1152039
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыИсследовательский проект "След войны в жизни моей прабабушки"

Исследовательский проект "След войны в жизни моей прабабушки"

Выбранный для просмотра документ Исследовательский проект.pptx

библиотека
материалов
Исследовательский проект «След войны в жизни моей прабабушки…» Выполнил учени...
Актуальность проекта Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом...
Цель проекта: Изучение истории жизни моей прабабушки, участницы Великой Отече...
Этапы исследования: 1. Подготовительный - выбор темы проекта - определение це...
Этапы исследования Посещение школьной библиотеки Сначала я в школьной библиот...
Изучение информации в сети Интернет Дома я посмотрел информацию в интернете....
Рассказ родственников После этого начал сбор информации у своих родителей. О...
Воспоминания прабабушки Так «след» войны в моей семье вывел меня на мою праба...
Придя домой, для более полной информации по моей работе мне пришлось ещё про...
Женщина и война… Какое нелепое сочетание! Кажется, что между ними ничего не...
 Кокурина Екатерина Аврамовна
Моя прабабушка родилась в деревне Язвины, в крестьянской семье, где кроме неё...
А в июне 1941 года, когда бабушка закончила 7 классов, началась война. «Хоте...
В июне 1944 года призвали в действующую армию. Прибыли в город Петрозаводск,...
Не успели молодые бойцы «опериться», как получили первое боевое крещение. Пят...
Известие о долгожданной Победе застало бабушку в Заполярье. Плясали, кувыркал...
Налаживалась послевоенная жизнь. Появилась своя семья, один за другим подраст...
«Слава Богу, дожила до 70-й годовщины Великой Победы»,- вздыхая с грустью о п...
Вечная память непришедшим с войны. Вечная слава живущим рядом с нами. И дай Б...
Результаты исследования В результате своего исследования я достиг цели: изучи...
Выступил с презентацией на классном часе «Великая Отечественная война в семье...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательский проект «След войны в жизни моей прабабушки…» Выполнил учени
Описание слайда:

Исследовательский проект «След войны в жизни моей прабабушки…» Выполнил ученик 4-а класса Кокурин Валерий

2 слайд Актуальность проекта Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом
Описание слайда:

Актуальность проекта Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом становится всё меньше. Это люди преклонного возраста- прадедушки и прабабушки. Я и моё поколение не видели войны, но мы обязаны знать и помнить её героев. Без знания своего прошлого не будет будущего.

3 слайд Цель проекта: Изучение истории жизни моей прабабушки, участницы Великой Отече
Описание слайда:

Цель проекта: Изучение истории жизни моей прабабушки, участницы Великой Отечественной войны Задачи проекта: показать непростую довоенную жизнь в деревне; проследить военную биографию ветерана; выяснить, как удалось не упасть духом в непростые послевоенные годы бывшей фронтовичке. 

4 слайд Этапы исследования: 1. Подготовительный - выбор темы проекта - определение це
Описание слайда:

Этапы исследования: 1. Подготовительный - выбор темы проекта - определение целей и формирование задач проекта - определение названия проекта; обсуждение плана работы; возможных источников информации; ожидаемых результатов. - выбор способов работы (используемые методы исследования) 2. Поисково-исследовательский (реализация плана) - работа по сбору информации - работа с ресурсами интернета - сбор и систематизация материалов - оформление материалов исследования 3. Завершающий - создание презентации и выступление с ней на классном часе «Великая Отечественная война в семье моих родственников» - выпуск памятного календаря в подарок для прабабушки - сделать выводы  

5 слайд Этапы исследования Посещение школьной библиотеки Сначала я в школьной библиот
Описание слайда:

Этапы исследования Посещение школьной библиотеки Сначала я в школьной библиотеке попросил Аллу Юрьевну подобрать мне несколько книг по данной теме, чтобы лучше представлять то время, в которое происходили события. Это были книги И.В. Дмитриева «Отважные связистки» и С. Алексиевич «У войны не женское лицо».

6 слайд Изучение информации в сети Интернет Дома я посмотрел информацию в интернете.
Описание слайда:

Изучение информации в сети Интернет Дома я посмотрел информацию в интернете. Мне не верилось, что была такая война, что в ней принимали участие « от мала до велика». Я рассматривал фотографии военных действий, которые ещё более рассказывали о том тяжёлом времени.

7 слайд Рассказ родственников После этого начал сбор информации у своих родителей. О
Описание слайда:

Рассказ родственников После этого начал сбор информации у своих родителей. Оказалось, что папа и мама совсем немного могли рассказать по интересующему меня вопросу. Поэтому пришлось обращаться к своим бабушкам, дедушкам и другим родственникам. Моя бабушка Кокурина Александра Васильевна рассказала мне, что в нашей семье чтят память о ВОВ не только как, что это история страны, но и, что это история нашей семьи. Моя прабабушка была участницей этих событий.

8 слайд Воспоминания прабабушки Так «след» войны в моей семье вывел меня на мою праба
Описание слайда:

Воспоминания прабабушки Так «след» войны в моей семье вывел меня на мою прабабушку Кокурину Екатерину Аврамовну. Она мне и поведала что ещё не окончив школу, уже попала на фронт. Была связисткой. Как на её глазах гибли подруги, было очень тяжело. Но, несмотря на все трудности, победа была за нами. Прабабушка со слезами на глазах бережно достала из комода старый фотоальбом и стала мне показывать фотографии, некоторые из них были сильно потрёпаны, в нескольких местах склеены. Было очень интересно. В конце нашего разговора прабабушка открыла шкаф и …. Я просто от удивления раскрыл рот. На ней был пиджак весь в орденах и медалях.

9 слайд Придя домой, для более полной информации по моей работе мне пришлось ещё про
Описание слайда:

Придя домой, для более полной информации по моей работе мне пришлось ещё просмотреть фотографии из семейного альбома. Всю собранную информацию вместе с мамой, мы обобщили, привели в систему и решили сделать прабабушке подарок « Календарь к 70 летию Победы». Подбор фотографий из семейного архива

10 слайд Женщина и война… Какое нелепое сочетание! Кажется, что между ними ничего не
Описание слайда:

Женщина и война… Какое нелепое сочетание! Кажется, что между ними ничего не может быть общего. Ведь воевать- это всегда было уделом мужчин. Но во время самой жестокой из войн- Великой Отечественной – многие женщины плечом к плечу с мужчинами сражались за свою Родину. Такой женщиной была моя прабабушка

11 слайд  Кокурина Екатерина Аврамовна
Описание слайда:

Кокурина Екатерина Аврамовна

12 слайд Моя прабабушка родилась в деревне Язвины, в крестьянской семье, где кроме неё
Описание слайда:

Моя прабабушка родилась в деревне Язвины, в крестьянской семье, где кроме неё, были ещё двое детей. Жили бедно. Приходилось собирать милостыню по деревне, чтобы худо-бедно прокормиться.

13 слайд А в июне 1941 года, когда бабушка закончила 7 классов, началась война. «Хоте
Описание слайда:

А в июне 1941 года, когда бабушка закончила 7 классов, началась война. «Хотелось продолжить учёбу, пришлось учиться у брата счетоводству,- рассказывает моя прабабушка. Потом работала в родной деревне и целый год училась в Ковернино на «военном всеобуче»… Здесь проходили настоящий курс молодого бойца: учились ползать по-пластунски, стрелять, строевой подготовке.

14 слайд В июне 1944 года призвали в действующую армию. Прибыли в город Петрозаводск,
Описание слайда:

В июне 1944 года призвали в действующую армию. Прибыли в город Петрозаводск, что находится в Карелии. Приодели новобранцев и отправили на линию фронта. А 1007 отдельный батальон связи стал для неё на несколько лет родным.

15 слайд Не успели молодые бойцы «опериться», как получили первое боевое крещение. Пят
Описание слайда:

Не успели молодые бойцы «опериться», как получили первое боевое крещение. Пятеро человек из их роты тянули телефонную линию. Началась бомбёжка. Да какая! В этом первом бою на глазах бабушки погибли подруги Ольга и Лариса. Так она ощутила ледяное дыхание смерти. Под огнём и бомбёжкой, совершенно не зная, останется в живых сегодня или нет.

16 слайд Известие о долгожданной Победе застало бабушку в Заполярье. Плясали, кувыркал
Описание слайда:

Известие о долгожданной Победе застало бабушку в Заполярье. Плясали, кувыркались через голову, радовались, что выжили и выстояли. Домой вернулась только поздней осенью 1945 года.

17 слайд Налаживалась послевоенная жизнь. Появилась своя семья, один за другим подраст
Описание слайда:

Налаживалась послевоенная жизнь. Появилась своя семья, один за другим подрастали четверо детей. За свою долгую трудовую жизнь бабушка была и бухгалтером, и заведующей фермой, и бригадиром в колхозе.

18 слайд «Слава Богу, дожила до 70-й годовщины Великой Победы»,- вздыхая с грустью о п
Описание слайда:

«Слава Богу, дожила до 70-й годовщины Великой Победы»,- вздыхая с грустью о потерянном здоровье и погибших друзьях- товарищах, говорит бабушка.

19 слайд Вечная память непришедшим с войны. Вечная слава живущим рядом с нами. И дай Б
Описание слайда:

Вечная память непришедшим с войны. Вечная слава живущим рядом с нами. И дай Бог, бабушка, тебе здоровья и уважения близких.

20 слайд Результаты исследования В результате своего исследования я достиг цели: изучи
Описание слайда:

Результаты исследования В результате своего исследования я достиг цели: изучил историю жизни моей прабабушки, участницы Великой Отечественной войны. На основе исследовательской работы я оформил календарь «След войны в жизни моей прабабушки…», который будет для неё подарком.

21 слайд Выступил с презентацией на классном часе «Великая Отечественная война в семье
Описание слайда:

Выступил с презентацией на классном часе «Великая Отечественная война в семье моих родственников». Собранные мною материалы могут быть использованы для школьного музея, а также на уроках окружающего мира. Поэтому моя работа имеет практическую значимость.

22 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ исслед проект о войне.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Ковернинская средняя школа № 2»













Исследовательский проект по теме:

« След войны в жизни моей прабабушки»

















Выполнил учащийся 4-а класса

Кокурин Валерий

Кл. руководитель: Ершова О.В.

2015 год

Содержание:

1.Введение 3

1.1 Актуальность 3

1.2 Тема 3

1.3 Цель и задачи проекта 3

1.4 Этапы исследования 3

2. Основная часть 5

    1. Исторические сведения 5

    2. Исследование (сбор и обработка информации) 7

    3. Результаты исследования 10

3.Заключение 13

4. Список литературы 14

5. Приложение 15





























1. Введение

1.1 Актуальность

Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом становится всё меньше. Это люди преклонного возраста- прадедушки и прабабушки. Я и моё поколение не видели войны, но мы обязаны знать и помнить её героев. Без знания своего прошлого не будет будущего.



1.2 Тема « След войны в жизни моей прабабушки»

1.3 Цель проекта:

Изучение истории жизни моей прабабушки, участницы Великой Отечественной войны

Задачи:

  • показать непростую довоенную жизнь в деревне;

  • проследить военную биографию ветерана;

  • выяснить, как удалось не упасть духом в непростые послевоенные годы бывшей фронтовичке. 


    1. Этапы исследования

1. Подготовительный

- выбор темы проекта;

- определение целей и формирование задач проекта;

- определение названия проекта; обсуждение плана работы; возможных источников информации; ожидаемых результатов.

- выбор способов работы (используемые методы исследования).

2. Поисково-исследовательский (реализация плана)

- работа по сбору информации;

- сбор и систематизация материалов;

- оформление материалов исследования.

3. Завершающий

- создание презентации и выступление с ней на классном часе «Великая Отечественная война в семье моих родственников»;

- выпуск памятного календаря в подарок для прабабушки;

- сделать выводы.

 

































2. Основная часть

2.1 Исторические сведения

« Прошла война, прошла отрада

Но боль взывает к людям:

Давайте люди, никогда

Об этом не забудем!»

А.Т.Твардовский

Женщина и война… Какое нелепое сочетание! Кажется, что между ними ничего не может быть общего. Ведь воевать - это всегда было уделом мужчин. Но во время самой жестокой из войн - Великой Отечественной – многие женщины плечом к плечу с мужчинами сражались за свою Родину. Такой женщиной была моя прабабушка
Кокурина Екатерина Аврамовна.

Моя прабабушка родилась в деревне Язвины, в крестьянской семье, где кроме неё, были ещё двое детей. Жили бедно. Приходилось собирать милостыню по деревне, чтобы худо-бедно прокормиться.

А в июне 1944 год, когда бабушка закончила 7 классов, началась война.
«Хотелось продолжить учёбу, пришлось учиться у брата счетоводству,- рассказывает моя прабабушка. Потом работала в родной деревне и целый год училась в Ковернино на «военном всеобуче»…Здесь проходили настоящий курс молодого бойца: учились ползать по-пластунски, стрелять, строевой подготовке.

В июне 1944 года призвали в действующую армию. Прибыли в город Петрозаводск, что находится в Карелии. Приодели новобранцев и отправили на линию фронта. А 1007 отдельный батальон связи стал для неё на несколько лет родным. Не успели молодые бойцы «опереться», как получили первое боевое крещение. Пятеро человек из их роты тянули телефонную линию. Началась бомбёжка. Да какая! В этом первом бою на глазах
бабушки погибли подруги Ольга и Лариса. Так она ощутила ледяное
дыхание смерти. Под огнём и бомбёжкой, совершенно не зная, останется в живых сегодня или нет.

Известие о долгожданной Победе застало бабушку в Заполярье. Плясали, кувыркались через голову, радовались, что выжили и выстояли. Домой вернулась только поздней осенью 1945 года.

Налаживалась послевоенная жизнь. Появилась своя семья, один за другим подрастали четверо детей. За свою долгую трудовую жизнь бабушка была и бухгалтером, и заведующей фермой, и бригадиром в колхозе.

«Слава Богу, дожила до 70-й годовщины Великой Победы»,- вздыхая с грустью о потерянном здоровье и погибших друзьях-товарищах, говорит бабушка.





















2.2 Исследование (сбор и обработка информации)

Чтобы собрать полную и точную информацию по данной теме, я обращался к следующим источникам информации:





1шаг

Сначала я в школьной библиотеке попросил Аллу Юрьевну подобрать мне несколько книг по данной теме, чтобы лучше представлять то время, в которое происходили события. Это были книги И.В. Дмитриева «Отважные связистки» и С. Алексиевич «У войны не женское лицо».

hello_html_5f81a1d0.jpg

2 шаг

Дома я посмотрел информацию в интернете. Мне не верилось, что была такая война, что в ней принимали участие « от мала до велика». Я рассматривал фотографии военных действий, которые ещё более рассказывали о том тяжёлом времени.

hello_html_75218610.jpg

  1. шаг

После этого начал сбор информации у своих родителей. Оказалось, что папа и мама совсем немного могли рассказать по интересующему меня вопросу. Поэтому пришлось обращаться к своим бабушкам, дедушкам и другим родственникам. Моя бабушка Кокурина Александра Васильевна рассказала мне, что в нашей семье чтят память о ВОВ не только как, что это история страны, но и, что это история нашей семьи. Моя прабабушка была участницей этих событий.

hello_html_51c877cc.jpg

  1. шаг

Так «след» войны в моей семье вывел меня на мою прабабушку Кокурину Екатерину Аврамовну. Она мне и поведала что ещё не окончив школу, уже попала на фронт. Была связисткой. Как на её глазах гибли подруги, было очень тяжело. Но, несмотря на все трудности, победа была за нами. Прабабушка со слезами на глазах бережно достала из комода потрёпанный фотоальбом и стала мне показывать фотографии, некоторые из них были сильно потрёпаны, в нескольких местах склеены. Было очень интересно. В конце нашего разговора прабабушка открыла шкаф и …. Я просто от удивления раскрыл рот. На ней был пиджак весь в орденах и медалях.C:\Users\1\Desktop\фото для проекта\P1010836.JPG

  1. шаг

Придя домой, для более полной информации по моей работе мне пришлось ещё просмотреть фотографии из семейного альбома. Всю собранную информацию вместе с мамой, мы обобщили, привели в систему и решили сделать прабабушке подарок « Календарь к 70 летию Победы».

hello_html_m2aab6971.jpg

2.3 Результаты исследования

  • В результате своего исследования я достиг цели: изучил историю жизни моей прабабушки, участницы Великой Отечественной войны.

  • На основе исследовательской работы я оформил календарь «След войны в жизни моей прабабушки…», который будет для неё подарком.

D:\картинки\защита проектов 4\DSCF5468.JPG

D:\картинки\защита проектов 4\DSCF5472.JPG

  • Выступил с презентацией на классном часе «Великая Отечественная война в семье моих родственников».

D:\картинки\защита проектов 4\DSCF5474.JPG

Собранные мною материалы могут быть использованы для школьного музея, а также на уроках окружающего мира. Поэтому моя работа имеет практическую значимость.



















3.Заключение

Каждый человек, живущий не только в нашем районе, но и в нашей стране, должен помнить тех, кто подарил им этот прекрасный, солнечный и мирный день. Тех, кто отдал свои жизни за великое дело – борьбу с мировым злом в лице фашизма. История жизни моей прабабушки по праву близка и небезразлична молодому поколению, она будет служить для нас примером стойкости, мужества, чувства великого долга перед своим народом, примером настоящего Человека.

Данный проект – это деятельность, которая позволила мне проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу и показать публично свой достигнутый результат.

Можно отметить положительные моменты работы над проектом:

  • появился интерес к изучению истории России на примере участия прабабушки в войне;

  • возникло чувство уважения к ветеранам войны;

  • приобрёл навык поисково-исследовательской работы;

  • получил удовольствие от общения с участниками проекта.





















4. Список литературы

  • Семейный архив

  • Жакулина И.В. Как подготовить к проектно-исследовательской деятельности. – Сообщество «Начальная школа» http://www.nachalka.com/node/399

  • Военные связисты в боях за Родину / под ред. А. И. Белова.- М.: Воениздат, 1984.- 256

  • И.В. Дмитриева «Отважные связистки»

  • С. Алексиевич «У войны не женское лицо»

  • Images.yandex.ru



































  1. Приложения

C:\Users\1\Desktop\P1010851.JPGC:\Users\1\Pictures\72257241.jpgC:\Users\1\Pictures\7865278j8d.jpg

C:\Users\1\Pictures\0_57a15_67026cc9_XL.jpg

C:\Users\1\Pictures\42067.jpg



http://www.fotosoyuz.ru/preview/600x600-p2owd7/5/qvgph/600x600,fs-ignatovich-01,34,Ignat-33-08.jpg?frtbvdc2C:\Users\1\Pictures\8947.jpg

hello_html_26166562.jpghello_html_m5c8140f5.jpg

hello_html_m6a2cc48b.jpghello_html_1d6891e5.jpg

24


Краткое описание документа:

Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом становится всё меньше. Это люди преклонного возраста- прадедушки и прабабушки. Я и моё поколение не видели войны, но мы обязаны знать и помнить её героев. Без знания своего прошлого  не будет будущего.

 

 Цель проекта:

Изучение истории жизни моей прабабушки, участницы Великой Отечественной войны

      Задачи:

üпоказать непростую довоенную жизнь в деревне;

üпроследить военную биографию ветерана;

üвыяснить, как удалось не упасть духом в непростые послевоенные годы бывшей фронтовичке. 

  Этапы исследования

1. Подготовительный

 - выбор темы проекта;

 - определение целей и формирование задач проекта;

 - определение названия проекта; обсуждение плана работы; возможных источников информации; ожидаемых результатов.

 - выбор способов работы (используемые методы исследования).

2. Поисково-исследовательский (реализация плана)

 - работа по сбору информации;

 - сбор и систематизация материалов;

 - оформление материалов исследования.

3. Завершающий

 - создание презентации и выступление с ней на классном часе «Великая Отечественная война в семье моих родственников»;

  - выпуск памятного календаря в подарок для прабабушки;

-  сделать выводы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 466120

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.