Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Исследовательская работа ученицы 4 класса "Школы стран мира" (текст и презентация)

Исследовательская работа ученицы 4 класса "Школы стран мира" (текст и презентация)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Документы в архиве:

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: начальные школы разных стран ЦЕЛЬ: сравнить существующ...
Я предположила, что школы стран мира различаются по следующим параметрам: пр...
Школы стран мира
Сравнение начальной школы в разных странах Россия Сравнение начальной школы в...
Сравнение начальной школы в разных странах Возраст учащихся и продолжительнос...
Россия
РОССИЯ 5. Учителя 	Один учитель по основным предметам. Разные учителя по твор...
Сравнение начальной школы в разных странах 	Россия	Англия	Египет	США 1. Возр...
Англия
АНГЛИЯ: Infant School (0-3 класс) 5. Учителя 	В начальной школе в классе один...
АНГЛИЯ: Junior School (4-6 класс) 5. Учителя 	Один учитель по основным предме...
Сравнение начальной школы в разных странах 	Россия	Англия	Египет	США 1. Возр...
Египет
ЕГИПЕТ
ЕГИПЕТ 5. Учителя	По всем предметам разные учителя, в некоторых школах – разн...
Сравнение начальной школы в разных странах 	Россия	Англия	Египет	США 1. Возр...
США
США 5. Учителя 	Один учитель по всем предметам, кроме изобразительного искусс...
Сравнение начальной школы в разных странах 	Россия	Англия	Египет	США 1. Возр...
Спасибо за внимание! Школы стран мира
 РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА РОСТОВСКАЯ ТАТЬЯНА ИВАНОВНА
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: начальные школы разных стран ЦЕЛЬ: сравнить существующ
Описание слайда:

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: начальные школы разных стран ЦЕЛЬ: сравнить существующие системы начального образования в разных странах выявить их общие черты и различия сделать предположение по внедрению зарубежного опыта в российскую школу ЗАДАЧИ: изучить учебный план школ познакомиться с досугом школьников

№ слайда 4 Я предположила, что школы стран мира различаются по следующим параметрам: пр
Описание слайда:

Я предположила, что школы стран мира различаются по следующим параметрам: продолжительность обучения набор учебных предметов наличие домашних заданий система оценок преподаватели наличие внеурочной деятельности возраст учащихся в начале обучения

№ слайда 5 Школы стран мира
Описание слайда:

Школы стран мира

№ слайда 6 Сравнение начальной школы в разных странах Россия Сравнение начальной школы в
Описание слайда:

Сравнение начальной школы в разных странах Россия Сравнение начальной школы в разных странах Англия Египет США

№ слайда 7 Сравнение начальной школы в разных странах Возраст учащихся и продолжительнос
Описание слайда:

Сравнение начальной школы в разных странах Возраст учащихся и продолжительность обучения в начальной школе Основные предметы. Дополнительные предметы. Изучение иностранных языков. На уроке и после урока… Система оценок Учителя

№ слайда 8 Россия
Описание слайда:

Россия

№ слайда 9 РОССИЯ 5. Учителя 	Один учитель по основным предметам. Разные учителя по твор
Описание слайда:

РОССИЯ 5. Учителя Один учитель по основным предметам. Разные учителя по творческим предметам. 4. Система оценок 1-5 В первом классе - звездочки 1. Возраст и продолжи-тельность Начало обучения: 7 лет (можно в 6) Продолжительность: 4 года Урок: 45 мин., перемены 10-15 минут, 4-5 уроков в день, 5 дней в неделю 4 четверти, каникулы 1-2 недели + летние 3 мес. 2. Школьные предметы Русский язык, математика, чтение, окружающий мир, физкультура, музыка, изобразительное искусство, труд, основы православной религии. Иностранный язык: со второго класса 3. После уроков… Группа продленного дня (практически бесплатно) Кружки по интересам в школе или вне школы.

№ слайда 10 Сравнение начальной школы в разных странах 	Россия	Англия	Египет	США 1. Возр
Описание слайда:

Сравнение начальной школы в разных странах Россия Англия Египет США 1. Возраст и продолжи-тельность 7 4 года 2. Школьные предметы стандарт 3. После уроков… Обед Кружки 4. Система оценок 1-5 5. Учителя 1

№ слайда 11 Англия
Описание слайда:

Англия

№ слайда 12 АНГЛИЯ: Infant School (0-3 класс) 5. Учителя 	В начальной школе в классе один
Описание слайда:

АНГЛИЯ: Infant School (0-3 класс) 5. Учителя В начальной школе в классе один учитель (по всем предметам) и два помощника. 4. Система оценок 1-3 класс: 1-3; вместо оценок могут быть пометки: «отлично», «мог бы и постараться» 1. Возраст и продолжи-тельность обучения 4 года – подготовительный класс (обязательно) 5 лет – первый класс 1-3 класс – Infant School Нет четкого разделения на уроки и перемены, учитель ориентируется на усталость детей. Каникулы 1-2 недели(4 раза в год), 6 недель – летом. 2. Школьные предметы Занятия в форме игр, нет расписания и разделения на уроки. Уроки: чтение, письмо, творчество 3. После уроков… Afterschool club (платная гр.продл. дня): игры, отдых. Бесплатные клубы (музыка, драма, спорт, наука и пр.)

№ слайда 13 АНГЛИЯ: Junior School (4-6 класс) 5. Учителя 	Один учитель по основным предме
Описание слайда:

АНГЛИЯ: Junior School (4-6 класс) 5. Учителя Один учитель по основным предметам. Отдельные учителя по природоведению, математике, физкультуре 4. Система оценок 4-6 класс: 1-5; Старшая школа – A-F В начальной школе вместо оценок могут быть пометки: «отлично», «мог бы и постараться» 1. Возраст и продолжи-тельность 4-6 класс – Junior School Нет разделения на уроки и перемены (в старшей школе: урок 55 минут, перемены 5 минут, 30 минут на обед) Каникулы 1-2 нед.(4 раза), 6 недель – летом. 2. Школьные предметы В Junior School: “Учись учиться”, математика, английский язык, французский язык, природоведение, история, география, физкультура, религия, искусство, технология, информационные технологии. 3. После уроков… Afterschool club (платная группа продленного дня): игры, отдых. Бесплатные клубы (музыка, драма, спорт, наука и пр.)

№ слайда 14 Сравнение начальной школы в разных странах 	Россия	Англия	Египет	США 1. Возр
Описание слайда:

Сравнение начальной школы в разных странах Россия Англия Египет США 1. Возраст и продолжи-тельность 7 4 года 4 7 лет 2. Школьные предметы Стандарт Игры Стандарт 3. После уроков… Обед Кружки Клубы 4. Система оценок 1-5 1-3, 1-5 A-F 5. Учителя 1 1 + 2

№ слайда 15 Египет
Описание слайда:

Египет

№ слайда 16 ЕГИПЕТ
Описание слайда:

ЕГИПЕТ

№ слайда 17 ЕГИПЕТ 5. Учителя	По всем предметам разные учителя, в некоторых школах – разн
Описание слайда:

ЕГИПЕТ 5. Учителя По всем предметам разные учителя, в некоторых школах – разные кабинеты. 4. Система оценок Оценки за четверть и за год – в % системе (A-F). 98-100% – отлично < 60% - неудовлетворительно 1. Возраст и продолжи-тельность С 5-6 лет; начальная школа (Primary) длится 6 лет. Учеба: с 8 до 15 часов. Уроки по 40 минут, спаренные, перемены по 5 минут для перехода в другой класс, 2 большие перемены на завтрак, обед и отдых. Каникулы по 1-2 недели, летние – 4 месяца 2. Школьные предметы Английский (чтение, грамматика), математика, физкультура, рисование. музыка, иностранный язык (немецкий или французский) – с 1 или 2 класса, арабский язык, религия (мусульманство или христианство), окружающий мир. 3. После уроков… Группы продленного дня нет Есть дополнительные занятия после уроков: теннис, плавание, верховая езда и др.

№ слайда 18 Сравнение начальной школы в разных странах 	Россия	Англия	Египет	США 1. Возр
Описание слайда:

Сравнение начальной школы в разных странах Россия Англия Египет США 1. Возраст и продолжи-тельность 7 4 года 8.30-13.30 4 7 лет 5 6 лет 8.00–15.00 2. Школьные предметы Стандарт Игры Стандарт Стандарт + Религия 3. После уроков… Обед Кружки Продленка Клубы Кружки 4. Система оценок 1-5 1-3, 1-5 A-F A-F (%) 5. Учителя 1 1 + 2 разные

№ слайда 19 США
Описание слайда:

США

№ слайда 20 США 5. Учителя 	Один учитель по всем предметам, кроме изобразительного искусс
Описание слайда:

США 5. Учителя Один учитель по всем предметам, кроме изобразительного искусства, музыки и физкультуры. Каждый год меняется классный руководитель и состав класса. 4. Система оценок Звездочки, смайлы. В конце года – табель с оценками в %. 1. Возраст и продолжи-тельность 5 лет – нулевой класс ( Kindergarten) 5-6 лет (в зависимости от округа) Уроки по 40 минут, перемены по 10-15 минут, 2 большие перемены для еды и игр во дворе после обеда. 2. Школьные предметы Арифметика, чтение, письмо, краеведение, экономика. В большой степени обучение происходит через художественные проекты, экскурсии, песни, творчество. Получение знаний через эксперимент. 3. После уроков… Кружки в школе Экскурсии

№ слайда 21 Сравнение начальной школы в разных странах 	Россия	Англия	Египет	США 1. Возр
Описание слайда:

Сравнение начальной школы в разных странах Россия Англия Египет США 1. Возраст и продолжи-тельность 7 4 года 8.30-13.30 4 7 лет 5 6 лет 8.00–15.00 5 5-6 лет 8.00 – 15.00 2. Школьные предметы Стандарт Игры Стандарт Стандарт + Религия Творчество 3. После уроков… Обед Кружки Продленка Клубы Кружки Продолже- ние учебы 4. Система оценок 1-5 1-3, 1-5 A-F A-F (%)  % 5. Учителя Один кл.р. Один кл.р. + 2 помощн. Разные Каждый год новый кл.р.

№ слайда 22 Спасибо за внимание! Школы стран мира
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Школы стран мира

№ слайда 23  РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА РОСТОВСКАЯ ТАТЬЯНА ИВАНОВНА
Описание слайда:

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА РОСТОВСКАЯ ТАТЬЯНА ИВАНОВНА

Название документа

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 15»

Щёкинского района Тульской области







Исследовательская работа по теме

«Начальные школы стран мира»







Выполнила ученица 4 класса

Никульчева Яна

Руководитель проекта

Ростовская Татьяна Ивановна



р.п. Первомайский



2011 – 2012 г.



СОДЕРЖАНИЕ


Введение 3

Основная часть 5

    1. Россия 5

    2. Англия 6

    3. Египет 8

    4. США 10

Заключение 11

Список литературы 13

Приложение























ВВЕДЕНИЕ



Однажды утром я шла в школу и вдруг задумалась: а как учатся мои ровесники в других странах? И чем отличаются друг от друга начальные школы разных стран?

Этим заинтересовалась и моя классная руководительница Ростовская Татьяна Ивановна. Она предложила мне сделать работу на тему «Начальные школы разных стран».

Для исследования я взяла школы четырёх стран, расположенных в разных частях света: Россия, Англия, Египет, США.

Цель работы:

  • сравнить существующие системы начального образования в разных странах

  • выявить их общие черты и различия

  • сделать предположения по внедрению зарубежного опыта в российскую действительность

Чтобы достичь цели, я должна решить следующие задачи:

  • изучить учебный план зарубежных школ

  • познакомиться с досугом школьников

Гипотеза: я предположила, что школы различных стран различаются по следующим параметрам:

  • возраст учащихся в начале обучения

  • продолжительность обучения

  • набор учебных предметов

  • наличие домашних заданий

  • система оценок

  • преподаватели

  • наличие внеурочной деятельности

В ходе работы я применяла следующие методы:

  • беседа

  • поисковый

  • анализ и обобщение

Актуальность темы, на мой взгляд, не вызывает сомнения, так как очень многие дети интересуются жизнью и учёбой своих сверстников за рубежом. В своей работе я проверю все предпосылки и сделаю выводы.

Вначале я рассмотрю российскую школу.





























ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ



1. РОССИЯ



В школу дети идут с 6 – 7 лет. Начальная школа длится 4 года. Один учитель по основным предметам: русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, трудовому обучению, риторике.

Со второго класса в учебную программу вводят такие предметы как иностранный язык (английский или немецкий языки), основы православной культуры. Физкультура ведётся 3 раза в неделю, музыка и изобразительное искусство 1 раз. Урок длится 45 минут, одна большая перемена 20 минут, остальные – 5 – 10.

В школе бесплатные завтраки, за обед надо платить. Осенние каникулы длятся неделю, зимние – две недели, весенние – неделя, летние – три месяца. В школе есть группа продлённого дня, где дети учат уроки, играют, гуляют и посещают всевозможные кружки. Приблизительно раз в месяц бывают поездки в Москву, Калугу, Тулу по достопримечательностям этих городов и музеям.













2. АНГЛИЯ



Когда ребёнку исполняется 4 года, то по закону его родители должны вести в школу, в reception class,следующий год – первый класс, но год reception обязательный.

Начальная школа здесь не такая, как в России, а больше похожа на садик – ни уроков, ни домашних заданий, в основном игры, общение. Первые три “infants School” учителя больше озабочены тем, счастлив ли ребёнок, нежели умеет ли он читать, считать и писать. Бесплатный детский сад есть при каждой начальной школе. Ходить туда не обязательно, но желательно. Дети быстро и мягко адаптируются к общественной жизни, получают базовые знания, знакомятся с буквами, начинают читать, считать и писать, поют песенки, танцуют.

В государственный садик можно ходить с трёх лет и только на половину дня. Начальная школа длится 7 лет, с 4 – до 11 лет. В начальной школе сначала один учитель по всем предметам. Со второй ступени начальной школы “Junior School“ появляются” учитель математики, учитель science (природоведение), физкультуры.

В старшей школе “High School, Secondary School“ уже всё почти как в российской старшей школе: ученики ходят из класса в класс, от учителя к учителю по расписанию. В “infants“ (4 – 7 лет) отличие от России большое, так как уроков нет, в “Junior” (7 – 11лет) тоже немного по-другому, всё как – то стихийно – ни расписания, ни уроков, занимаются чем – то и ладно.

В старшей школе уже всё очень серьёзно – расписание, классы, разные учителя – предметники.

Дети изучают предметы: математику, английский, французский, валлийский языки, химию, физику, биологию, историю, географию, а также есть основы религии , физкультура, искусство, технология, информационные технологии.

В начальной школе есть группа продлённого дня и называется “ Afterschool club”. Дети там играют, иногда смотрят мультики. Перед школой - “ Breakfast club“ – это посещение бесплатно на час и там дают завтрак (хлопья, тосты).

В старшей школе много бесплатных клубов. Музыкальных школ здесь нет, но по субботам есть клуб при консерватории.

Урок длится 55 минут, 5 минут перемена, перерыв на обед – 30 минут, но домой во время него ходить нельзя. На переменах дети успевают только переходить из класса в класс.

В младшей школе учащиеся ставят в год три концерта, три дискотеки, 2-3 поездки на экскурсию. Существует школьный лагерь, где занимаются разными экстремальными видами спорта. В старшей школе ставят мюзиклы, путешествуют по стране и за границей (Франция, Италия).

В начальной школе родители мало знают об оценках их детей. В конце третьего класса (7 лет) родителям высылают результаты тестирования по шкале “1 – 3” по математике, английскому, природоведению. В шестом, последнем классе (11 лет) тестирование по шкале “1 – 5”.

В старшей школе всё должно быть серьёзней. В тетрадях появляются пометки “Отлично“ или “Мог бы и постараться”. К концу декабря родители получают письмо из школы с оценками по шкале “F-А” (от худшего к лучшему), такое письмо присылают два раза в год.

Каникулы:

октябрь – 1 неделя,

декабрь – 2 недели,

февраль – 1 неделя,

апрель – 2 недели,

май – 1 неделя.

Конец июля – август – летние каникулы 6 недель.

3. ЕГИПЕТ


По закону, дети могут пойти в школу, начиная с 3,5 лет. Детский сад посещать необязательно. Первый уровень обучения в школе называется “KG” –“KGKG2”. Это обязательный уровень. Получается уровень “праймериз 1“ с 5 – 6 лет. “Праймериз” длится 6 лет, т.е. “праймериз 1, 2, 3” и т.д. По всем предметам разные учителя и кабинеты. Набор предметов зависит от школы.

Школы делятся на государственные и частные. В основном учатся в частных платных школах. Частные школы делятся: национальные и международные. Международные школы – это британская, американская или немецкая. В этих школах своя программа. Национальные делятся на языковые и обычные. В обычных школах преподавание ведётся на арабском языке. В языковых школах – на английском. В международной американской школе набор предметов примерно соответствует национальной языковой школе с ведением таких предметов как английский, математика, физкультура, рисование, музыка, немецкий или французский, арабский.

Для тех детей, у кого родители работают, есть дополнительные занятия в школах ( кружки ). Там дети занимаются теннисом, плаванием, верховой ездой. Для сотрудников школ, у которых есть маленькие дети, при школах есть детсады.

Уроки в школах длятся по 40 минут, но они “спарены “, т. е. по 2 урока подряд. Иногда бывает 5 минутный перерыв между “парами”. Этот перерыв необходим для перехода из кабинета в кабинет, одна большая перемена на обед (еду, дети принося из дома с собой) и отдых. Есть ещё одна перемена поменьше на перекус. На переменах кушают и играют на школьной площадке.

Для детей проводят экскурсии. В основном они развлекательные. Дети ездят в аквапарк, на сафари, на ферму.

Оценки за четверть и за год – в процентной системе. За хорошо выполненные классные и домашние работы учитель в качестве поощрения может наклеить наклейки в тетрадь.

Учёба каждый год начинается в разное время. Например, в 2011 году школа начала работу с 25 сентября. Был выходной 6 октября (день победы над Израилем), 26 ноября Исламский Новый год. В школе будут традиционные зимние каникулы с 25 декабря по 7 января. А ещё школы закрыты на время выборов. Во всех школах отдыхали с 4 по 12 ноября. Обязательно будут каникулы на Пасху. Летние каникулы в большинстве школ бывают с середины мая до середины сентября.




























  1. США


Система школьного образования в Америке является трёхступенчатой: начальная школа, средняя школа и старшая.

В начальной школе учатся с 6 лет, с 1 по 5 классы. Есть ещё подготовительный класс. Он может быть как в школе, так и в детском саду. Занятия, как правило, ведёт один учитель, но часто есть помощники. Основные предметы: математика, английский, естественные науки, общественные науки, спорт. Количество учеников не должно превышать 24 человек. Время начала и окончания учебного года в разных школах не совпадает. Уроки начинаются в 8 часов утра. Большая часть школ - это государственные. Американские школы прекрасно оборудованы. Спортивные залы с бассейнами и гимнастическими площадками есть, практически, во всех школах.





















ЗАКЛЮЧЕНИЕ


В данной работе было проведено сравнение систем начального образования России, Англии, Египта и США.

Выявленные черты сходства и различия проведены в таблице:


Россия

Англия

Египет

США

1.Возраст и продолжительность обучения

7 лет

4 года

8:30 – 15.00

4 года

7 лет

5 лет

6 лет

8.00 – 15. 00

5 лет

5-6 лет

8.00 – 15.00

2.Школьные предметы

Стандарт

1.Игры

2.Стандарт

Стандарт +

Религия

Творчество

3.После уроков

ГПД

Кружки

Продлёнка

Клубы

Кружки

Продолжение учёбы

4. Система оценок

пятибальная

1-3, 1-5, А- F

A – А (%)

%

5.Учителя

Один классный руководитель

Один классный руководитель +2 помощника

Разные

Каждый год новый классный руководитель



Настоящее исследование предполагается продолжить в следующих направлениях:

  • сравнение школьных систем различных стран на всех уровнях ( от дошкольного до высшего образования);

  • выявление основных типов образования в мире и характеристика их отличительных особенностей;

  • анализ становления основных систем образования в историческом плане;

  • подробный анализ системы образования в СССР, характеристика её положительных и отрицательных черт;

  • подробный анализ системы образования в современной России, влияние реформ разных лет на качество образования;

  • критерии выбора лучших вузов мира.

































СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ





  1. Баранников А.В. Реформы и стандарты образования в правовом контексте. / Педагогика, 2009. - № 4. – с. 114.

  2. Вульсон Б. Л. Проблема национальных образовательных стандартов: компаративистский контекст. / Педагогика, 2009. № 4. – с. 103.

  3. Пинская М., Новикова Т., Прутченков А. Портфолио в зарубежной школе /Директор школы, 2008. - № 7. – с. 59.

  4. Турчанинова Ю., Гусинский Э. Страны разные, а проблемы схожие / Директор школы, 2008. - № 9. – с. 13.

  5. Шапошникова Т.Д. начальная школа разных стран в наднациональном образовании: сходство и различие / Начальная школа: плюс – минус, 2009. - № 8. – с. 47.

















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Однажды утром я шла в школу и вдруг задумалась: а как учатся мои ровесники в других странах? И чем отличаются друг от друга начальные школы разных стран?

Этим заинтересовалась и моя классная руководительница Ростовская Татьяна Ивановна. Она предложила мне сделать работу на тему «Начальные школы разных стран».    

Для исследования я взяла школы четырёх стран, расположенных в разных частях света: Россия, Англия, Египет, США.

Цель работы:

·     сравнить существующие системы начального образования в разных странах

·     выявить их общие черты и различия

 

·     сделать предположения по внедрению зарубежного опыта в российскую действительность

Автор
Дата добавления 17.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1106
Номер материала 486528
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх