Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Исследовательско-творческий проект «Мое генеалогическое древо»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Исследовательско-творческий проект «Мое генеалогическое древо»

библиотека
материалов
Исследовательско-творческий проект «Мое генеалогическое древо»
АКТУАЛЬНОСТЬ Содержание нравственного воспитания дошкольников включает в себя...
ПРОБЛЕМА Не многие дети знают историю создания семьи, свою родословную. Мало...
ГИПОТЕЗА Знание своего генеалогического древа поможет детям узнать историю со...
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Расширение представлений детей об истории семьи, родословной, се...
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА 1. Формировать у детей представление о семье, о нравственном о...
ВИД ПРОЕКТА   Исследовательско – творческий   ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ   Краткосрочн...
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА   1 этап: подготовительный (вхождение в тему)   *Опре...
2 этап: основной (продуктивный, совместная деятельность с детьми)  Познавател...
Коммуникация (развитие речи): *Чтение художественной литературы «Теплый хлеб»...
Сотрудничество с семьей: *Оформление папки-передвижки «Древо рода», «Как кора...
3 этап: заключительный   *Выставка детских рисунков «Семейная фотография». *О...
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ *Владеть понятиями «семья», «род», «родословная». *З...
ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ *Выставка детских рисунков «Фотография моей се...
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН НОД Тема Задачи Познание (Ознакомление с окружающем) «Как...
Коммуникация (Развитие речи) «Что в имени тебе моем?»       «Моя семья – мое...
Коммуникация (Литература) Чтение «Цветик- семицветик» В. Катаева. «Сыновья» В...
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ  1.Т.В. Вострухина, Л.А. Кондрыкинская. Знакомим с окружающ...
42 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательско-творческий проект «Мое генеалогическое древо»
Описание слайда:

Исследовательско-творческий проект «Мое генеалогическое древо»

№ слайда 2 АКТУАЛЬНОСТЬ Содержание нравственного воспитания дошкольников включает в себя
Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ Содержание нравственного воспитания дошкольников включает в себя решение множеств задач, в том числе и воспитание любви к Родине, семье, уважительного отношения к своим родителям. Для ребенка семья – это место его рождения и основная среда развития. Она определяет очень многое в жизни ребенка. В прошлом каждой семьи можно найти много интересного и полезного Семейная история – это родословная. Родословная – слово о роде. Род – все родственники, которые имеют общего предка. Все родственники могут быть занесены в специальную таблицу, которая носит название «генеалогическая таблица», или «генеалогическое древо». Генеалогия – наука о родословной человека. Знать свое генеалогическое древо всегда считалось необходимым для развития, ведь человек без прошлого не имеет будущего. Генеалогическое древо являлось и является одной из самых ценных реликвий в семье – ничто не может быть ценнее памяти о своем роде, о тех, от кого мы произошли.

№ слайда 3 ПРОБЛЕМА Не многие дети знают историю создания семьи, свою родословную. Мало
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА Не многие дети знают историю создания семьи, свою родословную. Мало развито чувство гордости за свою семью.

№ слайда 4 ГИПОТЕЗА Знание своего генеалогического древа поможет детям узнать историю со
Описание слайда:

ГИПОТЕЗА Знание своего генеалогического древа поможет детям узнать историю создания своей семьи, свою родословную, сформирует у детей представление о семье и семейных традициях.  

№ слайда 5 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Расширение представлений детей об истории семьи, родословной, се
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Расширение представлений детей об истории семьи, родословной, семейных традициях.

№ слайда 6 ЗАДАЧИ ПРОЕКТА 1. Формировать у детей представление о семье, о нравственном о
Описание слайда:

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА 1. Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях.   2. С помощью родителей создать генеалогические древа своих семей, способствовать развитию творческих способностей в процессе совместной деятельности.   3. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.    

№ слайда 7 ВИД ПРОЕКТА   Исследовательско – творческий   ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ   Краткосрочн
Описание слайда:

ВИД ПРОЕКТА   Исследовательско – творческий   ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ   Краткосрочный (с 6 апреля по 17 апреля)   АВТОР ПРОЕКТА   Воспитатель высшей категории Дивина М.В.   УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА   Дети подготовительной группы д/с № 114 «Ласточка», родители, воспитатель.    

№ слайда 8 ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА   1 этап: подготовительный (вхождение в тему)   *Опре
Описание слайда:

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА   1 этап: подготовительный (вхождение в тему)   *Определение цели и задач проекта. *Сообщить родителям о предстоящей работе по теме «Мое генеалогическое древо». *Подбор познавательной, художественной литературы. *Составление конспектов занятий, бесед по познавательному развитию. *Подбор наглядной информации для родителей.  

№ слайда 9 2 этап: основной (продуктивный, совместная деятельность с детьми)  Познавател
Описание слайда:

2 этап: основной (продуктивный, совместная деятельность с детьми)  Познавательная деятельность: *Дидактические игры «Дружная семья», «Большая семья», «Назови ласково», «Образуй отчество от имени папы». *Рассматривание фотографий «Профессии наших родителей». *Рассматривание репродукций картин по теме «Мать и дитя». *Решение нравственных задач «Кто прав?»; решение логических, проблемных задач. *Познавательные занятия «Как и почему появились у людей имена», «Мой дом, моя семья». Художественно продуктивная деятельность: *Рисование «Семейная фотография». *Ручной труд «Салфетки для праздничного стола»

№ слайда 10 Коммуникация (развитие речи): *Чтение художественной литературы «Теплый хлеб»
Описание слайда:

Коммуникация (развитие речи): *Чтение художественной литературы «Теплый хлеб» К. Паустовский, «Синяя чашка» М. Матвеева, «Цветик- семицветик» В. Катаева, «Чем пахнут ремесла» Д. Родари, «Косточка» К. Ушинский, «Сыновья» В. Осеева, «Старый дед и внучек» Л. Толстой, «Похищенное имя» Т. А. Шорыгина. *Разъяснение пословиц о семье. *Беседы с детьми на тему: «Что в имени тебе моем?», «Что такое родословное древо», «Традиции моей семьи». *Рассказы детей о своей семье «Герб моей семьи», «Мое генеалогическое древо». Игровая деятельность: *Сюжетно-ролевые игры «Семейный праздник», «Семья». *Конструктивные игры «Дом моей мечты»  

№ слайда 11 Сотрудничество с семьей: *Оформление папки-передвижки «Древо рода», «Как кора
Описание слайда:

Сотрудничество с семьей: *Оформление папки-передвижки «Древо рода», «Как корабль назовешь, так он и поплывет». *Консультации для родителей «Куда пойти с ребенком в выходной день», «Роль отца в семье»; рекомендации для заботливых родителей; памятка «Советы по воспитанию внуков». *Совместное изготовление родителей и детей «Герб семьи», «Генеалогическое древо семьи».  

№ слайда 12 3 этап: заключительный   *Выставка детских рисунков «Семейная фотография». *О
Описание слайда:

3 этап: заключительный   *Выставка детских рисунков «Семейная фотография». *Оформление альбомов «Профессии моих родителей», «Герб моей семьи». *Выставка и защита проектов детьми «Мое генеалогическое древо». *Обобщение материала по реализации проекта.      

№ слайда 13 ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ *Владеть понятиями «семья», «род», «родословная». *З
Описание слайда:

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ *Владеть понятиями «семья», «род», «родословная». *Знать о своей фамилии, традициях семьи, профессии родителей. *Уметь разбираться в родственных связях. *Воспитать у детей любовь и уважение к членам семьи и проявлять заботу о родных людях.

№ слайда 14 ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ *Выставка детских рисунков «Фотография моей се
Описание слайда:

ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ *Выставка детских рисунков «Фотография моей семьи» *Создание альбомов «Профессии моих родителей», «Герб моей семьи». *Выставка совместных работ родителей и детей «Мое генеалогическое древо».

№ слайда 15 ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН НОД Тема Задачи Познание (Ознакомление с окружающем) «Как
Описание слайда:

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН НОД Тема Задачи Познание (Ознакомление с окружающем) «Как и почему появились у людей имена»       «Традиции моей семьи» *Формировать у детей представление о появлении у людей имен и фамилий; *воспитывать уважительное отношение к людям, потребность называть их по имени.   *Расширять представления о семейном досуге; *познакомить с понятием «родослов- ная», с особенностями образования фамилии, имен и отчеств; *активизировать словарь (виды спорта, названия хобби) *воспитывать интерес к традициям своей семьи.

№ слайда 16 Коммуникация (Развитие речи) «Что в имени тебе моем?»       «Моя семья – мое
Описание слайда:

Коммуникация (Развитие речи) «Что в имени тебе моем?»       «Моя семья – мое генеалогическое древо» *Формировать у ребенка позитивное отношение к своему «Я»; *познакомить детей с правами на имя, отчество и фамилию.   *Уточнить и обобщить знания детей о семье, о том, кто такие родные;зна- нияо «генеалогическом древе»; *формировать представления о составе семьи; *активизировать словарь детей (семья, родственники, генеалогическое древо) *совершенствовать умение составлять рассказ о своей семье; *закрепить знание пословиц о семье; *упражнять детей в подбореприлага- тельных и глаголов; *развивать связную речь; *развивать познавательные интересы, логическое мышление; *воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.

№ слайда 17 Коммуникация (Литература) Чтение «Цветик- семицветик» В. Катаева. «Сыновья» В
Описание слайда:

Коммуникация (Литература) Чтение «Цветик- семицветик» В. Катаева. «Сыновья» В. Осеевой. *Учить детей осмысливать содержание прочитанного, выявлять нравственные качества героев произведения; учить рассуждать, высказывать свою точку зрения. Художественное творчество (Рисование) «Семейная фотография» *Закрепить умение рисовать человека, стараясь изобразить его как можно более похожим на члена своей семьи; *продолжать учить красивораспола- гать изображение на листе; *развивать творческие способности детей; *воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи. Ручной труд «Игольница для бабушки» *Сформировать желание порадовать поделкой своих бабушек; *развивать ручные умения, мелкую моторику; *воспитывать любовь к старшим.

№ слайда 18 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ  1.Т.В. Вострухина, Л.А. Кондрыкинская. Знакомим с окружающ
Описание слайда:

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ  1.Т.В. Вострухина, Л.А. Кондрыкинская. Знакомим с окружающем миром детей 5-7 лет. 2-е изд., испр. и доп. – М.: ТЦ Сфера, 2015. 192с.   2.Т.С. Комарова. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду: Кн. Для воспитателя дет. Сада. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1991. – 176с.   3.С.Козлова. «Мы имеем право!»: [учеб.- метод. Пособие для пед. колективов дет. дошк. учреждений]: Обруч, 2010. – 208с.   4.А.Н. Малышева, Н.В. Ермолаева, З.М. Поварченкова. Аппликация в детском саду. Конспекты занятий в младшей, средней, старшей и подготовительной группах – Ярославль: Академия развития, 2010. – 240с.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров201
Номер материала ДБ-170248
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх