Выбранный для просмотра документ Доклад к проекту - Преображенская Екатерина.docx
Скачать материал "Исследовательский проект на тему: "О чём говорят животные?""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Проект -О чём говорят животные-7.pptx
Скачать материал "Исследовательский проект на тему: "О чём говорят животные?""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
О чём говорят животные
Автор:
Преображенская Екатерина
ученица 3 «Б» класса
МБОУ лицей №5
г. Воронеж
2 слайд
Актуальность
«И птиц, и рыб – я слышу всех…»
Ефим Шкловский
3 слайд
Цель проекта
Проект посвящен исследованию способов общения животных между собой в живой природе.
4 слайд
Задачи проекта
Узнать, какая информация может быть передана с помощью звуков, издаваемых и получаемых животными.
Проанализировать основные способы передачи информации у живых существ.
Выяснить, в чём различие способов общения у людей и у животных.
5 слайд
Зачем нужно общение?
Кто владеет информацией – тот владеет миром…
6 слайд
Способы передачи информации
мимика и «жесты»
запах
звук
7 слайд
Мимика и поведение
8 слайд
Жесты и мимика
9 слайд
О звуках
Звуковая сигнализация существует у всех видов животных. Эти звуки передают общее эмоционально-психическое состояние животных – поиск корма, тревогу, агрессивность, радость общения.
10 слайд
О звуках
Лающая, или стройная квакша
Бегемот
Нажмите на кнопку, чтобы услышать голоса этих животных
11 слайд
О звуках
Даже рыбы не молчат!
12 слайд
О звуках
Синий кит
Косатка
Нажмите на кнопку, чтобы услышать голоса этих морских животных
13 слайд
Обоняние
14 слайд
Обоняние
15 слайд
Животные вокруг нас непрерывно общаются. Склонённая набок голова вороны служит приглашением для сородичей рассмотреть принесённый ею предмет. Трель соловья привлекает самку для спаривания и дальнейшего выведения потомства.
Все животные «говорят»?
Принесённый ветром запах отпугнёт хищника или сородича, который забрёл на занятую кем-то территорию. Без слов и предупреждающих табличек зверь всё поймёт. Иногда звери кажутся куда умнее, чем люди, не умеющие читать…
16 слайд
Результаты проекта и его развитие
Изучая литературу, фото-, аудио- и видео-источники, я увидела и услышала многообразие звуков и видов поведения животных, многие из которых не характерны для человека.
Я выяснила, что значение отдельных органов чувств распределено в животном мире в зависимости от основного пути поступления информации. Так, для собаки наибольшее значение имеет обоняние, а для летучей мыши – слух.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 874 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Потапова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.