Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Исследовательский проект: …Давайте, люди, никогда Об этом не забудем!...

Исследовательский проект: …Давайте, люди, никогда Об этом не забудем!...

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:






Согласовано Утверждаю



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



Учебная дисциплина ОДБ.04 ИСТОРИЯ



Коды формируемых компетенций ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; ОК 7; ОК 8.

Специальность (профессия) 270802.10 Мастер отделочных строительных работ, 270802.09 Мастер общестроительных работ,

260807.01 Повар, кондитер


Преподаватель Троицкая Ольга Васильевна

















ГБОУ СПО СТТ отделение ПКР,С




УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора Заместитель директора Заместитель директора Заместитель директора

по учебной работе по учебной работе по учебной работе по учебной работе

_______/___________ _______/___________ _______/___________ _______/___________


«_____»______20___г «_____»______20___г «_____»______20___г «_____»______20___г



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН





Учебная дисциплина ______ ОДБ.04 ______ ИСТОРИЯ ___________________________________
(наименование учебной дисциплины)

Специальность (профессия) 270802.10 Мастер отделочных строительных работ, 270802.09 Мастер общестроительных работ,

260807.01Повар, кондитер
(код и наименование специальности (профессии)

Преподаватель Троицкая Ольга Васильевна




Составлен на основании рабочей программы, утвержденной цикловой методической комиссией гуманитарных дисциплин








Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1



курс


семестра

Максимальная учебная нагрузка (час)

Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час)



в том числе





Количество обязательных практических работ








Форма контроля (за семестр)

Теоретические занятия на уроках (час)

практические занятия (час)

Всего:

I

102

31

71

66

5

2

зачёт по результатам текущего контроля

II

73

27

46

37

8

3

1 Дифференцированный зачёт

Итого:

175

58

117

103

13

5

1





Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии гуманитарных дисциплин



Протокол №____ от «__»___________20___г.


Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.


Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.


Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.


Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/______________


Дисциплина изучается в группах О 12, О 22, К 13, К 23, П 14, П 24


2014 - 2015 уч. год 1 курса; О 12, К 13, П 14 группа

2014 - 2015 уч. год 2 курса; О 22, К 23, П 24 группа






























Материально-техническое обеспечение занятий

Таблица 2а


п/п

Материально-техническое обеспечение занятий


1

2

1

Ноутбук с лицензионным программным обеспечением

2

Мультимедиапроектор

3

Комплекты учебно-наглядных пособий, схем из УМК

4



Информационное обеспечение обучения


Основные источники (ОИ):


Таблица 2б

п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ОИ-1

Россия и мир: учебник для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений

Волобуев О.В., Клоков В.А.


М.: Дрофа, 2009.

ОИ-2

История: учебник. — М., 2006.

Артемов В.В., Лубченко Ю.Н.

М., 2006.

ОИ-3

История Государства Российского. Жизнеописания. Т. 1—9.


-

М.: Издательский центр «Академия», 2010.


Дополнительные источники (ДИ):


Таблица 2в

п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ДИ-1

Отечественная история. История России с древнейших времен до 1917 г.

Энциклопедия. Т. 1—3.

М.: Просвещение, 2010.

ДИ-2

Компакт диск Электронные карты энциклопедия
«Истории России»


Электронное учебное пособие. «Кирилл и Мефодий

М.: Просвещение, 2008.

ДИ-3

История русской культуры XXVIII вв..

Мезин С. А.

М.: Просвещение, 2009.

ДИ-4

Первая мировая война.

Зайончковский А.М.

М.: Дрофа, 2010.

ДИ-5

История и культура Латинской Америки (от доколумбовых цивилизаций до 1918 года). —


Марчук М.М., Ларин Е.А., Мамонтов С.П.

М.: Просвещение, 2007.



Интернет-ресурсы (И-Р)



И-Р 1 – http://meqa.km.ru/

И-Р 2 – http://www.lants.tellur.ru/history/klassics.htm

И-Р 3 – http://members.xoom.com/foox/index/html

И-Р 4 – http://first.americans.spb.ru/main.htm

И-Р 5 – http://tgorod.go.ru/

И-Р 6 – http://chat.ru/kaar/index.html

И-Р 7 – http://www.online.ru/sp/cominf/romanov

И-Р 8 – http://rnd.rostelemail.ru/data/users/andry/history/html










КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ АУДИТОРНОЙ НАГРУЗКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ


по дисциплине ИСТОРИЯ на 2014-2015г.

270802.10 Мастер отделочных строительных работ, 270802.09 Мастер общестроительных работ, 260807.01Повар, кондитер


№ недели

№ урока

Наименование раздела, темы, темы урока

Кол-во часов

Внеаудиторная самостоятельная работа

Источники

Формы и методы контроля



Первый курс






1

Введение

1


ОИ1, ИР6

беседа



Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества

2

2





Тема 1.1. Природное и социальное в человеке. Родовая община.

1





2

Современные научные концепции происхождения человека и общества

1

§1,с/р №1, заполнить таблицу

ОИ1, ИР6

Комбинированный опрос



Тема 1.2. Неолитическая революция.

1





3

Неолитическая революция

1

§1, решить позн. задачу ,с/р №1,

ОИ1, ИР3

Комбинированный опрос



Раздел 2. Цивилизации древнего мира

3

3





Тема 2.1. Ранние цивилизации, и их отличительные черты.

1





4

Архаичные цивилизации

1

§1, сост. таблицу с/р №2,

ОИ1, ИР1




Тема 2.2 Античная цивилизация.

1





5

Античные цивилизации Средиземноморья

1

§1, с. 8-11 с/р №2, реш. поз. задачи

ОИ1, ИР6

Комбинированный опрос



Тема 2.3. Религии древнего мира.

1


ОИ1, ИР5

беседа


6

Мифологическая картина мира.

1

с/р №2, познават. задачи., сообщения

ОИ3, ИР1

беседа



Раздел 3. История России с древнейших времен до конца XVII века.

35

11





Тема 3.1. Восточная Европа: природа, среда и человек.

1





7

«Великое переселение народов» и праславянский этнос.

1

§2, с/р №3, реш. поз./задачи

ОИ1, ДИ2

Комбинированный опрос



Тема 3.2. Восточные славяне VII-VIII вв.

1





8

Восточнославянские племенные союзы и их соседи.

1

§4, 6;7 с/р №3, сост. схему

ОИ1, ДИ2, ИР3

беседа



Тема 3.3. Карта Восточной Европы к н. IX в. Рождение Киевской Руси.

2





9

Происхождение государственности у восточных славян.

1

§8

ОИ1, ДИ1,2

беседа


10

Начало династии Рюриковичей.

1

§8, с.56-58

ОИ1, ДИ1,2

Комбинированный опрос



Тема 3.4. Крещение Руси.

4





11

Этнополитические особенности Древней Руси.

1

§7

ОИ1, ИР3

составление таблицы


12

Религия древних славян.

1

§7


Комбинированный опрос


13-14

Принятие христианства

2

§.8 с.59-62, с/р №3 составить таблицу

ОИ1, ИР6

беседа



Тема 3.5. Русь и ее соседи в XI-XII вв.

2





15

Социокультурное и политическое влияние Византии.

1

§4 с.33-35

ОИ1, ДИ3

опрос


16

Русь между Западом и Востоком

1

§6, с/р №3 сост. схему

ОИ1, ОИ2

беседа



Тема 3.6. Право Древней Руси Истоки русской культуры

2





17

Правление Ярослава Мудрого

1

§9, с/р №3

ОИ1, ДИ1, ИР6

Комбинированный опрос


18

Культура Древней Руси

1

§10 с/р №3

ОИ1, ДИ3

беседа



Тема 3.7. Древняя Русь в эпоху политической раздробленности.

3





19

Причины распада Древнерусского государства

1

§ 11

ОИ1, ИР3



20-21

Крупнейшие земли и княжества Руси, их особенности.

2

§ 11

ОИ1, ДИ2, ИР3

опрос



Тема 3.8. Борьба Руси с иноземными завоевателями.

3





22

Образование Монгольского государства

1

§ 12-13.

ОИ1, ИР3

Комбинированный опрос


23

Вторжение крестоносцев. Александр Невский.

1

§ 12-13.

ОИ1, ДИ1,2, ИР3

Комбинированный опрос


24

Православная церковь и идея единства Русской земли

1

§ 12-13.

ДИ1,2,

беседа



Тема 3.9. Русь на пути к возрождению.

3





25

Экспансия с Запада.

1

§ 17-18.

ОИ1, ДИ1-3, ИР3

Комбинированный опрос


26

Начало возрождения Руси

1

§ 17-18.

ОИ1, ДИ1-3

Комбинированный опрос


27

Борьба за политическую гегемонию в Северо-Восточной Руси

1

§ 17-18

О ОИ1, ДИ1-3, ИР6

Комбинированный опрос



Тема 3.10. От Руси к России.

2





28

Великое княжество Московское в системе международных отношений

1

§ 19

ОИ1, ИР6

Комбинированный опрос


29

Культурное развитие русских земель и княжеств в конце XIII – середине XVвв.

1

§ 23

ОИ1, ОИ2

Комбинированный опрос



Тема 3.11. Россия в царствовании Ивана Грозного.

3





30

Завершение объединения русских земель и образование Российского государства

1

§ 19

ОИ1, ДИ1-3, ИР1

Комбинированный опрос


31

Установление царской власти и её сакрализация в общественном сознании

1

§ 19

ОИ1, ДИ1-3, ИР4

Комбинированный опрос


32

Расширение территории России в XVIв. Рост международного авторитета.

1

§ 20,22

ОИ1, ДИ1-3, ИР6

Комбинированный опрос



Тема 3.12. Смута в России начала XVII в.

2





33

Причины и характер Смуты. Пресечение правящей династии

1

§ 20, с.142-147

ОИ1, ДИ1-2, ИР3

Комбинированный опрос


34

Борьба против агрессии Речи Посполитой и Швеции. Земский собор 1613г. Первые Романовы.

1

§ 21

ОИ1, ДИ1-2,

тестирование



Тема 3.13. Россия в середине и второй половине XVII.

1





35

Новые явления в экономике.

1

§ 21

ОИ1, ДИ1-2, ИР6

тестирование



Тема 3.14. Политический строй России. Церковный раскол

1





36

Социальные движения в России во второй половине XVIIв.

1

§ 21

ОИ1, ДИ1-2, ИР6

тестирование



Тема 3.15. Русская культура в XIII-XVII вв.

1





37

Особенности русской традиционной (средневековой культуры)

1

§ 23

ОИ1, ДИ3




Практическое занятие№1 по разделу: История России с древнейших времен до к. XVII в.

4





38

Участие в дискуссии по проблеме: «Москва или Тверь?». Проведение анализа статей Судебника 1497г.

1

с/р.№3

ОИ1,3 ДИ1-2, ИР8

беседа


39

Сравнение двух этапов правления Ивана Грозного; решение тестовых заданий.

1

с/р.№3

ОИ1,3 ОИ2

решение тестовых заданий.


40

Решение проблемных заданий; решение тестовых заданий. Проведение анализа документов.

1

с/р.№3

ОИ1,3 ИР6

беседа


41

Выявление особенностей культурного развития России в XVII в.

1

с/р.№3

ОИ1, 3ДИ3, ИР3

беседа



Раздел 4. Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI- XVIIвв

11

3





Тема 4. 1. Модернизация как процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу.

1





42

Традиционное (аграрное) общество на Западе и Востоке.

1

§ 24, составить сравнительную таблицу

ОИ1, ИР3

беседа



Тема 4. 2. Новации в характере мышления, ценностных ориентирах в эпоху Возрождения и Реформации.

1





43

Понятие «Новое Время». Переход к индустриальному обществу.

1

§ 24-25

ОИ1, ИР4

беседа



Тема 4. 3. Великие географические открытия и начало европейской колониальной экспансии.

1





44

Великие географические открытия и их последствия.

1

§ 24, с/р. №4

ОИ1, ДИ5

решение тестовых заданий.



Тема 4.4. Государство и власть в эпоху перехода к индустриальной цивилизации.

1





45

От сословно-представительных монархий к абсолютизму.

1

§ 25, с/р №4

ОИ1, ИР5

беседа



Тема 4.5. Эволюция системы международных отношений в раннее Новое время.

1





46

Эволюция системы международных отношений в конце XV-XIX вв.

1

§ 24

ОИ1, ОИ2

беседа



Тема 4.6. Научная революция и изменения в образе жизни в раннее Новое время.


1





47

Усиление роли техногенных факторов.

1

§ 24, с.177-1

ОИ1, ОИ2

беседа



Тема 4.7. Европа XVII в.: новации в хозяйствовании, образе жизни и социальных нормах.


1





48

Мировосприятие человека индустриального общества.

1

§ 24, с.178-179

ОИ1, ИР6

беседа



Тема 4.8. Век Просвещения.

1





49

Идеология Просвещения.

1

§ 26

ОИ1, ИР6

беседа



Тема 4.9. Технический прогресс и Великий промышленный переворот.

1





50

Технический прогресс в Новое время.

1

§ 35, с/р №4

ОИ1, ДИ3

решение тестовых заданий.



Тема 4.10. Революции XVIII в. и их значение для утверждения индустриального общества.

1





51

Буржуазные революции XVII- XIX вв.

1

§ 27-28

ОИ1, ОИ2

решение тестовых заданий.



Практическое занятие №2 по разделу: Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI- XVIIвв.

1





52

Работа с картами, документами и схемами.

1

Составить полит.портрет

ОИ1, ИР6

к/к, таблица



Раздел 5. Россия в XVIII веке.


7


6





Тема 5.1. Россия в период реформ Петра I.

2





53

Петровские преобразования.

1

§ 30, с.217-218, с/р. №5

ОИ1,3, ДИ2,ИР8

решение исторических задач.


54

Провозглашение империи.

1

§ 30, с.219-222

ОИ1,3, ДИ2,ИР8

решение исторических задач.



Тема 5.2. Внутренняя и внешняя политика преемников Петра I (1725–1762 гг.)


2





55

Россия в период дворцовых переворотов.

1

§ 30, с.222, с/р №5

ОИ1,3; ДИ1-3

решение исторических задач.


56

Внешняя политика преемников Петра I.

1

§ 32


опрос



Тема 5.3. Россия во второй половине XVIII в.

2





57

«Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.

1

§ 30, 31,с/р. №5

ОИ1, ДИ1-3

решение тестовых заданий.


58

Попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.

1

§ 30,31.

ОИ1, ИР3

беседа



Тема 5.4. Культура России в середине и во второй половине XVIII в.

1





59

«Золотой» век русской культуры.

1

§ 33, с/р. №5

ОИ1, ДИ3

составить таблицу



Раздел 6. Становление индустриальной цивилизации

4

2





Тема 6. 1. Различные европейские модели перехода от традиционного к индустриальному обществу.

1





60

«Эшелоны» модернизации.

1

§ 34,36-37,

ОИ1, ДИ3

составить таблицу



Тема 6.2. Становление гражданского общества

1





61

Идейные течения и политические партии.

1

§ 38,40; с.298-300, с/р.№6

ОИ1, ИР6

составить схему



Тема 6.3. Развитие капиталистических отношений и социальной структуры индустриального общества

1





62

Промышленный переворот и становление индустриального запада.

1

§ 35, сост. таблицу, с/р.№6

ОИ1, ИР6

беседа



Тема 6.4. Особенности духовной жизни нового времени.

1







63

Научно-технический прогресс и общество.

1

§ 48

ОИ1, ДИ3

беседа



Раздел 7. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока

2

2





Тема 7.1. Традиционные общества Востока в условиях европейской колониальной системы.

1





64

Колониальные империи

1

§ 39, 40 с.297-298, с/р №7

ОИ1, ИР3

беседа



Тема 7. 2. Попытки модернизации в странах Востока.

1





65

«Восточный вопрос» с точки зрения межцивилизационного диалога.

1

с/р №7,

ОИ1, ДИ3

беседа



Раздел 8. Россия в XIX веке.

13

4





Тема 8.1. Россия в первой половине XIX столетия.

2





66-67

Российское государство в первой половине XIX

2

§ 41, с/р №8

ОИ1, ДИ1-2

составить схему



Тема 8.2. Власть и реформы в первой половине XIX в.

2





68-69

Реформы и контрреформы первой половины XIX в.

1

§ 41, с/р №8

ОИ1, ОИ3; ДИ1-2

решение исторических задач.



Тема 8.3. Внешняя политика Александра I и Николая I.

2





70

Внешняя политика Александра I

1

§ 34,46-47, с.256-259

ОИ1, ДИ1-2

составить таблицу


71

Внешняя политика Николая I

1

§ 46-47

ОИ1, ОИ2; ДИ1-2

составить таблицу



Второй курс







Тема 8.4. Интеллектуальная и художественная жизнь России первой половины XIX в.

1





1

Интеллектуальная и художественная жизнь России первой половины XIX в.

1

§ 48-49

ОИ1, ИР3

составить таблицу



Тема 8.5.Россия в эпоху великих реформ Александра II.

2





2

Крестьянская реформа 1861г.


1

§ 43-44

ОИ1,3; ДИ1-2,ИР6

решение исторических задач.


3

Буржуазные реформы 1860-1870-х г.г.

1

§ 43-44

ОИ1,3; ДИ1-2,ИР6

решение тестовых заданий.



Тема 8.6. Пореформенная Россия.

1





4

Пореформенная Россия.

1

§ 43-44, с.325-330

ОИ1,3; ДИ1-2,ИР8

решение тестовых заданий



Тема 8.7. Россия в системе международных отношений вт. п. XIX в.

1





5

Внешняя политика России во второй половине XIX в

1

§ 46-47

ОИ1, ДИ1-2,ИР3

составить таблицу



Тема 8.8. Интеллектуальная и художественная жизнь пореформенной России.

1





6

Культура России второй половины XIX в.

1

§50, с/р №8

ОИ1, ДИ1-2

составить таблицу



Тема 8.9. Повседневная жизнь населения России в XIX в.

1





7

Повседневная жизнь населения России в XIX в.

1

§50, с/р №8

ОИ1, ИР3

решение исторических задач.



Раздел 9. От новой истории к новейшей

9

6





Тема 9.1. Международные отношения в начале XX в.

1





8

Изменения в системе международных отношений на рубеже XIX—XX вв

1

с/р №9

ОИ1, ДИ1,4

решение исторических задач.



Тема 9.2.«Прекрасная эпоха»: западное общество в начале ХХ в.

1





9

Перемены в социальной структуре индустриального общества.

1

§1- 11кл., с/р №9

ОИ1, ИР3

решение тестовых заданий.



Тема 9.3. Научно-технический прогресс и общество на рубеже XIXXX вв.

1





10

Научно-технический прогресс и общество

1

§48, с/р №9

ОИ1, ИР6

решение тестовых заданий.



Тема 9.4. Россия в начале XX в.

1





11

Новые тенденции в развитии общества. Российское общество и реформы

1

§ 1-4, с/р №9

ОИ1, ДИ1, ИР3

решение тестовых заданий.



Тема 9.5.Первая мировая война.

1





12

Первая мировая война

1

§6-7, с/р №9

ОИ1, ДИ1,4;, ИР7

решение тестовых заданий.



Тема 9.6. Россия в Первой мировой войне.

2





13-14

Россия в Первой мировой войне.

2

§ 6-7, с/р №9

ОИ1, ДИ1,4; ИР6

решение исторических задач.



Тема 9.7. Февральская революция в России

1





15

Февральская революция в России 1917 года.

1

§ 8-9

ОИ1-2, ИР3

решение тестовых заданий.



Тема 9.8. Приход большевиков к власти в России

1





16

Большевики приходят к власти. Гражданская война в России.

1

§ 8-9, 10-11, с.57-64.

ОИ1, ОИ2, ИР8

решение тестовых заданий.



Раздел 10. Между мировыми войнами

6

3





Тема 10.1 Страны Европы в 20-е годы XX в.

1





17

Послевоенный кризис Запада.


1

§ 13,15; с/р №10

ОИ1, ИР3

беседа



Тема 10.2. Запад в 30-е годы ХХ в.

1





18

Мировой экономический кризис и Великая депрессия

1

§ 14

ОИ1, ДИ3

беседа



Тема 10.3. Народы Азии, Африки и Латинской Америки в первой половине XX в.

1





19

Модернизация в странах Востока.

1

§ 16

ОИ1, ИР6

беседа



Тема 10.4. Международные отношения в 20—30-е годы ХХ в.

1


ОИ1, ДИ3



20

Международные отношения в 20—30-е годы ХХ в.

1

§ 20-21, с/р №10

ОИ1, ИР6

решение тестовых заданий.



Тема 10.5. Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма

2





21

Советская страна в годы НЭПа. Пути большевистской модернизации

1

§12, 17; 18-19 с/р №10

ОИ1, ОИ2, ИР6

решение тестовых заданий.


22

СССР накануне Великой Отечественной войны

1

§ 23.

ОИ1, ОИ2, ИР6

решение исторических задач.



Раздел 11. Вторая мировая война

7

8





Тема 11.1. Вторая мировая война: причины ход, значение.

1





23

Агрессия гитлеровской Германии

1

§ 22, с/р №11

ОИ1, ИР6

решение тестовых заданий.



Тема 11.2.СССР в годы Великой Отечественной войны.

3





24

Начало Великой Отечественной войны.

1

§ 24, с/р №11

ОИ1, ИР3

решение исторических задач.


25

Коренной перелом

1

§ 25, с/р №11

ОИ1, ИР3

решение исторических задач.


26

Победа Антигитлеровской коалиции

1

§ 26, с/р №11

ОИ1, ИР3

решение тестовых заданий.



Практическое занятие №3 по разделу: Вторая мировая война

3





27

Анализ исторических документов, участие в дискуссии.

1

с/р №11

ОИ1, ИР3

Участие в презентации проектов.


28

Составление хронологической таблицы: « Вторая мировая война».

1

с/р №11

ОИ1, ИР6

составить таблицу


29

Работа с картой «Великая Отечественная война», выполнение заданий по контурной карте

1

с/р №11

ОИ1, ИР6

выполнение заданий по к/к



Раздел 12. Мир во второй половине XX века.


4

3




Тема 12.1. «Холодная война».

1





30

Биполярный мир и «Холодная война».

1

§ 27-28, с/р №12

ОИ1, ИР3

беседа



Тема 12.2. К «Общему рынку» и «государству всеобщего благоденствия»

1





31

Общественно-политическое развитие Запада.

1

§ 33, с/р №12

ОИ1-2, ИР4

беседа



Тема 12.3. Научно-технический прогресс

1





32

Научно-техническая революция и общество.

1

§ 34,45; с/р №12

ОИ1, ИР3

Диктант терминов



Тема 12.4. Страны Азии, Африки и Латинской Америки.

1





33

Страны Азии, Африки и Латинской Америки.

1

§ 35-36

ОИ1, ИР4

беседа



Раздел 13. ССР в 1945-1991годы.

6

5





Тема 13.1. СССР в послевоенный период: углубление традиционных начал в советском обществе.

1





34

Послевоенное восстановление хозяйства

1

§ 30, 32;с/р №13

ОИ1-2, ИР8

решение тестовых заданий.



Тема 13.2. Советский Союз в период частичной либерализации режима.

1





35

Политика дестилинизации.

1

§30, с/р №13

ОИ1-2, ИР8

решение тестовых заданий.



Тема 13.3. СССР в к. 1960-х – н. 1980-х годов.

1





36

Кризис «развитого социализма».


1

§31, с/р №13

ОИ1-2, ИР8

решение тестовых заданий.



Тема 13.3.СССР в период перестройки.

1





37

СССР в период «перестройки».

1

§ 37-38, с/р №13

ОИ1-2, ИР8

решение исторических задач.



Практическое занятие №4 по разделу: ССР в 1945-1991годы.

2





38

Составление тезисного плана, обсуждение ключевых вопросов темы.

1


ОИ1-2, ИР8

беседа


39

Работа с картой, анализ исторических документов

1

с/р №13

ОИ1-2, ИР8

беседа



Раздел 14. Россия и мир на рубеже XX-XXI веков.

6

1





Тема 14.1. Российская Федерация на современном этапе

2





40-41

Становление новой России

2

§ 40,41-42,48-49; с/р №14

ОИ1-2, ИР8

беседа, решение исторических задач.



Тема 14.2. Мир в ХХI в.

1





42

Мир в ХХI в.

1

§ 43, с/р №14


решение исторических задач.



Тема 14.3. Практическое занятие №5 по разделу: Россия и мир на рубеже XX-XXI веков.

3





43

Анализ исторических документов, работа с картой и схемами.

1

с/р №14


решение исторических задач.


44

Составление схем и таблицы.




решение исторических задач.


45

Изучение фрагментов Конституции РФ, составление тезисного плана.




решение исторических задач.


46

Итоговое занятие по курсу

1



Дифференцированный зачет

Всего

78









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

  Учебная дисциплина ОДБ.04   ИСТОРИЯ

 

 

 

Коды формируемых компетенций ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6; ОК 7; ОК 8.

 

         Специальность (профессия)270802.10 Мастер отделочных строительных работ, 270802.09 Мастер общестроительных работ, 260807.01 Повар, кондитер.

 Составлен на основании рабочей программы, утвержденной цикловой методической комиссией гуманитарных дисциплин.

 Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии гуманитарных дисциплин.

                                 Дисциплина изучается в группах О 12, О 22, К 13, К 23, П 14, П 24

 

 2014   - 2015    уч. год      1 курса;   О 12, К 13, П 14 группа

 2014   - 2015    уч. год      2 курса;   О 22, К 23, П 24 группа


 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 19.03.2015
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Номер материала 449532
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх