Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Исследовательский проект "Для чего нужно читать?"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Исследовательский проект "Для чего нужно читать?"

библиотека
материалов
Работа ученицы 4 класса Алтушкиной Татьяны Классный руководитель: Фролова Юли...
«Чтение – это один из истоков мышления и умственного развития» (В.А. Сухомлин...
Я люблю читать. После того, как мне открылся чудесный мир детской литературы...
1.Любите ли вы читать? А) да Б) нет 2.Какие книги есть в вашей домашней библи...
Объект исследования: детская книга. Предмет исследования: приобщение к чтению...
Методы: - Изучение литературы и источников Интернета по данной теме. - Прове...
1.Чтение книг увеличивает словарный запас Чтение помогает не только в увеличе...
За счет чтения повышается не только грамотность, но и ваши речевые навыки — с...
Когда в разговоре мы демонстрируем высокую эрудицию и глубокое знание того ил...
Давно доказано, что организм человека стареет быстрее, когда стареет мозг. Чт...
8. Чтение делает нас более творческими Читая произведение, мы можем взять отт...
При чтении необходимо сконцентрироваться на содержании произведения, не отвле...
  Список используемой литературы: Стрельцова О. Воспитание у детей интереса к...
Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работа ученицы 4 класса Алтушкиной Татьяны Классный руководитель: Фролова Юли
Описание слайда:

Работа ученицы 4 класса Алтушкиной Татьяны Классный руководитель: Фролова Юлия Владимировна

№ слайда 2 «Чтение – это один из истоков мышления и умственного развития» (В.А. Сухомлин
Описание слайда:

«Чтение – это один из истоков мышления и умственного развития» (В.А. Сухомлинский) «Учитесь, читайте, размышляйте и извлекайте из всего самое полезное». (Н.И. Пирогов) «Не бойся, что не знаешь, - бойся, что не учишься» Китайское изречение. «Чтение – вот лучшее учение!» (А.С.Пушкин)

№ слайда 3 Я люблю читать. После того, как мне открылся чудесный мир детской литературы
Описание слайда:

Я люблю читать. После того, как мне открылся чудесный мир детской литературы захотелось, чтобы и мои одноклассники также полюбили чтение книг. Поэтому я решила, что моё исследование обязательно будет связано с чтением. Во время подготовки, мы с мамой изучали материал по теме моего выступления, а вместе с Юлией Владимировной провели анкетирование в классе. Так же я посетила школьную библиотеку. И Татьяна Николаевна( наш библиотекарь) рассказала мне о книгах.

№ слайда 4 1.Любите ли вы читать? А) да Б) нет 2.Какие книги есть в вашей домашней библи
Описание слайда:

1.Любите ли вы читать? А) да Б) нет 2.Какие книги есть в вашей домашней библиотеке? А). Сказки Б). исторические книги и научные книги Г). детективы Д). фэнтези 3. Как часто вы читаете? А). каждый день Б) когда задают в школе В). очень редко 4. 4.Какие книги вы любите читать больше всего? А) исторические Б) о природе и животных В). о школьной жизни, мальчиках и девочках Г). сказки, стихи Д). энциклопедии, словари, справочники Е). приключения 5.Чем вы любите заниматься в свободное время? А) читать Б) смотреть телевизионные программы В). гулять на улице Г). что-то другое  

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Объект исследования: детская книга. Предмет исследования: приобщение к чтению
Описание слайда:

Объект исследования: детская книга. Предмет исследования: приобщение к чтению. Гипотеза: нужно ли тратить время на чтение книги, если можно посмотреть фильм и получить информацию из Интернета. Цели и задачи: пронаблюдать какую роль играют книги в жизни моих ровесников; проанализировать роль книги для ребят нашего класса; найти мнения известных людей о книге, о чтении;

№ слайда 7 Методы: - Изучение литературы и источников Интернета по данной теме. - Прове
Описание слайда:

Методы: - Изучение литературы и источников Интернета по данной теме. - Проведение анкетирования. - Анализ полученных результатов. - Формулировка выводов

№ слайда 8 1.Чтение книг увеличивает словарный запас Чтение помогает не только в увеличе
Описание слайда:

1.Чтение книг увеличивает словарный запас Чтение помогает не только в увеличении словарного запаса, но и повышает вашу общую грамотность.

№ слайда 9 За счет чтения повышается не только грамотность, но и ваши речевые навыки — с
Описание слайда:

За счет чтения повышается не только грамотность, но и ваши речевые навыки — способность четко, ясно и красиво формулировать свои мысли.

№ слайда 10 Когда в разговоре мы демонстрируем высокую эрудицию и глубокое знание того ил
Описание слайда:

Когда в разговоре мы демонстрируем высокую эрудицию и глубокое знание того или иного предмета, то невольно ведем себя более уверенно и собранно..

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Давно доказано, что организм человека стареет быстрее, когда стареет мозг. Чт
Описание слайда:

Давно доказано, что организм человека стареет быстрее, когда стареет мозг. Чтение заставляет мозг постоянно работать, в результате старость отодвигается.

№ слайда 15 8. Чтение делает нас более творческими Читая произведение, мы можем взять отт
Описание слайда:

8. Чтение делает нас более творческими Читая произведение, мы можем взять оттуда массу идей, которые впоследствии воплотить в жизнь.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 При чтении необходимо сконцентрироваться на содержании произведения, не отвле
Описание слайда:

При чтении необходимо сконцентрироваться на содержании произведения, не отвлекаясь на посторонние предметы. Этот навык очень полезен при любой другой деятельности.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23   Список используемой литературы: Стрельцова О. Воспитание у детей интереса к
Описание слайда:

  Список используемой литературы: Стрельцова О. Воспитание у детей интереса к чтению // Начальная школа – Первое Сентября. Бугрименко Е.А. Цукерман Г.А. Чтение без принуждения. // М., 2009 Кошурникова Т.М. Чудо, имя которому – книга. // М., 2006 Журнал «Семейное чтение» // РШБА, 2011 Журнал «Читайка» // РШБА, 2011 http://irinastepanova5/ucoz.ru/publ/kak_privit_ljubov_k_chteniju/1-1-0-4 http://www.realfacts.ru/index.php?newsid=949 http://knigabest.ru/index.php

№ слайда 24 Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли
Описание слайда:

Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной странички из новой книги! К. Паустовский.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

   Книжкины секреты    

   

 Если хочешь много знать, 

Вслушайся в советы.  
Научись распознавать 
Книжные секреты.

В каждой книжке — свой секрет, 
И ненужных книжек нет.

Если быстрый самолет 
В небо устремился, 
Знает свой секрет пилот. 
Он ему учился.

В каждой книжке — свой секрет, 
И ненужных книжек нет.

Если мама на обед 
Варит щи и кашу, 
У нее есть свой секрет, 
Тоже очень важный.

Знайте, все девчонки,
Знайте, все мальчишки:
В каждой книжке — свой секрет!
Все читайте книжки!
Л. Гусельникова

 Книга – удивительное изобретение человека. Как писал известный библиофил Н.А. Рубакин, книга – это снаряд, воздействующий на чувства человека. Не случайно в русском языке существует выражение «люблю книгу» (и, кстати, пока еще отсутствует выражение «люблю телевизор»). Главное достоинство книги – ее содержание. Существуют различные жанры, адресованные людям разных возрастов. Если взрослый сам выбирает, что ему интересно, то для ребенка выбирают книги родители и воспитатели. Это обстоятельство учитывают издатели книг. Они стараются, чтобы книга понравилась взрослым и для этого изобретают различные нововведения: в книги встраивают дополнительные детали, или придают им форму животного, сундучка... Казалось бы, такое внешнее оформление книги делает ее более интересной. Но вместе с тем встает вопрос – а сохраняется ли при этом сама книга как особое явление культуры? Достоинство книги определяется не столько внешностью, сколько тем воздействием, которое она оказывает на формирующееся сознание ребенка, поэтому так труден выбор книг для ребенка. Один из путей, которым идут опытные специалисты – чтение детям книг, которые прошли проверку временем. Особое место занимают сказки. Здесь приоритет принадлежит народным сказкам. Народная сказка представляет собой многомерную модель отношений между человеком и реальностью.

 

 

Общая информация

Номер материала: 439190

Похожие материалы