Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Исследовательский проект "Глиняная свистулька"

Исследовательский проект "Глиняная свистулька"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Музыка

Документы в архиве:

3.66 МБ DSCN1973.JPG
3.39 МБ DSCN1982.JPG
5.48 КБ abash1.jpg
12.23 КБ dymk2.jpg
5.23 КБ filimon1.jpg
16.18 КБ karg2.jpg
4.77 КБ yaros1.jpg
2 МБ глиняная свистулька.ppt
28.97 КБ пояснения к слайдам.docx
827.21 КБ работа.docx
15.29 КБ рецензия.docx
15.14 КБ титульный лист.docx

Название документа глиняная свистулька.ppt

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательн...
Завелась неведомая птица —  Всякий ей дивится:  Не поет и не летает,  Вся го...
Гипотеза: «Если я изучу историю, технологию, то смогу изготовить самостоятел...
Цель проекта: создать неповторимую вещь своими руками Основные задачи: изучит...
Свистулька — народный духовой музыкальный инструмент, одно из ярких проявлен...
В состав глины входят различные минералы: а) глинозём, т.е. оксид алюминия,...
Дымковская игрушка Абашевская игрушка Филимоновская игрушка Ярославская игруш...
Это изделия мастеров из Тверской области, а точнее из г. Торжка. Такие игр...
Изучив исторический материал, познакомившись с работами мастеров декоративно...
Технологическая последовательность изготовления Для работы нам потребуются: ...
Используем не природную глину, а глиняной порошок. Он доступнее и легче п...
Делаем глину пластичной. 
Создадим тело птички-свистульки. 
Делаем птичке головку и хвостик
 В хвостике птички делаем два разных сообщающихся отверстия. 
Оставляем глиняное изделие просохнуть в течение нескольких дней, а затем обжи...
Выводы: - я могу сделать подарки своим друзьям и близким к различным праздник...
Глиняные игрушки в настоящее время востребованы как предметы, украшающие жили...
 Благодарю за внимание!
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательн
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» г.Бологое, Тверской области Исследовательская работа История возникновения, цели и способы использования фольклорных духовых музыкальных инструментов в современных условиях Выполнила: ученица 8«А» класса Афанасьева Анфиса Руководитель проекта: Минчева Л.Н.. 2015г.

№ слайда 2 Завелась неведомая птица —  Всякий ей дивится:  Не поет и не летает,  Вся го
Описание слайда:

Завелась неведомая птица —  Всякий ей дивится:  Не поет и не летает,  Вся горит и полыхает.  Далеко по белу свету  Знают все пичугу эту,  Эта птица не простая,  Расписная, золотая. Просто диво — безделушка, Зовут ее народная игрушка.

№ слайда 3 Гипотеза: «Если я изучу историю, технологию, то смогу изготовить самостоятел
Описание слайда:

Гипотеза: «Если я изучу историю, технологию, то смогу изготовить самостоятельно глиняную свистульку, а также смогу сделать индивидуальную вещь, которая будет неповторима и значительно дешевле, чем предлагаемые торговые изделия»

№ слайда 4 Цель проекта: создать неповторимую вещь своими руками Основные задачи: изучит
Описание слайда:

Цель проекта: создать неповторимую вещь своими руками Основные задачи: изучить теорию и историю по теме исследования. выбрать оптимальную технологию изготовления глиняной свистульки. выполнить творческий проект, проанализировать сделанную работу.

№ слайда 5 Свистулька — народный духовой музыкальный инструмент, одно из ярких проявлен
Описание слайда:

Свистулька — народный духовой музыкальный инструмент, одно из ярких проявлений массовой народной культуры

№ слайда 6 В состав глины входят различные минералы: а) глинозём, т.е. оксид алюминия,
Описание слайда:

В состав глины входят различные минералы: а) глинозём, т.е. оксид алюминия, он придаёт изделию белый цвет после обжига. б) кремнезём, т.е. оксид кремния, глина после обжига приобретает бурый цвет. в) вода.  

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Дымковская игрушка Абашевская игрушка Филимоновская игрушка Ярославская игруш
Описание слайда:

Дымковская игрушка Абашевская игрушка Филимоновская игрушка Ярославская игрушка Каргопольская игрушка

№ слайда 9 Это изделия мастеров из Тверской области, а точнее из г. Торжка. Такие игр
Описание слайда:

Это изделия мастеров из Тверской области, а точнее из г. Торжка. Такие игрушки узнаешь сразу: птички, петушки, жар – птицы, царь - рыбы, медведи и другие игрушки - свистульки покрыты чешуйками, которые затем ярко расписываются и очень нарядно смотрятся на красно – коричневом фоне обожженной глины. Отличительной чертой тверской игрушки является их рельефное украшение в виде маленьких чешуек и оборок.

№ слайда 10 Изучив исторический материал, познакомившись с работами мастеров декоративно
Описание слайда:

Изучив исторический материал, познакомившись с работами мастеров декоративно - прикладного искусства я решила изготовить музыкальный духовой инструмент – глиняную свистульку своими руками. Моя работа состоит из 2-х частей: из теоретической части, включающей изучение и сравнение множества источников, и из практической.

№ слайда 11 Технологическая последовательность изготовления Для работы нам потребуются: 
Описание слайда:

Технологическая последовательность изготовления Для работы нам потребуются:  Глина. Стеки или столовые приборы.  Вода и две ёмкости (для воды и глины). Кусок ткани (мешковины).  Высокотемпературная печь (можно отдать на обжиг профессионалам). 

№ слайда 12 Используем не природную глину, а глиняной порошок. Он доступнее и легче п
Описание слайда:

Используем не природную глину, а глиняной порошок. Он доступнее и легче поддаётся обработки. Высыпаем его в ёмкость и добавляем воду в пропорции: на 1кг порошка 160 – 200 мл воды.

№ слайда 13 Делаем глину пластичной. 
Описание слайда:

Делаем глину пластичной. 

№ слайда 14 Создадим тело птички-свистульки. 
Описание слайда:

Создадим тело птички-свистульки. 

№ слайда 15 Делаем птичке головку и хвостик
Описание слайда:

Делаем птичке головку и хвостик

№ слайда 16  В хвостике птички делаем два разных сообщающихся отверстия. 
Описание слайда:

В хвостике птички делаем два разных сообщающихся отверстия. 

№ слайда 17 Оставляем глиняное изделие просохнуть в течение нескольких дней, а затем обжи
Описание слайда:

Оставляем глиняное изделие просохнуть в течение нескольких дней, а затем обжигаем ее в специальной печи при температуре 900-950 градусов Цельсия. При такой температуре мы получим рыхлую поверхность, которая легко впитывает воду. Окрасить такое изделие будет очень легко.

№ слайда 18 Выводы: - я могу сделать подарки своим друзьям и близким к различным праздник
Описание слайда:

Выводы: - я могу сделать подарки своим друзьям и близким к различным праздникам; - из-за низкой себестоимости можно использовать глиняные игрушки - свистульки как коммерческий объект; - изучив экологические параметры природного материала – глины, можно смело работать с этим материалом без средств гигиенической защиты; - так как технология изготовления таких изделий не сложна, то я могу дать советы, мастер-классы другим людям по данной теме.

№ слайда 19 Глиняные игрушки в настоящее время востребованы как предметы, украшающие жили
Описание слайда:

Глиняные игрушки в настоящее время востребованы как предметы, украшающие жилище человека, как подарочный сувенир не только детям, но и взрослым, особенно восхищаются произведениями народных умельцев туристы и гости из других стран.

№ слайда 20  Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

Название документа пояснения к слайдам.docx

Поделитесь материалом с коллегами:


Слайд 1

Здравствуйте, рада приветствовать уважаемых членов жюри и участников олимпиады.

Разрешите представить мою работу на тему «История возникновения, цели и способы использования фольклорных духовых музыкальных инструментов в современных условиях»

Слайд 2 - эпиграф

Слайд 3

Я заинтересовалась данной темой и выдвинула такую гипотезу:

«Если я изучу историю, технологию, то смогу изготовить самостоятельно глиняную свистульку, а также смогу сделать индивидуальную вещь, которая будет неповторима и значительно дешевле, чем предлагаемые торговые изделия»

Слайд 4

Цель проекта: создать неповторимую вещь своими руками. Основные задачи:

  • изучить теорию и историю по теме исследования.

  • выбрать оптимальную технологию изготовления глиняной свистульки.

  • выполнить творческий проект,

  • проанализировать сделанную работу.


При выборе темы я столкнулась с такой проблемой:

Полюбить Россию можно лишь тогда, когда увидишь всю прелесть русской природы, сквозь душу пропустишь трагическую и героическую историю русского народа, удивишься красоте архитектурных ансамблей, послушаешь прекрасную музыку, прикоснешься к истинным творениям русского народа.

Остановите сейчас любого молодого человека и попросите назвать хоть несколько известных ему народных инструментов, список этот будет очень мал, не говоря уже об игре на них. А ведь это огромный пласт русской культуры, которая почти забыта. Почему мы утратили эту традицию?

Слайд 5

Я обучаюсь в Детской школе искусств на эстетическом отделении и, выступая на различных фестивалях и конкурсах в составе фольклорного ансамбля «Лелия», Лауреата международных конкурсов городах Прага, Москва, имею возможность посещать в разных городах выставки народных художественных промыслов, которых в России великое множество. Одним из таких промыслов я заинтересовалась.

Свистулька — народный духовой  музыкальный инструмент, одно из ярких проявлений массовой народной культуры. Повелись свистульки на русской земле с незапамятных языческих времен, сохранились больше всего на Севере. В давние времена свистульки использовали как игрушки, в том числе для помощи лечебным заговорам, для изгнания нечисти, вызова определенной погоды и прочих подобных обрядов. Обрядовая свистулька делалась в форме птицы, имеющей сакральное значение для многих народов и по сей день: «птица счастья», «синяя птица», голубь из Библии. Древнейшие глиняные игрушки, найденные археологами на территории нашей страны, относятся к эпохе бронзы, ко II тысячелетию до Рождества Христова.




Слайд 6

Наши предки хорошо знали целебные свойства глины. Глина содержит все необходимые организму микро- и макроэлементы и минеральные соли. Лечебные свойства глины, в первую очередь, основываются на ее абсорбирующих способностях: она притягивает к себе токсины, шлаки, тяжелые металлы и выводит их из организма, тем самым очищая его, убивает бактерии, поглощает запахи и газы. Мастера глиняной игрушки считают свою продукцию лучшим средством от депрессии. Посвистишь - поднимается настроение и для здоровья полезно. Взрослым свистулька поможет поставить голос, а детей вылечит от бронхита.

Слайд 7

Возникнув столетия назад, свистульки пережили ряд трансформаций: из обрядового предмета в детскую игрушку, а в настоящее время – в сувенир и объект коллекционирования.  В последнее время они стали широко использоваться в народных ансамблях как своеобразные музыкальные инструменты.

Народные промыслы – кладовая творческих идей. Сколько прекрасных творений подарили нам древние мастера. Каждая область или промысел имели свои отличительные черты, настолько индивидуальные, что место производства можно было определить с первого взгляда. Во многих городах России существует своя, традиционная глиняная игрушка.

Слайд 8

Дымковская игрушка (Кировская область),

Абашевская игрушка (Пензенская область),
Филимоновская игрушка (Тульская область),

Ярославская игрушка,

Каргопольская игрушка ( Архангельская область)

Слайд 9

А это изделия мастеров из Тверской области, а точнее из г. Торжка. Такие игрушки узнаешь сразу: птички, петушки, жар – птицы, царь - рыбы, медведи и другие игрушки - свистульки покрыты чешуйками, которые затем ярко расписываются и очень нарядно смотрятся на красно – коричневом фоне обожженной глины. Отличительной чертой тверской игрушки является их рельефное украшение в виде маленьких чешуек и оборок. Когда я была на экскурсии в г.Торжке, я купила такую игрушку - свистульку.

Изучив исторический материал, познакомившись с работами мастеров декоративно - прикладного искусства я решила изготовить музыкальный духовой инструмент – глиняную свистульку своими руками.

Слайд 10

Моя работа состоит из 2-х частей: из теоретической части, включающей изучение и сравнение множества источников, и из практической.

Для начала нужно выбрать материал – глину. Глина для гончарных изделий должна содержать в себе 11-15% песка, то есть если она слишком жирная, то можно добавить песок, а вот если песка в ней слишком много, лучше поискать другое месторождение, иначе при обжиге свистулька потрескается и развалится.


Технология изготовления

Слайд 11

Для работы нам потребуются: 

Глина.
Стеки или столовые приборы.
 
Вода и две ёмкости (для воды и глины).

Кусок ткани (мешковины). 
Высокотемпературная печь (можно отдать на обжиг профессионалам).
 

Слайд 12

Так как сейчас зимнее время, используем не природную глину, а глиняной порошок. Он доступнее и легче поддаётся обработки. Высыпаем его в ёмкость и добавляем воду в пропорции: на 1кг порошка 160 – 200 мл воды.

Слайд 13

Делаем глину пластичной. 
Пластилин становится мягким от тепла рук, а глина - от добавления воды.

 Проверим пластичность нашей глины: скатаем колбаску и согнем ее пополам. Если глина ломается, нужно ее размягчать. Для этого разомнем немного глину и слепим кончиками пальцев лепешечку. Добавим в ее середину несколько капель воды и сложим глину пополам, как книжечку. Можно повторить этот процесс несколько раз. Так мы загоняем воду внутрь глины, постепенно размягчая ее и делая пластичней. 

Слайд 14

Создадим тело птички-свистульки. 
Керамические изделия почти всегда полые внутри, а для керамической свистульки пустое внутреннее пространство - это обязательное условие.
 Чтобы наша птичка порадовала нас в конце работы своим свистом, нужно сделать ее тело пустым внутри. Для этого скатаем шарик, приплюснем его, нажимая пальцем от центра и к краям, придадим удлинённую форму, завернём вокруг пальца и соединим края так, чтобы получилась трубочка.

Слайд 15

Делаем птичке головку и хвостик, закрывая концы трубочки. Головку можно формировать любой формы, а хвостик должен иметь форму площадки, так как именно здесь будут делаться отверстия.

Слайд 16

В хвостике птички делаем два разных сообщающихся отверстия. 
Сделаем это при помощи стеков, чтобы воздух мог беспрепятственно проходить сквозь свистульку, и птичка запела. Одно отверстие в полость птички, другое  снизу под углом к первому. Если все сделано правильно, услышать ее голос можно сразу, даже пока глина еще сырая. 

Слайд 17

Оставляем глиняное изделие просохнуть в течение нескольких дней, а затем обжигаем ее в специальной печи при температуре 900-950 градусов Цельсия. При такой температуре мы получим рыхлую поверхность, которая легко впитывает воду. Окрасить такое изделие будет очень легко и приятно.

Для росписи свистулек можно использовать обычные масляные краски, дающие прочное блестящее покрытие. В отличие от керамических красок, у которых цвет проявляется только после обжига, масляная краска не изменяет своей окраски как во время росписи, так и после нее.

Слайд 18

В процессе работы над темой я пришла к следующим выводам:

- я могу сделать подарки своим друзьям и близким к различным праздникам;

- из-за низкой себестоимости можно использовать глиняные игрушки - свистульки как коммерческий объект;

- изучив экологические параметры природного материала – глины, можно смело работать с этим материалом без средств гигиенической защиты;

- так как технология изготовления таких изделий не сложна, то я могу дать советы, мастер-классы другим людям по данной теме.


Слайд 19

В заключении, хочется сказать, что ушло время, когда дети могли постоянно играть глиняными игрушками, так как на смену им пришли игрушки, сделанные из пластмассы, металла, искусственного меха и так далее. Но можно с уверенностью сказать, что глиняные игрушки в настоящее время востребованы как предметы, украшающие жилище человека, как подарочный сувенир не только детям, но и взрослым, особенно восхищаются произведениями народных умельцев туристы и гости из других стран.

Слайд 20

В ходе работы я использовала специальную литературу, а также информацию по изготовлению из интернет-ресурсов, в которых я увидела мастер-классы профессионалов.

Благодарю Вас за внимание!







Название документа работа.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_648175e3.gif

Введение.

Завелась неведомая птица — 
Всякий ей дивится: 
Не поет и не летает, 
Вся горит и полыхает. 
Далеко по белу свету 
Знают все пичугу эту, 
Эта птица не простая, 
Расписная, золотая.
Просто диво — безделушка,
Зовут ее народная игрушка.

Я выдвинула такую гипотезу:

«Если я изучу историю, технологию, то смогу изготовить самостоятельно глиняную свистульку, а также смогу сделать индивидуальную вещь, которая будет неповторима и значительно дешевле, чем предлагаемые торговые изделия.

Цель проекта: создать неповторимую вещь своими руками. Основные задачи:

  • изучить теорию и историю по теме исследования.

  • выбрать оптимальную технологию изготовления глиняной свистульки.

  • выполнить творческий проект,

  • проанализировать сделанную работу.


При выборе темы я столкнулась с такой проблемой:

Полюбить Россию можно лишь тогда, когда увидишь всю прелесть русской природы, сквозь душу пропустишь трагическую и героическую историю русского народа, удивишься красоте архитектурных ансамблей, послушаешь прекрасную музыку, прикоснешься к истинным творениям русского народа.

Земля наша русская испокон веков славилась своими добрыми мастерами, людьми которые создавали и создают своими руками сказочную красоту. Для того чтобы любить, необходимо все это видеть и знать.

Остановите сейчас любого молодого человека и попросите назвать хоть несколько известных ему народных инструментов, список этот будет очень мал, не говоря уже об игре на них. А ведь это огромный пласт русской культуры, которая почти забыта. Почему мы утратили эту традицию?

Я обучаюсь в Детской школе искусств на эстетическом отделении и, выступая на различных фестивалях и конкурсах в составе фольклорного ансамбля «Лелия», Лауреата международных конкурсов в г. Прага, г. Москва, имею возможность посещать в разных городах выставки народных художественных промыслов, которых в России великое множество. Одним из таких промыслов я заинтересовалась.




Глиняная свистулька.игрушки свистульки из глины

Свистулька — народный духовой  музыкальный инструмент, одно из ярких проявлений массовой народной культуры, глубоко жизненное и народное. Игрушка близка к фольклору, создаёт ощущение особенностей русского национального народного творчества.

Повелись свистульки на русской земле с незапамятных языческих времен, существовали они у нас повсюду, а сохранились больше всего на Севере, потому что жизнь здесь текла спокойнее и исконные устои разрушались медленнее. Сюда не доходили чужестранцы, местные жители мало подвергались вражеским нашествиям, а нравы, поверья, обычаи передавались из рода в род. В давние времена свистульки использовали как игрушки, в том числе для помощи лечебным заговорам, для изгнания нечисти, вызова определенной погоды и прочих подобных обрядов. Обрядовая свистулька делалась в форме птицы, имеющей сакральное значение для многих народов и по сей день: «птица счастья», «синяя птица», голубь из Библии и т.д. В такой форме свистулек в неприкосновенности сохранились отголоски древних языческих верований. Древнейшие глиняные игрушки, найденные археологами на территории нашей страны, относятся к эпохе бронзы, ко II тысячелетию до Рождества Христова.

Древний обряд, связанный с игрушечной свистулькой и посвященный изгнанию злых сил и привлечению добрых, зафиксирован в начале XIX века в Вятке. Назывался этот праздник "Свистунья" или "Свистопляска". Ранней весной дети и взрослые в течение нескольких дней свистели в глиняные свистульки, плясали и веселились.

  У каждой свистульки свой звук. На Руси знали эту хитрость. Молодежь использовала свистульки для знакомств на расстоянии... как мобильные телефоны. Незамужние девушки и молодые люди выходили на берег озера и насвистывали мелодию, то есть приглашали на свидание.

Наши предки хорошо знали целебные свойства глины. Глина содержит все необходимые организму микро- и макроэлементы и минеральные соли. Лечебные свойства глины, в первую очередь, основываются на ее абсорбирующих способностях: она притягивает к себе токсины, шлаки, тяжелые металлы и выводит их из организма, тем самым очищая его, убивает бактерии, поглощает запахи и газы. Мастера глиняной игрушки считают свою продукцию лучшим средством от депрессии. Посвистишь - поднимается настроение и для здоровья полезно. Взрослым свистулька поможет поставить голос, а детей вылечит от бронхита.

Возникнув столетия назад, свистульки пережили ряд трансформаций: из обрядового предмета в детскую игрушку, а в настоящее время – в сувенир и объект коллекционирования.  В последнее время они стали широко использоваться в народных ансамблях как своеобразные музыкальные инструменты.







Актуальность выбранной темы

Народные промыслы – кладовая творческих идей. Сколько прекрасных творений подарили нам древние мастера.

Обратите внимание на предложенную таблицу:

Народные промыслы и ремесла России.

Населенный пункт

Где находится

Вид ремесла

Время основания

с. Гжель

Московская область

Гончарное дело.

Художественная керамика. Посуда.

XIV в.

г. Городец

Нижегородская область

Резьба и роспись по дереву. Игрушки.

XIV в.

с. Дымково

Кировская область

Расписные глиняные

Игрушки.

XIX в.

с. Филимоново

Тульская область

Расписные глиняные игрушки.

 -

г. Семенов

г. Сергиев Посад

Московская область


Матрешки. Роспись по дереву.

Игрушки.

XV в.

XIV в.

г. Павловский Посад

Московская область

Расписные платки.

XIX в.

с. Жостово

Московская область

Роспись по металлу.

Подносы.

XVIII в.

с. Хохлома

Нижегородская область

Роспись по дереву.

Лаковая живопись.

XVII в.

пос. Палех

Ивановская область

Роспись по дереву.

Лаковая живопись.

XVII в.

г. Дятьково

г. Гусь-Хрустальный

Брянская обл.

Владимирская область

Хрусталь.

Стеклянная посуда

XVII в.

XVII в.

г. Торжок

Тверская область

Кружевное шитье.

Глиняная игрушка.

XII в.

г. Тула

Тульская область

Производство самоваров, пряников, оружия.

XII в.

Каждая область или промысел имели свои отличительные черты, настолько индивидуальные, что место производства можно было определить с первого взгляда. Во многих городах России существует своя, традиционная глиняная игрушка.

Изображение:Барыня_дымка.jpg

C:\Users\Людмила\Desktop\kargopol1.jpg

Дымковская игрушка Каргопольская игрушка

(Архангельская обл.) (Кировская обл.)



Абашевская игрушкаhttp://www.art.ioso.ru/wiki/images/thumb/Abashevskaya2_sm.jpg/300px-Abashevskaya2_sm.jpg

(Пензенская обл.)


http://www.art.ioso.ru/wiki/images/Konn_filimonov.jpg

Филимоновская игрушка

(Тульская обл.)


http://www.art.ioso.ru/wiki/images/thumb/F48a0f4d7ea3.jpg/500px-F48a0f4d7ea3.jpg

Ярославская игрушка


C:\Users\Минчева ЛН\Desktop\НПК 2015\DSCN1973.JPG

А это изделия мастеров из Тверской области, а точнее из г. Торжка. Такие игрушки узнаешь сразу: птички, петушки, жар – птицы, царь - рыбы, медведи и другие игрушки - свистульки покрыты чешуйками, которые затем ярко расписываются и очень нарядно смотрятся на красно – коричневом фоне обожженной глины. Отличительной чертой тверской игрушки является их рельефное украшение в виде маленьких чешуек и оборок. Когда я была на экскурсии в г. Торжке, я купила такую игрушку – свистульку.

Какие – то виды декоративно - прикладного искусства живы и поныне, некоторые бесследно исчезли. Главная наша задача - сохранить и сберечь то, что осталось, потому что искусство народных промыслов – это связующее звено прошлого с настоящим, настоящего с будущим. Вот почему выбранную тему для моей работы я считаю очень актуальной. Изучив исторический материал, познакомившись с работами мастеров декоративно - прикладного искусства я решила изготовить музыкальный духовой инструмент – глиняную свистульку своими руками.

Характеристика работы

Моя работа состоит из 2-х частей: из теоретической части, включающей изучение и сравнение множества источников, и из практической. Практическая часть позволит мне не только узнать, как можно изготовить самостоятельно глиняную свистульку, но и доказать, что выполненная работа будет выполнена с минимальными затратами. Для начала нужно выбрать материал – глину. Глина для гончарных изделий должна содержать в себе 11-15% песка, то есть если она слишком жирная, то можно добавить песок, а вот если песка в ней слишком много, лучше поискать другое месторождение, иначе при обжиге свистулька потрескается и развалится.

http://www.art.ioso.ru/wiki/images/thumb/Img225020_1-1_Vidyi_glinyi%D1%80%D1%82%D1%8C%D1%80.jpg/300px-Img225020_1-1_Vidyi_glinyi%D1%80%D1%82%D1%8C%D1%80.jpg

В состав глины входят различные минералы:

а) глинозём, т.е. оксид алюминия, он придаёт изделию белый цвет после обжига.

б) кремнезём, т.е. оксид кремния, глина после обжига приобретает бурый цвет.

в) вода.





Технологический этап производства глиняной свистульки.

Подбор материалов, инструментов и приспособлений.

Для изготовления глиняной свистульки ручной работы понадобится: 

1. Исходный материал (глина). 

2. Вода. 

3. Ёмкости для воды и глины. 

4. Стеки или столовые приборы 

5.Кусок ткани, желательно, мешковины.

6. Высокотемпературная печь (можно отдать на обжиг профессионалам). 

Организация рабочего места и техника безопасности.

При работе с глиной особенных мер предосторожности не требуется. Желательно надевать фартук, чтобы не испачкать одежду. При использовании острых приборов необходимо быть аккуратным, чтобы не пораниться.


Порядок выполнения работ.

1. До начала работы: приготовить все необходимые материалы и приспособления;

2. Во время работы: быть внимательным к работе;

3. По окончании работы: убрать весь материал.




























Технологическая последовательность изготовления

Глиняная свистулька «Птичка»

G:\DCIM\104NIKON\DSCN1953.JPG


Для работы нам потребуются: 

Глина.
Стеки или столовые приборы.
 
Вода и две ёмкости (для воды и глины).

Кусок ткани (мешковины). 
Высокотемпературная печь (можно отдать на обжиг профессионалам).
 

G:\DCIM\104NIKON\DSCN1957.JPGG:\DCIM\104NIKON\DSCN1956.JPG




Так как сейчас зимнее время, используем не природную глину, а глиняный порошок. Он доступнее и легче поддаётся обработки. Высыпаем его в ёмкость и добавляем воду в пропорции: на 1 кг порошка 160 – 200 мл воды.





G:\DCIM\104NIKON\DSCN1959.JPGG:\DCIM\104NIKON\DSCN1960.JPG





































G:\DCIM\104NIKON\DSCN1962.JPGG:\DCIM\104NIKON\DSCN1963.JPG





















































Делаем глину пластичной. 
Пластилин становится мягким от тепла рук, а глина - от добавления воды.

 Проверим пластичность нашей глины: скатаем колбаску и согнем ее пополам. Если глина ломается, нужно ее размягчать. Для этого разомнем немного глину и слепим кончиками пальцев лепешечку. Добавим в ее середину несколько капель воды и сложим глину пополам, как книжечку. Можно повторить этот процесс несколько раз. Так мы загоняем воду внутрь глины, постепенно размягчая ее и делая пластичней. 



G:\DCIM\104NIKON\DSCN1964.JPG

Создадим тело птички-свистульки. 
Керамические изделия почти всегда полые внутри, а для керамической свистульки пустое внутреннее пространство - это обязательное условие.
 Чтобы наша птичка порадовала нас в конце работы своим свистом, нужно сделать ее тело пустым внутри. Для этого скатаем шарик, приплюснем его, нажимая пальцем от центра и к краям, придадим удлинённую форму, завернём вокруг пальца и соединим края так, чтобы получилась трубочка.

G:\DCIM\104NIKON\DSCN1968.JPG

Делаем птичке головку и хвостик, закрывая концы трубочки. Головку можно формировать любой формы, а хвостик должен иметь форму площадки, так как именно здесь будут делаться отверстия.



G:\DCIM\104NIKON\DSCN1966.JPGG:\DCIM\104NIKON\DSCN1967.JPG

В хвостике птички делаем два разных сообщающихся отверстия. Сделаем это при помощи стеков, чтобы воздух мог беспрепятственно проходить сквозь свистульку, и птичка запела. Одно отверстие в полость птички, другое  снизу под углом к первому. Если все сделано правильно, услышать ее голос можно сразу, даже пока глина еще сырая. 

C:\Users\Людмила\Desktop\images (4).jpg

 Оставляем глиняное изделие просохнуть в течение нескольких дней, а затем обжигаем ее в специальной печи при температуре 900-950 градусов Цельсия. При такой температуре мы получим рыхлую поверхность, которая легко впитывает воду. Окрасить такое изделие будет очень легко.



Для росписи свистулек можно использовать обычные масляные краски, дающие прочное блестящее покрытие. В отличие от керамических красок, у которых цвет проявляется только после обжига, масляная краска не изменяет своей окраски, как во время росписи, так и после нее. Игрушки, окрашенные масляными красками, не боятся воды. В случае необходимости их можно протирать мокрой тряпкой и даже мыть.



Проведение исследования по сравнению изготовления глиняной игрушки ручной работы с различными изделиями промышленных мастерских декоративно – прикладного искусства.

В древности человек был ближе к природе и учился у неё, так и народные инструменты создавались на основе звуков природы и изготавливались из природных материалов. Изготовить глиняную свистульку, пусть и не такую красивую для начала, дело нехитрое. Далеко ходить не нужно – глина имеется у нас прямо под ногами. Дело в том, что единой технологии изготовления свистульки из глины не существует – сколько мастеров, столько и технологий. Я раскрыла для вас самую простую технологию, техникой которой легко овладевают дети на уроках. В своей работе я использовала синюю глину, которую можно свободно приобрести в любых магазинах книг и канцелярских принадлежностях. Стоимость 1 кг такой глины – 59 рублей. Краски для росписи тоже недороги. А вот изделия, которые мы приобретаем на прилавках магазинов и выставок стоят намного больше: от 150 рублей до 400 рублей.























В процессе работы над темой я пришла к следующим выводам:

- я могу сделать подарки своим друзьям и близким к различным праздникам;

- из-за низкой себестоимости можно использовать глиняные игрушки - свистульки как коммерческий объект;

- изучив экологические параметры природного материала – глины, можно смело работать с этим материалом без средств гигиенической защиты;

- так как технология изготовления таких изделий не сложна, то я могу дать советы, мастер-классы другим людям по данной теме.


В заключении, хочется сказать, что ушло время, когда дети могли постоянно играть глиняными игрушками, так как на смену им пришли игрушки, сделанные из пластмассы, металла, искусственного меха и так далее. Но можно с уверенностью сказать, что глиняные игрушки в настоящее время востребованы как предметы, украшающие жилище человека, как подарочный сувенир не только детям, но и взрослым, особенно восхищаются произведениями народных умельцев туристы и гости из других стран.






























Используемая литература

1. Основы художественного ремесла. В.А.Барадулина, г.Москва «Просвещение»,

1987г.

2. Народное декоративно-прикладное искусство. Л.Д.Роднели, г.Москва «Просвещение», 1984г.

3. Сказку сделаем из глины, теста, снега и пластилина. В.С.Горичева, М.И.Нагибина, г.Ярославль «Академия развития», 1998г.

4. Е.Н. Фридман г. Усолье-Сибирское. Художественная керамика. Лепка, роспись темперой.

5.А.А.Грибовская «Детям о народном искусстве» Учебно-наглядное пособие. Москва «Просвещение» 2002 г.

6. Свободная интернет – энцеклопедия «Википедия».



Интернет ресурсы.

1.https://www.google.ru/search?q=1&newwindow=1&hl=ru&biw=1366&bih=667&site=webhp&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=WngqVfGsO8SrsgGXv4LAAg&ved=0CAYQ_AUoAQ#newwindow=1&hl=ru&tbm=isch&q=.

2.https://www.google.ru/search?q=1&hl=ru&biw=1366&bih=667&site=webhp&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=P3wqVcHOLYHSsgHJ84GwCQ&ved=0CAcQ_AUoAg#imgrc=.

3.https://www.google.ru/search?q=1&sa=X&hl=ru&biw=1366&bih=667&site=webhp&tbm=isch&imgil=UwCE3bMgjmbrmM.





















Приложение 1

Опросный лист.



Имя

Возраст

Род занятий

Вопрос: « Назовите 5 из знакомых вам музыкальных инструментов?»

1

Ирина

7

учащаяся

Пиано, свирель, барабан, балалайка, бубен.

2

Елена

14

учащаяся

Гитара, синтезатор, гармонь, флейта, ксилофон

3

Ольга

15

учащаяся

Фортепиано, арфа, барабан, скрипка, труба.

4

Анастасия

17

учащаяся

Труба, виолончель, трещотка, треугольник, арфа.

5

Валерия

21

студентка

Свирель, лира, гитара, рояль, гусли.

6

Анна

22

служащая

Скрипка, гитара, рояль, труба, флейта

7

Валентина

25

служащая

Барабан, домра, скрипка, труба, пианино.

8

Наталья

33

служащая

Литавры, труба, гитара, арфа, орган.







Из 8 опрошенных на вопрос ответили полностью – 8 человек.

Были названы 40 музыкальных инструментов.

Из ных к числу народных инструментов относятся лишь 10, что составляет 25% от общего числа.













Название документа рецензия.docx

Поделитесь материалом с коллегами:





РЕЦЕНЗИЯ


на исследовательскую работу по музыке «История возникновения, цели и способы использования фольклорных духовых музыкальных инструментов в современных условиях», выполненную учащейся 8 А класса МБОУ «СОШ №1» г. Бологое Афанасьевой Анфисой.

Учащаяся не случайно выбрала данную тему работы. Она увлечена не только предметом музыка, но краеведением, с удовольствием посещает выставки и экспозиции музеев.

Работа имеет следующую структуру:

  • введение, где она обосновывает актуальность выбранной темы, определяет цель и задачи работы, выдвигает гипотезу;

  • в основной части излагается теоретический материал по теме исследования, подробно описываются исследования и опыты;

  • в заключении ученица приводит результаты своей работы, делает выводы, подтверждающие выдвинутую гипотезу;

  • работа имеет практическое применение (составлена технологическая карта).

В работе есть приложение, которое подтверждает основные положения исследования. Есть фотографии, таблицы. Оформление работы соответствует требованиям. Считаю, что работа Афанасьевой Анфисы заслуживает хорошей оценки.






Рецензент - учитель технологии Чернявская М.Ю.






Название документа титульный лист.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Отдел образования администрации МО «Бологовский район»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1»

г.Бологое, Тверской области.



На районную научно – практическую конференцию

«Шаги молодых в науку»




Исследовательская работа

художественно – эстетическая секция



История возникновения, цели и способы использования духовых фольклорных музыкальных инструментов

в современных условиях









Работу выполнила:

Афанасьева Анфиса Викторовна,

учащаяся 8 «А» класса


Научный руководитель:

Минчева Людмила Николаевна

учитель музыки

МБОУ «СОШ №1»




г. Бологое

2015 г.



Содержание работы

1.Введение. 1 стр.

2.Цель и содержание поставленных задач. 1 стр.

3.Актуальность выбранной темы. 3 стр. 4.Характеристика работы. 5 стр. 5.Техника и технология изготовления: мастер- класс

по изготовлению глиняной свистульки «Птичка». 7 стр.

6.Заключение, выводы. 10 стр. 7.Используемая литература и интернет – источники. 11 стр.

Приложение.






Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 16.01.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров920
Номер материала ДВ-346367
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх