Введение
В каждом городе, поселке есть
люди, о которых хочется рассказать всем. Исследовательский проект «Поэт малой
Родины» является реализацией этого желания. Мы хотим, чтобы ничего не исчезло
бесследно, чтобы осталась память в наших сердцах о людях, отдавших жизнь за
Родину, о людях, совершивших трудовые подвиги.
Актуальность.
Во все времена было очень много поэтов, которые получили мировую славу. Но и в
наше время тоже есть такие люди и наше село не исключение. Хоть они и не
получили мировую славу, зато они писали стихи, которые действительно берут за
душу. Но мы мало о них знаем, так как у современных детей другие интересы ценности.
В нашем исследовательском проекте нам хотелось бы рассказать об одном
талантливом поэте-земляке Ю.В. Карасеве.
Новизна исследовательского проекта
обусловлена тем, что данный материал позволяет расширить представление о поэтах
родного края и будет использован на уроках литературного чтения родного края.
Объект
исследования: наследие поэта-земляка Ю.В. Карасева.
Предмет
исследования: стихи поэта-земляка Ю.В. Карасева.
Цель
исследования: познакомиться с произведениями
описывающие мою малую родину, поэта-земляка Ю.В. Карасева.
Задачи исследования:
Ø Познакомиться
с творчеством Ю.В. Карасева;
Ø Собрать
информацию о творчестве и биографии поэта;
Ø Выяснение
причин, подтолкнувших к творчеству.
Методы исследования:
изучение литературы, периодической печати, опрос, исследование и анализ
творчества писателей.
Практическая значимость. Результаты
данной исследовательской работы можно представить на неделе литературы, готовый
материал предоставить в школьный музей, выступить на вечере, посвящённом
поэтам-землякам.
Глава 1. Биография Ю.В. Карасева
Идея
данного проекта появилась на обычном уроке литературного чтения, когда
знакомились с поэтами родного края и их произведениями.
Родился
Юрий Васильевич в Куйбышевском районе Новосибирской области в семье учительницы
и зоотехника в 1940 году. Детство и юность прошли в селе Шубинское,
Барабинского района. Отец ушёл на фронт в 1941-м и вернулся в 1944 году с
осколками в лёгких и сопутствующим ранению туберкулёзом. Умер весной 1949 года.
Мать одна воспитывала трёх сыновей.
После
окончания в 1955 году Шубинской семилетки, Юрий поступил в Куйбышевский
зооветеринарный техникум. Уже в те годы интересовался поэзией и пытался писать
стихи. Очень сильное впечатление на него произвёл изданный после длительного
перерыва в1956 году сборник стихов Сергея Александровича Есенина.
После
окончания техникума в 1955 году призван на действительную службу в Советскую
Армию. Первый год служил в пограничных войсках на станции Отпор (ныне
Забайкальск) на советско-китайской границе, потом был переведён в редакцию
Окружной пограничной газеты в город Хабаровск, где скоро стал исполнять
обязанности линотиписта.
Отслужив
в армии, один год работал освобождённым секретарём комсомольской организации
Шубинского совхоза, а в 1962 году поступил, и в 1967 – закончил Омский
Государственный ветеринарный институт. Согласно гос. распределению, три года
исполнял обязанности заведующего Сузунской районной ветеринарной станции и
шесть лет работал главным ветврачом Битковского совхоза этого же района. Затем,
в силу сложившихся обстоятельств, переехал в Кочковский район, на должность
главного ветеринарного врача Жуланского совхоза, где работал и жил свои
последние почти тридцать лет. Случилось так, что Юрий заразился от животных
инфекционным заболеванием «бруцеллёз» и впоследствии получил инвалидность по
профессиональному заболеванию.
Стихи
писал всегда. Ещё в институте был активным членом студенческой команды КВН,
затем иногда печатался в Сузунской районной газете, написал прекрасные слова к
песне о Сузуне: «Стоят в бору сестрёночки – берёзки, да сосёночки, а тропкой
узкою идёт сузуночка-девчёночка» и т.д.
В
отношении поэзии, Юрий всегда предъявлял к себе большие требования, сам изучал
правила стихосложения, много читал, писал стихи, но, как бы стесняясь своего
несовершенства, очень многое просто, как принято говорить, писал в стол
или уничтожал, сжигал. Серьёзно занялся поэзией в свои последние лет
двадцать. Много печатался в Кочковской районной газете «Степные зори», активно
сотрудничал с областной социальной газетой «Голос», иногда его стихи печатались
и в «Советской Сибири».
Юрий
Васильевич был активным человеком по жизни. Несколько раз избирался депутатом
местного и районного Советов, когда надо, мог постоять за интересы хозяйства и
простых тружеников-крестьян. Районный Совет, глава администрации И.И. Михайлов,
районный Отдел культуры помогли в 2000 году издать его первый (и единственный
при жизни) небольшой сборник стихов «Я родом из России», с посвящением своим
землякам – кочковцам. Предисловие к книжке написал известный в Новосибирске
поэт, член Союза писателей России Иван Георгиевич Краснов. Они переписывались.
Иван Георгиевич давал Юрию Васильевичу советы, побуждал к активной работе,
отмечая в нём талант и самобытность. Много помогали поэту опытные Новосибирские
журналисты из редакции газеты «Голос»: Людмила Васильевна Опарина и Галина
Валентиновна Черезова.
Юрий
Васильевич был участником Первого поэтического марафона «Дыхание третьего
тысячелетия» (организатор Л.Д. Свирновский), дипломантом конкурса им. Г.Ф.
Карпунина, достойное место занимал в сибирском альманахе «Синильга» (редактор
Н.В. Козлов). Последнее признание получил, буквально, за несколько дней до
кончины. 29 декабря 2004 года стал лауреатом Премии творчества инвалидов и
получил Всероссийский сертификат «Филантроп». После этого торжественного
события, организованного Новосибирским областным Управлением культуры, я Юру
проводил до автовокзала. У него очень сильно болела грудь, так как Новый 2005
год он хотел встретить дома со своей верной подругой и женой Валентиной
Георгиевной – учительницей русского языка и литературы Жуланской средней школы,
сыном Владимиром и дочерью Натальей, которые должны были приехать к родителям
своими семьями в период зимних каникул. Но, увы! Они вынуждены были приехать
уже второго января по другой очень грустной причине. В этот день, рано утром,
Юрия Васильевича не стало.
Нами был проведен опрос среди учащихся 3-5
классов нашей школы о поэтах – земляках родного села.
Им были предложены следующие вопросы:
Ø Знаете
ли вы поэтов нашего села? (да/нет)
Ø Вам
известно что-нибудь об их творчестве? (да/нет)
Ø Читали
ли вы их произведения? (да/нет)
Ø Можете
ли вы вспомнить названия их произведений? (да/нет)
Ø Какие
темы звучат в их произведениях? (да/нет)
Результаты опроса таковы:
На
первый вопрос положительно ответили- 47 %, отрицательно- 53 %;
На
второй: положительно-34%, отрицательно- 66%;
На
третий: положительно- 51%, отрицательно- 49% ;
На
четвёртый: положительно- 43%, отрицательно- 57%;
На
пятый: положительно- 37%, отрицательно- 63%;
Опрос показал, что учащиеся нашей
школы мало знают поэтов нашего края и их произведения.
Глава
2. Произведения Ю.В. Карасева
У
каждого человека своя родина. "Родня", "родник",
"родной", "народ". Из одного слова рождается бесконечное
множество картин: белые березовые рощи, задумчивые и вековечный простор полей.
Дорогие сердцу каждого человека картины.
У
Юрия Васильевича есть стихотворение, посвященное нашей деревне. С образом
Родины в его поэзии сливается образ любимого нам всем образ озера. Известно его
стихотворение " Озеро детства".
Озеро детства
Ушло
ужасно с детских пор
Воды сквозь память — решето,
И сколько видел я озёр,
А помню — то и только то!
Ему вечернею порой
Я поверял свои грехи,
И первой рифмою сырой
Слагал наивные стихи.
Брожу, бывало, босиком,
Корову Пальму потеряв,
И камыши шумят кругом,
Ворчанье мамы переняв.
Синица свистнет в вышине,
Встречая раннюю звезду,
Я терпеливо на волне
Наяду сказочную жду.
Над томной илистой водой,
Блуждает дремотная тишь.
И только рыжей бородой
Трясёт задумчиво камыш.
Моё родное озерко
Нехитро — Шубинским — звалось,
И незаметно и легко
Через года отозвалось.
Угодно было так судьбе,
И не изменишь ничего,
Из многих-многих в Барабе
Я вспоминаю лишь его.
Особое
место в творчестве поэтов занимают воспоминания о собственном детстве. Несмотря
на пережитые трудности, детство помнится светлым, добрым, воспоминания очень тёплые
и трогательные.
«Привет,
родная Бараба» (посвящается жителям села Шубинское)
Глаза
закрою — мне приснится:
Волной у озера камыш,
И трясогузая синица
Свистит, распугивая тишь.
Колодец «трунинский» в околке
Со срубом, словно набекрень,
Окна разбитого осколки,
В руках у матери ремень…
Я помню тополь по соседству,
Картошки мёрзлой сочный мёд…
Во мне, я знаю, моё детство,
Утратив радости, живёт.
Я вижу Шубинку родную,
Корову стельную в избе…
И до сих пор в душе тоскую
По детству в нищей Барабе.
Привет тебе, страна из Детства!
Привет, родная Бараба!
Ты мне навеки, как наследство,
В тебе живёт моя судьба.
Заключение
В результате своих исследований я
пришла к выводу, что более пристальное и глубокое изучение, понимание
литературного наследия родного края позволяет внимательно относиться и любить
свою малую родину. Многие считают, что сегодня компьютер вытесняет книгу.
Однако я считаю наоборот – именно чтение, любовь к книге поможет овладеть
необходимыми знаниями. Ведь представить наш мир без книг просто невозможно.
А какое богатое литературное наследие
оставил нам поэт нашего села! Я считаю, что именно обращение к литературе, а
значит и к культуре своего народа поможет нам сохранить себя. Народ без
прошлого не имеет будущего. Он должен помнить и знать прошлое и настоящее
своего края. Существует мудрое изречение: «Чтобы человек был счастливым, у него
должны быть «корни и крылья». А что такое «корни и крылья?» Я думаю, знание
истории своего народа и любовь к родному краю – это его корни. А крылья – это
книги, потому что чтение книг окрыляет человека.
Хочется верить, что знакомство с поэтами
нашего села позволит сблизить современное поколение к литературному богатству
родного края.
Список
литературы.
1.
Карасев В.В. все остается с нами…(страницы
жизни трех поколений). – г.Новосибирск, 2011 г. – 168 с.
2.
Карасев Ю.В. Тихая любовь: лирика/ Ю.В.
Карасев. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. Гос.акад.вод.трансп., 2012. – 64 с.
3.
Материалы школьного краеведческого музея.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.