Объект исследования Русская народная сказка «Колобок» и английская народная сказка «The Gingerbread Man»

№ слайда 5 Особенности композиции Небольшой размер текста. Простота и элементарность сюж
Описание слайда:

Особенности композиции Небольшой размер текста. Простота и элементарность сюжета. Накладывание эпизода на эпизод. Многократное повторение эпизода. Кульминация. Развязка.

№ слайда 6 Действующие герои Старик со старухой Колобок Заяц Волк Медведь Лиса Старик с
Описание слайда:

Действующие герои Старик со старухой Колобок Заяц Волк Медведь Лиса Старик со старухой Пряничный мальчик Поросенок Корова Лошадь Лиса

№ слайда 7 Колобок круглый, по сусекам поскребен, по амбару метен. Из двух горстей муки,
Описание слайда:

Колобок круглый, по сусекам поскребен, по амбару метен. Из двух горстей муки, замешан на сметане, изжарен на масле. A chocolate jacket and raisins for buttons, and he had currants for eyes and a cherry for a mouth. Описание героев

№ слайда 8 Действия героев Колобка испекли положили на окно остужаться. Ему надоело леж
Описание слайда:

Действия героев Колобка испекли положили на окно остужаться. Ему надоело лежать на окне, и он покатился с окна на завалинку, с завалинки на траву, с травы на дорогу.   Бежит только колобок When it was time to take the Gingerbread Boy out of the oven, she opened the oven door, and took out the tin. But in a moment the Gingerbread Boy jumped on to the floor, and ran out of the back door and down the road. The little old man and the little old woman ran after him.

№ слайда 9 Обращение Колобок, колобок, я тебя съем.   Я колобок, колобок, По амбару метё
Описание слайда:

Обращение Колобок, колобок, я тебя съем.   Я колобок, колобок, По амбару метён, По сусекам скребен, На сметане мешен, В печку сажен, Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел: От тебя, …, не хитро уйти. "Stop, little Gingerbread Boy. I want to eat you”   Run! Run! Аs fast as you can. You can't catch me, I'm the Gingerbread Man!"

№ слайда 10 Зачин сказки Жили-были Старик со Старухой, и старик попросил испечь колобка.
Описание слайда:

Зачин сказки Жили-были Старик со Старухой, и старик попросил испечь колобка. ONCE upon a time there was a little old man and a little old woman, and they lived in a little old house. They hadn't any children, so one day the little old woman made herself a little boy out of gingerbread. Кульминация Колобок поет, а лиса подкрадывается и просит его сесть на нос. When he had gone a little farther, the fox said: "You may get wet where you are. Jump on to my shoulder." So the little Gingerbread Boy jumped on to the fox's shoulder.

№ слайда 11 Развязка сказки Лиса его – ам!- и съела. As soon as the fox reached the bank
Описание слайда:

Развязка сказки Лиса его – ам!- и съела. As soon as the fox reached the bank of the river, his teeth snapped at the Gingerbread Boy!

№ слайда 12 В результате  сравнения этих двух сказок можно сказать, что не смотря на то,
Описание слайда:

В результате  сравнения этих двух сказок можно сказать, что не смотря на то, что  они сочинены в разных странах и при разных традициях они слегка похожи. Но при этом у них есть различия, что подтверждает вывод того, что сказка может из одной страны заимствоваться в другую страну, где на неё могут повлиять местные традиции, и сам народ. Вывод: На основе выявленных отличий и одинаковых черт можно сделать вывод, что сказки были написаны в разных странах с разным культурным наследием, в них  есть много общего, что дает возможность подтвердить гипотезу.

№ слайда 13 Сказки – самые древние творения человеческого духа. Сказка один из популярных
Описание слайда:

Сказки – самые древние творения человеческого духа. Сказка один из популярных и любимых жанров в литературе. Пока существует человечество, оно нуждается в мечте, а следовательно ему не обойтись без сказки, которая вдохновляет, подает надежду, забавляет и утешает.

№ слайда 14 Прочитайте сказки детям! Научите их любить. Может быть, на этом свете Станет
Описание слайда:

Прочитайте сказки детям! Научите их любить. Может быть, на этом свете Станет легче людям жить.

Краткое описание документа:

Сказки. Это первые наши книжки, это наше знакомство с миром, наши переживания и радости за любимых героев.  Как я люблю эти волшебные сказки, мне нравится погрузиться в удивительный мир фантазии, где кони летают по небу, дворцы вырастают за одну ночь, а звери говорят человеческим голосом.

Верим ли мы в сказки? И верим, и не верим. Но очень хочется верить.

Я очень люблю сказки.  Однажды я прочитала английскую народную сказку «TheGingerbreadMan»     и заметила, что эта сказка очень похожа  на русскую народную сказку «Колобок»  Я очень удивилась. Ведь народы разные и у них разные культуры и традиции. Что общего в сказках разных народов? А чем они отличаются? У меня возникло много вопросов и захотелось найти на них ответы.

Актуальность темы  
- Чтение англоязычной литературы является одним из важнейших этапов обучения. Именно через него мы узнаем новые слова и выражения, необходимые нам для свободного общения;

- Читать сказки на английском языке намного эффективнее, чем заучивать сложные слова.

Цель      работы:   Сравнить русскую народную сказку «Колобок»  и английскую сказку “TheGingerbreadMan

В   соответствии   с       целью   основными   задачами   работы являются:

- Изучить русскую народную сказку «Колобок»,  английскую народную сказку “TheGingerbreadMan”; 

- Проанализировать особенности русской  и английской народных сказок;

- Найти общие и отличительные черты этих сказок.

Объект     исследования  моей работы  –  русская народная сказка «Колобок» и английская  народная сказка «Пряничный человечек» 

 

Предмет   исследования - общие и      отличительные     черты  этих  сказок.

Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров1043
Номер материала 323257
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх