Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Исследовательский проект "Волгоградская березка" по бисероплетению

Исследовательский проект "Волгоградская березка" по бисероплетению

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Дом детского творчества











Учебный исследовательский проект


«ВОЛГОГРАДСКАЯ БЕРЕЗКА»


Творческое объединение «Бисероплетение»






Авторы: Востроконова Алена

Ревина Дарья

Федоскина Анастасия

                                              Руководитель: 

                                               Щеглова Т.Н.















Гагино 2015


Введение

9 мая 2015 года наш народ празднует 70- летие Победы в Великой Отечественной войне.

Актуальность нашей работы мы видим в том, что нам необходимо знать и помнить о подвигах солдат в этой жестокой войне.

Наш педагог рассказала нам: есть в календаре  даты,  навечно вписанные в героическую летопись страны. Одна из них - Сталинградская битва, продолжавшаяся с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года.   Битва, подобной которой не знала история войн. 2 февраля в нашей стране отмечался День Воинской  Славы - Это день памяти и скорби, мужества и героизма русского народа, одержавшего  Великую Победу в битве под Сталинградом. Все дальше вглубь  истории уходят события Сталинградской битвы. Но никогда не сотрутся из памяти события тех грозных лет...

    17 июля 1942 года началась величайшая за всю историю второй мировой войны Сталинградская битва.

     Ни одна из мировых битв не может сравниться по масштабам, ожесточенности и своему значению с 200-дневной Сталинградской битвой.

     Она развернулась на огромной территории в 100 тысяч квадратных километров. На отдельных этапах с обеих сторон в ней участвовало свыше 2 миллионов человек, до 2 тысяч танков, более 2 тысяч самолетов, до 26 тысяч орудий. По результатам эта битва также превзошла все предшествовавшие.

   

      Под Сталинградом советские войска разгромили пять армий:

две немецкие, две румынские и одну итальянскую. Немецко-фашистские войска потеряли убитыми, ранеными, плененными более 800 тысяч солдат и офицеров, а также большое количество боевой техники, оружия и снаряжения.

      В ходе боёв с 10 января по 2 февраля 1943 года войска Донского фронта разгромили 22 фашистские дивизии, взяли в плен 91 тысячу солдат и офицеров, в том числе 24 генерала во главе с Паулюсом.

      Во время Сталинградской битвы 112 лучших советских воинов стали Героями Советского Союза.

     Победа под Сталинградом стала крупнейшим военно-политическим событием Второй Мировой войны. Она положила начало коренному перелому в ходе боевых действий. Так начиналась наша Победа!

   Никогда не померкнет подвиг солдата, стоявшего насмерть, и подвиг труженика, ковавшего победу.  

               Сталинград! Наша гордая слава

               Величава она, велика.

               Этой битвой по долгу и нраву

               Не года открывать, а века.

               Здесь орден мужества надет на грудь Земли.

Недаром эта грудь истерзана снарядом.

Со смертью билась жизнь

И смерть нашли враги.

И побеждала жизнь в боях под Сталинградом.

Сталинград стал триумфом военного искусства и мужества советских солдат и офицеров. Убедительная победа советского народа на Волге окончательно развеяла миф о несокрушимости германских войск. Здесь в 1943 году 2 февраля начался великий освободительный поход советской армии

Память… Единственное, что дает возможность не забыть и быть благодарными людям, которые отдали свои жизни за чистое небо над головой, за возможность учиться и получать образование, радоваться детскому смеху, не видеть печаль и слезы матерей и просто быть счастливыми. Мы благодарны всем тем, кто подарил нам мир на земле ценой своей жизни. 

Перед нами возникла проблема: Что сейчас представляет собой место Сталинградской битвы, какой сувенир мы можем изготовить из бисера, используя изученные технологии.

Цель работы:
Расширить знания Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. и о Сталинградской битве, изготовить сувенир из бисера – березку.
Задачи работы: 
- Обогатить наши знания о Сталинградской битве.

- Изучить историю возникновения песни «Волгоградская березка».

- Разработать эскиз деревца.

- Создать схему и подобрать цвет.

- протестировать материал (бисер) для изготовления сувенира.

- Изготовить сувенир.

Методы:

- Аналитический, поисковый (Сбор и анализ информации).

- Практический (подборка материала, изготовление сувенира).


Нас не оставила эта тема равнодушными: в детской библиотеке, в интернете мы смотрели репродукции и фото Мамаева кургана. Так же мы отыскали стихи:

Горит на земле Волгограда
Вечный огонь солдатский –
Вечная слава тех,
Кем фашизм, покоривший Европу,
Был остановлен здесь.
В суровые годы битвы
Здесь насмерть стояли люди –
Товарищи и ровесники
Твоего отца.
Они здесь стояли – насмерть!
И были средь них солдаты-
Мальчишки в серых шинелях
Со звездами на ушанках –
Простые наши мальчишки,
Немного старше, чем ты.
К нам приезжают люди –
Жители всей планеты-
Мужеству поклониться,
У их могил помолчать.
И пусть эти люди видят:


Мы помним и любим погибших.
И пусть эти люди знают:
Вечный огонь Сталинграда
Не может померкнуть, пока
Живет на земле Волгоградской
Хотя бы один мальчишка!
Запомни эти мгновенья.
И если ты встретишь в жизни
Трудную минуту,
Увидишь друга в беде
Или – врага на пути,
Вспомни, что ты не просто мальчик,
Ты – волгоградский мальчишка,
Сын солдата, сын Сталинграда,
Капля его Бессмертия,
Искра его Огня.

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем...

А еще нам встретилось очень трогательное стихотворение – песня «Растет в Волгограде березка». 

Ты тоже родился в России -
краю полевом и лесном.
У нас в каждой песне — берёза,
берёза — под каждым окном.
На каждой весенней поляне -
их белый живой хоровод.
Но есть в Волгограде берёзка -
увидишь, и сердце замрёт.

Её привезли издалёка
в края, где шумят ковыли.
Как трудно она привыкала
к огню волгоградской земли!
Как долго она тосковала
о светлых лесах на Руси -
лежат под берёзкой ребята, -
об этом у них расспроси.

Трава под берёзкой не смята -
никто из земли не вставал.
Но как это нужно солдату,
чтоб кто-то над ним горевал.
И плакал — светло, как невеста,
и помнил — навеки, как мать!
Ты тоже родился солдатом -
тебе ли того не понять.

Ты тоже родился в России -
берёзовом, милом краю.
Теперь, где ни встретишь берёзу,
ты вспомнишь берёзку мою,
её молчаливые ветки,
её терпеливую грусть.
Растет в Волгограде берёзка.
Попробуй её позабудь!



Мы не знаем войны, мы не помним ее. Но что-то тревожит нас внутри, когда об этом говорят взрослые: родители, бабушки и дедушки, учителя. И порой задумываешься об этом всерьез. Ведь это наша история. И сколько бы лет ни прошло, нам не позволительно ничего не знать об этом… 
Мы нашли статью о волгоградской березке, но, к сожалению не нашли автора. «Случилось мне побывать в Волгограде. Было лето. Каждый раз, когда я там бываю, посещаю Мамаев курган - самое святое место в этом городе. И на этот раз было так же. Но это посещение было особенным. Меня поразила березовая аллея, посаженная на склонах Мамаева кургана. Откуда столько много деревьев? Кто их посадил и почему?... 
Береза – символ нашей Родины. Много песен и стихов написано об этом красивом и нежном дереве. Мы не перестаем восхищаться ее красотой, гордиться ею, как Родиной своей. Любовался я этой аллеей, но не знал тогда ее историю… А совсем недавно услышал по радио песню «Растет в Волгограде березка» и подумал, что песня, наверное, об одной из тех берез, которые поразили меня этим летом на Мамаевом кургане. О которой из них, тогда я не знал… 
Но вот настал момент, когда я получил ответы на все мои вопросы. Прочитал статью Александра Литвинова «Росла в Волгограде березка» в газете «Волгоградская правда» от 02.11.12 года, прямо на передней полосе, 
и все понял, все узнал…, что «есть в Волгограде березка,- увидишь- и сердце замрет»… 
Честно признаюсь, меня насторожило название: «Росла в Волгограде березка». Почему росла? Оказывается, была такая история. 
Весной 1943 года на выжженной огнем земле Мамаева кургана не взошла даже трава. Склон холма оставался голым, но весной 20-го юбилейного года Победы пожилая женщина, инженер с тракторного завода, Лидия Пластикова, призвала земляков - волгоградцев выйти на Мамаев курган и посадить на главной высоте России деревья в память о родных людях, погибших в годы войны. Многие сотни людей откликнулись, в том числе был и Федор Рыкунов - сталевар завода «Красный Октябрь». И в память о своих братьях, погибших на фронте, посадил березку как памятник всем четверым , отдавшим жизнь за Родину: Ивану, Степану, Сергею и Василию Рыкуновым. Возле нее он укрепил табличку с надписью: «Памяти моих четверых братьев»… 
И поднялась, зашумела березка листвой. А вместе с ней и целая аллея, которая поразила меня в последнее посещение Мамаева кургана. Когда был жив Федор Рыкунов, он приходил к березке часто, поливал ее. И после его смерти продолжаются встречи родных у березки. Люди возлагают цветы, венки, пишут послания героям… 
Узнал я из этой статьи и историю создания песни о березке из Волгограда. Гуляла как - то по этой аллее поэтесса Маргарита Агашина. Увидев эту самую березку, она была потрясена и вскоре выплеснула свои чувства на бумагу. Так появилось стихотворение «Растет в Волгограде березка», которое потом стало песней. Песня посвящена именно той березке, которую посадил Федор Рыкунов. Маргарита Агашина называла эту березку «рыкуновской». Вот такая удивительная история. Но окончание этой статьи, увы, было печальным. 
«На исходе лета, - пишет автор, - побывал я на Мамаевом кургане. Нашел и знаменитую березку. Взглянул, и сердце замерло: не было на ней ни одного живого листика. Не растет она больше, погибла. И теперь про нее только песня осталась»… 
Чувства нахлынули в мое сердце… Я испытал боль, жалость, обиду… И я выразил их в стихах о березке русской, о том, что человек пронес любовь к символу Родины через жестокие испытания, о том, что нельзя к березе относиться неуважительно, надо только беречь ее и любоваться ее красотой. На роду написано березе быть подругой, символом Родины, судьбой. Она пустила свои корни в наши сердца. И называют ее главным деревом России. 
Эти стихи я посвящаю 70-ой годовщине Сталинградской битвы, и пусть они живут в память о всех, кто покоится под каждой березкой в той аллее на Мамаевом кургане». 

Березка. 
Во дворе, у окна, березка жила. 
Как красива она! Величава, стройна. 
Когда мимо иду, на нее я смотрю. 
А пройду - оглянусь и еще задержусь. 
Ветерок пролетит - о любви ей твердит. 
А она промолчит. Лишь листвой шелестит. 
Вслед ему поглядит и чуть-чуть загрустит. 
И опять будет ждать, когда он прилетит! 
Вдруг осенней порой станет вся золотой 
И в наряде таком будет вновь молодой! 
Я ее не сравню ни с какою красой. 
Так и манит меня золотою листвой! 
А в конце октября, как листва опадет, 
До зимы подождет, когда снег упадет. 
Иней к ней прилетит - засверкает она. 
Снова станет красой: и стройна, и бела. 
Вот приходит весна - вновь нарядна она 
Изумрудный наряд ей пришелся к лицу. 
Как невеста, горит, хоть бери и к венцу! 
Смотрят веточки вниз - и сережки на них. 
Подходи, молодец, разудалый жених! 
Я березку люблю и того не стыжусь, 
Красотою ее, как Россией горжусь. 
Мы в жестоких боях к ней любовь пронесли. 
Она символ любви, дочь прекрасной Земли.



Практическая часть работы:

Исследование бисера: Так как это будет сувенирная березка, значит необходимо, чтобы бисер не выгорал на солнце и не терял цвет при уходе за ним т.е. при протирании влажной тряпочкой. Часть подобранного бисера положим на подоконник на солнечную сторону, а часть положим в стакан с водой. Прошла неделя. Для изготовления деревца возьмем бисер, который не потерял цвет на солнце и в воде.



Изготовление деревца.

Начнем с изготовления веточек. Для этого берем проверенный бисер подходящего цвета. Веточки плетем по 11 петель. Их нужно сплести 30-40 штук, в зависимости от размера будущего деревца.

Далее формируем веточки следующих видов, приматывая сплетенные веточки к проволоке потолще. Одинарных необходимо 8-9шт, двойных 5-6шт, тройных 3-4шт.



Когда веточки готовы, приступаем к формированию непосредственно деревца. Для основы ствола берем толстую проволоку или металлический прут толщиной 4-5 мм и начинаем приматывать веточки в следующем порядке.
Две одинарных. Еще две одинарных в шахматном порядке относительно первых двух.

Следующих два ряда повторяем по аналогии с первыми двумя, т.е. приматываем одинарные веточки в шахматном порядке и потихоньку спускаясь вниз по стволу.

Заканчиваем крону тройными веточками.

Далее проматываем остаток основы ствола нитками, для улучшения предстоящего гипсования ствола. На конце ствола оденем на металический прут шайбочку, для лучшего закрепления ствола в подставке.

Переходим к изготовлению подставки. Смешиваем гипс с водой до консистенции мягкого мороженого, чтобы при выкладывании раствор сохранял форму.

Деревце заводим в этот раствор сбоку, чтобы не нарушить то "художественное безобразие", которое получилось при выкладывании раствора... Удерживаем деревце до схватывания раствора и после этого оставляем его до полного окончания затвердевания подставки.

Далее будем гипсовать ствол, для этого крону деревца нужно привести в надлежащий вид, а именно: изогнуть и расположить ветки так, как нам хотелось бы видеть в готовом деревце. Ведь после гипсования форму веток уже не изменить.

Для ствола смешиваем гипс и ПВА до консистенции густой сметаны и начинаем промазывать самые тонкие веточки, стараясь не задеть раствором бисер.

Пока покрываем веточки раствор начинает густеть и самое время наносить его на ствол, постепенно утолщая раствором низ ствола.

Пока раствор совсем не затвердел шпажкой или зубочисткой рисуем кору на нижней части ствола.

И даем деревцу высохнуть. В этот раз сушка заняла двое суток, т.к. влажность воздуха очень высокая. Потом жесткой сухой щеткой очищаем ствол от кусочков раствора, появившихся при "рисовании" коры.

Теперь приступаем к самому приятному - покраске. Для ствола используем гуашь и лак. Начинаем с черной краски. Красим тонкие веточки и низ ствола. Потом крашу белой краской ствол и ветки. Даем немного подсохнуть и наносим светло-серые пятна по стволу и веткам. Далее добавляем темно-серых пятен, располагая их по своему усмотрению. Наносим их легким касательным движением кисточки. Теперь можно добавить последний штрих и "визитную карточку" березки - черные штриховые линии. Продолжим украшать низ ствола. Для этого я беру сухую кисточку и не смачивая водой набираю немного краски, промакиваю на листе бумаги и боковой поверхностью кисточки легкими движениями вверх-вниз наношу белую краску. После чего березка становится самой настоящей! Еще прокрашиваем черной краской основания веток, т.к. они есть у всех настоящих берез.

Ну и в завершение образа нужно покрасить подставку.

И окончательно навожу ей красоту в виде укладки "прически". Укладываем и равномерно распределяю веточки кроны, чтобы получить вот такую красавицу!!! Как видите - все очень просто.



































1и. (480x640, 203Kb)

1и. (480x640, 209Kb)











































Введение


9 мая 2015 года



Была самая короткая ночь в году. Люди мирно спали. И вдруг:

Война! Война!

22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года.

Нелёгким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолётов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. Прогремели великие битвы: Московская, Сталинградская, битва на Курской дуге. 250 дней не сдавался врагу героический Севастополь. 900 дней в страшной блокаде держался мужественный Ленинград. Отважно сражался Кавказ. На Украине, в Белоруссии, в других местах громили захватчиков грозные партизаны. Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз — так называлась в те годы наша страна) делали всё, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжёлые дни они твёрдо верили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!»

И вот пришёл день, когда наступление захватчиков было остановлено. Советские армии погнали фашистов с родной земли.

И снова битвы, битвы, бои, сражения. Всё мощнее, всё несокрушимей удары советских войск. И наступил самый долгожданный, самый великий день. Наши солдаты дошли до границ Германии и штурмом взяли столицу фашистов — город Берлин. Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май.

Фашисты признали полное своё поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником — Днём Победы.

Чудеса героизма и храбрости проявили наши люди, защищая от фашистов родную землю. А наш сегодняшний круглый стол посвящен детям. Мы расскажем, как жили дети в годы войны.

Цель:
Расширить знания детей о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.
Воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества; 
Способствовать воспитанию уважения к людям старшего поколения, желания узнать больше о жизни детей во время войны, о детях - героях войны на примерах краеведческого характера;
Задачи: 
Развивать нравственные чувства сопереживания, чувства благодарности; 
Воспитывать чувство патриотизма, бережное отношению к пожилым людям; 
воспитывать бережное отношение к традициям своего народа. 

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 23.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров216
Номер материала ДВ-005751
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх