Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Научные работы / Исследовательский проект "История моей школы в лицах и воспоминаниях"

Исследовательский проект "История моей школы в лицах и воспоминаниях"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Широкинская  средняя общеобразовательная школа


Муниципальный конкурс

проектных и исследовательских работ учащихся

«Первые шаги в науку» для 3-7 классов»



Исследовательский проект

Секция ""


«История моей школы в лицах и воспоминаниях»

 





Работу выполнила:

учащаяся 4 класса

Кузнецова Анна Алексеевна

Руководитель работы:

учитель начальных классов

Захарчук Анна Васильевна















пст. Новоширокинский

2015 г.

Аннотация

Тема представляет для нас большой интерес по многим причинам: во-первых, учителя, чьи имена мы оживили своей работой, достойны памяти, они особая страница истории школы, в которой учимся мы. Наши учителя - пример неиссякаемого творчества, настоящей заботы о будущем питомцев, честности. Благодаря традиции держать учительскую честь, они проложили дорогу в педагогику многим выпускникам школы.

Объект исследования: судьбы учителей, стоявших у истоков нашей школы.

Предмет исследования: фотографии, архивы, письма, устные воспоминания.

Цель работы: восстановление страниц истории школы (от её рождения до наших дней).

Задачи:

1. Определить время рождения школы в селе Широкая.

2. Выяснить, кто стоял у истоков школы.

Методы исследования: анализ, сравнение, поисковый ,сопоставление, обобщение. В ходе исследования мы брали интервью о школе и школьных традициях у выпускников различных лет.  Многие выпускники предоставили в наше распоряжение старинные школьные фотографии из семейных альбомов.

По нашим данным, сбор материалов по истории возникновения моей школы не был приведен в систему.

Материалы данного исследования могут быть использованы в следующих областях: на уроках литературы, истории; факультативных и элективных курсах; на классных часах, внеклассных и внешкольных мероприятиях, посвященных краеведению; для создания школьного музея.

Исследовательский проект состоит из основной части ,заключения, списка литературных источников, приложения.

Мы выяснили, что история Широкинской школы насчитывает около 69 лет. В памяти односельчан сохранились добрые воспоминания о тех, кто стоял у истоков школы. Каждый из них вложил свою лепту в добрую репутацию Широкинской школы, показывая нам, живущим сегодня, насколько бескорыстна и благородна миссия педагога - независимо от выпавшего на его долю времени. Они воплотили в себе высокие черты, свойственные лучшей части российского учительства во все времена: пытливый ум, творческий поиск, стремление к саморазвитию и совершенству. У наших ветеранов есть чему поучиться и современным педагогам! Я думаю, не стоит забывать, что хотя ученики и приносят России славу, славится она именно учителями – строгими, но, тем не менее, любимыми, стремящимися каждый день видеть перед собой счастливые лица учеников. Не смейте забывать учителей, они достойны вечного почёта и уважения!





Содержание

1.

2.

Основная часть

История возникновения школы в селе

Учитель - это призвание

2-4

3.

Школа в наше время

5

4.

Заключение

6

5

Список литературных источников

7

6

Приложение












































Введение

Актуальность

Тема представляет для нас большой интерес по многим причинам: во-первых, учителя, чьи имена мы оживили своей работой, достойны памяти, они особая страница истории школы, в которой учимся мы. Наши учителя - пример неиссякаемого творчества, настоящей заботы о будущем питомцев, честности. Благодаря традиции держать учительскую честь, они проложили дорогу в педагогику многим выпускникам школы. Сегодня 50% из работающих в Широкинской школе учителей - это вышедшие в разные годы из её стен ученики.

Объект исследования: судьбы учителей, стоявших у истоков нашей школы.

Предмет исследования : фотографии, архивы, письма, устные воспоминания.

Цель работы: восстановление страниц истории школы (от её рождения до наших дней).

Задачи:

1. Определить время рождения школы в селе Широкая.

2. Выяснить, кто стоял у истоков школы.



Методы исследования: анализ, сравнение ,поисковый, сопоставление, обобщение. В ходе исследования мы брали интервью о школе и школьных традициях у выпускников различных лет.  Многие выпускники предоставили в наше распоряжение старинные школьные фотографии из семейных альбомов.

По нашим данным, сбор материалов по истории возникновения моей школы не был приведен в систему.

Полученные данные и выводы сформулированы в заключительной части работы. Материалы данного исследования могут быть использованы в следующих областях: на уроках литературы, истории; факультативных и элективных курсах; на классных часах, внеклассных и внешкольных мероприятиях, посвященных краеведению; для создания школьного музея.

Исследовательский проект состоит из основной части: 1.История возникновения школы в селе. 2.Учитель - это призвание. 3.Школа в наше время.

4.Заключение. 5.Список литературных источников, приложение.














Основная часть

1. История возникновения школы в селе

Родная школа.

Ветер шторы колыхнул тихо поутру,

Снова рано, как всегда, в школу я пойду.

Со всех сторон, как муравьи в муравейник свой,

Дети на урок спешат, как к себе домой.

Здание родное школы радует сердца,

Педагоги заменяют маму и отца.

Кладезь знаний и умений обнаружим здесь,

На любой-любой вопрос все ответы есть.

И на праздник дискотеку тут подарят нам.

Просто школа предлагает: "Всю себя отдам!"

Стайкой годы пронесутся, никогда нам не забыть

Ту заботу, ласку, счастье, что умела ты дарить.


         В самом центре поселка Широкая, чуть прикрывшись молодыми соснами, смотрит чисто умытыми окнами на улицу Широкинская средняя общеобразовательная школа.

Школа в селе Широкая существует с 1946. Она была начальной, маленькой, учились в ней дети старателей.  Первой учительницей была Широкова Екатерина Яковлевна. По воспоминаниям учителей здание школы было деревянное. Существовал только один класс.

С 1957 года в Широкой начались геолого – разведочные поисковые работы. Жители близлежащих сел стали переселяться в Широкую. Количество населения увеличилось, и возникла необходимость открыть 8- летнюю школу. Здание было построено из круглых бревен, коридоры и классы светлые, большие. Здание, видное издалека, казалось красивым, манило к себе. Долгие годы школа была центром всей культурной жизни села.

      Печное отопление (7 больших печей) заставляло всех родителей помогать школе. Все село выходило на субботники и воскресники по заготовке дров.

      В поселке открылась Газимуро – Заводская геологическая экспедиция. Стали приезжать специалисты из западных и центральных районов Советского союза. Родители были заинтересованы, чтобы дети получали на месте среднее образование.

      В 1966 году решением Читинского облисполкома школа была преобразована в среднюю. В 1968 состоялся первый выпуск средней школы.

 Первым директором средней школы стала Мныщенко Анна Семеновна, выпускница Киевского пединститута. Прекрасный преподаватель истории, хороший организатор, она сразу поставила высокую планку для коллектива учителей.

      

2. Учитель - это призвание

Школа вчера, сегодня и всегда


Школа всегда славилась яркими талантливыми учителями.

Молчанова Валентина Павловна

Учитель английского языка, выпускница Иркутского института иностранных языков, имевшая звания «отличник народного просвещения СССР», «Отличник народного просвещения», «Учитель – методист».

Губарева Зинаида Тимофеевна. 
В Широкинской средней школе проработала 18 лет с 1 сентября 1970 года. Работала воспитателем группы продленного дня, учителем начальных классов.
 Награждена: Значком «Отличник народного просвещения», Медалью «Ветеран труда». 

Суханова Анна Георгиевна

В Широкинской школе работала с 1970 – 1988 год.                                             
Награды: «Отличник народного просвещения» «Заслуженный учитель РСФСР» Звание – Старший учитель. 

Елгина (Муратова) Александра Иннокентьевна. 

С 1959года по 1983год работала в Широкинской школе учителем начальных классов.  Награждена: значком Отличник народного просвещения» и Ленинской юбилейной медалью. 

Ларионова Людмила Викторовна 

 Награды: Юбилейная Ленинская медаль (1970г.) Звание «Ветеран труда» Медаль «Заслуженный работник народного образования Читинской области»

Климова Светлана Прокопьевна

В 1974 году начала работать в Широкинской средней школе, учителем ИЗО, черчения, МХК. Стаж работы 36 лет. Имеет награды: «Старший учитель» «Отличник народного просвещения» «Ветеран труда».
 
Суханова Валентина Иннокентьевна
С 1970 – 2010 год работала в Широкинской средней школе учителем математики, воспитателем группы продленного дня, учителем начальных классов.
Имеет награды: Знак «Отличник народного просвещения» Медаль «За трудовую доблесть» Звание «Ветеран труда». Стаж работы 42 года. 

Лагутина Нина Каллистратовна  С 1973 года работает в Широкинской средней школе учителем математики. С 1978 - 2009 года на руководящей должности: завуч, директор. Имеет награды: «Отличник народного просвещения» Нагрудный знак «Заслуженный работник народного образования Читинской области», имеет 2губернаторские грамоты. Стаж работы 39 лет.   hello_html_934bec7.gif

  Калашникова Анна Николаевна
С 1961 – 1971 годы работала в Широкинской школе учителем начальных классов, воспитателем группы продленного дня.
  Награждена: Значком «Отличник народного просвещения» Медалью «Ветеран труда».
Резанов Георгий Кириллович

 С 1978г. получил должность лаборанта в Широкинской школе, где и проработал  по 1988 год.

Имеет награды: Медаль «Ветеран труда» 1981г.,  Медаль «За доблестный труд в период Великой Отечественной войны», Юбилейная медаль «50 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г". Юбилейная медаль «60 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г., "Юбилейная медаль «65 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г.»      

Аршинская Светлана Георгиевна  

 С 1976 года работала в Широкинской средней школе учителем химии , биологии. 15 лет проработала заместителем директора по внеклассной работе. В середине 80-х годов работала директором вечерней школы. Имеет  награды: Значок «Отличник народного образования» - 1986г. Неоднократно награждалась грамотами, ценными подарками и благодарностями. Стаж работы: 41 год.

Левин Дмитрий Александрович с 1960 года работал в Щирокинкой школе учителем физики. Дмитрий Александрович не раз избирался депутатом местного и районного органов власти .В 1989 году был переведен лектором в РКПСС, но проработав всего год , вернулся в родную школу.

Козлова Октябрина Павловна


С 1971 года школу возглавила Ларионова Людмила Викторовна, выпускница Читинского педагогического института и проработала 25 лет. За это время было выстроено 3-х этажное здание, рассчитанное на 780 учащихся. Стоит оно высоко на горе, в окружении сосен, березок, осинок и манит к себе огромными светлыми окнами. Такое здание школы единственное в нашем районе. Это обязывает быть на высоте.

          На смену Людмиле Викторовне пришёл её сын – Ларионов Роман Васильевич. За небольшой промежуток времени многое сделал для школы. Роман Васильевич проявил себя как прекрасный организатор школьного дела, энергичный и деловой человек.

В новое столетие школа входила с четвёртым директором – Лагутиной Ниной Каллистратовной.

          С 2009 года Широкинскую школу возглавляет Якимова Елена Владимировна (выпускница этой же школы).

          Работа коллектива учителей всегда была нацелена на перспективу.

         Такие яркие учителя воспитывают достойных учеников, оканчивающих школу с золотыми и серебряными медалями – Глушкова Людмила , Мехедов Михаил, Былкова Ирина, Губарева Юлия.

Выпускники школы, учась в ВУЗах и ССУЗах, подтверждают высокое качество знаний, полученных в школе. Поступление в ВУЗы и в 70-е годы, и сегодня составляет 70 – 80 %. Выпускники стараются после окончания ВУЗов возвращаться в свой поселок.

В 2011 году должность директора заняла Курочкина Алена Сергеевна.



        3.Школа в наше время

 

Сегодня в школе 60% педколлектива составляют бывшие выпускники. Это позволяет сохранять лучшие традиции школы в сегодняшней работе.

При школе с 1992 года работает ИЗО- студия «Радуга»- единственное образовательное учреждение в районе, направленное на развитие талантов одаренных детей. Ее руководителем была Светлана Прокопьевна Климова. Сейчас продолжает ее работу Светлана Александровна Туркина. За годы работы четыре выпускницы школы продолжили художественное образование в педагогических учебных заведениях. Ребята, занимающиеся в студии, совместно с педагогами постоянно проводят выставки своих произведений в школе, в сельском клубе, участвуют в международных конкурсах.

Славится наша школа и высокими показателями в спортивных соревнованиях. Деятельность учителя физкультуры Алексея Сергеевича Занина направлена на поиск и раскрытие талантов. Сам Алексей Сергевич-выпускник Широкинской школы, прекрасный учитель, знаток спорта, тренер – преподаватель по спортивной гимнастике, вдохновитель юных дарований .После окончания факультета по физической культуре ЗабГПУ Алексей Сергеевич без раздумий вернулся в родную школу.

Сейчас в школе обучается 234 ученика и трудятся 23 педагога.


























4.Заключение

Мы выяснили, что история Широкинской школы насчитывает около 69 лет. В памяти односельчан сохранились добрые воспоминания о тех, кто стоял у истоков школы. Каждый из них вложил свою лепту в добрую репутацию Широкинской школы, показывая нам, живущим сегодня, насколько бескорыстна и благородна миссия педагога - независимо от выпавшего на его долю времени. Они воплотили в себе высокие черты, свойственные лучшей части российского учительства во все времена: пытливый ум, творческий поиск, стремление к саморазвитию и совершенству. У наших ветеранов есть чему поучиться и современным педагогам!

Широкинская средняя школа по праву считается одной из ведущих школ в Газимуро-Заводском районе по качеству обучения. Этому способствует и коллектив высокопрофессиональных педагогов, и материально-техническая база, которая обновляется и пополняется .

В этом году школа выпустит уже 48 –й выпуск одиннадцатиклассников.

Я думаю, не стоит забывать, что хотя ученики и приносят России славу, славится она именно учителями – строгими, но, тем не менее, любимыми, стремящимися каждый день видеть перед собой счастливые лица учеников. Не смейте забывать учителей, они достойны вечного почёта и уважения!


























5.Список литературных источников

1.Воспоминания и размышления Епифанцевой В.И.

2.Воспоминания и размышления Молчановой В.П.

3.Воспоминания и размышления Макаровой Л.И.

4.Воспоминания и размышления Староватовой Д.И .

5.Газета «Вперёд» №5 2012 год

6.Газета «Вперёд» №6-7 2012 год

7.Газета «Вперёд» №13-14 2012 год

8.Газета «Вперёд» №17-18 2014 год

9.Газета «Вперёд» №27 2014 год

10.Газета «Вперёд» № 31-32 2014 год













































Автор
Дата добавления 30.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Научные работы
Просмотров235
Номер материала ДБ-403083
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх