663661
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаПрезентацииИсточники звука. Звуковые колебания.

Источники звука. Звуковые колебания.

библиотека
материалов
Источники звука. Звуковые колебания. Автор: Дронова Н.В., Учитель физики МОУ...
Акустика Раздел физики, в котором изучают звуковые явления, называют акустико...
Задачи: Узнать откуда берётся звук. Выяснить, как распространяется звук. Скор...
Как называются колебания, распространяющиеся в пространстве с течением времен...
Мир звуков:
Источники звука Общим для всех звуков является то, что порождающие их тела, т...
Проведем опыты: 1. Камертон /звук создается колебаниями металлических пластин...
Звук – это воспринимаемые человеческими органами слуха механические волны, ко...
8-13 Гц 200 000 Гц
Три среды: твердые тела, жидкости, газы
Эксперимент 1. Если ударить молотком по одному концу длинной металлической тр...
Эксперимент 2. Если нырнуть под воду, когда по реке проходит катер, будет слы...
Эксперимент 3. Распространение звука в газах:
Вывод: Звук распространяется во всех средах: твердых, жидких и газообразных т...
Распространение звуков. Упругие тела- хорошие проводники звука (земля, металл...
Вопросы: Почему во время грозы мы сначала видим молнию, а потом слышим гром?...
Прочитайте одно из описаний приближения цунами, обрушившегося на Таиланд 26 д...
Любое колеблющееся тело создает звук. Звук распространяется в воздухе в виде...
§§34, 35, ответить на вопросы Домашнее задание: Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Источники звука. Звуковые колебания. Автор: Дронова Н.В., Учитель физики МОУ
Описание слайда:

Источники звука. Звуковые колебания. Автор: Дронова Н.В., Учитель физики МОУ Яльгелевская оош 2013г

2 слайд Акустика Раздел физики, в котором изучают звуковые явления, называют акустико
Описание слайда:

Акустика Раздел физики, в котором изучают звуковые явления, называют акустикой (от греческого akustikos - слуховой, слышимый, звуковой).

3 слайд Задачи: Узнать откуда берётся звук. Выяснить, как распространяется звук. Скор
Описание слайда:

Задачи: Узнать откуда берётся звук. Выяснить, как распространяется звук. Скорость распространении звука.

4 слайд Как называются колебания, распространяющиеся в пространстве с течением времен
Описание слайда:

Как называются колебания, распространяющиеся в пространстве с течением времени? Назовите виды волн. Приведите примеры волн.

5 слайд Мир звуков:
Описание слайда:

Мир звуков:

6 слайд Источники звука Общим для всех звуков является то, что порождающие их тела, т
Описание слайда:

Источники звука Общим для всех звуков является то, что порождающие их тела, т.е. источники звука, колеблются.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Проведем опыты: 1. Камертон /звук создается колебаниями металлических пластин
Описание слайда:

Проведем опыты: 1. Камертон /звук создается колебаниями металлических пластин/ 2. Рука человека /звука нет, хотя колебания совершаются/

9 слайд Звук – это воспринимаемые человеческими органами слуха механические волны, ко
Описание слайда:

Звук – это воспринимаемые человеческими органами слуха механические волны, которые вызывают звуковые ощущения. Источниками звука могут быть тела, которые совершают колебания с определенной частотой. Колебания в диапазоне частот от 16 Гц до 20 кГц называют звуковыми. Вид звука Диапазон частот Инфразвук Менее 16 Гц Слышимый звук 16–20 000 Гц Ультразвук Более 20 000 Гц

10 слайд 8-13 Гц 200 000 Гц
Описание слайда:

8-13 Гц 200 000 Гц

11 слайд Три среды: твердые тела, жидкости, газы
Описание слайда:

Три среды: твердые тела, жидкости, газы

12 слайд Эксперимент 1. Если ударить молотком по одному концу длинной металлической тр
Описание слайда:

Эксперимент 1. Если ударить молотком по одному концу длинной металлической трубы, то стоящий у другого конца трубы услышит двойной удар?

13 слайд Эксперимент 2. Если нырнуть под воду, когда по реке проходит катер, будет слы
Описание слайда:

Эксперимент 2. Если нырнуть под воду, когда по реке проходит катер, будет слышен звук мотора лодки?

14 слайд Эксперимент 3. Распространение звука в газах:
Описание слайда:

Эксперимент 3. Распространение звука в газах:

15 слайд Вывод: Звук распространяется во всех средах: твердых, жидких и газообразных т
Описание слайда:

Вывод: Звук распространяется во всех средах: твердых, жидких и газообразных телах. В безвоздушном пространстве распространение звука невозможно. А какие волны могут существовать только в газах? Только продольные, следовательно: звуковые колебания – это волны сжатия и разрежения, т.е. продольные волны. Могут распространятся только в упругой среде.

16 слайд Распространение звуков. Упругие тела- хорошие проводники звука (земля, металл
Описание слайда:

Распространение звуков. Упругие тела- хорошие проводники звука (земля, металлы, дерево, газы, жидкости и т.д.) Мягкие и пористые тела- плохие проводники звука(ткани, вата и т.д.) Воздух 340 Медь 4700 Вода 1483 Дерево(ель) 5000 Свинец 2160 Стекло 5500

17 слайд Вопросы: Почему во время грозы мы сначала видим молнию, а потом слышим гром?
Описание слайда:

Вопросы: Почему во время грозы мы сначала видим молнию, а потом слышим гром? Может ли человек слышать звук взмахов крыльев летящей вороны, если она совершает 150 взмахов за 50 с?

18 слайд Прочитайте одно из описаний приближения цунами, обрушившегося на Таиланд 26 д
Описание слайда:

Прочитайте одно из описаний приближения цунами, обрушившегося на Таиланд 26 декабря 2004г.: «В первый день Рождества 2004 года группа туристов решила покататься на слонах. Несмотря на шаткость конструкции для езды, спина слона стала в тот день для катающихся самым безопасным местом. Туристы спокойно ехали, пока что-то не напугало слонов. Не обращая внимания на команды и оклики погонщиков, слоны заторопились прочь от берега. Через некоторое время на морское побережье обрушилось цунами. Дело происходило в Тайланде. Впоследствии чудом спасшиеся люди еще долго приходили в себя и терялись в догадках, тщетно пытаясь объяснить странное поведение животных». Выдвинете свою гипотезу такого поведения слонов и обоснуйте ее. Вопросы:

19 слайд Любое колеблющееся тело создает звук. Звук распространяется в воздухе в виде
Описание слайда:

Любое колеблющееся тело создает звук. Звук распространяется в воздухе в виде звуковых волн. Звуки бывают слышимые и неслышимые. Звук распространяется только в упругой среде и его скорость зависит от свойств среды. Итоги урока:

20 слайд §§34, 35, ответить на вопросы Домашнее задание: Спасибо за внимание!
Описание слайда:

§§34, 35, ответить на вопросы Домашнее задание: Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-213538

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.