Инфоурок Литература Другие методич. материалыИсследовательский проект по теме "Милый край земли Смоленской" в стихотворениях П.П.Нечаева" 8 класс

Исследовательский проект по теме "Милый край земли Смоленской" в стихотворениях П.П.Нечаева" 8 класс

Скачать материал

РАЙОННАЯ КРАЕВЕДЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, МОЙ КРАЙ РОДНОЙ!»

 

 

 

 

 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

 «МИЛЫЙ КРАЙ ЗЕМЛИ СМОЛЕНСКОЙ»

В СТИХОТВОРЕНИЯХ П. П. НЕЧАЕВА»

 

 

 

 

ВЫПОЛНИЛ: ИВАНОВ МАКСИМ

КЛАСС:  8

МКОУ НИКИТСКАЯ ОШ.

 

РУКОВОДИТЕЛЬ: ИВАНОВА НИНА НЕФЕДЬЕВНА, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

           МКОУ НИКИТСКОЙ ОШ

 

 

 

 

 

НИКИТЬЕ, 2019

 

Оглавление.

I.                    Введение_________________________________________    3-4                   

II.                Основная часть «Милый край земли Смоленской…»___     5-12

1.     «Живёт поэт…»_______________________________________      5

2.     «Край берёзовый мой – моя родина»_____________________    6-7

3.      «Природа радость людям дарит…»_____________________   7-10

4.     «Память живою остаётся»____________________________   10-12

III.             Заключение_________________________________________  13

Библиографический список использованной литературы__________   14

Приложение № 1 _______________________________________   15

Приложение № 2 ________________________________________ 16

Приложение № 3________________________________________  17

Приложение № 4 ________________________________________ 18

Приложение № 5________________________________________  19

Приложение № 6________________________________________  20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I.                  Введение.

… Взгляните на эти деревья, на это небо –  отовсюду веет красотой и жизнью, а где красота и жизнь, там и поэзия.

       И.С.Тургенев.

Родная земля, отчий дом… Здесь всё привычно и  знакомо: куст сирени под окном, синева бездонного неба, стройные берёзки, образовавшие хоровод возле дома.  Не каждый способен разглядеть красоту вокруг, заметить,  как « льёт  рябина слёзы градом», как «искрится роща тысячью зеркал», а «в речной воде продрог камыш».

Но есть великое чудо – поэзия. Открывая удивительное в обычном, она наполняет наши сердца  добротою, любовью ко всему, что находится вокруг нас. Сами того не осознавая, мы смотрим на мир глазами поэтов, видим в нём то, что они увидели и показали нам.

Стихи обращают взгляд читателя в глубину собственной души, собственного сердца. Поэзия развивает в нас стремление не только видеть красоту, но и утверждать её всюду и во всём, начиная с отношения к природе и кончая поведением в жизни. Ведь человек, умеющий радоваться скромному полевому цветку, тонко чувствует, а значит, его сердце открыто любви и состраданию.

Сычёвский край удивительно богат литературными дарованиями,  среди них мой односельчанин – Пётр Петрович Нечаев.

Тема моей работы  –  «Милый край земли Смоленской» в стихотворениях П.П.Нечаева»

Я выбрал  эту тему не случайно. Пётр Петрович Нечаев – мой земляк, простой и скромный человек, горячо любящий свою «малую» родину. Мне интересен сам поэт, его творчество. Без интереса к родному краю, его литературе, людям, живущим здесь, немыслима любовь к нему и ко всей Родине.

Актуальность: изучая поэзию родного края, мы учимся понимать сложный мир души русского человека, видеть красоту в самых неприметных вещах, а главное – любить свою Родину.

Практическое значение: собранный материал может быть полезен при изучении литературы родного края и  любителям поэзии.

Цель работы – проследить, как раскрывается тема «малой» родины в творчестве поэта-земляка.

Для достижения выбранной цели были поставлены и решены следующие задачи:

·        познакомиться с творчеством поэта П.П. Нечаева;

·        проанализировать стихотворения по выбранной теме;

·        проследить, как  выражается  любовь автора  к родной земле, его чувства и настроение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II.               Основная часть  «Милый край земли Смоленской…»

1.     «Живёт поэт...»

            Когда и как начинается поэт? Каждый по-своему и в своё время. Родной дом, родная деревня, родители, друзья –   всё это формирует характер человека,  его интересы, ведёт к  творчеству, к пробуждению таланта. Так случилось и в жизни Петра Петровича Нечаева.

Родился П. П. Нечаев в 1943 году в деревне Никитье Сычёвского района Смоленской области.  В 1951 году пошёл в школу. По  окончании Никитской восьмилетней школы переехал с матерью в Красноярский край, работал на лесозаготовках. В 1959 году вернулся на родину,  поступил на курсы шофёров. С 1962 года по 1965 служил в армии. В 1974 году окончил Высоковский сельскохозяйственный техникум по специальности техник-механик. Работал шофёром в  родном племсовхозе  «Никитский», а  перед выходом на пенсию – инженером по трудоёмким процессам.

Любовь к литературе зародилась ещё в школьные годы, но писать  стихи начал в зрелом возрасте, имея за плечами богатую житейскую биографию. Стихи П. П. Нечаева публиковались в газете «Сычёвские вести», в литературно-художественном альманахе «Отчий край» (№7, 2008 год),

 а прозаические произведения – в газетах «Виринея» (2004 год) и «Брат» (2005 год).

С 2007 года Пётр Петрович – член литературного объединения «Вазуза».  П.П.Нечаев  является дипломантом  ряда литературных конкурсов, автором трёх поэтических сборников – «Красотой земной не наглядеться…», «Незабвенное», «Край берёзовый мой».

Справедливо сказано: портрет поэта запечатлён в его стихах.   О чём бы ни писал П.П.Нечаев –  о белоствольной берёзке, матери или ветеранах войны, –   он пишет об этом просто,  без громких слов, но во всём  чувствуется большая любовь, любовь к родным местам.

Про всё давным уже давно

Воспели мудрые поэты.

Застенчивой строкою всё равно

Пишу земные сотворенья эти…

–  признаётся поэт в стихотворении «Откровение».

Основная тема стихотворений П. П.Нечаева –  «малая» родина, её прошлое и настоящее.

2.      «Край берёзовый мой – моя родина»

С большой любовью пишет автор о самом сокровенном и дорогом клочке земли:

                              Край берёзовый мой – моя родина,

                              Где весной вновь сирень зацветёт,

                              Летом снова созреет смородина,

                              Мне напомнит, что осень придёт…

(«Безрассветный закат»)

Скромная, незаметная красота «малой» родины – источник вдохновения для поэта:

Красотой весенней мая

Растревожит яблонь цвет.

Край родной, земля родная,

Я теплом твоим согрет.

(«Зимние грёзы»)

       Здесь автора привлекает всё:  «рябина краснощёкая»,  «ветра завыванье», «на веточке соловушка» и   «яблонь белые цветки». Любовь  к родному краю, осознание неразрывной связи с ним звучит в простых, незамысловатых строках:

                                Край родимый, край Смоленский,

                                Затуманенный рассвет.

                                Я мужик твой деревенский,

                                Без тебя мне жизни нет.

                                         («Край родимый, край Смоленский»)

      Поэт свято любит   родную  Смоленщину и воспевает с удивительной лирической проникновенностью:

                                Тишина над родимой Смоленщиной,

                                 Пожелтевшие дремлют леса.

                                 С синевою небесной обвенчана,

                                 Позолочена солнцем краса.

                                                («Безрассветный закат»)

      С детских лет ему бесконечно дороги «и поля…с холмами», «травы чистые с росой»,  автор откровенно признаётся:

                                До сих пор в тебя влюблённый,

                                 В твой простор земли родной.                                         

                                ………………………………………

                                Милый край земли Смоленской,

                                Добрый сердцу уголок!

                                В искрах жизни деревенской

                                Всё горит мой уголёк.

                                         («Край родимый, край Смоленский»)

  Красота родного   края входит в душу поэта. Она  задушевна, как русская песня:

На веточке соловушка

В черёмухе поёт,

Вскружив мою головушку,

Покоя не даёт…

(«Черёмуха»)

3.     «Природа радость людям дарит»

     Как много интересного таит мир родной природы! Стоит только оглянуться, и ты увидишь удивительные приключения, настоящие чудеса:  

            На снегу красногрудые птички,

            Словно отблеск вечерней зари.

            Тотчас две подлетели синички,

            Дружно встретили их снегири.

            Куст рябиновый все облепили,

            Стали ягоды быстро клевать…

            («Снегири»)

 

Природа для поэта – это та живительная сила, которая наполняет его сердце большим, искренним чувством любви:

                      Красотой земной не наглядеться,

                      Запах трав душистых не испить…

                      В звонкой роще не даёт отвлечься

                      Нежных звуков песенная нить.

                      Вдалеке берёзка так красива,

                      Словно девка с русою косой.

                      А над прудом опустилась ива,

                      Ей грустить не хочется одной.

                                             («О природе»)

    Читаешь эти строки и понимаешь, как искренне любит автор родную природу, простую и понятную сердцу каждого человека. Поэт тонко подмечает, как «жёлтый листик оторвался от берёзки молодой, закружился, будто в вальсе, засверкал,  как золотой» («Сентябрьский этюд»);  как  «искрятся в солнечных лучах кудрявые берёзки» («В мои края весна пришла»); «ветерок с листвой играет, бабье лето забавляет» («Бабье лето»). Он изображает природу в разных состояниях, в разное время года.

          Зима дарит настоящее волшебство:

                      Разлита в небе синева,

                      Деревья в праздничном убранстве.

                      Мороз развесил кружева

                      В волшебно-сказочном пространстве.

                                            («Новогодний пейзаж»)

         Весна  радует  возвращением тепла и первой зеленью:

 Искрятся в солнечных лучах

 Кудрявые берёзки,

 Повисли в тоненьких ветвях

 Нарядные серёжки.

 Цветут акации кусты,

 Дурманом сладким веет.

 В лесу защёлкали клесты,

 В красе природа млеет.

(«В мои края пришла весна»)

Есть прелесть и в самой поздней осени:

                Продрогший ночью лес стоит

                В осеннем сарафане,

                Листвою бурой шелестит

                В предутреннем тумане.

                В красе сентябрьской своей

                Простилось с нами лето.

                Клич запоздалых журавлей

                Вдали чуть слышен где-то.

                                               («Сентябрь»)

Поэт не просто любуется красотой земли. Природа для него является живой, очень близкой и родной. Ей он доверяет свои сердечные тайны:

   Солнце низко склонилось в закат,

   Над рекой расстилался туман.

   Я сегодня возьму напрокат

   Только песню да старый баян.

   ……………………………….

   Растяну голосистый баян,

   Разольётся мотив в тишине

   Про любовь и коварный обман,

   Да такой, что не видел во сне.

   Будет слушать меня дальний лес

   И туман, что повис над рекой.

  Голос песни промчится окрест,

   И послышится эхо порой. 

  («Вечерняя мелодия»)

Природа в  стихах П.П.Нечаева  обладает магической силой: создавая красоту, отражая и радость, и тревогу, она несёт  душевное исцеление  и заставляет задуматься о смысле жизни, о её быстротечности:

         В полумраке дни проходят

         Всё короче, холодней.

         Грусть, тоску, печаль наводят

         В небе стаи журавлей.

         В сердце – боль, в душе – усталость,

         Подойду к рябине я:

         Много ль мне грустить осталось?

         Вся ли спета песнь моя?..

                                              («Осень»)

     П.П. Нечаев учит читателя видеть, слышать, чувствовать родную природу.

         Что ж, берёзки мои, вы печалитесь?

         Слёзы льёте холодным дождём.

         С «бабьим летом» вы снова прощаетесь

         Вместе с ярким ещё сентябрём.

          («Безрассветный закат»)

Читаешь стихи этого автора, и сердце наполняется любовью, любовью к родной земле.

4.      «Память живою остаётся»

Родной край – не только природа, это его история, это  люди, живущие на этой земле.   В стихах автор обращается к историческому прошлому родного края. Гордится своими земляками –  героями войны 1812 года, рассказывая о том, как «на поле Бородинском бились ратники-стрелки»,  как «российский наш народ гнал французов ржавой вилой и дубиной от ворот» («О войне 1812 года»).

       Поэт с горечью  вспоминает  грозные  годы военного лихолетья:

  От взрыва дымилась воронка,

  Снаряды рвались кругом.

  Родная моя сторонка

  Истерзана лютым врагом…

                                      («Семьдесят лет миновало…»)

      Восхищается   мужеством и  самоотверженностью  односельчан:

 Как  храбро, геройски сражались они

 За каждый клочок разорённой земли,

 За Родину-мать, за святую свободу,

 Ковали победу родному народу…

(«К 70-летию Великой Победы»)

     С особой теплотой и уважением он пишет о ветеранах войны:

         …Они прошли все злые беды,

          Сердца их мужеством полны.

          Хочу им низко поклониться,

          Всем дорогим фронтовикам.

          За павших –  в храме помолиться,

          Живым – здоровья землякам.

           («День Победы»)

    Щемящей  болью в сердце отзываются строки  о  тех героях Великой Отечественной,  

 Что полегли во имя жизни,

 Что в страшный ад ночей и дней

 Победу принесли Отчизне.

                  («Весна 45-го»)

      Гимном звучат строки женщинам-матерям, взвалившим на свои плечи тяготы непомерные в военные и послевоенные годы:  

Шли матери дорогами войны

С великим горем, плача и рыдая.

Всё для победы, для страны:

Трудились рук не покладая.

Вам не забыть ночей и дней,

Бессонных, беспокойных.

Чужих спасали и своих детей,

Кормили всех спасённых.

После победы вам судьба

Опять нелёгкая досталась:

В полях косьба и молотьба,

На пашне в бороны впрягались…

         («За наших матерей»)

Автор живёт радостями и тревогами своего времени.  С затаённой грустью  вспоминает поэт о том времени, когда  от прикосновения крепких, мозолистых рук односельчан хорошела деревня, когда звенела детскими голосами деревенская улица. С раннего утра до позднего вечера слышался рокот тракторов и шум моторов –  на полях кипела работа.

   В дружбе жили и любви,

   Веселились,  как могли

(«Лунная соната»)

           Танцевали русский вальс

            И фокстроты тоже.

            Много было среди нас

           «Старой молодёжи».

                                               («Глухомань»)

       С сожалением пишет он о том, что жизнь в деревне умирает:

              По нескошенным лугам

              Ветер лишь гуляет,

              Посмотрю по сторонам –

              Сердце замирает.

              Опустевший край родной,

              Бредняком  заросший…

                                           («Родимый край»)

Читательское сердце подкупают простые, искренние строки  его стихов. Стихи Петра Петровича Нечаева о родном крае полны сердечной теплоты.

III.               Заключение.

Работая над  выбранной темой, я познакомился с поэтическими сборниками интересного поэта – Петра Петровича Нечаева.  Главная тема его творчества – тема «малой» родины,  красоты её природы и людей. Славя родную землю, автор восхищается её просторами,  вспоминает героев минувшей войны, что «сквозь смертельный шквал огня» принесли мир и счастье людям, с особой нежностью пишет о матери. Поэзия Нечаева наполнена безграничной любовью ко всему –  к человеку, природе, Родине. Его стихи учат читателя находить прекрасное в окружающем мире. Хорошо, что живут на земле поэты, несущие радость людям. Пока жива поэзия –  душа жива.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Библиографический список использованной литературы.

1.     Нечаев П.П. Поэтический сборник «Красотой земной не наглядеться…»  –    Никитье,   2010.

2.     Нечаев П.П. Поэтический сборник «Незабвенное». –  Никитье, 2013.

3.     Нечаев П.П. Поэтический сборник «Край берёзовый мой». –  Никитье, 2019.

4.     «Отчий край» Литературно-художественный альманах  № 10. – Смоленск, 2016

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 1.

Анализ стихотворения

«Зимние грёзы».

Тема стихотворения  –  размышления автора о родном крае, который снится ему во сне, « в плену волшебной ночи, под покровом темноты». Для лирического героя родной край – это «край сиреневого света с тихим шелестом берёз, с песней, в поле недопетой, ранней зорькой чистых рос».  Здесь прошло его детство, юность, здесь он мечтал о будущем. Красота родных мест входит в душу поэта и рождает проникновенные поэтические строки: «красотой весенней мая растревожит яблонь цвет. Край родной, земля родная, я теплом твоим согрет»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2.

Анализ стихотворения

«День Победы».

В стихотворении незамысловато рассказывается  о праздновании Дня Победы:  недалеко играет гармонь и фронтовик поёт любимую солдатскую песню «В землянке». На груди ветерана сияют ордена как символ его доблести и мужества. Люди его поколения «сквозь дым и пепел», «сквозь смертельный шквал огня» принесли мир на планету и «счастье завтрашнего дня».  Автор преклоняется перед подвигом героев  Великой Отечественной войны и тепло поздравляет оставшихся в живых фронтовиков, а за павших  в бою  – молится в храме.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 3.

Анализ стихотворения

«Сельский мотив».

Лирический герой этого стихотворения живёт радостями и горестями своего времени. С грустью замечает он, как умирает жизнь в деревне: там, где «раньше трактор пахал в поле, теперь ветер там на воле», «все распахнуты склады – закрывать их нет нужды».  Давно уже ничего не сеют в родном совхозе, «на селе нет молодёжи», одни старики, да и тех всё меньше и меньше с каждым годом. «Грустная картина» – к такому выводу приходит лирический герой и задаётся вопросом «как могло случиться такое?»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 4.

Анализ стихотворения

  «Бабье лето»

Тема стихотворения – осень, любование последними тёплыми днями. Настроение радости, любви к родной земле пронизывает всё стихотворение. Осенний пейзаж рисуется нарядными красками: роща укрыта золотом, «солнечным лучом пригрето в паутине «бабье лето».  Осень словно весёлая девчонка « с рыжей прядью в волосах и с румянцем на щеках». Автор подмечает, как «ветерок с листвой играет, бабье лето забавляет». Красочный пейзаж созвучен настроению лирического героя. Он радостно восклицает:

Не найдешь такой картины –

В серебре от паутины

Красочный пейзаж такой,

Яркий, тёплый и живой!

Стихотворение  наполнено теплотой и искренностью.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 5.

Анализ стихотворения

«Край родимый, край Смоленский…»

Это стихотворение о родном крае, об отношении автора к тому месту, где ему пришлось родиться и где он живёт. Лирический герой  свято любит здесь всё: «поля с холмами», «травы чистые с росой», «затуманенный рассвет». Родные места для него – «добрый сердцу уголок», который  он  готов объять руками,  «наслаждаясь той красой». Для этого стихотворения  характерна простота и задушевность .

Основная мысль стихотворения заключается в следующих строках:

Край родимый, край Смоленский,

Затуманенный рассвет.

Я мужик твой деревенский,

Без тебя мне жизни нет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 6.

Анализ стихотворения

«Откровение».

Лирический герой стихотворения размышляет  об отношении  человека  и природы.  Воспоминания о прошлом  ведут его  « в тайный мир лесов, где можно говорить наедине с природой».   Мир природы  живёт своей таинственной жизнью. Лирический герой ощущает себя частью природы. Для него она та живительная сила, которая наполняет его сердце  радостью, заставляя забыть грусть. Родная природа

Нашепчет нежные слова своей листвой,

Напоит тёплым, мятным ароматом,

Укроет одеялом с головой

Из грёз туманных, что перед закатом.

Это стихотворение мне очень понравилось.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательский проект по теме "Милый край земли Смоленской" в стихотворениях П.П.Нечаева" 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 205 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация к уроку по литературе, посвященному 200-летию со дня рождения писателя И.С. Тургенева, на тему "Когда Вы будете в Спасском..." в 2-х частях на тему "Ког
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
  • Тема: Литературные места России
  • 16.12.2019
  • 386
  • 0
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.12.2019 285
    • DOCX 44.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Нина Нефедьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Нина Нефедьевна
    Иванова Нина Нефедьевна
    • На сайте: 5 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 173956
    • Всего материалов: 75

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы деятельности аппаратчика варки утфелей: техническая эксплуатация и обслуживание оборудования

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы промышленной безопасности при транспортировании опасных веществ железнодорожным транспортом

36 ч.

1580 руб. 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист по химической обработке скважин

36 ч.

1580 руб. 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе