Исследовательский проект "«Выращивание рачков Артемия и определение их чувствительности к пестицидам»

Предпросмотр материала:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 31»

города Магнитогорска

 

 

 

 

 

 

 

 

«Выращивание рачков Артемия и определение их чувствительности к пестицидам»

 

 

Выполнила ученица 1 «г» класса

Усманова Диана Ильмировна

Руководитель: учитель

Апросина Елена Ивановна

 

 

 

 

 

Магнитогорск

2023

Аннотация

 

Биологическое разнообразие включает в себя микроорганизмы, растения, животных и экосистемы, такие как коралловые рифы, леса, пустыни и т.д.

К одним из наиболее интересных объектов для изучения относится рачок Артемия. Его преимущества как объекта исследования заключается в простоте выращивания и неприхотливости к условиям содержания.

Благодаря особой роли, живые организмы водных объектов – это особая структура, составляющая экосистемы в целом и интенсивное влияние различных факторов может привести к весьма плачевным последствиям, и до неузнаваемости изменить состояние водоёма.

Одним из таких негативных факторов является применение пестицидов  в сельском хозяйстве. Попадая в грунтовые воды даже в малых концентрациях, пестициды ухудшают свойства воды и делают ее непригодной для пищевого использования. Для определения токсичности тех или иных веществ применяется метод биотестирования. Артемия является одним из стандартных организмов для тестирования токсичности химических веществ. Устойчивость этих существ делает их идеальными тестовыми организмами в экспериментах.

В работе четко была поставлена   цель и определены задачи, выдвинута гипотеза. Работа носит исследовательский характер. В своей работе Диана использовала следующие методы: работа с научной литературой,  наблюдение, эксперименты в домашних условиях.

 В  ходе  экспериментов    по  выращиванию  артемий,    были  выявлены  условия, необходимые для развития рачков. Проведены эксперименты по воздействию на рачков 4 видов пестицидов.

Диана,  используя литературные источники, раскрыла   значение артемий в природе, использование  этих рачков в научных исследованиях.

                                                Учитель начальных классов Апросина Е.И.

 

Содержание

Введение …………………………………………………………………………..4

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ……………………………………………………6

1.1. Историческая справка……………………………………………………..6

1.2. Строение и жизнедеятельность  артемии………………………………..7

1.3. Использование артемий в науке и народном хозяйстве………….……..9

1.4. Интересные факты о артемиях. …………………………………………12

1.5. Определение пестицидов и их классификация…………………………13

1.6. Вредное воздействие пестицидов на организм животных

и человека……………………………………………………………………...14

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ…………………………………………………...16

2.1.  Эксперимент:     Выведение рачков………………………………….…16

2.2.  Эксперимент: Воздействие на рачков Артемия

гербицида «Раундап»…………………………………………………………18

2.3.  Эксперимент: Воздействие на рачков Артемия

акарицида «Искра»............................................................................................18

2.4. Эксперимент: Воздействие на рачков Артемия

инсектицида «Кортлис»………………………………………………………18

2.5.  Эксперимент: Воздействие на рачков Артемия

фунгицида «Медея» ………………………………………………………….19

        Заключение ………………………………………………………………………21

Список использованной литературы…………………………………………...22

 

Введение

 

Мне очень интересен живой мир вокруг нас.  Как зародилась жизнь на планете, как она развивалась, почему такое разнообразие животных, растений и других форм жизни, как они устроены и как функционируют, какой вред или пользу они приносят и как их можно использовать. 

Чтобы узнать обо всем об этом я читаю книги или прошу родителей прочитать, смотрю научные фильмы и передачи, ролики на YouTube. Мне интересно узнать, как проводят опыты на живых организмах. Так я узнала, что в качестве подопытных животных можно использовать не только крупных животных (мышей, кроликов, например), но и очень маленьких животных – рачков и даже одноклеточных (инфузорий). А проще всего вырастить в домашних условиях оказалось рачков Артемия, так как готовые наборы для выращивания продаются в магазине.

Потом я задалась вопросом, какие же опыты можно с ними провести. Прочитав про них литературу, оказалось, что с их помощью определяют  «ядовитость» или по другому токсичность различных веществ. Ядовитыми веществами, о которых я знала, были те, которые мы использовали в своем огороде: для защиты урожая от насекомых (гусениц, муравьев, тли), от болезней самих растений и для уничтожения сорняков. Эти вещества называются пестициды. Мне стало интересно, как рачки Артемия отреагируют на эти ядовитые вещества и действительно ли они так устойчивы к вредным воздействиям.

Тема моей работы: «Выращивание рачков Артемия и определение их чувствительности к пестицидам».

Цель: определить чувствительность  рачков Артемия к действию пестицидов.

Объект исследования: рачки Артемия.

Предмет исследования: выращивание рачков Артемия и воздействие на них ядовитыми веществами.

Гипотеза: предположим, что при воздействии на рачков Артемия разными видами пестицидов возможно уменьшение их продолжительности жизни либо гибель.

Задачи:

1.       изучить информацию об истории, классификации и развитии рачков Артемия по научным литературным источникам;

2.       вывести рачков Артемия в домашних условиях из цист; 

3.       провести эксперименты по влиянию 4 видов пестицидов на рачков Артемия;

4.       сделать выводы по результатам экспериментов.

 Методы используемые в работе:

1.       Работа с научной литературой.

2.       Проведение эксперимента.

3.       Наблюдение за жизнедеятельностью рачков Артемия.

4.       Обобщение результатов экспериментов и наблюдений.

Практическая значимость работы: За период с 27.02.2023 г. по 03.03.2023 г. мною были проведены исследования по выведению рачков артемий из цист в домашних условиях и воздействию на них 4 видов пестицидов. В ходе работы я научилась наблюдать за развитием рачков, самостоятельно отслеживать процесс выведения и кормления рачков Артемия, а также научилась проводить опыт по определению токсичности пестицидов, используемых в нашем огороде.

 

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1.1 Историческая справка.

 

Артемия (лат. Artemia salina) — вид ракообразных из отряда жаброногих (Branchiopoda). (рис.1)

Рисунок 1 - Артемия

Артемия была впервые описана в 1755 году учеными Шлоссером, Кюненом и Бекингом, когда они подсчитали точное количество пар ножек животного: 11. Местом его обитания было ныне высохшее британское озеро Ливингтон.  Поэтому вид Artemia Salina был объявлен вымершим.

Но ближайшие сородичи этого удивительного организма существуют и в других водоемах Земного шара, поэтому в биологии принято общее название для этого вида ракообразных – рачок Artemia sp. (рачок артемия).

Всего в мире существует семь разновидностей Artemia sp.

История Artemia sp. начинается в кембрийском периоде палеозойской эры. Морские обитатели тех времен сильно отличались от современных. Многие их них вымерли, не выдержав конкуренции и резкой смены климата на планете.

Первые ракообразные появились около 470 миллионов лет назад! Эти организмы имели существенное преимущество по сравнению с другими: умение перемещаться по дну моря и искать себе пищу.

Глобальное похолодание в конце кембрийского периода и последующее через несколько миллионов лет потепление — значительно изменили многообразие морских обитателей и ракообразных существ в том числе. Количество видов, проживающих в морях, уменьшилось в 4 раза.

Одновременно с похолоданием значительно увеличилась соленость морских вод, а в период потепления уровень мирового океана повысился. Глобальное потепление в начале мезозойского периода привело к повторному сокращению морской площади и вымиранию большого количества видов.

Но испытания климатом только укрепили адаптационные возможности рачка Artemia sp. Последние 2 миллиона лет это ракообразное продолжало развиваться и улучшать свои защитные свойства.

 

1.2 Строение и жизнедеятельность  артемии

 

Артемия (лат. Artemia salina) способна вести свою жизнедеятельность в воде с высоким содержанием солей и размножаться в больших количествах. При пересыхании водоёма они конечно же погибнут, но в высохшем иле остаётся огромное количество яиц. Живёт в разных частях земного шара, где существуют постоянные или временные водоёмы с солёной водой.

Взрослые рачки имеют 3 глаза, 11 пар ног и могут вырастать до 20 мм, как и у животных в их крови обнаружен гемоглобин. Артемия практически не спит, постоянно находиться в движении, чтобы питаться и дышать.

Артемия обитает в хлоридных, сульфатных и карбонатных водах, соленость их достигает 300 промилле (300 граммов солей в 1 литре воды). Но некоторое время она может жить даже в пресной воде, что позволяет использовать ее в качестве живого корма для пресноводных аквариумных рыб.

Крайняя жизнестойкость артемии проявляется и в отношении к температурному режиму водоемов, где она обитает. В течение года температура воды там колеблется в пределах от минус 20 до плюс 30°С, а в отдельных районах этот диапазон еще шире, В то же время артемия - летняя теплолюбивая форма: оптимальная температура для активной фазы ее жизни 25-28°С, но она может существовать и при 35- 37°С. При понижении температуры ее жизненные процессы замедляются, и при температуре менее 5°С она, как правило, погибает, хотя известны случаи, когда вмерзшие в лед рачки после оттаивания оживали.

Не требовательна артемия и к содержанию в воде кислорода, дефицит которого в соленых водоемах - отнюдь не редкость. Пороговая концентрация кислорода для взрослой формы очень низкая - 0,5 миллиграмма на литр, а для науплиев и того меньше - 0,3 миллиграмма на литр. Рачок живет до двух часов даже в анаэробной (бескислородной) среде.

Артемия обладает устойчивостью и к загрязнению среды обитания, в том числе к высоким концентрациям сероводорода. Этим объясняется то обстоятельство, что во многих соленых водоемах, зараженных сероводородом, практически выживает только артемия. Не имея никаких анатомических, поведенческих или других защитных механизмов, она благодаря способности жить и развиваться в среде, совершенно не пригодной для ее возможных врагов и конкурентов, получает надежную экологическую защиту.

В природе артемия питается микроводорослями, бактериями, мелкими простейшими, детритом. При домашнем разведении выклюнувшиеся науплии могут подращиваться для кормления взрослых аквариумных рыб. С этой целью в воду вносят пекарские дрожжи - до слабого ее помутнения, а следующую порцию корма задают после просветления. Для кормления науплиев артемии (а также взрослой формы) могут быть использованы любые доступные микроводоросли - живые, сухие, в виде пасты.

По способу питания артемия - активный фильтратор. Рачки не обладают способностью избирательно захватывать и заглатывать только пищевые частицы. Если в воде имеется взвесь тонкого песка и пищевых частиц, заглатываются и те, и другие. К тому же отмечено, что твердые частицы стимулируют сам акт глотания.

При избытке пищи рачок выделяет экскременты с большим содержанием неусвоенных (полупереваренных) органических веществ. Этот своеобразный резерв рачки используют повторно при недостатке в водоеме пищи, взмучивая донные осадки ножками и заглатывая взвесь.

Брачное поведение артемии раздельнополых видов выражается в том, что самец своими крюковидными антеннами захватывает самку, и в таком положении пара плавает долгое время.

В яйцевом мешке одной самки артемии может содержаться до 200 яиц.

Есть два типа яиц: тонкостенные яйца, которые проклевываются сразу, и яйца с толстой оболочкой, которые могут оставаться в состоянии покоя. Из  яиц  вылупляются  личинки  -  науплии около  0,5 мм  в длину. У них есть единственный простой глаз, который чувствует только присутствие и направление света. Науплии плывут к свету, тогда как взрослые особи стараются уплыть от него. Позже развиваются еще два полноценных глаза, но первоначальный глаз также остается, в результате чего получается трехглазое существо (рис.2 ).

 

Рисунок 2 – Жизненный цикл Артемии

 

1.3. Использование артемий в науке и народном хозяйстве.

 

Артемия имеет огромное значение для науки, хозяйства и фармацевтической отрасли. Разбирая подробный состав этого вида, было обнаружено, что он характеризуется большим количеством различных белков, аминокислот и жирных кислот, гормонов, витаминов, жиров и др. необходимых для многих живых существ. Яйца этого вида насыщенны витаминами группы В, включая В12, также Артемия обладает каротиноидами, из-за которых её окрас приобретает красный оттенок.

Использование для еды. Стало известно, что люди уже достаточно давно узнали о важном для организма составе Артемий и начали применять её при приготовлении пищи. Были популярны в качестве еды рачки Артемий у индейцев Америки, которые обитали по берегам солёных водоёмов в частности озёр, где сейчас находится штат Юта. Арабы ведущие кочевный образ жизни вблизи Нила, ловили рачков и готовили пасту, заменяющую в то время мясо.

Лечение грязью. Погибшие особи рачков многими годами откладывались на дне солёных водоёмов, перемешиваясь с илом и солью; благодаря чему появляется грязь, обладающая целебными свойствами. Лечебная грязь, которая состоит из Артемий, применяют в косметических направлениях, для лечения и предотвращению заболеваний кожи, а также двигательно-опорного аппарата, проблем с мочевыделительной системы, заболеваний половой системы.

Курорты на территории России: «Озеро Карачи» (Новосибирская область), «Озеро Шира» (Хакасия), «Озеро Учум» (Красноярский край), озеро Дунино (г. Соль-Илецк, Оренбургская область), «Озеро Медвежье» (Курганская область), Санаторий «Саки», Специализированный спинальный санаторий имени академика Н. Н. Бурденко (озеро Саки, Республика Крым) и др.

Медицина. Артемию рассматривают, как сырьё для получения фармацевтических препаратов, корректирующих обмен веществ у человека и животных

Из мелко измолотого порошка из цист Артемии салины изготавливают биологически активную добавку к пище «Кавесан» - источник нуклеиновых кислот, причём сырье из Артемий является единственным компонентом препарата

Косметология. Зарубежные компании Израиля, Италии, Испании и др. используют экстракты из Artemia salina в создании наружных и инъекционных косметологических средств. Включающих косметику, средства для омоложения кожи и другие полезные включения, помогающие бороться со старением.

Научные исследования. Эти существа обладают большой устойчивостью, благодаря чему они стали очень интересны при использовании во многих экспериментах. Поэтому Артемия используется для тестирования влияния токсических вредных веществ и хорошо с этим справляются.

Рыболовство на промышленном уровне и аквариумная деятельность. Артемия является очень питательным кормом для различных видов рыб, креветок, крабов, омаров, выращиваемых на специальных фермах.

Яйца Артемий имеют широкое применение при кормлении молодых особей рыб в аквариумистике - амороженную Артемию можно купить во многих магазинах для аквариумистов.

Использование в виде корма для животных сельскохозяйственного назначения и диких видов. В природных условиях особями рачков и яйцами питаются многочисленные виды животных. Наиболее часто в рацион питания Артемии попадают к Фламинго. Принято считать, что свой розовый окрас он приобрёл именно из-за питания рачками.

Главное из-за чего ценятся рачки - это большое содержание белков, жиров, незаменимых аминокислот и жирных кислот. Цисты рачков применяют в виде еды для сельскохозяйственных животных и птиц, это значительно повышает продуктивность, качество яиц и увеличивает вылупленные нового потомства кур-несушек, положительно сказывается на росте и наборе мышечной массы цыплят-бройлеров. Содержание незаменимых аминокислот в артемии выше, чем в треске.

Применение в виде удобрений. Яйца (цисты) артемии применяют в качестве органического удобрения для подкормки и профилактической защиты растений: комнатных цветов, рассады и растений открытого грунта..

 

1.4. Интересные факты о артемиях.

 

Артемия может выжить в условиях, сверхвысокой солености, жесткости или наоборот кислотности, в которых все другие живые организмы умирают.  Существуют водоемы, в которых кроме артемии не встречаются организмы животного происхождения. Фильтруя воду, в поисках пищи, рачки получают излишнюю соль. Избавляются от нее они с помощью специальных придатков первой пары ножек, выработавшихся в ходе эволюции. Этот орган позволяет им выживать в водоемах, в которых все другие животные уже давно погибли.

Это одно из древнейших животных на Земле.
Артемию еще называют доисторическим раком: ее возраст оценивают в 195 миллионов лет, и с тех пор она значительно не изменялась. Эти ракообразные возникли в Юрском периоде Мезозойской эры и жили вместе с  гигантскими динозаврами. Артемии пережили их катастрофу и стали свидетелями зарождения и расцвета человеческой цивилизации.

Накопленные за тысячелетия эволюции свойства артемий к выживанию поистине чудесны:  в лабораторных условиях яйца охлаждали до температуры -200°C, а также кипятили, и некоторые из этих яиц все же давали живых эмбрионов. Известны случаи, когда эмбрионы выходили из более чем 50-летних яиц. Ученые предполагают, что и тысячелетние яйца артемии смогут дать эмбрионов.
Яйца артемий могут более года жить без кислорода: ни один известный науке на сегодняшний день животный организм не выносит такие условия.

В 1972 году артемия побывала в космосе на борту космических кораблей Аполлон 16 и Аполлон 17 в качестве объекта научных исследований.

Артемии рождаются с одним глазом, но с возрастом у них появляются еще два: таким образом, всего у рачка — три глаза.

 

1.5. Определение пестицидов и их классификация

 

Человек для получения хорошего урожая использует различные химические соединения, к которым относятся пестициды.

Многие люди воспринимают понятие «пестициды», как ядовитые вещества, которое нельзя применять. Мало кто понимает, что же такое, на самом деле, пестициды и есть ли необходимость в их использовании. Поэтому очень важно разобраться в том, что представляют собой эти вещества, на какие группы и виды делятся, какие из них являются запрещенными в применении, какую роль выполняют и могут ли накапливаться в продуктах питания.

Пестициды – пре6дставляют собой химические вещества, используемые для борьбы с вредными организмами. Пестициды – основа химического метода защиты растений, являющегося пока самым эффективным в борьбе с вредителями, болезнями и сорняками.

Пестициды делят на следующие основные группы (в зависимости от того, против каких вредных организмов используют):

·         акарициды – вещества для борьбы с клещами;

·         антифидинги – вещества, отпугивающие насекомых от растений, которыми они питаются;

·         инсектициды – средства, уничтожающие вредных организмов;

·         гербициды – препараты для борьбы с нежелательной растительностью;

·         зооциды – яды, уничтожающие вредных позвоночных (например, грызунов);

·         бактерициды, вирусоциды, фунгициды – средства для борьбы с возбудителями бактериальных, вирусных и грибных болезней растений;

·         нематоциды – препараты, убивающих круглых червей – возбудителей нематодных болезней растений;

·         моллюскоциды – вещества, уничтожающие вредных моллюсков (яды для борьбы с голыми слизнями)

 

При работе с пестицидами следует тщательно соблюдать правила техники безопасности. Проводить работы с использованием средств индивидуальной защиты (защитные очки, маска или респиратор, одежда с длинными рукавами, резиновые перчатки). После окончания работы защитную одежду следует незамедлительно снять и принять душ.

 Пестициды хранят в недоступном для детей месте, с обязательной маркировкой на упаковке, предупреждающей о высокой токсичности вещества.

 

1.6. Вредное воздействие пестицидов на организм животных и человека

 

При загрязнении пестицидами окружающей среды могут подвергаться отравлению, а иногда и гибели, птицы и животные.

Применение пестицидов в период цветения может привести к гибели пчёл, опыляющих растения.

Некоторые пестициды бывают в виде гранул. Дикие животные поедают эти гранулы, принимая их за зерно. Несколько гранул пестицида может быть достаточно, чтобы убить маленькую птицу.

От загрязнений воды пестицидами также страдают рыбы и другая водные организмы. Применение гербицидов к водоемам может привести к гибели рыбы, когда мертвые растения распадаются и потребляют кислород из воды, в результате чего рыбы задыхаются от его недостатка и погибают. Гербициды токсичны для рыб и других водных животных в концентрациях, подобных тем, которые используются для уничтожения растений.

Инсектициды обычно более токсичны для водных организмов, чем гербициды и фунгициды.

 Пестициды способны попадать в организм человека как напрямую, так и косвенно. Пищевые продукты способны подвергаться загрязнению пестицидами разными путями. В продукты растительного происхождения ядохимикаты попадают в результате непосредственной обработки сельскохозяйственных культур. Также пестициды могут попасть в организм человека при употреблении продуктов животного происхождения, которые употребляли корм, обработанный пестицидами. В результате этого пестициды способны вызывать ряд серьезных заболеваний и отравлений.

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ:

2.1.  Эксперимент по выведению рачков.

 

Для выведения рачков Артемия  понадобится:

1.             Набор для разведения рачков Артемия (в него входят цисты Артемии, кварцевый песок, морская соль) (рис.1)

2.             Емкость, объемом 0,5 л

3.             Вода

4.             Перекись водорода 3% (для ускорения вылупления)

Рисунок 1 – набор для выращивания рачков Артемия в домашних условиях

 

В емкость я насыпала песок, налила воду, всыпала соль, размешала до полного растворения соли и всыпала цисты Артемии, добавила 10 капель 3%-ной перекиси водорода и поставила в освещенное место (на подоконник). (рис.2)

Рисунок 2 – Готовая среда для выращивания рачков Артемия

 

Первые личинки рачков -  науплиусы, появились уже через 24 часа.

Через 48 часов появилось множество личинок (рис.3). Они предпочитают находиться как можно ближе к источнику света. Науплиусы артемий в течение 3–4 суток после выклева из яиц не нуждаются в кормлении, так как они получают  пищу  из  желточного  мешочка,  который  остается  после  рождения. Поэтому в последующем эксперименте я их не кормила.

Рисунок 3 –Личинки рачка Артемия

2.2. Эксперимент по воздейстие на рачков Артемия гербицида «Раундап»

 

В маленькие емкости с помощью пипетки поместила рачков  (около 5 мл водной среды), туда же добавила  1 мл раствор гербицида «Раундап» (рис.4)

 

 

2.3.  Эксперимент по  воздействию на рачков Артемия акарицида «Искра»

В маленькие емкости с помощью пипетки поместила рачков  (около 5 мл водной среды), туда же добавила  1 мл раствор инсектицида.

 

2.4.  Эксперимент по воздействию на рачков Артемия инсектицида «Кортлис»

В маленькие емкости с помощью пипетки поместила рачков  (около 5 мл водной среды), туда же добавила  1 мл раствор фунгицида.

 

2.5.  Эксперимент по воздействию на рачков Артемия фунгицида «Медея»

 

В маленькие емкости с помощью пипетки поместила рачков  (около53 мл водной среды), туда же добавила  1 мл раствор биофунгицида.

 

Рисунок 5 – пестициды, используемые в опыте

 

Результаты эксперимента

 

Наименование пестицида

Поведение рачков Артемия

Гербицид «Раундап»

После добавления раствора пестицида рачки перестали двигать  через 2 минуты

Акарицид «Искра»

После добавления раствора пестицида рачки перестали двигаться  менее через 1 минуту

Инсектицид

«Кортлис»

После добавления раствора пестицида рачки перестали двигаться менее чем через 1 минуту

Фунгицид

«Медея»

После добавления раствора пестицида рачки перестали двигаться  через 2 минуты

 

Во всех случаях наступила гибель рачков.

 

Заключение

 

Все пестициды, взятые для опыта,  относятся к 3 классу опасности (информация на упаковке). Также их запрещается применять в водоохранных зонах водных объектов,  это означает, что они могут принести непоправимый урон обитателям рек, озер, ручьев. Не допускается применение пестицидов вблизи от источников питьевого назначения и в зонах питания подъемных централизованных источников питьевой воды, т.к это может привести к отравлению людей.

Токсичность этих веществ была доказана в проведенном опыте.

Пестициды повинны во многих бедах – от появления устойчивых к любым препаратам вирусов до сокращения численности пчел и бабочек-опылителей.

Поэтому следует как можно меньше использовать пестициды при обработке своих садов и огородов, чередуя их с другими способами борьбы с вредителями.

 

Список использованной литературы

 

1.       Артемия салина. Разведение рачков:// Акваловер.Аквариумистика-аквариум новичкам, аквариум любителям, аквариум профессионалам:[электронный ресурс].URL:http://www.aqualover.ru/fauna/artemia-salina-cultivation.html

2.      Бровкина Е. Т. Животные водоемов : учебное пособие для школьников мл. и сред. кл. / Е. Т. Бровкина, В. И. Сивоглазов. - Москва : Эгмонт Россия , 2002. - 63 с.

3.      Бродский А.К. Введение в проблемы биоразнообразия. Издательство С.-Петербургского университета. 2002. – 144 с.

4.      Дольник В.Р., Козлов М.А. Биология : Беспозвоночные животные: пособие для учащихся. М., «Просвещение», 2005 – 158 с. (Серия атласов для школьников, посвященных различным группам беспозвоночных – от простейших до членистоногих)

5.      Киселев, И. А. Планктон морей и континентальных водоемов

6.       Оливер Дитцель.Интересное об Артемии:[электронный ресурс].//Живая Вода и Oliver Dietzel.2002-2012.URL: http://vitawater.ru/aqua/other/artemia/interes.shtml.

7.       Паруасьен, Э. Зеленая планета : энциклопедия / [авт. текста Э. Паруасьен ; пер. с фр. А. Васильевой ; худож.: Б. Алюни, М. -К. Лемайор, И. Лекен]. - Изд. 3- е, испр. и доп. - Москва : Махаон, 2007. - 127 с.

8.       Руднева И.И. Артемия. Перспективы использования в народном хозяйстве / И.И. Руднева.

9.       Серавин Л.Н. Простейшие. Что это такое? Л., «Наука», 1984. - 176 с.

10.    Шарова И. Х., Зоология беспозвоночных, М., 2002. - 592 с.

Краткое описание материала

Исследовательский проект выполнен для участия в конкурсе "Мои первые открытия"

Исследовательский проект "«Выращивание рачков Артемия и определение их чувствительности к пестицидам»

5

(1 оценка)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Исследовательский проект выполнен для участия в конкурсе "Мои первые открытия"

Автор материала

Апросина Елена Ивановна

учитель начальных классов

  • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 12015
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 18
  • 12015
    просмотров
  • 18
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Апросина Елена Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: