Предпросмотр материала:
Символика нашего класса Выполнили ученики 2 класса «Б» МБОУ Лицей №1 г.Аксай. Руководитель: учитель Кордубан Е.В. Исследовательский проект
Цель: создание символики класса. Задачи: - рассмотреть символику нашего государства; - провести опрос среди одноклассников; - придумать свое название, девиз и эмблему для класса; - посмотреть и обсудить эмблемы одноклассников; - выбрать эмблему класса.
Гипотеза : символика класса может сделать наш класс более дружным.
Герб, флаг, гимн- это отличительные знаки государств, которые могут быть не только у государства, но и у городов.
Государственный Гимн России Гимн – это не просто музыка – это торжественное музыкально-поэтическое произведение, которое исполняют и слушают стоя.
Государственный Флаг России Я, царь Всея Руси, ПЁТР I, Приказываю считать флагом России, состоящим из горизонтальных полос: белого, лазоревого и алого цвета – официальным, национальным флагом России”. У К А З
Государственный герб России На гербе изображен золотой двуглавый орел. Орел – символ непобедимости и силы. Корона на голове орла – символ, означающий, что страна живет по законам чести и справедливости. В одной лапе орла скипетр – символ власти, а в другой лапе – золотой шар, который называют “держава”– символ могущества страны.
Эмблема МБОУ Лицей № 1 г.Аксай
Исследование. Опрос учеников в классе.
Исследование. Опрос учеников в классе.
Защита работы Попов Тимофей и его название «Факел»
Проселкова Екатерина и её название «Покорители вершин»
Шелехова Юля и «Сильные медведи»
Тунян Маирам и её название «Совята»
Кузнецова Дарья и её название «Веселые ребята»
Беликов Кир и «Солнце»
Зубехина Лиза и «Пингвинята»
Газарян Эрик и «Орлята»
Наши проекты
Выбор символики класса
Выбор класса Название: «Орлята» Девиз: «Сегодня орлята, а завтра орлы. Нам весело вместе мы очень дружны.» Эмблема:
Вывод В данной работе мы приобрели знания по истории создания государственных символов: герба, флага, гимна Российской Федерации, создали символику своего класса. Сама работа над проектом сплотила всех учеников, а поможет ли символика класса сделать наш класс более дружным – покажет только время.
Спасибо за внимание.
Исследовательский проект
Символика нашего класса
Цель: создание символики класса.
Задачи:
- рассмотреть символику нашего государства;
- провести опрос среди одноклассников;
- придумать свое название, девиз и эмблему для класса;
- посмотреть и обсудить эмблемы одноклассников;
- выбрать эмблему класса.
Гипотеза :
символика класса может сделать наш класс более дружным.
Вывод.
В данной работе мы приобрели знания по истории создания государственных символов: герба, флага, гимна Российской Федерации, создали символику своего класса. Сама работа над проектом сплотила всех учеников, а поможет ли символика класса сделать наш класс более дружным – покажет только время.
Профессия: Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
В каталоге 7 023 курса по разным направлениям