182352
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииИсследовательский проект "Числа вокруг нас"

Исследовательский проект "Числа вокруг нас"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Исследовательский проект Числа вокруг нас Автор: Ряжапов Айнур Ильясович Уче...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательский проект Числа вокруг нас Автор: Ряжапов Айнур Ильясович Уче
Описание слайда:

Исследовательский проект Числа вокруг нас Автор: Ряжапов Айнур Ильясович Ученик 1б класса МБОУ «СОШ № 14» Г. Нефтеюганска Руководитель: Барыева Г. К. 2014 г.

2 слайд 1 сентября 2013 г. Я поступил в первый класс
Описание слайда:

1 сентября 2013 г. Я поступил в первый класс

3 слайд Мы начали изучать различные учебные предметы Мне больше всего понравилась мат
Описание слайда:

Мы начали изучать различные учебные предметы Мне больше всего понравилась математика. В результате работы над коллективным проектом «Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах и поговорках» в нашем классе появилась книга, в которой мы собрали много пословиц, поговорок и загадок. Мне захотелось больше узнать о роли чисел в нашей жизни. За ответом я обратился к своей учительнице. Она предложила мне провести исследование на эту тему.

4 слайд Отсюда вытекают следующие  проблемы:   где встречаются числа в повседневной
Описание слайда:

Отсюда вытекают следующие  проблемы:   где встречаются числа в повседневной жизни; как мы изучаем числа на уроках  и откуда они произошли; можно ли обойтись без чисел. мне необходимо решить следующие задачи: собрать и изучить материал о числах и их происхождении; узнать, где мы встречаемся с числами в жизни и их влияние на нас; опросить учащихся нашего класса и сделать выводы.

5 слайд Я начал свое исследование. Мама предложила открыть интернет и найти сведения
Описание слайда:

Я начал свое исследование. Мама предложила открыть интернет и найти сведения о происхождении чисел. Потом я наблюдал за изучением чисел и цифр на уроках. Я узнал, что числа произошли 5 тысяч лет назад в Египте. Для счета древние люди использовали пальцы на руках и ногах, палочки, косточки, веревочки.

6 слайд На уроках математики трудно было научиться писать числа правильно и красиво,
Описание слайда:

На уроках математики трудно было научиться писать числа правильно и красиво, поэтому мы на уроках рисования рисовали цифры и украшали их, а на уроках физкультуры мы научились перестраиваться в колонну по два , по три, выполнять упражнения под счет. Участвовали в «Веселых стартах» где заняли первое место.

7 слайд Я учусь игре на фортепиано и уже умею читать ноты , так в музыке тоже все св
Описание слайда:

Я учусь игре на фортепиано и уже умею читать ноты , так в музыке тоже все связано с цифрами, там есть четвертная , шестнадцатая, тридцать вторая ноты, а на уроках музыки мы поем песню «Дважды два четыре».

8 слайд : «Как числа влияют на нашу жизнь» Чтобы ответить на вопрос, мы обратились к
Описание слайда:

: «Как числа влияют на нашу жизнь» Чтобы ответить на вопрос, мы обратились к древней науке о цифрах – нумерологии, которую разработал древний философ и математик Пифагор. Нумерология мне помогла понять, что основной мой труд в этом году будет учебный, что потребует от меня трудолюбия, внимательности и мужества, потому, что не все будет получаться легко и просто.    Эта наука меня заинтересовала, я хочу узнать о ней  больше. Мы изучили все буквы и теперь я могу не просто написать свое имя, но зашифровать его 1,11, 15 ,21, 18- Айнур

9 слайд Я посчитал, что в нашем классе 28 человек- 14 девочек и 14 мальчиков. И это з
Описание слайда:

Я посчитал, что в нашем классе 28 человек- 14 девочек и 14 мальчиков. И это значит, что на Гульфиру Кадировну смотрят 56 глаз и слушают 56 ушей. Я посчитал от входной двери в школу до нашего класса ровно 60 шагов, а на двери нашего класса написана цифра 105.

10 слайд Так что же такое число и цифра? Я обратился к словарю С.И. Ожегова Оказываетс
Описание слайда:

Так что же такое число и цифра? Я обратился к словарю С.И. Ожегова Оказывается, слово число – многозначное. В первом значении это величина, при помощи которой производится счет. Цифра – это знак, обозначающий число. Встречаются арабские цифры и римские.

11 слайд Моя жизнь тоже связана с числами Я родился 9 декабря 2005 года, в 12ч.35 мин.
Описание слайда:

Моя жизнь тоже связана с числами Я родился 9 декабря 2005 года, в 12ч.35 мин., весил 3 кг 700г, рост – 57см. Когда мне было 13 месяцев, я начал ходить и говорить У меня есть старший брат, ему уже 18 лет, А сестренке 5 лет

12 слайд Я обнаружил, что числа везде: на дверях квартир; на подъездах домов; на дорож
Описание слайда:

Я обнаружил, что числа везде: на дверях квартир; на подъездах домов; на дорожных знаках; на номерах машин;на деньгах, на часах и так далее … ,

13 слайд Мне было интересно узнать, как мои одноклассники относятся к числам. По резул
Описание слайда:

Мне было интересно узнать, как мои одноклассники относятся к числам. По результатам анкетирования:  5, 8, 10, , 25, 57, 100 – любимые их числа. Редко встречаются с числами 4 человека, а остальные 24 встречаются часто.  На вопрос «Зачем людям счет?» ребята ответили так: чтобы решать задачи и примеры; чтобы знать в каком ты учишься классе и сколько тебе лет; Чтобы узнать много у тебя денег или мало. 

14 слайд Вывод  Это значит, что мои одноклассники тоже часто встречаются с числами и п
Описание слайда:

Вывод  Это значит, что мои одноклассники тоже часто встречаются с числами и понимают, что без счета нам не обойтись.

15 слайд Заключение Мы пришли к выводу, что без чисел нам было бы очень трудно и неинт
Описание слайда:

Заключение Мы пришли к выводу, что без чисел нам было бы очень трудно и неинтересно жить. Все современные технологии связаны с цифрами и называются цифровыми, вся информация и даже музыка хранится в цифровом формате.

16 слайд Проводить исследование мне помогала моя первая учительница Барыева Гульфира К
Описание слайда:

Проводить исследование мне помогала моя первая учительница Барыева Гульфира Кадировна и мои самые близкие люди –родители, которых я очень люблю. Спасибо за помощь

17 слайд  Прав был Пифагор: : «Миром правят числа!»
Описание слайда:

Прав был Пифагор: : «Миром правят числа!»

18 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.