Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Исследовательский проект "Старый тополь"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Исследовательский проект "Старый тополь"

библиотека
материалов



Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Половинкинская средняя общеобразовательная школа»

Старый тополь


Исследовательский проект

Номинация (естественнонаучная)


Выполнила: Горячко Ангелина ученица 2 класса, МБОУ «Половинкинская СОШ» Рубцовского района Руководитель : учитель начальных классов МБОУ «Половинкинская СОШ» Зятникова Ольга Николаевна


с. Половинкино.

2014



Содержание проекта:



  1. Информационная карта проекта……………….…3-4

  2. Глава 1. Социологический опрос о возрасте…… 5

  3. Глава 2 Определение возраст дерева

с помощью измерения и расчетов…......................6

  1. Глава 3 Наблюдения внешних признаков ……. .7

  2. Выводы …………………………………………….7

  3. Акция «Живой памятник моей малой Родины» … 8-9

  4. Литература……………………………………….….10








































Информационная карта проекта


Актуальность:

Человек изобрел не только технологии по уничтожению лесов, способы глобальной переработки природных залежей, он изобрел новый общественный уклад, когда уничтожать природу стало выгодно, извлекая при этом коммерческую пользу, не задумываясь о будущем. Лишь в последнее время человечество задумалось о том, какие процессы происходят в природе. Но какие бы меры по сохранению и восстановлению окружающей среды не предпринимали, природу мы не восстановим, если не задумается об этом каждый человек, хотя бы по отношению к своей малой Родине, и чем раньше, тем лучше. Но иной раз бездумные действия людей вызывают возмущение.


Тополь 004.jpg


Введение:

На территории нашего села растет старый тополь Он очень высокий и красивый. У него толстый ствол, раскидистая крона. Мы классом часто ходим на экскурсию и наблюдали за сезонными изменениями. Меня очень поразило это могучее дерево, потому что у него очень толстый ствол.




Цель проекта:

Узнать, как долго живет этот тополь.

Задачи:

  1. Провести социологический опрос о возрасте этого объекта.

  2. Определить возраст дерева с помощью измерения и расчетов.

  3. Провести наблюдения за внешними признаками.

  4. Изучить литературу.

  5. Провести акцию по очистки территории вокруг дерева

  6. Распространить информацию среди односельчан об особенностях данного дерева.


Методы:

  1. Социологический опрос.

  2. Наблюдение

  3. Измерение и вычисление



Объект исследования: дерево – тополь.

Предмет исследования: возраст дерева.

Гипотеза: Тополю 100 лет.


Тополь 003.jpg




Глава 1. Социологический опрос о возрасте.


  1. Социологический опрос


  1. Мы провели социологический опрос среди односельчан, было опрошено 80 человек .


Результаты опроса:

- Каждый из участников опроса знает это дерево.

- Каждый считает, что этому тополю много лет.


C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Ольга\проекты\DSCN2927.jpg DSCN2926.jpg DSCN2925.jpg DSCN2922.jpg

DSCN2923.jpg P9020083.JPG P9020087.JPG


  1. Мы провели опрос среди местного населения, коренных жителей старше 50 лет .


DSCN2913.jpg DSCN2914.jpg DSCN2915.jpg DSCN2917.jpg DSCN2918.jpg DSCN2919.jpg


Результаты:

Каждый участник опроса утверждает, что дерево старое, растет давно. Каждый из участников опроса затруднялся в определении возраста тополя, отвечали: «Когда были маленькими, этот тополь уже был большой».

Возраст дерева определить не удалось.


Глава 2 Определение возраст дерева с помощью измерения и расчетов


Изучив литературу, я узнала о том , что тополя живут 160 лет.

Так же я нашла информацию о том, как рассчитать примерный возраст дерева. Я узнала, что если диаметр ствола на высоте 1 м разделить на 2,5 см (тополь растет на открытой местности), то можно рассчитать примерный возраст дерева. Мы измерили обхват ствола, он равен 4м 50 см.

Тополь 018.jpg


Тополь 027.jpgТополь 028.jpg


Учительница помогла мне произвести расчеты.



Вывод: Примерный возраст тополя равен 180 лет.








Глава 3 Наблюдения внешних признаков.


Меня заинтересовала разница чисел рассчитанных мной и указанной в литературе. Я решила провести наблюдение

Тополь растет на открытой местности, что благоприятствует хорошему освещению.

Дерево выросло в небольшом углублении, что способствует скапливанию талой воды весной. Раскидистая крона создает тень, что способствует сохранению дождевой влаги.

Каждую осень тополь сбрасывает большое количество листвы, которая не убирается, не вытаптывается, а перегнивает.

Значит земля под деревом плодородная. Исследование почвенного покрова подтвердило предположение, земля черная рыхлая, большое количество червей, что обеспечивает доступ кислорода к корням.

Благоприятные условия способствовали хорошему приросту годовых колец, значит дерево возможно моложе, чем показали измерения.

Исследования ствола показали, что кора дерева глубоко рельефная. В стволе есть участки, где древесина сгнила и высыпалась. Нижние толстые ветви обламывались под своей тяжестью. Это говорит о том, что дерево приблизилось к своему максимальному биологическому возрасту, но не смотря на это тополь продолжает жить.


Тополь 001.jpg


Вывод: Учитывая все результаты исследования, можно предположить - примерный возраст тополя – 170 лет






Глава 4 Акция «Живой памятник моей малой Родины»

Кроме исследований проведенных мной , возникла идея, принять меры по сохранению этого тополя.


Тополь 021.jpg


  1. Провели акцию «Живой памятник моей малой Родины»

Всем классом мы решили расчистить территорию вокруг этого дерева. Весь мусор мы собрали в пакеты и унесли.


Тополь 006.jpgТополь 013.jpg

  1. Распространили информацию среди школьников и односельчан об особенностях данного дерева.

  1. Я выступала перед школьниками на классных часах.

  2. Мы распространяли буклеты с информацией о данном дереве.

  3. Информирование местных властей.

  4. Размещение информационной таблички на самом дереве.

Тополь 031.jpg

Тополь 047.jpg


  1. Ожидаемые результаты:

Распространяемая нами информация вызовет отклик местного населения, и призывы о бережном отношении к нашей малой Родине не останутся без внимания.









Краткое описание документа:

Исследовательская работа "Старый тополь", началась с наблюдения за объектами местной природы. Внимание привлек старый тополь, который имеет необъятно большой ствол. Мои слова: "Представляете как долго росло это дерево, чтобы достич таких размеров" - очень заинтересовали учеников. Цель исследовательской работы: Узнать как долго живет этот тополь. Результаты исследования, учитывая, что они приблизительные, поразили ребят. Было принято решение провести акцию по очистки территории вокруг дерева и объявить его живым памятником нашей малой Рдины и распространить информацию среди односельчан.

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров460
Номер материала 384946
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх