Исследовательская работа «Зачем ежу яблоки?»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Буклет-Зачем ежу яблоки.pub Работа-Зачем ежу яблоки.doc ежи 2.ppt

Выбранный для просмотра документ Работа-Зачем ежу яблоки.doc

МБОУ «Ульяновская средняя общеобразовательная школа»

Исследовательская работа

«Зачем ежу яблоки»

Автор работы:

Катунадзе Альфиза

Ученица 2 «Б» класса

Руководитель:

Старшова Анна Викторовна,

учитель начальных классов

с.Ульяновское

2013г

Содержание

1. Введение ………………………………………………………………..........3-4

2. Общая характеристика ежа обыкновенного …………………………….....5-8

2.1. Научная классификация ……………………………………....5

2.2. Описание внешнего вида ……………………………………..5

2.3. Особенности жизнедеятельности ………………………….5-8

3. Социологическое исследование ………………………………………………9

4. Результаты социологического опроса ………………………………… 10-11

5. Заключение …………………………………………………………………....12

6. Литература ……………………………………………………………………13

Введение

Все дети «почемучки». На свете так много интересного, не понятного и не известного! А так хочется больше узнать, понять, найти!

В результате наших «ПОЧЕМУ» возникают различные темы для исследования: Почему собака воет на луну? Есть ли сумка у папы-кенгуру? Как работает магнит? Бывают ли перелётные звери? Почему трава зелёная, а вода в море солёная? Зачем ежу яблоки?

А ЗАЧЕМ ЕЖУ ЯБЛОКИ???

На многих картинках в книгах, на открытках, в мультфильмах ёж изображён тянущим на своей спине яблоки. В сказочных историях говорится, что он запасается на зиму яблоками, грибами, жёлудями. Значит, ежи всем этим питаются?!. Но ведь я знаю, что ежи впадаю в спячку зимой? А зачем же тогда им запасы?

В результате возникла тема исследования «Зачем ежу яблоки?»

Ёж – это объект нашего исследования.

Предмет исследования - образ жизни ежа, его питание и привычки.

Цель работы - собрать как можно больше интересного материала и рассказать ребятам нашей школы о жизни ежей.

Для достижения цели предполагается решить следующие задачи:

- изучить литературу по теме исследования.

- выявить знания учащихся по данной проблеме.

- изучить образ жизни ежа, его питание, привычки и роль в жизни человека.

- выяснить связь «ёж – яблоки».

Для реализации поставленных задач мы выбрали следующие методы:

Подумать самостоятельно
Получить информацию из книг
Посмотреть в Интернете
Спросить у других людей

Гипотеза исследования - ёж питается яблоками.

Практическое применение данной работы возможно на уроках окружающий мир, в кружковой работе.

Общая характеристика ежа обыкновенного

Изучив некоторую энциклопедическую литературу, а также словари, я познакомилась с научной классификацией, описанием внешнего вида и особенностью жизнедеятельности ежей.

2.1. Научная классификация

Царство: Животные

Тип: Хордовые

Подтип: Позвоночные

Класс: Млекопитающие

Отряд: Насекомоядные

Семейство: Ежовые

Род: Лесные ежи

Вид: Ёж обыкновенный или европейский - млекопитающее семейства ежовых рода лесных ежей.

2.2. Описание внешнего вида

Ёж - общеизвестный по внешности зверёк, покрытый короткими тёмными иглами длиной до 3 см. У взрослых ежей их 5000 - 6000.

Длина тела ежа достигает до 25 см, а хвост до 3 см. Весит в среднем 700 - 800 г, но перед спячкой может отъедаться более 1 кг. Самцы крупнее самок. Мордочка вытянутая, подвижная, нос острый и постоянно влажный. Глаза чёрные, круглые. Уши короткие, округлые, почти спрятаны. Конечности пятипалые, с довольно острыми когтями, задние ноги длиннее передних. У ежа 36 зубов.

Иглы ежа полые, наполнены воздухом. На спине у ежа находится особая мышца, которая при сокращении позволяет ему сворачиваться в колючий шар. Каждая иголка растет 12 - 18 месяцев. Линька у ежа идёт медленно - в среднем за год меняется одна игла из трёх, в основном весной и осенью.

2.3. Особенности жизнедеятельности

Ёж распространён в Европе, на Кавказе, в Закавказье и в Малой Азии. В России водится в средней полосе Европейской части, на Среднем Урале и на юге Западной Сибири. А также встречается в Новой Зеландии. В древности водился и в Северной Америке, что подтверждается раскопками.

Ёж встречается в лесной, луговой и степной зоне: на опушках, перелесках, лесополосах, небольших полянах, в поймах рек. Кое-где встречается в горах, а также в садах, парках, на приусадебных участках.

Ёж ведёт одиночный образ жизни. Он устраивает до 10 гнёзд, спрятанных в колючем кустарнике, под брёвнами, в кучах хвороста. Гнездо он выстилает сухими травами, листьями, мхом, древесной трухой. Ведёт активный образ жизни преимущественно в сумеречное и ночное время. Спит ёж, свернувшись в неплотный клубок.

С наступлением заморозков (ниже 10°C), накопив жировые запасы, ёж закупоривает вход в нору и впадает в спячку. В России спячка начинается в конце сентября - начале октября. Если ёж засыпает без достаточного запаса жира, он рискует во время спячки умереть от голода. Заканчивается спячка в апреле, когда температура воздуха поднимается до 15°C.

Питается ёж в основном насекомыми (жуками) и их личинками, слизнями, улитками, дождевыми червями. Из растительных кормов он предпочитает жёлуди. Может съесть и грибы, и ягоды и некоторые фрукты. Ёж очень прожорлив.

Ежи, содержащиеся в неволе как домашнее животное, охотно едят мясо, яйца и хлеб, и даже некоторые сочные плоды растений. А вот собачий или кошачий корм не подходит для них.

На ежей охотятся собаки, лисы, хорьки, барсуки и крупные совы.

У ежей острое обоняние и слух, но слабое зрение. Они бегают со скоростью до 3 м/с, хорошо плавают и лазают. Бродя по лесу в поисках пищи, ёж шумит сухой прошлогодней листвой, и по этому шуму его легко обнаружить. Ежи издают разнообразные фыркающие и чихающие звуки, ворчат и клацают зубами. Детёныши, находясь в гнезде, издают свист и кряканье, похожее на птичье.

Вскоре после выхода из спячки у ежей начинается брачная пора, которая продолжается всё тёплое время года. Потомство появляется в мае—октябре. У одной самки рождается обычно 5 детёнышей. Ежата родятся слепыми, голыми, с ярко-розовой кожей, но уже через несколько часов у них появляются мягкие и белые иглы. К 18 дню жизни ежата уже полностью покрыты колючками. На 11 день они умеют сворачиваться в клубок, а на 14—16 день у них открываются глаза. Мать ухаживает за потомством всего 5 недель. Живут ежи в природе от 3 до 5 лет, в неволе до 8 - 10.

Обыкновенный ёж полезен уничтожением вредных насекомых: майских хрущей, волосатых жужелиц, гусеницы монашенки и непарного шелкопряда. В то же время ёж приносит и вред: уничтожает птенцов и яйца гнездящихся на земле мелких птиц.

Ёж может быть переносчиком таких заболеваний как дерматомикоз, жёлтая лихорадка, сальмонеллез, лептоспироз. У него на коже в больших количествах водятся клещи и блохи. В лесных угодьях ежи собирают на себя клещей, в том числе энцефалитных, больше, чем любые другие зверьки, поскольку его колючий покров, как щёткой, счёсывает голодных клещей с травы. От клещей, забравшихся между иглами, ёж не способен до конца избавиться самостоятельно.

Ёж - самый обычный, местами многочисленный вид. Он легко приспосабливается к жизни рядом с людьми и довольно часто содержится как домашнее животное. Известно, что ещё римляне выращивали ежей ради мяса - его запекали вместе с иголками в глине.

Британцы в наступающем году белого кролика или кота дарят … ёжиков.

«Кроликов и котов в предпраздничные дни можно увидеть повсюду. Но англичан они не впечатляют. В Великобритании в этом году на праздник дарят ёжиков. Самый любимый и загадочный зверь - это миниатюрный африканский ёж. Почему англичане упрямо дарят друг другу эти ходячие колючки? Может, на елке сэкономить хотят?

Англичане - нация любителей животных. Африканский миниатюрный ёж, в отличие от европейского, существо дневное и очень темпераментное. В зимнюю спячку не впадает. Это очень ручные, мягкие, как щётка для одежды животные, словно ангелы. С удовольствием питаются кормом для котов».

3. Социологическое исследование

Я решила узнать, какими сведениями о ежах обладают мои сверстники и их наставники. Для этого я провела социологическое исследование: попросила ответить учащихся начальных классов (86 чел.), а также их учителя биологии Иваненко Ларису Николаевну на следующие вопросы:

1. Кто такой ёж?

2. Чем питаются ежи?

3. Есть ли у ежей зубы?

4. Ёж – хищник?

5. Зачем ежу яблоки?

4. Результаты социологического опроса

1. Ёж – маленькое колючее животное – 68 чел.

Ёж – дикий зверь – 10 чел.

Ёж – лесной житель – 7 чел.

Ёж – домашнее животное – 3 чел.

Ёж – не знаю – 2 чел.

2. Ежи питаются – яблоками и грибами – 55 чел.

Ежи питаются – насекомыми, жуками, червями – 15 чел.

Ежи питаются – молоком, хлебом – 8 чел.

Ежи питаются – мышами – 5 чел.

Ежи питаются – комарами – 5 чел.

Ежи питаются – клубникой – 1 чел.

Ежи питаются – не знаю – 1 чел.

3. У ежей нет зубов – 59 чел.

У ежей есть зубы – 20 чел.

Не знаю – 11 чел.

4. Ёж – хищник – 30 чел.

Ёж – не хищник – 52 чел.

Не знаю – 8 чел.

5. Ёж яблоки ест – 47 чел.

Ёж делает запасы на зиму из яблок, грибов и жёлудей – 23 чел.

Ёж несёт яблоки своим ежатам – 9 чел.

Ёж яблоками пугает блох и других насекомых – 6 чел.

Не знаю – 5 чел.

Проанализировав результаты опроса, я убедилась, что в среднем около 52% опрошенных имеют реальное представление о жизни ежей, мало кто точно знает, чем питается ёж, и так же, как и я, предполагают, что основная пища ежа – это яблоки.

Для подтверждения или опровержения своего предположения, я взяла интервью у учителя биологии Иваненко Ларисы Николаевны

И вот, что выяснила:

1) ёж – животное, млекопитающее, насекомоядное. Млекопитающее – значит, кормит своих детёнышей молоком. Насекомоядное – значит, питается насекомыми. Растений практически не ест.

2) У ежа – 36 зубов: на верхней челюсти 20 мелких острых зубов, а на нижней – 16.

3) Ёж может съесть и мышей, и ужей, и змей. Но он не является хищником. Ёж – насекомоядное животное.

Иногда, ёжики забираются в курятник и разоряют гнёзда кур, воруя яйца, а также могут похитить цыплят. Но, несмотря на это, садоводы всегда рады, когда на их плантациях поселяются ежи.

4) На зиму никакое пропитание ежу не требуется: он спит, как медведь или барсук. Поэтому никаких запасов яблок, грибов, ягод и желудей, ежи не делают. Они хорошо отъедаются по осени, запасая под кожей жир. Тем и питаются в спячке.

5) Но, не смотря ни на что, замечена определенная склонность ежей к разного рода кислым и едким продуктам и веществам. Ежи любят натыкать на иглы недокуренные сигареты, зёрна кофе. Дым табака, запахи духов и кофе им приятны. Ежи в атмосфере таких запахов, взъерошив иглы, будто бы дезинфицируют себя. В этом, возможно, и разгадка тайны! Кислый сок яблок уничтожает насекомых-паразитов, которые кусают ежей!

5. Заключение

Подводя итоги своей работы, могу сказать, что: я добилась поставленной цели, узнала много нового и интересного о ежах, о роли и значении ежей в природе и в жизни человека. Но самое главное, я теперь знаю, зачем ежу яблоки.

Яблоки необходимы ежам исключительно в гигиенических целях. Путешествуя по лесу и цепляясь иголками за траву и ветки, ежи собирают на себя огромное количество насекомых-паразитов, укусы которых вызывают у них страшный зуд. А кислый сок яблок, из проколотого яблока стекая по иголкам к коже ежа, дезинфицирует её, уничтожает всяких паразитов типа вшей и клещей, которые водятся у него в иголках.

Таким образом, моя гипотеза не верна: ёж не питается яблоками. Они нужны ему совершенно для других целей.

В дальнейшем хотелось бы узнать: можно ли приручить ежа?

Литература

1. Брагин А. Обо всем на свете. Серия: Большая детская энциклопедия.

Издательство: Аст, 2007.

2. Детская энциклопедия "Я ПОЗНАЮ МИР".

3. Джексон Том. Кто есть кто в мире животных. — Москва, 2006 — С. 181.

4. Интернет-ресурсы: http://ВикипедиЯ

http://vocrugsveta.ru

http://www.google.com

http://zvercd.com

http://Потому.ру

http://1.ru

5. Ухарцева А.В. Что? Где? Почему? Издательство: Аст, 2008.

6. Хомич Е.О. Что? Зачем? Почему? Издательство: Аст, 2008.

Скачать материал

Скачать материал "Исследовательская работа «Зачем ежу яблоки?»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ ежи 2.ppt

Исследовательская работа «Зачем ежу яблоки ?» Автор работы: Катунадзе Альфиза...

Скачать материал

Скачать материал "Исследовательская работа «Зачем ежу яблоки?»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Исследовательская работа «Зачем ежу яблоки ?» Автор работы: Катунадзе Альфиза, ученица 2 «Б» класса МБОУ «УСОШ»
2 слайд

А ЗАЧЕМ ЕЖУ ЯБЛОКИ??? Почему собака воет на луну? Есть ли сумка у папы-кенгуру? Как работает магнит? Бывают ли перелётные звери? Почему трава зелёная, а вода в море солёная?
3 слайд

Объект исследования: ЁЖ Предмет исследования: Образ жизни ежа, его питание и привычки Цель работы: Собрать как можно больше интересного материала и рассказать ребятам нашей школы о жизни ежей Задачи: изучить литературу по теме исследования. выявить знания учащихся по данной проблеме изучить образ жизни ежа, его питание, привычки и роль в жизни человека выяснить связь «ёж – яблоки»
4 слайд

Методы: Подумать самостоятельно Получить информацию из книг Посмотреть в Интернете Спросить у других людей Гипотеза исследования: Ёж питается яблоками Практическое применение: Уроки окружающего мира
5 слайд

Общая характеристика ежа обыкновенного Научная классификация Царство: Животные Тип: Хордовые Подтип: Позвоночные Класс: Млекопитающие Отряд: Насекомоядные Семейство: Ежовые Род: Лесные ежи Вид: Ёж обыкновенный или европейский – млекопитающее семейства ежовых , рода лесных ежей
6 слайд

Ёж - зверёк, покрытый короткими тёмными иглами длиной до 3 см (5000 – 6000 игл). Длина тела до 25 см, а хвоста до 3 см. Вес - 700 - 800 г. Самцы крупнее самок. Мордочка вытянутая, подвижная, нос острый и постоянно влажный. Глаза чёрные, круглые. Уши короткие, округлые, почти спрятаны. Конечности пятипалые, с острыми когтями, задние ноги длиннее передних. 36 зубов. Иглы полые, наполнены воздухом. На спине находится особая мышца, которая при сокращении позволяет ему сворачиваться в колючий шар. Каждая иголка растет 12 - 18 месяцев. Линька идёт медленно - в среднем за год меняется одна игла из трёх, в основном весной и осенью. Описание внешнего вида
7 слайд

Особенности жизнедеятельности В России ежи водятся в Европейской части, на Среднем Урале, в Западной Сибири. Ведут одиночный образ жизни. Устраивают до 10 гнёзд. Активны в сумеречное и ночное время. Ниже 10°C впадают в спячку (сентябрь-октябрь). Просыпаются в апреле при t=15°C. Питаются насекомыми, желудями. У ежей острое обоняние и слух, слабое зрение. Хорошо плавают, лазают, бегают . В мае-октябре появляется потомство. Ежата рождаются слепыми, голыми. Вскоре покрываются мягкими и белыми иглами. К 18 дню жизни - полностью покрыты колючками. На 11 день сворачиваются в клубок, а на 14-16 день открываются глаза. Живут в природе от 3 до 5 лет. Может жить как домашнее животное. Разоряет гнёзда мелких птиц, уничтожает вредных насекомых.
8 слайд

2. Известно, что ещё римляне ежей выращивали ради мяса – его запекали вместе с иголками в глине. ЭТО ИНТЕРЕСНО 1. Британцы в наступающем году белого кролика или кота дарят … ёжиков Кроликов и котов в предпраздничные дни можно увидеть повсюду. В Великобритании в этом году на праздник дарят ёжиков. Самый любимый и загадочный зверь - это миниатюрный африканский ёж. Африканский ёж, в отличие от, европейского, существо дневное . В зимнюю спячку не впадают. Очень ручные, мягкие, как щётка для одежды. Питаются кормом для котов.
9 слайд

Социологический опрос 1. Кто такой ёж? 2. Чем питаются ежи? 3. Есть ли у ежей зубы? 4. Ёж – хищник? 5. Зачем ежу яблоки?
10 слайд

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА
11 слайд

Интервью у учителя биологии Иваненко Ларисы Николаевны
12 слайд

1) Ёж – животное, млекопитающее, насекомоядное. 2) У ежа – 36 зубов. 3) Питается мышами, ужами, и змеями. Забирается в курятник и разоряет гнёзда кур. Но садоводы всегда рады, когда на их плантациях поселяются ежи. 4) Зимой спит, как медведь или барсук. Запасов не делают. Хорошо отъедаются по осени, запасая под кожей жир для питания в спячке.
13 слайд

Замечена определенная склонность ежей к разного рода кислым и едким продуктам и веществам. Ежи нанизывают недокуренные сигареты, зёрна кофе. Дым табака, запахи духов и кофе им приятны. Ежи в атмосфере таких запахов, взъерошив иглы, будто бы себя дезинфицируют. В этом, возможно, и разгадка тайны! Кислый сок яблок уничтожает насекомых-паразитов, которые кусают ежей!
14 слайд

Вывод: Узнала много нового и интересного о ежах, о роли и значении ежей в природе и в жизни человека Яблоки необходимы ежам исключительно в гигиенических целях Моя гипотеза не верна: ёж не питается яблоками. Они нужны ему совершенно для других целей В дальнейшем хотелось бы узнать: можно ли приручить ежа?
15 слайд
16 слайд

Литература 1. Брагин А. Обо всем на свете. Серия: Большая детская энциклопедия. Издательство: Аст, 2007. 2. Детская энциклопедия "Я ПОЗНАЮ МИР". 3. Джексон Том. Кто есть кто в мире животных. — Москва, 2006 — С. 181. 4. Интернет-ресурсы: http://ВикипедиЯ http://vocrugsveta.ru http://www.google.com http://zvercd.com http://Потому.ру 5. Ухарцева А.В. Что? Где? Почему? Издательство: Аст, 2008. 6. Хомич Е.О. Что? Зачем? Почему? Издательство: Аст, 2008.

Краткое описание документа:

В разработке представлен материал исследовательской работы на тему "Зачем ежу яблоки?" На многих картинках в книгах, на открытках, в мультфильмах ёж изображён тянущим на своей спине яблоки. В сказочных историях говорится, что он запасается на зиму яблоками, грибами, жёлудями. Значит, ежи всем этим питаются?!. Но ведь ежи впадают в спячку зимой? А зачем же тогда им запасы?

Предмет исследования - образ жизни ежа, его питание и привычки. Цель работы - собрать как можно больше интересного материала и рассказать ребятам нашей школы о жизни ежей. Для достижения цели предполагается решить следующие задачи: - изучить литературу по теме исследования. - выявить знания учащихся по данной проблеме. - изучить образ жизни ежа, его питание, привычки и роль в жизни человека. - выяснить связь «ёж – яблоки».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 248 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Классный час "День Знаний" во 2 классе

23.01.2015
718
0

docx

Путешествие в мир профессий

23.01.2015
586
0

docx

Сабақтың тақырыбы: «Екі шыбын» А.Байтұрсынов 4 класс

23.01.2015
1649
5

zip

Открытый урок и презентация по русскому языку для 3 класса на тему "Глагол. Закрепление знаний о глаголе"

23.01.2015
3502
77

docx

Конспект урока на тему : Буква и звук Й

23.01.2015
670
0

pptx

Презентация по русскому языку на тему: "Роль имени прилагательного в предложении" 4 класс

23.01.2015
1391
32

rar

Исследовательская работа "Белоствольные красавицы" (4класс)

23.01.2015
1872
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 23.01.2015 4859
- RAR 6.4 мбайт
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Сахнова Анна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Сахнова Анна Викторовна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 25840
- Всего материалов: 9