Инфоурок Другое Другие методич. материалыИсследовательский проект на тему "Я помню, я горжусь" (2 класс)

Исследовательский проект на тему "Я помню, я горжусь" (2 класс)

Скачать материал

Исследовательский проект

«Я помню, я горжусь!»

           (Моя семья в годы Великой Отечественной войны)

Выполнили:
                                       учащиеся 2 Д класса

 

Прошла война, прошла страда, 

Но боль взывает к людям: 
Давайте, люди, никогда 
Об этом не забудем. 
                             

Каждый год 9 мая в нашем городе, и  по всей России проходит парад Победы. Мы помним, как впервые стояли на тротуаре и смотрели на ветеранов войны, которые шли, с гордостью неся на груди множество медалей. А потом шествовал «Бессмертный полк», в котором мы тоже принимали участие.  Люди несли портреты своих воевавших и погибших на фронте родственников.

 

 

        На классном часе наша учительница рассказывала о событиях 1941- 1945 годов. Говорила, что война вошла в каждую семью, в каждый дом. Что русские люди должны помнить, чтить ветеранов войны, отдавших жизнь за мир для нас, своих потомков. И тогда нам тоже захотелось узнать поближе историю своих родственников, чтобы в дальнейшем рассказать потомкам.

 

 

Мы провели опрос среди одноклассников.

1.     Есть ли в вашей семье участники Великой Отечественной войны?

Да – ответили 10 человек, не знаю – 17 человек.

2. Есть ли награды в вашей семье?

Да – ответили 7 человек, не знаю – 20 человек.

 

 

Таким образом обнаружилась проблема:

     Мы очень мало знаем о жизни наших родственников – участников Великой Отечественной войны.

 

Мы поставили цель: исследование участия моих родственников в Великой Отечественной войне.

 

 

Определили задачи.

 

1. Собрать сведения о предках-участниках Великой Отечественной войны.

 

2. Познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами;  поработать с семейным архивом.

 

3. Изучить материалы Интернет – ресурсов, дающие сведения о наших родственниках – участниках Великой Отечественной войны.

 

4. Написать сочинения.

 

5. Подготовить выставку рисунков на тему «Война».

 

6. Подготовить презентации.

 

7. Сделать поздравительные открытки «С Днем Победы».

 

 

Гипотеза.

   В моей семье есть ветераны,  в моей семье есть награды.

 

Использовали следующие методы исследования.

-          изучение семейного архива

 

-          беседы с родственниками

 

-         анкетирование

 

-         опрос

 

-         изучение материалов в Интернете

 

-         анализ и обобщение собранной информации

 

Отвечали на учебные вопросы.

1. Выяснить, есть ли в моей семье ветераны?

2. Есть ли в моей семье награды?

3. Кого и за что наградили?

 

Для этого

Работали с литературой и  Интернет-ресурсами.

Например, Плюснина Соня в книге Памяти Бондарского района нашла информацию о своём прадедушке.

 

Получили интересные сведения из бесед с родственниками.

 

Изучали семейный  архив, в котором обнаружили наградные листы, награды, военные билеты, партийные билеты, фотографии. А Нестерова Даша нашла у бабушки письмо от командира той части, в которой воевал её прадедушка.

 

А Дубовицкий Серёжа и Балаганов Юра рассказали про своих пап, которые воевали в Чечне.

 

Результаты проекта

1.     Презентации.

2.     Сочинения.

3.     Выставка рисунков.

4.     Поздравительные открытки.

 

 

Выводы

     В ходе исследования мы узнали о своих  прадедушках и прабабушках,

которые были участниками Великой Отечественной войны, их наградах.

 

 

Ордена и медали – священная слава!

Тех, кто кровь проливал – невозможно забыть!

 

 

Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!

 

 

 

9 мая в нашем городе, как и по всей стране, пройдёт парад Победы. Мы обязательно примем участие в шествии Бессмертного полка.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

В проекте исследуется участие родственников в Великой Отечественной войне.

В ходе исследования учащиеся узнали о своих прадедушках и прабабушках,

которые были участниками Великой Отечественной войны, их наградах.

Ордена и медали – священная слава!

Тех, кто кровь проливал – невозможно забыть!

Данный проект был представлен на заседании творческой мастерской "Эврика".

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 937 560 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.02.2020 439
    • DOCX 21 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бархатова Вера Серафимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бархатова Вера Серафимовна
    Бархатова Вера Серафимовна
    • На сайте: 3 года и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1411
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой