Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Исследовательский проект "Цветы на школьной клумбе"

Исследовательский проект "Цветы на школьной клумбе"

  • Начальные классы

Документы в архиве:

Название документа проект 2 класс.doc

Поделитесь материалом с коллегами:


МБОУ – Лопатенская СОШ








Исследовательский проект

по теме:

«Цветы на школьной клумбе»


Подготовили учащиеся 3 класса:

Денисенко Виктория, Ткачук Снежана,

Денисенко Алена, Рытик Виталий,

Нерода Илья.

Руководитель: Чепилко Елена Васильевна

hello_html_m2a2168ad.jpg

2012-2013 учебный год

О Г Л А В Л Е Н И Е

Стр.

  1. Введение 3

  2. Начало 3-5

  3. Экспериментальная часть 5-7

  4. Как вырастить бархатцы 7-8

  5. Заключение 8-9

  6. Приложение 10-19

  7. Список источников 20




















Цель исследовательской работы: выращивание декоративных растений на клумбе


Задачи:

изучить правила посева декоративных растений (бархатцев);

изучить особенности выращивания бархатцев из семян;

научиться ухаживать за растениями, растущими на клумбе;

изучить дополнительный материал о происхождении растений;

изучить полезные свойства бархатцев.


1. Введение.

С ранней весны до поздней осени наш школьный двор напоминает цветочный город, благодаря клумбам с разнообразными декоративными растениями. У ребят из каждого класса есть своя отдельная клумба, на которой они выращивают цветы. Мы с ребятами нашего класса тоже решили вырастить цветы на своей клумбе, познакомиться с правилами посева семян, правилами ухода за растениями. Изучив сроки цветения различных декоративных растений, мы пришли к выводу, что нашу клумбу должны украшать бархатцы, так как они радуют глаз своим цветением с лета до поздней осени.


2.Начало.

Литературный обзор.

Для того, чтобы владеть информацией о бархатцах, появилась необходимость в подготовке и изучении специальной литературы. С этой просьбой мы обратились к библиотекарю и родителям. С их помощью была собрана библиотечка (Приложение 1).

С учителем много материала нашли в сети Интернет.

Поиск информации осуществляли по плану:

1)Название растения.

2)Родина.

3)Сорта.

4)Посев семян.

5)Уход (подкормка и полив, рыхление, удаление сорняков).

6)Полезные свойства бархатцев.

В процессе работы с литературой мы получили следующие результаты .

Бархатцы относятся к семейству сложноцветных. Их родиной являются субтропики Америки. Они теплолюбивы, не переносят заморозков и высаживать их нужно в местах, защищенных от северных ветров. Бархатцы хорошо растут в затененных местах, легко переносят засуху, нетребовательны к почве. Кроме тяжелых глинистых почв, растут на всех остальных, но лучше всего – на суглинках, достаточно обеспеченных влагой.

На данное время бархатцев насчитывается порядка 59 видов. По сорту некоторые виды бархатцев подразделяют на: гвоздикоцветные (соцветия которых состоят в основном из язычковых цветков) и хризантемовидные (цветок состоит из крупных трубчатых цветков); бархатцы махровые, полумахровые и простые.

Большое разнообразие сортов бархатцев с кратким описанием каждого сорта нам предложили во время экскурсии в магазин «Семейный» (Приложение 2 ).

Бархатцы - это однолетние растения. А какие растения называются однолетними? Это те цветы и растения, которые в промежуток одного вегетативного сезона вырастают в полную силу, зацветают и дают семена, при помощи которых и размножаются в следующем сезоне.

Выращивание бархатцев очень увлекательно.

Бархатцы растут плотненьким или сильноветвистым кустом, высота цветка может быть от 20 см и выше, встречаются гигантские бархатцы высотой до 1м 20 см.

Бархатцы являются не только декоративным растением, но также лекарем. Во-первых, бархатцы используются в народной медицине, а во-вторых, при посадке рядом с овощными культурами на огороде, отпугивают медведок, тлю и нематоду.

В народной медицине бархатцы, выращивание из семян которых дает возможность самостоятельно заготовить сырье для лечения, используются как мочегонное и противоглистное средство. Также бархатцы обладают потогонными свойствами и добавляются в противовоспалительные сборы.

Эфирное масло бархатцев используется при циститах и неврозах, уретрите и задержке мочеиспускания. Внутрь применяется эфирное масло при «куриной слепоте». Кроме этого, эфирное масло бархатцев используется в ароматерапии, и применяется для лечения депрессии, неврозе, а также в состоянии неуверенности и растерянности.

Помимо этого, масло бархатцев используется в массажной практике. Для этого на 20 мл основы (детский крем, оливковое масло, массажный крем) добавляют 10 капель эфирного масла бархатцев. Для лечебных ванн с маслом бархатцев достаточно добавить 10 капель на ванну.


2. Экспериментальная часть.

2.1. Методика.

В ходе работы использовались такие методы, как наблюдение и эксперимент. Проводилась практическая работа.

Использовались такие инструменты и приспособления, как семена, почва, лейка с узким носиком.


2.2. Ход работы.

Семена для посева растений нам предложили ребята 7 класса. Они собирали их с растений своей клумбы прошлой осенью. Мы решили, что перед посевом нужно проверить семена на всхожесть, выяснить густоту посева семян, определить влияние света и тепла на рост растений. Для решения этих задач мы проделали следующие опыты. (Таблица 1)

Проверка семян на всхожесть.

В 1 горшочек набрали землю и посеяли 10 семян. Семена полили.


Во 2 горшочек посеяли 10 семян. Семена не поливали.

(Приложение 3)

Из 10 семян проросло 9. Всхожесть 90%. Можно сеять семена нечасто.






Семена без полива не проросли. Семенам для прорастания нужна влага.

2.

Густота посева семян.

В 1 горшочек посеяли семена очень густо. Во 2 горшочек редко. Растения в 1 горшочке вытянулись, истончились.

Во 2 горшочке растут крепкие растения.

(Приложение 3)

Семена густо сеять нельзя. Корням мало места, растения плохо растут.








Растения хорошо растут при редкой посадке.

3.

Влияние света и тепла на рост растений.

Один горшочек со всходами поставили в светлое теплое помещение, другой – в прохладное темное.

(Приложение 3)

Растениям для роста нужен свет и тепло. На свету в теплом помещении растения крепкие (толстые стебли, крупные листья).



В прохладном темном помещении у растений стебли тонкие, листья мелкие.




После проведенных опытов, мы сделали вывод, что наша клумба находится в месте, подходящем для выращивания бархатцев. Для украшения школьного двора больше подойдут высокорослые прямостоячие бархатцы с крупными соцветиями.


3. Как вырастить бархатцы.

В литературе мы прочитали, что в нашем регионе можно сеять бархатцы в начале мая без укрытий прямо в землю.

Вскопать клумбу нам помогли ребята из 7 класса. Мальчики (Рытик Виталий, Нерода Илья) разровняли почву граблями и сделали лунки для посева семян в форме окружностей. Из леек ребята полили лунки водой (Приложение 4). Девочки (Денисенко Виктория, Денисенко Алена и Ткачук Снежана) посеяли семена на небольшом расстоянии друг от друга и присыпали землей (Приложение 5). После появления всходов, мы продолжали наблюдать и ухаживать за растениями: поливали всходы, рыхлили почву, прореживали растения, подкармливали. (Приложение 6) Вместе с учителем мы вели наблюдения.

Результаты наблюдений мы заносили в таблицу.


23 мая

7 июня

21 июня

Растения растут быстрее

6.

Подкормки

7 июня

21 июня


Ускоряется рост растений

7.

Прореживание растений

10 июня

Укрепляется корневая система растений

8.

Появление первых бутонов

3 июля


9.

Цветение

с 10 июля



4. Заключение

1. Результаты и их обсуждение.

Результаты и выводы, полученные в ходе экспериментальной работы, занесены в таблицу. (Таблица 2)

Памятка по уходу за декоративными растениями (Приложение 7) составлена на основе выводов, полученных в ходе экспериментальной работы. Она может служить инструкцией для начинающих цветоводов.

Совсем немного времени прошло с тех пор, когда декоративные растения клумбы казались нам таинственными и незнакомыми. Мы любовались ими со стороны. Сейчас все по-другому. Яркой шапкой цветущих бархатцев встретила нас клумба 1 сентября. Она стала достойным украшением школьного двора. (Приложение 8).

Своим цветением бархатцы вас будут радовать до холодов глубокой осени. Можно радоваться первым успехам!


В процессе работы мы:

создали библиотечку, в которой собраны книги и журналы о декоративных растениях;

научились выделять главное из множества литературы;

узнали о полезных свойствах бархатцев;

овладели основными правилами ухода за растениями клумбы.


Научились:

правильно сеять, поливать, рыхлить, прореживать, подкармливать растения;

получили подарок к новому учебному году;

составили памятку по уходу за декоративными растениями .

Эта работа произвела на нас такое сильное впечатление, что мы и некоторые наши одноклассники стали пробовать сочинять стихи.

А что будет дальше? Постараемся узнать еще больше о других декоративных растениях, чтобы вырастить их на нашей клумбе в будущем году. Посадим новые растения и будем дарить всем хорошее настроение.
























ПРИЛОЖЕНИЕ














ПРИЛОЖЕНИЕ №1


Подбор литературы по теме проекта в школьной библиотеке

Октябрина Ганичкина «Любимые цветы»

hello_html_1a20e4e2.jpg



Всё о бархатцах

hello_html_183ddbd.jpg






ПРИЛОЖЕНИЕ №2


В МАГАЗИНЕ «СЕМЕЙНЫЙ»

ЗНАКОМИМСЯ С СОРТАМИ БАРХАТЦЕВ


hello_html_m5b076f3c.jpg



ВЫБОР СДЕЛАН!

hello_html_70580fe5.jpg


ПРИЛОЖЕНИЕ №3


НАШИ ОПЫТЫ

ОПЫТ 1.

ПОСЕВ СЕМЯН

(Нерода Илья, Рытик Виталий)


hello_html_m9d449e9.jpg


ОПЫТ 2.

ГУСТОТА ПОСЕВА СЕМЯН.

hello_html_5015fb32.jpg



ОПЫТ 3.

ВЛИЯНИЕ ПОЛИВА НА ВСХОЖЕСТЬ.

(Ткачук Снежана)

hello_html_46ceb821.jpg




НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ВСХОДАМИ

hello_html_465b5cd9.jpg





ПРИЛОЖЕНИЕ №4


ГОТОВЫ К ТРУДУ!


hello_html_m107ad187.jpg






ДЕЛАЕМ ЛУНКИ ДЛЯ ПОСЕВА СЕМЯН

(Рытик Виталий)


hello_html_46c4acb0.jpg







ПРИЛОЖЕНИЕ №5


ПОСЕВ СЕМЯН НА КЛУМБЕ

(Денисенко Алена, Денисенко Виктория, Ткачук Снежана)


hello_html_m71cb799f.jpg




ЗАСЫПАЕМ СЕМЕНА землей


hello_html_m118fd764.jpg






ПРИЛОЖЕНИЕ №6


ПЕРВЫЕ ВСХОДЫ


hello_html_79699c28.jpg



























ПРИЛОЖЕНИЕ №7


ПАМЯТКА

по уходу за декоративными растениями



  • Полив посаженных растений в первую неделю необходимо поливать ежедневно, вне зависимости от выпадения осадков


  • Лучше поливать до 11 часов утра или после 18 часов вечера



  • Самая благоприятная температура воды +15, +22 градуса


  • Холодная вода повреждает корешки растений.

Важно! Чрезмерный полив, как и засуха, губительно действуют на растения.


  • Необходимо периодически осуществлять прополку сорняков и рыхлить почву. Это облегчает доступ кислорода к корням растений.
























ПРИЛОЖЕНИЕ №8


РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ


НАША КЛУМБА



hello_html_1255c2a2.jpg





САМИ ВЫРАСТИЛИ!


hello_html_m2a2168ad.jpg






Список источников.


1. Октябрина Ганичкина «Любимые цветы».

2. Журнал «Любимые цветы в саду или 300 секретов их успешного выращивания», №1, апрель 2008 г.

3. Журнал «Энциклопедия цветовода», №2, май 2009 г.

4.Сайт в Интернете: http://fb.ru


Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров18
Номер материала ДБ-247474
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх