Инфоурок Астрономия Другие методич. материалыИсследовательская работа "Звёздное небо в поэзии И.А. Бунина"

Исследовательская работа "Звёздное небо в поэзии И.А. Бунина"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Звездное небо в поэзии Бунина.doc


Управления образования г. Сарапула

XIII городская научно – практическая конференция старшеклассников «Ступени познания»






Звёздное небо в поэзии И.А. Бунина




Направление исследования: астрономия






Автор: Некрасова Алена Сергеевна

МОУ СОШ № 23 10а класс

Руководитель: Каменских Вера Александровна

учитель физики







Сарапул 2011

Содержание



Введение……………………………………………………………………….3

Поэтический образ звездного неба в стихах И.А. Бунина …………………5

Дидактический комплекс поэтических задач……………... . . . . . . . . . . . . 9

Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . ..13

Список используемой литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Приложение






















«И царственным гербом

Горят холодные алмазные Плеяды

В безмолвии ночном»

(Иван Бунин)

Введение

Есть картина природы, которая не оставит равнодушным практически никого – это впечатление, которое производит на человека чистое небо - днём голубое, а ночью - бархатно-черное, бездонное, усыпанное бесчисленным множеством сверкающих звёзд. Почему же небо вызывает у человека такие чувства? Вероятно, что причина лежит в глубокой древности, уходит корнями в доисторическую эпоху. Именно с чистого неба первобытному человеку не грозила никакая опасность, и это закрепилось в нашем подсознании. Человек изначально смотрел на небо без страха, с открытой душой и живым интересом. И именно этот живой интерес (а не только необходимость ведения календаря для земледельческих работ) стал первопричиной, толкнувшей человека к изучению небесных светил и явлений, происходящих на небе. Так зародилась астрономия - древнейшая из наук, покровительницей которой является Урания - одна из девяти муз (приложение №7). Красоту звёздного неба воспевали и в далёкие прошлые времена, и в наши дни. Философские раздумья, навеянные небосводом, можно найти и у классиков русской литературы: Пушкина, Лермонтова, Тютчева. Описывая звёздное небо, поэты и писатели отражали свое видение мира Космоса. Этот факт свидетельствует о том, что небесные явления волнуют и привлекают не только учёных-астрономов, но и людей разных профессий. Но особенно большое внимание уделял описанию звёздного неба Иван Алексеевич Бунин (приложение №1). Бунин хорошо знал и любил созвездия, умел ориентироваться по светилам. Об этом говорят многие его стихи: "Далеко на севере Капелла", "Черные ели и сосны сквозят в палисаднике темном", "Плеяды", "Ночь" и другие.

Цель работы:

- поиск и анализ поэтических произведений Бунина Ивана Алексеевича, которые описывают красоту космических явлений и объектов.

Задачи работы:

  • анализ произведений и отбор поэтических описаний небесных явлений и объектов, отражающих их научное объяснение;

  • изучение научной литературы и сопоставление поэтических образов и научных представлений;

  • поиск астрономических фотографий, иллюстрирующих описанные небесные явления и объекты;

  • создание на основе стихов задач гуманитарного цикла.




















Поэтический образ звёздного неба в стихах И.А.Бунина

Человек, глядя на звездное небо, задумывается: “Откуда все это взялось?” Размышления о Вселенной, происхождении нашей Земли, её прошлом и будущем – одно из древнейших интеллектуальных развлечений человека.

1) Какая даль и вышина!
Глядишь – и бездной голубою
Небес осенних глубина
Как будто тает над тобою
И обнимает эта даль, –
Душа отдаться ей готова,
И новых, светлых дум печаль
Освобождает от земного. (И. Бунин)

В его произведениях звездное небо является как бы символом, напоминанием о краткости человеческой жизни и вечности мира, как, например, в стихотворениях "Ночь" или "Огни небес", где человеческая жизнь сравнивается со светом далеких звезд:

2) Как письмена, мерцают в тверди синей

Плеяды, Вега, Марс и Орион.

Люблю я их теченье над пустыней

И тайный смысл их царственных имен!

Как ныне я, мириады глаз следили

Их древний путь. И в глубине веков

Все, для кого они во тьме светили,

Исчезли в ней, как след среди песков.

(приложения №6)

У Бунина есть стихи, которые свидетельствуют о том, что Иван Алексеевич не только был увлечён загадочными светилами, восхищался их красотой и таинственностью, но хорошо знал их расположение и название, а также необычные свойства некоторых из них. Одно стихотворение посвящено знаменитой переменной звезде Мире (α Кита), то ярко горящей на небосводе, то видимой только при помощи телескопа:

3) Тебя зовут божественною, Мира,

Царицею в созвездии Кита.

Таинственна, как талисманы Пирра,

Твоей недолгой жизни красота.

Ты, как слеза, прозрачна и чиста,

Ты, как рубин, блестишь среди эфира.

Но не за блеск и дивные цвета

Тебя зовут божественною, Мира.

Ты в сонме звезд, среди ночных огней,

Нежнее всех. Не ты одна играешь,

Как самоцвет: есть ярче и пышней.

Но ты живешь. Ты меркнешь, умираешь –

И вновь горишь. Как феникс древних дней,

Чтоб возродиться к жизни - ты сгораешь.

В одном из его стихотворений нашла отражение астрономическая загадки, о которой Бунин, видимо, хорошо знал и, которая в то время не имела объяснения.

4) Пройдут века, и Сириус, над Нилом

Теперь огнем горящий, станет синь.

Действительно, в легендах некоторых древних народов Сириус - голубая звезда, "дерзкий сапфир", по словам самого Бунина, называется красной звездой! Более того, о красном Сириусе пишет римский философ Сенека (I в. н.э.) и греческий астроном Клавдий Птолемей (II в. н.э.). Но уже в X в., по наблюдениям арабских астрономов, Сириус имел такой же цвет, как и сейчас.

Кто знает, сколько загадок таит в себе звездное небо? Вглядываясь в него, испытываешь ощущение неразгаданной тайны. Вероятно, Бунин испытывал что-то подобное, но в то же время верил в могущество человеческого разума, способного познать эти тайны.

5) ... И быть может, я пойму вас, звезды,

И мечта, быть может, воплотится,

Что земным надеждам и печалям

Суждено с небесной тайной слиться!

Очень часто в поэзии, да и вообще в художественной литературе, описываются безымянные "лучистые звездочки". Изредка промелькнет название планеты Венера, да и то чаще всего как "Вечерняя (или Утренняя) звезда". У Бунина же многие светила названы по именам, данным им нашими предками: автор хорошо знает конкретные звезды и созвездия.

6) ...И самоцветы небес: янтарно-зеленый Юпитер,

Сириус, дерзкий сапфир, синим горящий огнем,

Альдебарана рубин, алмазную цепь Ориона

И уходящий в моря призрак сребристый - Арго.

(приложение №3)

Бунин был влюблён в звёздное небо и сам признавался в этом:

7) Не устану воспевать вас, звезды!

Вечно вы таинственны и юны.

С детских дней я робко постигаю

Темных бездн сияющие руны.

Ночное небо низко и черно, -

Лишь в глубине, где Млечный Путь белеет,

Сквозит его таинственное дно

И холодом созвездий пламенеет.

Описывая ночное небо, Иван Алексеевич осознаёт величие космического пространства, его космические просторы и понимает, что для познания их необходимы инструменты "вдаль смотрящие" – телескопы.

  1. Есть много, безымянных
    Созвездий в горной вышине
    Для наших слабых глаз, туманных,
    Недосягаемы оне…
    И как они бы ни светили,
    Не нам о блеске их судить,
    Лишь телескопа дивной силе
    Они доступны, может быть.























Дидактический комплекс поэтических задач

Изучая различные области космического пространства, люди пытаются найти ответы на такие принципиальные вопросы, как строение и эволюция Земли, Солнечной системы и вообще Вселенной, происхождение и пути развития жизни их. Исследование Вселенной - это научное познание законов космоса и гармонии этих законов.

9) Из ночи в ночь уже который век

Глазами звёзд Вселенная сияет.

Мир изучая, помни, человек,

О красоте, что и тебя венчает! (Е. С. Ефремов).

На основе приведённых стихов можно создать поэтические задачи, которые помогают изучать закономерности звёздного мира.

Вопросы= ЗАДАЧИ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА:

1. К отрывку № 2 – А) Что за объекты Плеяды, Вега, Марс и Орион, охарактеризуйте их. Б) В какое время года их можно наблюдать одновременно?

Ответ: А) Плеяды – рассеянное звёздное скопление в созвездии Тельца, М 45 по каталогу Месье, ; Вега (α Лиры) – самая яркая звезда Северного небосвода летом, бело-голубая, блеск которой оценивается равным m = 0, 1m; Марс (приложение №2) – планета земной группы, название получила за свой красный свет в честь бога войны и два его спутника называются соответственно – Фобос и Деймос, что в переводе обозначает "страх и ужас"; Орион – экваториальное созвездие, "пояс" которого "лежит" на экваторе: верхняя часть созвездия находится на северном небосводе, а нижняя – на южном. Б) Осенью – в первой половине зимы.

2. К отрывку № 3 – А) "Ты, как рубин" – почему звезду Миру можно так назвать? Б) Объясните с астрономической точки зрения выражение: "Ты меркнешь, умираешь – И вновь горишь."? В) "Не ты одна играешь, Как самоцвет" – как понять это выражение с астрономической точки зрения? Ответ: А) Звезда Мира (α Тельца, или Удивительная Кита) – красного цвета; Б) Мира – долгопериодическая переменная звезда, блеск которой меняется на шесть звёздных величин: когда она имеет блеск m = 3m, она видна даже невооружённым глазом, а в минимуме блеска m = 9m, она видна бывает только в телескопы; В) все звёзды мерцают, а не только Мира.

3. К отрывку № 4 – В чём заключается загадка в описании изменения блеска Сириуса?

Ответ: Как же относиться к свидетельствам знаменитых ученых древности? Является ли это ошибкой - иллюзия зрения или факт? Лишь в конце XX в. появились научные предположения, объясняющие эту загадку: у Сириуса был обнаружен спутник Сириуса - маленькая сверхплотная белая звездочка, называемый "белым карликом": Сириус-В. По мнению ученых, он был раньше звездой красным гигантом, который "забивал" своими лучами свет второй, голубой звезды: Сириуса-А, а затем, сбросив внешнюю оболочку, оставил после себя лишь ядро - то, что мы сейчас наблюдаем.

4. К отрывку № 6 – А) Верно ли указан цвет Юпитера, что за планета Юпитер? Б) Объясните астрономический смысл поэтических образов о звёздах: а) Сириус – сапфир "синим горящий огнём", б) "Альдебарана рубин" к каким созвездиям принадлежат эти звёзды?; в) "алмазная цепь Ориона", В) Что за объект "Арго"?

Ответ: А) Юпитер: планета-гигант, которую мы на небе видим желтоватым диском; Б) а) Сириус (α Большого Пса) = бело-голубая звезда; б)Альдебаран (α Тельца) – жёлто-оранжевая звезда, но не красная; в) звёзды созвездия бело-голубые; В) Гигантское экваториальное созвездие Корабль "Арго" (приложение №7) получил название в честь древнегреческой галеры. Созвездие было очень крупным, и Никола Луи Лакайль расформировал его в 1751 году; для удобства наблюдений он создал на его месте созвездия Киль, Корма, Паруса и Компас.

5. К отрывку № 7 - Каков астрономический смысл выражения - "Вечно вы таинственны и юны"?

Ответ: Звёзды так далеки, что мы видим их далёкое прошлое – можно сказать "юность". Таинственность – мы мало знаем их природу.

6. К отрывку: 11) Ночь побледнела, и месяц садится

За реку красным серпом.

Сонный туман на лугах собирается,

Ветер шумит камышом.

Тишь на деревне. В часовне лампада

Меркнет, устало горя.

В трепетный сумрак озябшего сада

Льётся со степи волнами прохлада, Медленно рдеет заря.

Поясните астрономический смысл данного отрывка "Октябрьский рассвет" и найдите неточность автора.

Ответ: Описывается рассвет, поэтому Луна была между последней четвертью и новолунием и заход наблюдался на восточной стороне горизонта. Красный серп – описка автора.

7. Почему автор называет Полярную звезду А)"бледной", Б) "горит недвижно", В) Звезда "застыла"?

12) И бледная Полярная звезда

Горит недвижно в бездне небосвода.

Вглядись в туманный призрак. Это смерть.

Она сидит близ чума, устремила

Незрячий взор в полуночную твердь –

И навсегда Звезда над ней застыла.

(приложение №4)

Ответ: А) Полярная звезда – неяркая звезда, её звёздная величина равна m = 2,1m, её отыскивают по звёздам созвездия Большой Медведицы; Б) Так как Полярная звезда находится недалеко от Северного полюса мира (на угол примерно в 1'), она кажется неподвижной и поэтому мы определяем стороны света по Полярной; В) Поэтому и характеристика дана ей такая "застыла". Это ещё раз подтверждает тот факт, что Бунин хорошо знал звёздное небо и характеристики и особенности звёзд.

8. К отрывку № 13 – А) Можно ли в наших широтах наблюдать созвездие Южного Креста? Б) Какая звезда является самой яркой в этом созвездии? В) Почему оно так называется – Южный Крест? Г) Какой интересный объект объект расположен в этом созвездии? Д) Проходит ли Млечный Путь по этому созвездию?

Ответ: А) Южный Крест – это маленькое созвездие Южного полушария, в Австралии и в Новой Зеландии оно видится как околополярное; Б) Акрукс – α Южного Креста бело-голубая звезда; В) Четыре его главные звезды образуют Крест: Акрукс, Бета, Гамма и Дельта; Г) В созвездии расположена туманность, носящая название "Угольный Мешок"; Д) Млечный Путь проходит по этому созвездию.


















Заключение

В стихах Ивана Алексеевича Бунина блистают на небе планеты Юпитер и Сатурн, переливается голубым сиянием Сириус, ярчайшая звезда всего неба, видимая в наших широтах зимой, горит вместе с ним на зимнем небе Альдебаран из созвездия Тельца, а летом появляется Антарес... Звезды для Бунина - такая же примета времени года, как листопад, снег или весенние цветы. И он умело использует их в описаниях природы. Вот, например, стихотворение 1903 г.:

12) Далеко на севере Капелла

Блещет семицветным огоньком.

И оттуда, с поля, тянет ровным,

Ласковым полуночным теплом.

За окном по лопухам чернеет

Тень от крыши; дальше, на кусты

И на жнивье, лунный свет ложится,

Как льняные белые холсты.

Жители древней Эллады ставили в один ряд с искусствами и науки. Но астрономия во времена Аристотеля и Гиппарха основывалась на точных наблюдениях, измерениях и вычислениях. И сам предмет этих наблюдений и вычислений был в глазах древних настолько прекрасен, что спустя полтора тысячелетия после Аристотеля, в четырнадцатом веке, описывая Земной Рай, Данте призывает на помощь хор муз, и прежде всего - Уранию, потому что её предмет особенно возвышен:

13) В царстве безграничного молчанья

В тишине глубокой сторожат

Час полночный звезды над морями

И в морях таинственно дрожат.

Южный Крест, загадочный и кроткий,

В душу льет свой нежный свет ночной –

И душа исполнена предвечной

Красоты и правды неземной.

(приложение №5)

Астрономия позволяет осознать тесную связь этой науки с культурой и искусством, с общечеловеческими культурными и философскими ценностями, что мы попытались показать в данной работе.

14) Где ты, звезда моя заветная,

Венец небесной красоты?

Очарованье безответное

Снегов и лунной высоты?

Выполняя эту работу, анализируя поэзию Бунина, мы больше стала любоваться красотой звёздного неба, а раньше мы больше изучали его. Возможно, читая стихи Бунина, и другие заинтересуются звёздами и пополнят ряды астрономов.





















Список используемой литературы

  1. Бунин И. А. Собрание сочинений в 4-х т. – М.: Правда, 1989.

  2. Астрономия. Энциклопедия окружающего мира. – М.: РОСМЭН, 1997.

  3. Дубкова С.И. Волшебный мир звёзд. – М.: Белый город, 2004.

  4. Керрод Р. Звёздное небо. Учитесь узнавать звёзды. – М.: АРТ-РОДНИК, 2003.

  5. Космос. Мини-энциклопедия. – М.: АСТ-АСТРЕЛЬ, 1999.

  6. Марс: великое противостояние. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004.

  7. Рандзини Дж. Космос. – М.: АСТ – АСТРЕЛЬ, 2002.

  8. Тринх К. Вселенная: Большой взрыв и всё, что за ним последовало. – М: АСТ – АСТРЕЛЬ, 2002.

  9. Шевченко М.Ю. Путешествие по Вселенной. – М., 2000.























Приложение №1


hello_html_1f654abd.jpg






Фотография И.А. Бунина

Иван Алексеевич Бунин – (1870–1954), русский поэт, прозаик, лауреат Нобелевской премии по литературе (1933) - представитель древнего дворянского рода Буниных.

Его детство прошло в Елецком уезде. После окончания гимназии он увлекается поэзией и начинает писать стихи. Первая заграничная поездка Бунина состоялась лишь в 1900 г. Писатель посетил Францию, Германию, Швейцарию и Австрию. Позже осуществится и мечта о южных морях. В "Автобиографической заметке" Бунин пишет: "Я не раз бывал в Турции, по берегам Малой Азии, в Греции, в Египте вплоть до Нубии, странствовал по Сирии, Палестине, был в Оране, Алжире, Константине, Тунисе и на окраинах Сахары, плавал на Цейлон, изъездил почти всю Европу..." И в 1916 г. он пишет уже не о мечте, а о реальном, виденном им Индийском океане.











Приложение №2

hello_html_6cd9d5d8.jpg


Планета Марс


Приложение №3


hello_html_4cefcd8e.jpg


Сириус – дерзкий сапфир, Альдебарана рубин и алмазная цепь Ориона


Приложение №4


hello_html_m2ea0ae45.jpg


И бледная Полярная звезда

Горит недвижно в бездне небосвода.


Приложение №5


hello_html_m2a479e89.jpg

Вот он – "Южный Крест", загадочный и кроткий.


Приложение №6


hello_html_m255c3ce1.jpg


Как письмена, мерцают в тверди синей

Плеяды, Вега, Марс и Орион


Приложение №7

hello_html_m6290bdc3.jpg


Корабль «Арго»

Приложение №8

hello_html_34486ab0.jpg


























Муза Астрономии








Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Звёздное небо в поэзии И.А. Бунина""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель образовательной организации

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Звездное небо в поэзии Бунина.ppt

Скачать материал "Исследовательская работа "Звёздное небо в поэзии И.А. Бунина""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Звездное небо в поэзии И.А. Бунина Автор: Некрасова Алена Сергеевна МОУ СОШ№2...

    1 слайд

    Звездное небо в поэзии И.А. Бунина Автор: Некрасова Алена Сергеевна МОУ СОШ№23 10а класс Руководитель: Каменских Вера Александровна Сарапул 2011 Управление образования г. Сарапула 13 городская научно-практическая конференция «Ступени познания»

  • 2 слайд

  • Анализ произведений и отбор поэтических описаний небесных явлений и объектов,...

    3 слайд

    Анализ произведений и отбор поэтических описаний небесных явлений и объектов, отражающих их научное объяснение. Изучение научной литературы и сопоставление поэтических образов и научных представлений.

  • Поиск астрономических фотографий, иллюстрирующих описанные небесные объекты....

    4 слайд

    Поиск астрономических фотографий, иллюстрирующих описанные небесные объекты. Создание на основе стихов задач гуманитарного цикла.

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • «И царственным гербом Горят холодные алмазные плеяды В безмолвии ночном»

    12 слайд

    «И царственным гербом Горят холодные алмазные плеяды В безмолвии ночном»

  • 13 слайд

  • Какая даль и вышина! Глядишь – и бездной голубою Небес осенних глубина Как бу...

    14 слайд

    Какая даль и вышина! Глядишь – и бездной голубою Небес осенних глубина Как будто тает над тобою И обнимает эта даль, – Душа отдаться ей готова, И новых, светлых дум печаль Освобождает от земного.

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • Есть много, безымянных Созвездий в горной вышине Для наших слабых глаз, туман...

    18 слайд

    Есть много, безымянных Созвездий в горной вышине Для наших слабых глаз, туманных, Недосягаемы оне… И как они бы ни светили, Не нам о блеске их судить, Лишь телескопа дивной силе Они доступны, может быть.

  • 19 слайд

  • Из ночи в ночь уже который век Глазами звёзд Вселенная сияет. Мир изучая, пом...

    20 слайд

    Из ночи в ночь уже который век Глазами звёзд Вселенная сияет. Мир изучая, помни, человек, О красоте, что и тебя венчает!

  • 21 слайд

  • Как ныне я, мириады глаз следили Их древний путь. И в глубине веков Все, для...

    22 слайд

    Как ныне я, мириады глаз следили Их древний путь. И в глубине веков Все, для кого они во тьме светили, Исчезли в ней, как след среди песков. Как письмена, мерцают в тверди синей Плеяды, Вега, Марс и Орион. Люблю я их теченье над пустыней И тайный смысл их царственных имен!

  • Вопрос: Что за объекты Плеяды, Вега, Марс и Орион? Ответ: Плеяды- рассеянное...

    23 слайд

    Вопрос: Что за объекты Плеяды, Вега, Марс и Орион? Ответ: Плеяды- рассеянное звёздное скопление в созвездии Тельца. Вега- самая яркая звезда Северного небосвода летом. Марс- планета земной группы, название получила за свой красный свет, в честь бога войны, Орион- экваториальное созвездие, «пояс» которого «лежит» на экваторе.

  • Вопрос: В какое время года их можно наблюдать одновременно? Вопрос: В какое в...

    24 слайд

    Вопрос: В какое время года их можно наблюдать одновременно? Вопрос: В какое время года их можно наблюдать одновременно? Ответ: Осенью и в первой половине зимы.

  • Не устану воспевать вас, звезды! Вечно вы таинственны и юны. С детских дней я...

    25 слайд

    Не устану воспевать вас, звезды! Вечно вы таинственны и юны. С детских дней я робко постигаю Темных бездн сияющие руны. Ночное небо низко и черно, - Лишь в глубине, где Млечный Путь белеет, Сквозит его таинственное дно И холодом созвездий пламенеет.

  • Вопрос: Каков астрономический смысл выражения – «Вечно вы таинственны и юны»?...

    26 слайд

    Вопрос: Каков астрономический смысл выражения – «Вечно вы таинственны и юны»? Ответ: Звёзды так далеки, что мы видим их далёкое прошлое - можно сказать «юность». Таинственность – мы мало знаем их природу.

  • 27 слайд

  • 28 слайд

  • 29 слайд

  • 30 слайд

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

«И царственным гербом

                                            Горят холодные алмазные Плеяды

                                           В безмолвии ночном»    

(Иван Бунин)

Введение

Есть картина природы, которая не оставит равнодушным практически никого – это впечатление, которое производит на человека чистое небо - днём голубое, а ночью - бархатно-черное, бездонное, усыпанное бесчисленным множеством сверкающих звёзд. Почему же небо вызывает у человека такие чувства? Вероятно, что причина лежит в глубокой древности, уходит корнями в доисторическую эпоху. Именно с чистого неба первобытному человеку не грозила никакая опасность, и это закрепилось в нашем подсознании. Человек изначально смотрел на небо без страха, с открытой душой и живым интересом. И именно этот живой интерес (а не только необходимость ведения календаря для земледельческих работ) стал первопричиной, толкнувшей человека к изучению небесных светил и явлений, происходящих на небе. Так зародилась астрономия - древнейшая из наук, покровительницей которой является Урания - одна из девяти муз (приложение №7). Красоту звёздного неба воспевали и в далёкие прошлые времена, и в наши дни.  Философские раздумья, навеянные небосводом, можно найти и у классиков русской литературы: Пушкина, Лермонтова, Тютчева. Описывая звёздное небо, поэты и писатели отражали свое видение мира Космоса. Этот факт свидетельствует о том, что небесные явления волнуют и привлекают не только учёных-астрономов, но и людей разных профессий. Но особенно большое внимание уделял описанию звёздного неба Иван Алексеевич Бунин (приложение №1). Бунин хорошо знал и любил созвездия, умел ориентироваться по светилам. Об этом говорят многие его стихи: "Далеко на севере Капелла", "Черные ели и сосны сквозят в палисаднике темном", "Плеяды", "Ночь" и другие. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 116 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.12.2014 4680
    • RAR 11.6 мбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Каменских Вера Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Каменских Вера Александровна
    Каменских Вера Александровна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 38385
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы продаж непродовольственных товаров

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основные принципы и методы защиты растений

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Обеспечение инженерной защиты окружающей среды при осуществлении хозяйственной деятельности

Инженер по охране окружающей среды

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного привлечения и удержания клиентов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек