1737070
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыИсследовательский проект по окружающему миру на тему "История имён" (4 класс)

Исследовательский проект по окружающему миру на тему "История имён" (4 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:
30.5 КБ Содержание проекта.doc
1.95 МБ гиперсылки.rar

Выбранный для просмотра документ Содержание проекта.doc

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Паспорт проектной работы.

 

1.    Название проекта:  «История  имени».

2.    Руководитель проекта:  Голубкина Ольга Викторовна.

3.    Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту:окружающий мир.

4. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта:Русский язык, литературное чтение.

6.    Возраст учащихся, на которых рассчитан проект:

 4 класс.

7. Тип проекта по доминирующей деятельности учащихся:

Информационный проект направлен:

    на сбор информации  о возникновении имён на Руси;

    о происхождении и значении своего имени;

    предполагает ознакомление участников проекта с этой информацией, её анализ и обобщение фактов.

8.  Мотивационный компонент:

«Между живущих людей безыменным никто не бывает вовсе;

В минуту рождения каждый, и низкий и знатный,

Имя своё от родителей в сладостный дар получает…»

                                                                                                                        Гомер «Одиссея».

 

 

 

Нередко мы слышим такие образные русские выражения: «у него доброе имя», «не позорь моего имени» и другие, в которых употребляется слово имя. Это говорит о большом значении личного имени человека. Имена - часть истории и культуры народа. В них отражаются быт и фантазия людей, род занятий и отношение к окружающему миру, исторические контакты народов между собой.

«Имя человека – это самый сладостный и самый важный для него звук на любом языке».

Дейл Карнеги.

 

Есть целая наука, изучающая имена – ономастика.

 Одно из направлений этой науки изучает взаимосвязь имени человека с его характером.

    А как же произошли имена и что они означают?

     О чём говорят ваши имена?

    Какие популярные имена среди женщин и мужчин в нашем селе сейчас?

    А какие имена встречаются редко?

 Давайте мы  познакомимся с историей возникновения имён, узнаем значение своего имени, проведём исследование влияния исторических событий на возникновение и  популярность имён.

9.    Тип проекта по  предметно-содержательной области:   межпредметный, выполняется во внеурочное время.

10. Тип проекта по продолжительности выполнения:средней продолжительности (4 недели).

11.  Заказчик проекта:учитель.

12. Цель проекта (для учеников):

Познакомиться с историей возникновения имён.

 

Цель проекта (для учителя):Развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно ориентироваться в информационном пространстве, формирование речевой, коммуникативной и информационной компетентностей учащихся.

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.