Инфоурок Внеурочная деятельность Другие методич. материалы"Исследовательский проект Молоко - полезный продукт"

"Исследовательский проект Молоко - полезный продукт"

Скачать материал

Муниципальный научный форум молодых исследователей

«Шаг в будущее - 2020»

 

 

 

 

 

 

«Молоко полезный продукт!»

 

Россия, Тюменской области,

Сладковского района с. Никулино

Автор: Черепкова Дарья Александровна,

воспитанница детского сада «Солнышко»

Отделение дошкольного образования

муниципального автономного общеобразовательного учреждения

Сладковской средней общеобразовательной школы

 

Научный руководитель:

Максименко Елена Анатольевна,

воспитатель.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Никулино 2020.

Содержание.

                     Введение.

1.Основная часть

2.Почему молоко белого цвета

3.Почему нельзя пить молоко

4.Молочные продукты

5.Практическая часть (опыты)

6.Вывод

7.Список литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

 

Актуальность проекта.

    Обязательным и незаменимым продуктом детского питания является молоко. Молоко волшебный продукт, который дает нам сама природа.  В нем содержатся все вещества, необходимые для развития и роста организма. Молоко содержит белки, жиры, углеводы, минеральные соли, витамины и воду. Но не все дети с удовольствием пьют молоко и едят блюда, приготовленные на основе молока и молочных продуктов. Однако, при всей полезности молока употреблять его в пищу могут не все люди.  Например, мне нельзя пить коровье молоко. Мне стало интересно почему?

 

Цель исследования:

ü  Изучение молока и его полезных свойств.

 

Задачи исследования:

ü  -формировать осознанное отношение к здоровому питанию;

ü  -изучить историю употребления молока;

ü  -расширить кругозор о молоке и молочных продуктах;

ü  -выяснить, какую пользу приносит молоко для человека. 

 

Объект исследования

ü  молоко.

 

Предмет исследования

ü  свойства молока.

 

Гипотеза: предположим, что молоко – не только необходимый продукт, но и интересный материал для проведения опытов и творческой деятельности.

Методы исследования:

ü  исследовательская деятельность,

ü   поисковая работа,

ü   наблюдение,

ü   проведение опытов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основная часть

 

Для начала я решила узнать: что такое молоко? Зачем нам необходимо молоко?

Как я об этом узнала? Спросила у взрослых, посмотрела энциклопедии и книги, телевизионную передачу, вместе с родителями поискала информацию в интернете.

И вот что я узнала: Молоко это питательная жидкость белого цвета. Молоко-это вкусно и полезно. В молоке есть всё, что нужно человеку: в нём есть вода, жир, сахар, белок, соли и витамины. Молоко богато кальцием, который усваивается из него почти на 100%.  Коровье молоко содержит более 20 витаминов и много микроэлементов. А без них человек просто не может жить. Из питательных веществ, которые есть в молоке, строятся кожа, кости, зубы, мускулы. Издавна молоко считалось прекрасным средством для успокоения нервной системы и психики.

Меня заинтересовал вопрос «Почему молоко белого цвета?»

   А ведь действительно, все мы знаем, что корова ест зелёную траву летом и жёлтое сено зимой. А молоко, которое она даёт, всегда получается белым. Я решила узнать почему так происходит?

И вот что я узнала: молоко белое, потому что цвет молоку придает молочный белок – казеин. Казеин – это много-много белых шариков, которые и определяют белый цвет молока.

Казеин

Если молоко такое полезное, почему мне нельзя его пить?

Как я об этом узнала? Спросила у мамы.

И вот что я узнала: у некоторых людей бывает аллергия на коровье молоко, именно поэтому я его и не пью.

Мне нельзя пить коровье молоко, почему же тогда можно употреблять в пищу молочные продукты из коровьего молока?

 Как я об этом узнала? Спросила у своей бабушки

И вот что я узнала: чтобы из молока приготовить молочные продукты, его нужно переработать, а после переработки белок распадается и уже не является сильным аллергеном.

 

 

 

 

 

 

Проведение опытов с молоком.

Опыт № 1.

Я налила в два бокала свежего молока. Один бокал поставила в холод, другой в тепло. И решила наблюдать как меняется молоко в холоде и в тепле? В холоде молоко не изменилось, только стало холодным. В тепле молоко закисло, стало густое, плохо течет, немного с хлопьями. Воспитатель сказала, что теперь оно называется не молоко, а простокваша.

Я сделала вывод: в холоде молоко не изменяется, хранится. Ну а в тепле молоко прокисает и превращается в новый продукт питания - простоквашу.

Опыт № 2.

 У меня возник вопрос что будет с простоквашей если ее нагревать? Тогда воспитатель предложила мне поставить простоквашу на огонь. Мы так и сделали: поставили простоквашу на огонь, довели ее до кипения и выключили плиту. В простокваше появились густые хлопья и отделилась желтая жидкость. Дальше мы процедили всё, вода стекла и осталась густая масса - получился творог.

Я сделала вывод: для получения творога, нужно простоквашу довести до кипения и процедить.

Опыт №3.

Рисунок молоком. С помощью кисточки мы нарисовали молоком рисунок. Готовый подсохший рисунок прогладили утюгом

Вывод: если прогреть бумагу, на которой нарисовано или написано молоком, то через некоторое время появится рисунок.

 

В результате исследования мы пришли к выводу:

1.    Молоко – жизненно необходимый продукт питания практически для всех живых организмов;

 

2.    Молоко является сырьём для получения кисломолочных продуктов, сыров, масла и т.д.;

 

3.    У некоторых людей на молоко бывает аллергия.

 

 

 

 

Литература и источники

1. . https://wiki2.org/ru/Молоко

2. Большая советская энциклопедия

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Исследовательский проект Молоко - полезный продукт""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 868 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2022 166
    • DOCX 55.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Максименко Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Максименко Елена Анатольевна
    Максименко Елена Анатольевна
    • На сайте: 4 года
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 4597
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1238 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 772 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания специального фортепиано в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека

Курс повышения квалификации

Проектирование и реализация деятельности методиста организации дополнительного образования в соответствии с требованиями профессионального стандарта

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 741 человек

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная корпоративная коммуникация

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек