Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Исследовательский реферат "Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жителей села Берёзовское?"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Исследовательский реферат "Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жителей села Берёзовское?"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ref.doc

библиотека
материалов



«Новое поколение Курагинского района» для 4-7 классов

Полное название темы работы

«Утратило ли свою значимость

декоративно-прикладное искусство жителей села Берёзовское?

Название секции

РНПК

Технология

Тип работы

Исследовательский реферат

Возрастная номинация

4-7 класс

Фамилия имя отчество автора,

дата рождения

Кочедыкова Елизавета Алексеевна


Домашний адрес автора


Место учебы

МБОУ Березовская СОШ № 10

Место выполнения работы

ШНОУ « Умники и умницы»

Руководитель

Ласкина Наталья Николаевна

МБОУ Березовская СОШ № 10

учитель

Ответственный за корректуру текста работы

E-mail


Контактный телефон



АННОТАЦИЯ

Кочедыкова Елизавета

МБОУ Березовская СОШ №10 6 класс

«Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство

жителей села Берёзовское?»

Руководитель: Ласкина Наталья Николаевна – учитель художественной культуры Красноярского края



Цель исследовательского реферата: Определение самых популярных видов декоративно-прикладного искусства жителей села Берёзовское.



Методы и методики, которые использовались в работе:

- поиск информации по данной теме;

- посещение сельского музея, выставки умельцев села;

- опрос одноклассников, учащихся школы и взрослого населения;

- обработка полученной информации.



Выводы:

- декоративно-прикладное искусство на селе не забыто;

- умельцы хранят секреты и тайны мастерства;

- декоративно-прикладное искусство села богато и разнообразно;

- жители села знают историю своей семьи, своих предков и хранят их традиции.


ВВЕДЕНИЕ

«Всё проходит» - было начертано на кольце мудреца Соломона.

Но от пролетающих веков остаются следы человеческого труда, его умения и таланта. Умению учатся с детства, а мастерство передаётся из поколения в поколение.

На уроках художественной культуры Красноярского края нам рассказывали о различных видах декоративно - прикладного искусства. Меня заинтересовала эта тема, и я решила написать исследовательский реферат: изучить литературу о народных ремёслах, познакомиться с основными видами декоративно- прикладного искусства, узнать о народных умельцах нашего села.

Русская изба – наша национальное прошлое, которое нуждается сегодня в памяти, так как с ней связаны судьбы наших предков, которые дали нам жизнь, научили любить землю. Когда идёшь по улице, видишь дома, одетые на современный манер, то кажется, что все они одинаковы, будто нет у них лица. И вдруг перед тобой дом, который посмотрит на тебя ласково, открыто, а какое у него лицо: окна в резной оправе наличников, взгляд яркий, выразительный. И всё это сделано руками предков.

В сельском музее собрано немало предметов рукодельного искусства, и, глядя на это, начинаешь понимать, сколько приходилось им работать, чтобы украсить свой дом. В этих предметах старины отражается и образ того времени, и внутренний мир человека. Избы, оказалось, оформлялись по своим традициям: особое место в избе занимала кровать, которая по праздникам «убиралась» вышитым покрывалом, подзором с вязаной каймой, вышитыми наволочками. Тканые половики, вышитые салфетки, картины, рушники на иконах, вязаные крючком скатерти создавали уют и вызывали ощущение сказки.

Начинаешь задумываться, где находили время для рукоделия, если работали от зари до зари и в поле, и дома. Жилище, предметы домашнего обихода, одежда - всё это очень красиво, поэтому так и хочется поклониться создателям этих чудных творений.

В сельском доме культуры ежегодно проводятся конкурсы среди мастериц народного творчества, которые помогают шире исследовать тему рукодельного искусства. Оказывается, как талантливы наши женщины. Стремясь создавать прекрасное своими руками, они в каждую вещь вкладывают частицу доброй, любящей души, которая может рассказать о быте, традициях, обычаях того далёкого времени.

Декоративно-прикладное искусство села богато и разнообразно: вышивка, издавна которой украшали свою одежду и свой быт; вязание спицами, крючком, бисероплетение, топиарий, художественное декорирование, валяние из шерсти (декупаж).

Мир, в котором сегодня живут жители, заставляет их искать что-то новое или возрождать забытое старое. А мы сегодня можем не только любоваться такими работами, но и учиться замечательному виду рукоделия, чтобы продолжить традиции своих предков.

Актуальность темы определяется памятью моего поколения об истории и культуре наших бабушек и дедушек, чувствами уважения и благодарности за их труд и духовное богатство, доставшееся нам в наследство. В связи с развитием лёгкой промышленности, других производств декоративно-прикладное искусство на долгие годы утратило свою значимость, поэтому захотелось полнее узнать о тех жителях села, которые хранят секреты мастерства своих родных и, может быть, передают их молодому поколению.

Когда Наталья Николаевна предложила классу участвовать в научно-практической конференции, я уже знала, над какой темой буду работать – это «Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жителей села Берёзовское?»

Я считаю свою работу важной, потому что хочу рассказать о людях самых обычных (сельских тружениках), но умеющих вложить свою искорку, живинку в созданные им творения и сохранить секреты народного мастерства.

Цель моей работы - формирование представления о декоративно-прикладном искусстве жителей села Берёзовское, развитие интереса к народному ремеслу.


Задачи:

- изучить литературу о народных ремёслах;

- познакомиться с основными видами декоративно - прикладного искусства;

- узнать о народных умельцах нашего села;

- развивать интерес к народному творчеству;

- воспитывать уважение к мудрости, смекалке трудового сельского жителя.


Методы исследования:

- поиск информации по данной теме;

- посещение сельского музея, выставки умельцев села;

- опрос одноклассников, учащихся школы и взрослого населения;

- обработка полученной информации.











ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Любимый уголок земли каждого человека называется его малой родиной.

Моя родина – село Берёзовское. Здесь живут замечательные трудолюбивые люди – мастера своего дела, умельцы. Знать их имена – это понимать свой народ.

Живут ли в наше время умельцы? Чтобы ответить на этот вопрос, я изучила литературу о традициях и ценностях сибиряков, посетила сельский музей, выставку умельцев села, провела опрос среди одноклассников, учащихся школы и взрослого населения. (Приложение1)

Заведующая сельским музеем Бормотова Елена Сергеевна рассказала мне о том, что в музее собрана коллекция предметов глубокой старины в разделе «Творчество наших земляков». В ходе поисковой работы в дар музею передавались семейные реликвии.

Узнать о сельских мастерах мне помогли односельчане. Те, кому сегодня 75-80 лет, помнят, как украшали избы. Были свои мастера по дереву. Особое место уделялось отделке окон. Наличники создавали все мужчины. Замечательными мастерами были Пахомовы. В настоящее время этим мастерством владеет Заряев Сергей. Изготовленные наличники его руками украшают окна сельчан. Во время своего исследования я убедилась, что живут на селе мастерицы, которые хранят традиции народного мастерства: вышивка, вязание на спицах и крючком.

Вышивка – основной вид народного изобразительного искусства.

В каждую вещь вложена частица доброй, любящей души, которая может рассказать о быте, традициях, обычаях того далёкого времени. Вышивкой издавна украшали свою одежду и свой быт, стремясь создавать прекрасное своими руками. По праву мастером своего дела можно назвать Долматову Зою Ивановну (фото1и 2) - мастерицу вышивки «крестом». В её коллекции более двадцати работ с живописными сюжетами и православными храмами. 

hello_html_61a177ab.jpghello_html_m5ad640f6.jpg

фото 1 фото 2

Вязание на спицах–самое распространённое занятие на селе.

hello_html_31e730fe.jpgПраздничная «покупная» одежда всегда есть, а пословица «Сибиряк не тот, кто мороза боится, а кто от него умеет схорониться», актуальна и в наше время: варежки, тёплые носки, безрукавки, шапочки разных назначений, шарфы – всё это согревает в зимний холод. Грубер Ольга Григорьевна (фото 3) – одна из мастериц, которая согревает своими изделиями родных и близких. Она создаёт красивые вещи: шапочки, шали, кофты, пончо, перчатки, носки, шарфы, предметы интерьера.

Узоры поражают. Умеют женщины и украсить свой быт.

Огромное трудолюбие, терпение, тяга к прекрасному увидела я в работах вязания крючком Козликиной Екатерины Николаевны (фото 4и 5). И чего она только не умеет! Удивительной красоты салфетки, скатерти, корзиночки, декоративные прихватки украшают её дом. hello_html_75762e2c.jpg hello_html_197e7fe7.jpg

фото 4 фото 5

Декоративно-прикладное искусство села богато и разнообразно.

Мhello_html_18ee9912.jpgир, в котором сегодня живут жители, заставляет их искать что-то новое или возрождать забытое старое. Оказалось, что такой вид рукоделия как бисероплетениевышивка бисером  популярны у наших мастериц. Ведь какие интересные, красивые, уникальные вещи получаются из бисера. С восторгом я смотрела на поделки Будановой Любови (фото 6и7), Педяшовой Любови. Сколько надо терпения, усидчивости.

hello_html_6eca6ac1.jpg







фото 6 фото 7

В результате исследования, я убедилась, что и молодые девушки увлекаются различными видами рукоделия: вязанием, вышиванием, бисероплетением, декорированием и топиарием. Топиарий - декоративное изделие, напоминающее деревце. Его еще называют "деревом счастья" или "денежным деревом". Я увидела изделия у Тазиной Елены (фото 8 и 9), которая рассказала, что она собирает топиарий из чего угодно: декоративных искусственных цветов, салфеток, бумаги, ткани, кофейных зернышек, монет, камней, ракушек, шишек.

hello_html_m1a8f7517.jpghello_html_23352a63.jpg

фото 8 фото 9

Бормотова Елена (фото10 и11) делает домашний очаг уютнее и красивее, используя художественное декорирование. Декорировать можно практически все что угодно: мебель, свечи, бутылки, посуду. Елена декорирует коробки. Какая красота!

Материал использует разный: ленты, бусы, бумагу, газеты, тесьму, макароны.

hello_html_m51fbf13c.jpghello_html_m67b69daa.jpg

фото 10 фото 11

Проведя опрос учащихся нашей школы и жителей села, я выяснила, что многие из них увлекаются рукоделием: бисероплетением, декорированием и топиарием.

Лhello_html_m717c0920.jpgюбовь к этому искусству привила им Герасименко Наталья Витальевна (фото12и 13) – бывший директор нашей школы – на дополнительных занятиях.

hello_html_36b92643.jpg







фото12 фото13

При исследовании я поняла, что тепло в дом приносят те вещи, которые сделаны своими руками с любовью и нежностью. Где-то я прочитала, что самым высоким видом искусства, самым талантливым, самым гениальным  является народное искусство, то есть то, что запечатлено народом, сохранено, что народ пронес через столетия.




ЗАКЛЮЧЕНИЕ


В результате написания исследовательского реферата, мне удалось убедиться в том, что декоративно-прикладное искусство на селе не забыто. Оно живет и радует глаз и душу человека.

Я поняла, что культуру России невозможно себе представить без народного искусства, которое раскрывает истоки духовной жизни русского народа, наглядно показывает его художественные вкусы и является частью его истории.

Я сумела заглянуть вглубь веков и познакомиться с умельцами, хранящими секреты и тайны мастерства, которыми они не побоялись со мной поделиться.  

Гипотеза подтвердилась.

Каждый из нас должен знать историю своей семьи, своих предков, чем они занимались, какими были людьми.

Иначе мы не сможем понять свой народ и сохранить его традиции.




























СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ

1. Арбат Ю. А. Добрым людям на загляденье:

Рассказы о мастерах народного искусства. М., 1964.

2. Воронов В. С. О крестьянском искусстве: Избранные труды. — М., 1972.

3. Василенко В. М. Народное искусство:

Избранные труды о народном творчестве. Х—XX вв. — М., 1974.

4. Декоративно-прикладное искусство slovarsbor.ruw/декор/

5. Жигалова С. О Статья о русском народном творчестве. — № 11—12.

6. Исенко С «Народное творчество» Кн. Для учителя. – М: Просвещение: 1991 г.

7. Князева О.П. «Как люди на Руси жили», Издательство «Детство-Пресс» 1998 г.

8. Под ред. А.И. Леонова Русское декоративно-прикладное искусство.. Т. 1–3. М.: 1962–1965

9. Моран А. История декоративно-прикладного искусства.–М.: Искусство, 1982. – 577 с., ил.

10. Щербакова Л.П. «Я вхожу в мир искусств» Издательство «Учитель – АСТ» 2000 г.

11. ru.wikipedia.orgДекоративно-прикладное искусство

12. 3ys.ru…dekorativno…prikladnoe-iskusstvo.html

13. http://www.rusfolk.ru/

14. http://www.wikipedia.org/wiki/




Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Берёзовская СОШ №10




Дневник исследования









Начало: 14 ноября 2015г.

Окончание: 28 февраля 2016г.











Составила: Кочедыкова Елизавета

2016г.



14.10.2015

Определение типа работы

Тип работы – исследовательский реферат. Выбрана тема

Выбор темы

«Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жителей села Берёзовское?

17.10.2015

Составление плана работы

Составлен план работы

20.10.2015-21.10.2015

Определение цели и задач по выбранной теме

Цель и задачи определены


22.10.2015-24.11.2015

Поиск информации по данной теме:
литература, Интернет

Найдена информация в справочной литературе, тематических сайтах в Интернете

25.11.2015-03.12.2015

Отбор нужной информации из найденных источников

Отобран теоретический материал, который отвечает цели и задачам моей работы

04.12.2015

18.12.2015

Посещение сельского музея, выставки умельцев села.

Отобран полученный материал, который отвечает практической цели и задачам моей работы

Опрос одноклассников, учащихся школы и взрослого населения


19.12.2015-24.12.2015

Обработка полученных результатов

Сделан вывод по полученным результатам

25.12.2015-

09.01.2016

Встречи с народными умельцами села

Собран материал для подготовки доклада и презентации

11.01.2016-22.01.2016

Оформление работы

Подготовлен доклад и презентация.

27.01.2016

Выступление на школьной НПК

Работа рекомендована на РНПК

28.02.2016-01.03.2016

Подача заявки на РНПК

Подана заявка






























   


Приложения

  






























Приложение 1.


Результаты опроса учащихся нашей школы и жителей села.

Каким видом декоративно-прикладного искусства вы владеете?

Виды

декоративно-прикладного искусства

Количество опрошенных

Владеют

(%)

Вышивка

41

23

Вязание крючком

89

44

Вязание на спицах

101

56

Бисероплетение

27

15

Топиарий

10

5

Художественное декорирование

53

29

Катание валенок

3

1.6

Плетение из ивы (корзины )

1

0.5

Резьба по дереву

5

2.8

Изготовление бочек

1

0.5

Другие виды

2 (Ковка

Лоскутное шитьё)

1.1


Результаты опроса.

Опрошено – 170 человек, из них:

учащихся Берёзовской школы -105;

взрослого населения с. Берёзовское -65











Выбранный для просмотра документ ref.ppt

библиотека
материалов
Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жителей села Бер...
Гипотиза: «Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жител...
Цель: Определение самых популярных видов декоративно-прикладного искусства жи...
Задачи : - изучить литературу о народных ремёслах; - познакомиться с основным...
Методы исследования - поиск информации по данной теме. - посещение сельского...
«Всё проходит» - было начертано на кольце мудреца Соломона. Но от пролетающи...
Результаты опроса учащихся нашей школы и жителей села. Вопрос. Каким видом де...
Декоративно –прикладное искусство (от лат. deco - украшаю) - раздел искусств...
Вышивка – основной вид народного изобразительного искусства. Долматова Зоя Ив...
Вязание на спицах – самое распространённое занятие на селе. Грубер Ольга Григ...
Одна из народных традиций –вязание крючком. Козликина Екатерина Николаевна У...
Бисероплетение, вышивка бисером  популярны у наших мастериц Буданова Любовь А...
Топиарий - декоративное изделие, напоминающее деревце. Его еще называют "дере...
Художественное декорирование. Бормотова Елена делает домашний очаг уютнее и к...
А учащимся любовь к рукоделию привила Герасименко Наталья Витальевна –бывший...
Заключение: - Гипотеза подтвердилась: - декоративно-прикладное искусство на с...
 Спасибо за внимание!
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жителей села Бер
Описание слайда:

Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жителей села Берёзовское? выполнила Кочедыкова Елизавета ученица 6 класса МБОУ Берёзовская СОШ № 10 руководитель Ласкина Наталья Николаевна учитель

№ слайда 2 Гипотиза: «Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жител
Описание слайда:

Гипотиза: «Утратило ли свою значимость декоративно-прикладное искусство жителей села Берёзовское?»

№ слайда 3 Цель: Определение самых популярных видов декоративно-прикладного искусства жи
Описание слайда:

Цель: Определение самых популярных видов декоративно-прикладного искусства жителей села Берёзовское.

№ слайда 4 Задачи : - изучить литературу о народных ремёслах; - познакомиться с основным
Описание слайда:

Задачи : - изучить литературу о народных ремёслах; - познакомиться с основными видами декоративно - прикладного искусства; - узнать о народных умельцах нашего села; - развивать интерес к народному творчеству; - воспитывать уважение к мудрости, смекалке трудового сельского жителя.

№ слайда 5 Методы исследования - поиск информации по данной теме. - посещение сельского
Описание слайда:

Методы исследования - поиск информации по данной теме. - посещение сельского музея, выставки умельцев села. - опрос одноклассников, учащихся школы и взрослого населения. - обработка полученной информации.

№ слайда 6 «Всё проходит» - было начертано на кольце мудреца Соломона. Но от пролетающи
Описание слайда:

«Всё проходит» - было начертано на кольце мудреца Соломона. Но от пролетающих веков остаются следы человеческого труда, его умения и таланта.

№ слайда 7 Результаты опроса учащихся нашей школы и жителей села. Вопрос. Каким видом де
Описание слайда:

Результаты опроса учащихся нашей школы и жителей села. Вопрос. Каким видом декоративно-прикладного искусства вы владеете? Виды декоративно-прикладного искусства Количество опрошенных Владеют (%) Вышивка 41 23 Вязание крючком 89 44 Вязание на спицах 101 56 Бисероплетение 27 15 Топиарий 10 5 Художественное декорирование 53 29 Катание валенок 3 1.6 Плетение из ивы (корзины ) 1 0.5 Резьба по дереву 5 2.8 Изготовление бочек 1 0.5 Другие виды 2 (Ковка Лоскутное шитьё) 1.1

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Декоративно –прикладное искусство (от лат. deco - украшаю) - раздел искусств
Описание слайда:

Декоративно –прикладное искусство (от лат. deco - украшаю) - раздел искусства, направленный на создание художественных изделий, имеющих практическое применение в жизни.

№ слайда 10 Вышивка – основной вид народного изобразительного искусства. Долматова Зоя Ив
Описание слайда:

Вышивка – основной вид народного изобразительного искусства. Долматова Зоя Ивановна -мастерица вышивки «крестом».

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Вязание на спицах – самое распространённое занятие на селе. Грубер Ольга Григ
Описание слайда:

Вязание на спицах – самое распространённое занятие на селе. Грубер Ольга Григорьевна-одна из мастериц, которая согревает своими изделиями родных и близких.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Одна из народных традиций –вязание крючком. Козликина Екатерина Николаевна У
Описание слайда:

Одна из народных традиций –вязание крючком. Козликина Екатерина Николаевна Удивительной красоты салфетки, скатерти, корзиночки, декоративные прихватки украшают её дом.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Бисероплетение, вышивка бисером  популярны у наших мастериц Буданова Любовь А
Описание слайда:

Бисероплетение, вышивка бисером  популярны у наших мастериц Буданова Любовь Алексеевна.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Топиарий - декоративное изделие, напоминающее деревце. Его еще называют "дере
Описание слайда:

Топиарий - декоративное изделие, напоминающее деревце. Его еще называют "деревом счастья" или "денежным деревом". Тазина Елена собирает топиарий из чего угодно.

№ слайда 19 Художественное декорирование. Бормотова Елена делает домашний очаг уютнее и к
Описание слайда:

Художественное декорирование. Бормотова Елена делает домашний очаг уютнее и красивее.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 А учащимся любовь к рукоделию привила Герасименко Наталья Витальевна –бывший
Описание слайда:

А учащимся любовь к рукоделию привила Герасименко Наталья Витальевна –бывший директор нашей школы.

№ слайда 23 Заключение: - Гипотеза подтвердилась: - декоративно-прикладное искусство на с
Описание слайда:

Заключение: - Гипотеза подтвердилась: - декоративно-прикладное искусство на селе не забыто; - культуру России невозможно себе представить без народного искусства, которое раскрывает истоки духовной жизни русского народа; заглянула вглубь веков и познакомилась с умельцами, хранящими секреты и тайны мастерства.

№ слайда 24  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-084686

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>