Исследовательский проект "Вредна или полезна пластиковая бутылка"

Муниципальное  бюджетное образовательное учреждение

" Ижморская  средняя общеобразовательная школа №1»

Исследовательская работа

"ЧТО НЕСЁТ ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА

 ЧЕЛОВЕКУ– ВРЕД ИЛИ ПОЛЬЗУ?"

      Автор работы:

                                                                                 Королёва Анастасия,

                                                                                             ученица  4 класса

                                                                                            МБОУ " ИСОШ №1"

\                                                                                     Научный  руководитель:

                                                                        Пономарёва В.М.,

                                                                                         учитель начальных классов

Ижморский 2021г

Оглавление

Введение ………………………………………………………………………… с. 3

1.     Пластиковая бутылка. Общие сведения

                 1.1.История  создания бутылки…………………………………….. ……….с. 4

                 1.2.История  появления пластиковой  бутылки. …………………………....с. 5

                 1.3.Экологические  проблемы, связанные

          с пластиковыми бутылками………………………………………………..с. 5-6

                 1.4.Вторая жизнь пластиковой бутылки. ………………………………... с. 6-8

2.     Анализ социологического опроса …………………………………………с.8-9

3.     Практическая часть

3.1. Результаты наблюдений «Количество бутылок на улицах  посёлка"   с.9-10

3.2. Результаты экспериментальной работы ………………………….   .с.10-11

3.3.Практическое применение использованных бутылок………………...с..11

 Выводы …………………………………………………………………………….с. 12

Заключение………………………………………………………………………….с. 12

Ресурсы……………………………………………………………………………...с. 13

Приложение…………………………………………………………………………с. 14

Введение.

Актуальность темы.

          42 года  назад человечество изобрело пластиковую бутылку. Пластиковая бутылка очень прочно вошла в нашу жизнь. Она очень удобна в использовании, относительно дешёва в производстве. С каждым годом производство пластиковых бутылок увеличивается. Вместе с тем увеличиваются  количество мусорных свалок, на которые ежедневно отправляют эти бутылки. И это накопление отходов в наше время является одной из глобальных проблем, несущей в себе большую угрозу экологической катастрофы  нашей планеты.    Свалки пластиковых бутылок на обочинах дорог, на пустырях, в водоёмах. Что же можно сделать, чтобы уменьшить вредное воздействие использования человеком пластиковых бутылок на окружающую среду? Огромное количество мусора на улицах посёлка  заставило меня  задуматься над вопросом: что несёт пластиковая бутылка человеку – пользу или вред?

 Проблема:  все улицы поселка (особенно весной), все дороги захламлены           мусором, большую часть которого составляют пластиковые бутылки.

 Цель  моего  исследования: исследовать  значение пластиковых бутылок в жизни человека и природы.

                           Задачи:

1.     Выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок.

2.     Изучить химические свойства пластиковых бутылок.

3.     Выявить экологические проблемы, связанные с производством пластика.

4.     Найти полезное применение этому  предмету.

Объект исследования: ненужные пластиковые бутылки

Предмет исследования: возможность вторичного использования пластиковых бутылок.

  Гипотеза:  предположим, что пластиковая упаковка засоряет землю и наносит вред   природе.    

           Методы исследования:

 - изучение литературных источников;                         

 - эксперимент;       

  -социологический  опрос;                                           

 - наблюдение.

           Значимость и прикладная ценность работы: научить школьников бережно относиться к окружающей  природе, привить им навыки ручного труда, расширить знания об истории вещей.

         Ожидаемый результат:

- узнаем, кто и когда  придумал  пластиковые бутылки;

- выясним, пользу или вред они приносят;                                                           

- придумаем им вторую жизнь.

1.Пластиковая бутылка. Общие сведения.

1.1. История  создания бутылки

           Бутылка — ёмкость для долговременного хранения жидкостей, высокий сосуд преимущественно цилиндрической формы и с узким горлом, удобным для закупоривания пробкой. Большие бутылки иногда именуются бутылями.  Изготавливается преимущественно из стекла, часто тёмного, в последнее время распространены бутылки из полимерных материалов (обычно из полиэтилена). Реже встречаются бутылки из керамики, металла и других материалов. Известны также натуральные «тыквенные бутылки» — калебасы.

                Изучив разные источники, мы  выяснили, что история происхождения бутылки уходит в далекое прошлое. Первая стекольная мастерская была найдена археологами в Тель-эль-Амарне (Египет), и датирована 1370 г. до нашей эры. Древние египтяне придавали большое значение форме бутылок, делали фигуры человека или какого-либо овоща. Изготовлялись они методом формирования кварцевой пасты вокруг металлического стержня. За сто лет до нашей  эры  в Сидоне, в Финикии появилось решающее техническое новшество для изготовления стеклянных бутылок - стеклодувная трубка, отменившее утомительную формовку и металлический стержень, что ускорило процесс изготовления. Немалое количество уцелевших предметов из стекла относящихся к периоду Римской империи найденных при археологических раскопках свидетельствует о широком употреблении бутылок, флаконов в различных целях. Бутылки в древнем Риме выдувались по определенному образцу, и клеймо на них было одинаковое. Еще одно важное техническое новшество в стекольном производстве произошло в Англии (1611) — была изобретена и запатентована печь для обжига стекла, работающая на каменном угле. Ранее стекло обжигалось на древесном огне, получавшиеся изделия были непрочными. Температура обжига на каменном угле была интенсивнее, дольше держалась и способствовала изготовлению прочных бутылок из темного стекла, что очень понравилось виноделам.                                                                                                          

1.2. История  появления пластиковой  бутылки

    В современном мире уже никого не удивляет вид пластиковой бутылки. Такие бутылки, как правило, имеют больший объём по сравнению со стеклянными, и   более безопасны за счёт упругости.  Впервые пластиковая бутылка Pepsi появилась на рынке США в 1970 году. На территории России пластиковые бутылки получили популярность после прихода на рынок безалкогольных напитков западных корпораций «Кока-Кола» и ПепсиКола. Первый завод по производству лимонада в пластиковых бутылках  в СССР открыла компания «ПепсиКо» в 1974 году в Новороссийске. В наше время пластиковые бутылки используют не только производители газированных напитков и пива, но и косметические и парфюмерные фабрики.

1.3. Экологические  проблемы, связанные с пластиковыми бутылками.

Наши мамы  помнят то время, когда даже в нашем посёлке стеклянные бутылки собирали и сдавали в магазины в обмен на деньги, и эти бутылки увозили на переработку и изготовление новых бутылок. А теперь? Теперь  и стеклянные и пластиковые бутылки  засоряют наши улицы! И не только!           Скопления пластиковых бутылок на планете уже образуют    настоящие плавающие материки в океанах.                                                                                                            

Ученые бьют    тревогу: в Тихом океане скопились гигантские залежи                                                  мусора. Это в основном пластик и нефтепродукты.                                           Находятся они где-то между Японией и западным побережьем США, причем под воздействием течения Эль-Ниньо регулярно смещаются на тысячи  километров.    В начале августа из Сан-Франциско к месту так называемой воронки отправились 2  корабля с учеными. Они намереваются  изучить масштабы загрязнения и   попытаются найти способы его удаления.  По примерным подсчетам, этот  «пластиковый остров» весит 100 млн. тонн. Причем в основном он представляет собой некую взвесь полуразложившейся пластмассы, которую не видно ни с воздуха, ни со спутника. По данным Всемирного фонда дикой природы (WWF), эти скопления мусора представляют большую угрозу для живых организмов. Экспедиция также займется изучением этой проблемы. Согласно мнению японского ученого Кацухико Сайдо, при разложении пластмасса выделяет токсичные вещества, способные вызвать серьезнейшие гормональные нарушения, как у животных, так и у человека. Этим угроза со стороны пластиковой тары для экологии Земли не ограничивается. На производство пластиковых бутылок в одних только США уходит около 18 миллионов баррелей нефти в год.

В учебнике «Happy Enfglish»   Татьяны Клементьевой  и  Джилл Шеннон  мы обнаружили, что:  бумага разлагается в земле в течение 1 месяца,   банановая кожура – 6 месяцев,  шерсть – 1 год,  деревянные столбы – 4 года,  бумажные чашки – 5 лет,  крашеное дерево – 13 лет, консервная банка – 100 лет,  а  пластиковая бутылка – от 500 лет до 1000 лет, а время распада стеклянной бутылки занимает 1 миллион лет . Люди уже устали от пластикового мусора, который они сами же и создают. Создание пластиковой упаковки решило множество проблем, но и породило не меньше. Мусор, который оставляли в местах отдыха наши отцы, уже давно превратился в пыль, а наши пластиковые бутылки увидят даже наши праправнуки, потому что они «вечные».

1.4. Вторая жизнь пластиковой бутылки.

Многим людям эти факты не дают спокойно спать, и они придумывают весьма оригинальные способы использования бутылок в хозяйстве.    Из бутылок делают скворечники, мышеловки, воронки и горшочки для рассады. Вешают на забор в качестве пугала от ворон, а также используют в качестве водонепроницаемых колпаков на верхушках столбов. В Казахстане из пластиковой бутылки делают рукомойники, а в Индонезии — стабилизаторы для придания устойчивости рыбацким лодкам. В Монголии их сжигают в качестве жертвоприношения духам.  В странах третьего мира, где обычная европейская посуда и ёмкости редки, пластиковые  ёмкости имеют существенный спрос. В Эфиопии использованные бутылки продаются прямо на рынках.

В странах Африки из сплющенных полуторалитровых бутылок делают сандалии. Бутылки с записками внутри использовались спасшимися мореплавателями для посылки сообщений о кораблекрушениях, в настоящее время такие бутылки используют учёные для исследования морских течений. Собирание коллекций бутылок является одним из видов коллекционирования упаковки.

Бутылки – это экологичный солнечный нагреватель воды

Китайский фермер расположил 66 бутылок  на крыше своего дома, соединив их нехитрой системой из трубок. Вода в бутылках нагревается  практически моментально и поступает в дом. Горячей воды достаточно для принятия горячего душа трём членам семьи предприимчивого китайца. Изобретение настолько понравилось соседям, что  они без промедления решили  воспользоваться этой идеей.

Фантастическое пластиковое судно

         Команда французских исследователей собирается проплыть под парусом от                                                           Сан-Франциско до Австралии (18000 км) на 18 метровом судне, полностью                                                             изготовленном из пластиковых бутылок (за исключением парусных мачт). На постройку яхты ушло 16000 двух литровых пластиковых бутылок,   которые были заполнены сухим льдом (для придания твёрдости).

Миллион бутылок на постройку храма

Именно столько бутылок использовали, заботящиеся об окружающей среде буддийские монахи Таиланда, для постройки своего храма.

                При строительстве храма монахи использовали зелёные бутылки из-под пива Heineken и коричневые – из-под пива Chang. В храме даже туалеты и крематории сделаны из пустых бутылок. Новый уникальный и экономичный способ застеклить   теплицу на своем дачном участке придумал братчанин     Виктор Швецов. В работе лишь подручные средства –  ножницы, паяльник и... обычная пластиковая бутылка.                        

     2.     Анализ социологического опроса

         Познакомившись  с историей происхождения пластиковой бутылки я решила провести опрос учащихся  начальных классов.

Цель: выяснить, какие товары в пластиковой упаковке приобретаются, используются и куда девается упаковка.

          В анкетировании приняли участие 30 учащихся нашей школы. Участникам анкетирования были заданы следующие вопросы:

1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Какие?

2. Куда Вы деваете пластиковые бутылки после использования?

3. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?

Итоги анкетирования показали следующий результат:

Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Какие?

Да – 30 человек 

Нет – 0 человек.                                

Минеральная вода – 12 чел.                   

Подсолнечное масло – 30 чел.           

Кетчуп – 14 чел.                                 

Творожки, тортики, лапша,

 картофельное пюре,

 рыба, салаты, халва – по 1 чел.   

 Питьевой йогурт – 15 чел.

 Майонез – 27 чел.

 Газированная вода, соки, напитки – 20 чел.                     

Вопрос 2. Куда Вы деваете пластиковые бутылки после использования?

Выбрасываем -15 человека                                             

Используем в хозяйстве – 6 человек

 Закапываем – 1 человек

Сжигаем в печке – 8 человек

Вопрос 3. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?

Для посадки рассады – 3                         

Используем под молоко, квас, варенье – 2 человек

Делаем сток для воды, используем для полива овощей – 0

Делаем поделки – 5человек

         Анкетирование показало, что семьи учащихся нашей школы покупают продукты в пластиковой упаковке и в большинстве  случаев упаковку выбрасывают  или сжигают, а также используют в домашнем хозяйстве.  

                         Практическая часть исследовательской работы

3.1. Результаты наблюдений «Количество бутылок на улицах посёлка»

Изучив полученные данные, мы решили выяснить, кто виноват в том, что на наших улицах валяется так много пластикового мусора. Для начала мы отправились в магазин для того, чтобы изучить количество товаров, выпускаемых в пластиковой упаковке. Мы  зашли  в магазин  Мария-Ра. Результаты впечатлили. В магазине в пластиковой упаковке имеются до 4 видов шампуней разных производителей, жидкое мыло, 6 сортов растительного масла, несколько видов майонеза, лапша, йогурт и небольшой  выбор минеральной, сладкой газированной воды и  пива. Такой результат нас ждал и в магазине "Чибис".  Это ещё раз подтверждает информацию о том, что пластиковая упаковка очень удобна в использовании.

        Мы  подсчитали количество брошенных бутылок на тех улицах, где мы часто ходим. Получили следующий результат:

     Микрорайон 1– от остановки до дома № 13 - 26 бутылок.

ул. Западная   – 39 бутылок, ул. Молодежная – 34 бутылки, так как в овраг, тянущийся в начале улицы, местные жители сбрасывают весь мусор и не задумываются об установке мусорных контейнеров. В основном брошенные бутылки были от минеральной или газированной воды, от пива, очень редко из-под растительного масла. А  мы их собрали и унесли в мусорные баки.

Вывод:

   жители нашего посёлка  покупают продукты в пластиковой упаковке  и в большинстве случаев упаковку выбрасывают за  территорию своей усадьбы, не беспокоясь о чистоте улиц,  поэтому вдоль дорог нашего поселка так много пластикового мусора.

3.2. Результаты экспериментальной работы

        Далее  мы решили  проверить, действительно ли пластиковая бутылка имеет такой длительный период разложения. Конечно, мы не можем ждать 500 лет, но проверить  сведения  мы можем с помощью такой науки, как химия. За помощью мы отправились к учителю химии Махно Светлане Алексеевне . Вместе с ней, после повторения правил работы в кабинете химии, мы провели следующие опыты.

    Опыт 1.  Разложение веществ под действием  химических реактивов.

          Фрагменты пластиковой бутылки, капроновой и атласной ленты, воздушного шарика и бумаги мы поместили в раствор серной кислоты и в гидроксид натрия (щёлочь) и наблюдали результат в течение недели. Через пять минут после начала опыта начался процесс разложения капроновой ленты в растворе серной кислоты.  Через неделю мы увидели, что в растворе серной кислоты от капрона остались мелкие крупинки, бумага при помешивании рассыпалась на мелкие части. В щёлочи данные фрагменты изменились слабо. Зато ни пластик, ни резина не изменились, ни в растворе серной кислоты, ни в щелочи.

                                Вывод:

    Проведённый эксперимент доказывает, что пластиковая бутылка, резина не разрушаются под воздействием даже химических реактивов. Следовательно, при попадании в землю они не будут разлагаться и перегнивать, а будут лишь захламлять почву. Если пластик  в земле не разлагается, то, может быть, пластиковые бутылки безопаснее  сжигать? Проверим это на опыте.

Опыт 2. Горение.

Мы взяли фрагменты тех же предметов, по очереди сжигали их и наблюдали за результатом.                                                                                       

При сжигании  фрагментов мы почувствовали       приятный запах жжёных перьев при горении бумаги,  но  резкий неприятный запах и чёрный дым при горении пластика и резины.

                                             Вывод:

               При сжигании пластиковых бутылок выделяется ядовитый дым, который загрязняет воздух и плохо влияет на здоровье человека.  Мы убедились, что ни сжигать, ни выбрасывать пластиковые бутылки нельзя.

       Для  подтверждения этих результатов в жизни  я решила провести такой опыт. В своём дворе  7 марта мы с папой  закопали в землю пластиковую бутылку, полиэтиленовый пакет и  лист бумаги (газету).

     18 марта мы перекопали клумбу и обнаружили, что ни бутылка, ни полиэтиленовый пакет не пострадали за это время. А вот остатков газеты мы так и не обнаружили.

3.3.          Практическое применение использованных бутылок

Результат моего исследования удручающий. Тогда  мы прошли по посёлку в надежде найти не только мусор, но и примеры применения пластиковых бутылок. И мы нашли! В нашей школе на пришкольном участке, где растут большие ёлки, есть украшения из пластиковых бутылок, выполненных руками преподавателей, учащихся и родителей. На улице Песчаная  возле одного жилого дома ( Лобова В.И.) есть игровая площадка для детей, где мы увидели много приспособлений из пластиковых бутылок, которые сделали хозяева этого дома. А также мы увидели клумбы из пластиковых бутылок, которые до сих пор украшают клумбы во  дворах жителей. И красиво, и полезно!  Но это, к сожалению, лишь единичные случаи применения использованных бутылок в нашем посёлке!

Выводы:

В результате проделанной работы я выяснила историю возникновения бутылок:  от первых стеклянных до современных пластиковых. Она удобна в применении,  благодаря таким свойствам как  лёгкость, упругость, прочность, поэтому и занимает всё большее место в жизни человека, но её невозможно уничтожить после  использования. Проведя опыты на улице, я узнала, что пластиковые упаковки не разлагаются даже при горении, а выделяют ядовитый дым, опасный для здоровья человека. Таким образом, я подтвердила гипотезу: пластиковая упаковка  действительно засоряет землю и наносит вред   природе.  Мои наблюдения  показали, что если подходить к этой проблеме творчески и по-хозяйски, то можно найти много способов применения пластиковой упаковке.

В конце своей работы  хочу сказать, что в каждой семье обязательно что-то скапливается, а то и выбрасывается. Мы  нашли много применений бытовым отходам из пластиковой упаковки. По результатам моего исследования я наметила следующие шаги:

          1. Выступить с результатами нашего исследования перед учащимися нашей школы.

         2. Написать статью в газету «Наша жизнь», чтобы ещё раз обратить внимание жителей  на проблему мусора в нашем районном посёлке и сёлах, и напомнить, что мы сами в ответе за чистоту и красоту наших населённых пунктов

Использованные  ресурсы:

1. Википедия свободная энциклопедия [электронный ресурс] Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%BB%D0%B8

2. Наука, известия. Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям. [электронный ресурс] Режим доступа: http://www.inauka.ru/technology/article40009

3.  Ответы mail.ru  [электронный ресурс] Режим доступа: http://otvet.mail.ru/question/26708805/

4.детский портал bebi.lv [электронный ресурс] Режим доступа:  http://www.bebi.lv/otdih-i-dosug-s-detjmi/podelki-iz-plastikovih-butilok.html

5. EcoVoise [электронный ресурс] Режим доступа:  http://ecovoice.ru/blog/eco/37.html

6. Сайт «Экология» [электронный ресурс] Режим доступа:   http://www.ecology.md/section.php?section=tech&id=2220

7. «Нappy English», «Счастливый английский», для 7-9 классов общеобразовательной школы, издательство «Титул», г. Обнинск, 1995

13

Приложение

Приложение3.1.

Приложение3.2.

Опыт 1. Разложение веществ под действием  химических реактивов.

Предмет	Раствор серной кислоты		Гидроксид натрия (щёлочь)
	17 февраля	23 февраля	17 февраля	23 февраля
Пластиковая бутылка	-	-	-	-
Капрон (лента)	через 5 минут начался процесс разложения	Остались мелкие, почти не заметные крупинки	-	изменился, но не сильно
Атлас (лента)	-	незначительные изменения	-	незначительные изменения
Резина (шарик воздушный)	-	-	-	-
Бумага	-	при помешивании  рвётся на части, стала похожа на кусочки ткани	-	слабо разрушается

Опыт 2. Горение.

Предмет	Запах при сгорании	Цвет дыма	Скорость горения
Пластиковая бутылка	резкий неприятный запах	чёрный	долго плавится, прежде чем загорится
Капрон (лента)	приятный сладковатый запах	серый, слегка темноватый	быстро плавится
Атлас (лента)	неприятный	чёрный	загорается быстро
Резина (шарик воздушный)	неприятный, как у бутылки	чёрный	плавится и загорается
Бумага	приятный запах (запах жжёных перьев)	сероватый	вспыхивает

Приложение 3.3 Практическое применение использованных бутылок.