Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Исследовательская работа "Вода и ее свойства"
  • Начальные классы

Исследовательская работа "Вода и ее свойства"

библиотека
материалов



















Исследовательская работа



ТЕМА: ВОДА И ЕЕ СВОЙСТВА















hello_html_m533d80f.png

Выполнил:

Садыков Александр

ученик 4 г класса

МАОУ СОШ «Земля родная»

Научный руководитель:

Шакирова Галина Евгеньевна











г. Новый Уренгой

2013 год

Паспорт работы

hello_html_4b5c7791.gif

Цель работы: изучение свойств воды для того, чтобы понять, при каких условиях вода меняет свое состояние, как это выглядит в природе и почему это нужно знать.

Гипотеза: действительно ли вода обладает различными свойствами и как это доказать?

Предмет исследования: вода и ее свойства

Задачи исследования:

1) Определить, что представляет собой вода

2) Определить свойства воды

3) Исследовать свойства воды на опытах.

Основная часть: содержит описание свойств воды, проводимых опытов с водой, в которых из одного состояния воды получают другое и третье, роль воды в природе.

Вода и её свойства

План:

1. Что такое вода.

2. Свойства воды.

Цель работы: Рассмотреть свойства воды, доказать на опытах факты, взятые из разных источников информации.

Задачи:

1. Собрать материал о свойствах воды

2. Провести опыты.

hello_html_3354a774.gif



Вода – самое простое и привычное вещество на планете. Но в то же время вода таит в себе множество загадок. Ее до сих пор продолжают исследовать ученые, находя все больше интересных данных о воде. Вода играет огромную роль в нашей жизни, она постоянная наша спутница- значение воды очень трудно переоценить. Вода- одно из самых важных для человека веществ. Вода существует повсюду- в океанах и морях, реках и озёрах, под землёй и над землёй, в почве. Много воды содержится в атмосфере: это облака, туман, пар, дождь, снег. Вода - самое распространенное вещество в мире: она занимает три четверти поверхности нашей планеты, да и сами мы - водные существа, так как примерно на 70% состоим из воды. Вода - это сама жизнь. И если мы хотим быть здоровыми сами и жить в здоровом, чистом мире, нам следует заботиться о воде. hello_html_m7a72b248.png

Название воды произошло еще с незапамятных времен и с того времени водой называют любую «живую» влагу, которая так необходима для жизни людей, животных и окружающей нас природы. Точного определения, почему воду назвали водой не существует, так как каждый народ имеет свое название, которое определяет значение воды для окружающих.

Вода – единственное вещество на Земле, которое существует в природе во всех трёх агрегатных состояниях: жидком, твёрдом и газообразном (вода, лед и водяной пар). Температуры кипения и плавления взяты за опорные точки температурной шкалы Цельсия. Это 0 °С — температура плавления льда и 100 °С температура кипения воды. Вода удивительна своими самыми обычными свойствами. И эти свойства мы сейчас рассмотрим и продемонстрируем некоторые наиболее интересные опыты.

Обычно среди свойств воды называются такие, как:

-прозрачная,

-бесцветная,

-без запаха,

-текучая,

-принимает любую форму, в которую её налить,

-может замерзать,

-может испаряться,

-вода расширяется и сжимается

-растворяет вещества,

hello_html_78812877.pnghello_html_736f2a95.pnghello_html_d210b79.png

Одним из неповторимых свойств воды является ее способность расширяться при замерзании. Ведь все вещества при замерзании, т. е. при переходе из жидкого состояния в твердое, сжимаются, а вода наоборот – расширяется. Ее объем при этом увеличивается примерно на 8%-9%.

ОПЫТ: Мы налили воды в бутыль ровно столько, чтобы выливалась из горлышка, и, плотно закрыв крышкой, поставили на мороз. Через некоторое время вода в бутыли замерзла, а саму бутыль разорвало на куски. Ледышка в форме бутыли оказалась шире самой бутыли. Значит, вода при замерзании расширяется и с довольно большой силою, способной разорвать (Слайд 25).

Вода и при нагревании расширяется как любое физическое тело. Конечно, это расширение невелико и малозаметно.

ОПЫТ: мы налили воды в колбу с длинным узким горлышком (температура воды изначально была около 20 0С) и отметили уровень воды в колбе маркером(Слайд 26), далее нагрели колбу (температура воды при этом была около 80 0С). После нагревания было заметно, что уровень воды в колбе стал выше. Значит, вода действительно расширяется при нагревании (Слайд 27).. Если продолжить нагревать колбу с водой, то вода постепенно испариться- это еще одно свойство воды (свойство испаряться).

Вода испаряется под действием тепла и конденсируется при охлаждении - это очень важное свойство воды, на основании которого происходит процесс круговорота воды в природе, люди получают пресную, очищенную воду.

Не менее важным свойством воды является свойство растворять различные вещества. Растворение – это проникновение молекул одного вещества между молекулами другого.

Вода- растворитель.

ОПЫТ: Приготовить четыре стакана с питьевой водой. В один стакан положить немного соли, в другой – сахар, в третий – измельченный мел, в четвертый – речной песок. (Слайд 29) Хорошо перемешать воду в стаканах. Можно пронаблюдать, что произошло с солью, сахаром, мелом, песком. Попробовать на вкус воду в первом и втором стакане. Изменилась ли вода на вкус (мы знаем, что вода не имеет вкуса)? Вода в первом стакане стала соленой, во втором – сладкой. Теперь обратим внимание на соль, сахар, мел, песок, которые опустили в воду. Соли и сахара в стаканах не видно. Зато вода стала соленой и сладкой. Мел и песок оседают на дно. Они хорошо видны. Проверить прозрачность воды во всех четырех стаканах (опустим ложку).

Вода в стаканах, куда бросали соль и сахар, осталась прозрачной. Вода с мелом и песком мутная. Почему не видно соли и сахара? Соль и сахар растворились в воде. Вода имеет свойство растворять некоторые вещества. Это доказывает, что вода – растворитель. В третьем и четвертом стаканах вода стала мутной от мела. Можно ли очистить ее так, чтобы снова стала чистой, прозрачной? Чтобы ответить на этот вопрос можно провести опыт.

ОПЫТ Очистка воды. Приготовить стакан с мутной водой, пустой стеклянный стакан, фильтровальную бумагу, стеклянную воронку и палочку. Согнуть фильтр вчетверо. Вставить в стеклянную воронку фильтр и опустить в пустой стакан. По стеклянной палочке осторожно лить воду в воронку. Можно наблюдать за водой, которая будет вытекать из воронки. Проверим ее на прозрачность. Такая очистка получила название фильтрование. Хорошим фильтром является обычный песок. В природе именно он очищает воду. Люди давно заметили это свойство песка и при строительстве водопроводных станций стали использовать песок в качестве фильтра (Слайд 30).


Выводы: 1) Вода – это жидкость, которая имеет свойства;

2) Существует три состояния воды: твёрдое, жидкое и газообразное;

3) Вода переходит из твёрдого состояния в жидкое, из жидкого – в газообразное;

4) Организм человека, животных, растений состоит по большей части из воды, поэтому вода необходима для всего живого на Земле.



И еще несколько интересных фактов о воде:

Факт первый: самая чистая вода в Финляндии Всего в исследовании свежей природной воды принимало участие 122 страны. При этом 1 млрд. людей по всему миру вообще не имеет доступа к безопасной воде.

Факт второй: лед быстрее получить из горячей воды

Какая вода быстрее превратится в лед: горячая или холодная? Если рассуждать логически, то, конечно, холодная. Ведь горячей нужно сначала остыть, а потом уже замерзнуть, а вот холодной остывать не нужно. Однако опыты показывают, что в лед быстрее превращается именно горячая вода. Точного ответа на вопрос, почему все-таки горячая вода замерзает быстрее холодной, до сих пор не существует. Возможно, дело в разнице в переохлаждении, испарении, образовании льда, конвекции, либо причина в воздействии разжиженных газов на горячую и холодную воду.

Факт третий: у воды более 3 состояний

Еще со школы все знают, что у воды есть 3 агрегатных состояния: жидкое, твердое и газообразное. Однако ученые выделяют 5 различных состояний воды в жидком виде и 14 состояний в замерзшем виде.

Факт четвертый: вода – переносчик болезней

Вода не только дарит жизнь, но может и отнимать ее. 85% всех заболеваний в мире передается с помощью воды. Ежегодно 25 млн. человек умирает от этих заболеваний.

Факт пятый: больше всего пресной воды – в ледниках

Где больше всего воды? Ответ кажется очевидным: в Мировом океане. Однако на самом деле, в мантии Земли воды содержится в 10-12 раз больше, чем в Мировом океане. При этом почти вся имеющаяся на планете масса воды не пригодна для питья. Мы можем пить только 3% воды – именно столько у нас запасов пресной воды. Но даже большая часть этих 3% недоступна, так как содержится в ледниках.


Факт шестой: 35 тонн воды за жизнь

Без воды человек может прожить очень не долго. Потребность в воде стоит на втором месте после кислорода. Без еды человек может прожить около шести недель, а без воды – пять-семь суток. За всю свою жизнь человек выпивает примерно 35 т воды.

Факт седьмой: самая дорогая вода

Вода может быть бесплатной, а может быть и очень дорогой. Самая дорогая в мире вода продается в Лос-Анджелесе. Производители упаковывают драгоценную жидкость со сбалансированным вкусом и значением ph в бутылки со стразами "Swarovski". Стоит такая вода 90 $ за 1 л.


Список использованной литературы

  1. Большая Российская Энциклопедия, том 5, Москва, научное издательство «Большая Российская Энциклопедия», 2006 г.;

  2. Большая энциклопедия эрудита, Москва, издательство «Махаон», 2004 г.;

  3. Энциклопедия для детей, том 19, Экология, Москва, издательство «Мир энциклопедий Аванта+», 2006 г.;

  4. Наука. Энциклопедия, издательский дом «Дорлинг Киндерсли Лимитед», Великобритания, 1993 г.;

  5. Собственные фотографии;

  6. Материалы урока «Вода известная и неизвестная» и презентации Девниной Татьяны Алексеевны, учителя физики, МОУ СОШ№11 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Новочебоксарск, Чувашская Республика;

  7. Голицын М.С. Я познаю мир, 2001,ООО «Издательство АСТ»

  8. Сомин Л.Е. Увлекательная химия. Пособие для учителя. Из опыта работы. М., «Просвещение», 1978

Интернет-ресурсы



Краткое описание документа:

Данная исследовательская работа выполнена учеником 3 класса под моим руководством.

Исследовательская работа "Вода и ее свойства"

Цель работы: изучение свойств воды для того, чтобы понять, при каких условиях вода меняет свое состояние, как это выглядит в природе и почему это нужно знать.

Гипотеза: действительно ли вода обладает различными  свойствами и как это доказать?

Предмет исследования: вода и ее свойства

Задачи исследования:       

1) Определить, что представляет собой вода

2) Определить свойства воды

3) Исследовать свойства воды на опытах.

 

Основная часть: содержит описание свойств воды, проводимых опытов с водой, в которых из  одного состояния воды получают другое и третье, роль воды в природе.

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3588
Номер материала 317103
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх