Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Источники биологических знаний. Научные методы изучения живой природы
2 слайд

Биологические исследования проводятся с целью изучения различных процессов и явлений, протекающих в живой природе.
3 слайд

Результаты исследования,не будут иметь практически никакой ценности для расширения научной картины мира до тех пор, пока исследователь не поделится ими с сообществом коллег через свои научные публикации, в том числе в Интернет, а так же же через учебную литературу.
4 слайд

Различные источники биологических знаний:
энциклопедии,
словари,
справочники определители,
карты,
фото- и видеоизображения,
компьютерные базы данных,
учебники,
учебные пособия …
5 слайд

Проверяем достоверность информации
1.Работая с информационным источником, определите достоверность представленной информации путём поиска ответов на следующие вопросы:
• Как давно опубликован данный источник информации или как давно обновлялся сайт (в случае электронной публикации)?
• Кому принадлежит источник информации? Что о нём известно?
• Кто автор представленной информации? Что о нём известно?
• Имеет ли автор право на представление этой информации от своего имени?
• Содержит ли источник объективные научные факты или выражает личное мнение автора? • Из каких источников сам автор получил информацию?
• Можно ли перепроверить представленные научные данные в ходе повторных исследований?
2. Для получения достоверной картины необходимо изучить материалы из разных информационных источников, проанализировать и обобщить сведения.
6 слайд

«Наука – это человеческая деятельность, направленная на познание окружающего мира, выражающаяся в сборе и систематизации полученной информации».
7 слайд

Научный метод (от греч. методос - способ познания) - это совокупность приёмов и операций, используемых при построении системы научных знаний
8 слайд

К практическим методам относят наблюдение, измерение и эксперимент (опыт).
Теоретические методы связаны с объяснением результатов, полученных в ходе наблюдения или опытным путём
9 слайд

Просмотр видеофрагмента
https://lesson.edu.ru/lesson/7e2d551a-9f22-44b9-b461-7bd3b534cd6f?backUrl=%2F06%2F05
10 слайд

Наблюдение - это восприятие природных объектов или явлений с помощью органов чувств или специальных приборов.
11 слайд

Наблюдение как научный метод по знания должно соответствовать следующим требованиям:
быть целенаправленным,
должны быть определены и сформулированы цель и задачи наблюдения;
проводиться по определённому плану; - давать точные результаты;
совпадать с повторными наблюдениями в тех же условиях
12 слайд

В ходе наблюдения объекта или явления человек лишь фиксирует результаты, не вмешиваясь в сам процесс. Например, наблюдения за сезонными явлениями в жизни растений и животных, которые изучает фенология (от греч. файпо - являю и логос - наука).
13 слайд

То , на что направлена деятельность человека при изучении живой природы , называют объектом (от лат. обоектул~ - предмет).
Событие, случай, проявление чего-либо в виде изменений называют явлением.
Явления, последовательно сменяющие друг друга, образуют процесс.
14 слайд

Фиксация - это сохранение материала в состоянии, близком к естественному.
15 слайд
16 слайд

Источники биологических знаний. Научные методы изучения живой природы

PPTX

10.02.2026

186

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Загуменнова Татьяна Александровна

учитель биологии

На сайте: 7 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 2489
Подписчики: 0
Всего материалов: 6

2489
просмотров
6
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Загуменнова Татьяна Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.