Исследовательский проект ученика 2 класса.. "Профессии"

ПРОЕКТ

ПРОФЕССИИ

Выполнил: Прудников Артем

МКОУ Сухо-Березовская СОШ

Руководитель Кацуба И.И

Профессия – это основной род занятий, трудовой деятельности. В мире существует тысячи профессий. Они бывают разные. Одни помогают людям жить, другие делают лучше их жизнь. Все они важные. Труд людей многих профессий тесно связан. Профессии бывают вредные, опасные, спокойные. К вредным относятся – шахтеры, актёры, врачи. Самой опасной считается профессия журналистов, полицейских, ветеринаров. Самая спокойная работа у сотрудников библиотек, музеев, архивов.

Легко ли сделать выбор? Труд помогает раскрыть свою личность, показать свои способности. Выбор профессии – это взгляд в будущее. Чем я хочу заниматься, чего и как достичь, с какими трудностями мне придется встретиться. Начинать думать о будущей профессии нужно ещё в школе. Профессиональная деятельность является основным источником дохода.

Моя мама, тётя Настя и дядя Миша по профессии учителя. Мама учитель начальных классов, а тётя и дядя – учителя английского языка. Все они учились в Павловском педагогическом училище.

Профессия учитель – уникальная профессия. Она считается одной из древнейших профессий, но продолжает оставаться востребованной и на сегодняшний день. Учитель проводит обучение учеников в школах, гимназиях, лицеях по общеобразовательным предметам. Существует множество специализаций профессии учитель: профессия учитель начальных классов, профессия учитель химии, профессия учитель истории, профессия учитель физкультуры, профессия учитель физики, профессия учитель английского языка и прочие. И все они являются очень почетными и благородными. Основными задачами, которые решает учитель, являются такие:

- приобщение учеников к государственным законам и необходимости их соблюдения;

- формирование у учащихся моральных принципов, а также такого рода качеств, как уважение, терпимость, доброта;

- развитие собственного достоинства и самоуважения;

- воспитание в учащихся трудолюбия, ответственности и патриотизма;

- развитие потребности в поддержании здорового образа жизни.

Еще одна важная задача, которая стоит перед учителем, - это быть другом, примером и наставником для своих учеников, поскольку в школе также формируется будущая личность человека, моральные принципы, взгляды на жизнь, которые в зрелом возрасте повлияют на их жизнь. Первоочередной обязанностью каждого учителя считается умение подобрать личностный подход к любому ученику.

Мой дедушка и дядя Лёша – автомеханики. Дедушка учился в профессиональном училище №43 г. Боброва, а дядя учился в Павловском сельскохозяйственном техникуме. Он с детства помогал своему папе – моему дедушке – чинить машины и решил стать автомехаником.

Автомеханик – это квалифицированный специалист в сфере ремонта и технического обслуживания автомобилей. Данный мастер следит за исправностью машин с помощью специфического оборудования. Зародилась профессия в далеком 18 веке с появлением первых транспортных средств, имеющих возможность передвигаться самостоятельно. Учитывая сложность устройства всех механизмов и составляющих автомобиля, профессия автомеханика имеет достаточно обширную классификацию, в зависимости от направления деятельности: моторист, автоэлектрик, маляр, вулканизаторщик, автожестянщик, механик-диагност. Есть еще масса подвидов профессии, но они довольно редко встречаются и являются скорее специфическими. Эта профессия достаточно сложная, она требует не только знаний, но и физической силы. Данная отрасль относится к специальностям с высоким уровнем риска, ведь она связана с частым травматизмом: порезы, ожоги, травмы связанные с падением автомобилей и т.д. Профессия является одной из самых востребованных. Спрос на автомобили только растет, пропорционально увеличивается и потребность в проведении ремонта, соответственно, в специалистах.

Бабушка и тётя Юля – техники-лесоводы. Они учились в Хреновском лесном техникуме.

Профессия лесоводов - одна из самых древнейших. В нашей стране её возраст определяется несколькими столетиями. Техник - лесовод должен обладать навыками лесника и знаниями лесничего. Чаще всего участковый техник и становится с годами лесничим. Охрана леса от злоумышленников и пожаров — это основная обязанность современной профессии техника-лесника. Работают эти люди в лесном хозяйстве, или, как ещё говорят, в лесничестве. Несомненно, такая работа подразумевает под собой определённые трудности и даже опасности. Ведь лесник не только охраняет угодья от незаконной вырубки и охоты, он ещё принимает участие в посадке новых массивов, следит за здоровьем деревьев и других растений, поддерживает в рабочем состоянии наблюдательные посты, откуда определяется очаг возгорания, пока ещё не образовался полномасштабный пожар. Браконьеры вооружены, лесные животные и пожары опасны, а зимой приходится по морозу делать обход участка. Но зато как прекрасно круглый год дышать запахом сосны, следить за состоянием природы и слушать пение птиц. Люди лесных профессий (техник и инженер) умеют управлять машинами и механизмами, работающими в лесу, строят дороги и мосты, знают лесохозяйственное дело, деревообработку и экономику. Однако самое главное - они биологи-специалисты, глубоко понимающие сложные биологические процессы, происходящие в живой природе. Хорошие традиции отечественного лесоводства бережно хранят лесоводы нашего поколения. К ним можно отнести трудолюбие, исполнительность, чёткую дисциплину. Красивая униформа, которую с любовью носят работники лесной охраны, - это тоже традиция, которая подчёркивает государственную значимость выполняемой ими работы.

Про профессии и труд есть немало пословиц и загадок.

Пословицы, поговорки, загадки о профессиях и о труде.

О человеке судят по его труду.

С мастерством люди не родятся, но добытым мастерством гордятся.

Дело вести – не лапти плести.

За много дел не берись, а в одном отличись.

Кто любит труд, того люди чтут.

Каков строитель, такова и обитель.

Плох тот солдат, который не мечтает быть генералом.

Мастером нельзя родиться, мастерству надо учиться.

Всякий человек по делу узнаётся.

За всякое дело берись умело.

Труд человека кормит, а лень портит.

Какие труды – такие и плоды.

Загадки о профессиях и о труде.

Я на свете всех нужней - у меня сто малышей. (воспитатель)

Из кирпича мы строим дом,

Чтоб смеялось солнце в нём,

Чтобы выше, чтобы шире были

комнаты в квартире. (каменщик)

Наяву, а не во сне,

он летает в вышине.

Водит в небе самолет,

кто же он? Скажи… (пилот)

Кто гантели поднимает? Дальше всех ядро бросает?

Быстро бегает, метко стреляет? Как одним словом их называют?

(спортсмены)

В ресторане их найду я – эти люди в колпаках над кастрюлями колдуют

с поварешками в руках. (повар)

Кто учит детишек читать и писать,

природу любить, стариков уважать? (учитель)

Наведёт стеклянный глаз, щелкнет раз – и помним вас. (фотограф)

ЛИТЕРАТУРА

1. Пословиц и загадки. Мая весёлая азбука

Учредитель ООО«АшетКоллекция .Москва а\я 40. 2 Мир детства