2111111
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыИсторическая викторина "Россия в первой половине XX в." (9,11 кл.)

Историческая викторина "Россия в первой половине XX в." (9,11 кл.)

библиотека
материалов

МБОУ «Краснозвездинская средняя общеобразовательная школа»

Орловского района Орловской области

















Внеклассное мероприятие

по истории

(9,11 классы)

















Подготовил: учитель истории

Низовцев Н.А.





Тип мероприятия: историческая викторина (история России I пол. XX в.).

Цели мероприятия:

1)образовательная – повторение изученного материала;

2)развивающая – продолжение формирования умений учащихся работать с историческими документами, наглядной информацией, работать в группах.

Оборудование урока: раздаточный материал (карикатуры, иллюстрации, тексты с историческими документами, кроссворд). Раздаточные материалы прилагаются).



Ход мероприятия:

I.Подготовительный этап (учащиеся делятся на команды, выбирают названия своим командам) – 2-3 мин.



II.Блиц-опрос команд (по очереди, в случае неверного ответа – переход хода к другой команде). 10 мин. За каждый верный ответ начисляется 1 балл.



Вопросы для блица:

  • Кто правили Россией в 1900 г.?

  • С какой страной Россия вела войну в 1905 г.?

  • Назовите лидера большевиков;

  • Сколько революций было в России в 1917 г.?

  • Крупнейшую крестьянскую реформу в России в начале XX в. провел - …

  • Основными соперниками России в годы Первой мировой войны являлись - …

  • В каком году появилась первая в истории России конституция?

  • Кто командовал белыми войсками в Сибири в годы гражданской войны?

  • Какое получила название политика, проводившаяся большевистским правительством в годы гражданской войны?

  • Как стал называться С.-Петербург после революции?

  • В 1922 г. в России был учрежден пост генерального секретаря ВКП (б). Кто им стал?

  • Назовите основных противников Сталина в борьбе за власть в 1920-1930-е гг.

  • Аграрная политика в СССР в 1930-е гг. получила название …

  • Что такое раскулачивание?

  • Как называется тип политического режима, сложившегося в СССР в конце 1920-1930-е гг.?

  • С кем из великих держав СССР установил дипломатические отношения позже всех?

  • В каком году началась Первая мировая война?

  • План немецкого наступления на Москву в 1941 г. получил название …

  • Когда и где произошла первая в истории личная встреча лидеров Антигитлеровской коалиции?

  • Когда произошел «коренной перелом» в ходе Второй мировой войны?

  • Как фамилия командующего окруженной в Сталинграде немецкой группировки?

  • Какой орган государственной власти был впервые создан в России в 1906 г.?

  • Союз России, Великобритании и Франции , созданный в 1907., получил название…



III.Работа с иллюстрациями (10 мин.). Предложить учащимся выбрать номера от 1 до 12. К каждому номеру прилагается фотоиллюстрация одного из видных государственных или военных деятелей России (СССР) I половины XX в. Необходимо указать фамилию деятеля, изображенного на фотографии, и какую должность он занимал. За каждый верный ответ начисляется 3 балл.



IV.Конкурс капитанов (10 мин.). Работа со схемой. Макс. – 10 баллов.



V.Работа с историческими документами (параллельно с конкурсом капитанов). За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.



VI. Кроссворд (15 мин).

VII.Подведение итогов и оглашение результатов.













































Прилагаемые материалы

к мероприятию













Приложение к заданию № VI















1


















2







3











4






5







6

7


8


9


























10

11









12
















































13



























14












15












16


























17








18





19


20


21

























22




23







24








25

















26

























27


































Вопросы:

По горизонтали:

4.Столица одной из советских республик, павшая в первые дни Великой отечественной войны; 5.Отдельное крестьянское хозяйство во время реформы П.А. Столыпина; 6.Название операции, положившей начало коренному перелому в Великой отечественной войне; 10.Один из видных белых генералов; 12.Кодовое название операции вторжения немецких войск в СССР; 13.Пригород Генуи, где в 1922г. Советская Россия и Германия установили дипломатические отношения; 15.Пригород Берлина, в котором представители Германии подписали капитуляцию, означавшую конец Великой отечественной войны; 16. Город, в котором большевики подписали мирный договор с Германией в 1918г., означавший выход России из Первой мировой войны; 17.Международный союз коммунистических партий, созданный в Москве в 1919г.; 20.Старший сержант, в честь которого получил название один из домов в Сталинграде, державший оборону около 2 месяцев; 22.Название озера в Приморском крае, где летом 1938г. произошло крупное военное столкновение между советскими и японскими войсками; 24.Так в России в первой половине XX в. называли зажиточного крестьянина; 26.Один из лидеров большевиков, высланный из СССР в 1929г.; 27.Город в Крыму, где зимой 1945г. произошла одни из встреч лидеров СССР, США и Великобритании.

По вертикали:

1.Один из маршалов СССР, заместитель председателя Ставки ВГКО во время Великой отечественной войны; 2.Модернизация советской промышленности в 1930-е гг.; 3.Один из маршалов СССР, командующий 1-ым Украинским фронтом, принимавшим участие в штурме Берлина; 4.Глава советского внешнеполитического ведомства непосредственно перед Великой отечественной войной и во время нее; 7.Миннистр иностранных дел Германии, подписавший с В. Молотовым пакт о ненападении в 1939г.; 8.Так до 1946г. в СССР называли министров; 9.Автор статьи «Головокружение от успехов», опубликованной в «Правде» в марте 1930г.; 11.Столица одной из республик, вошедшей в состав СССР летом 1940г.; 14.Советский шахтер, в 1935г. перевыполнивший трудовую норму добычи угля в 14 раз, его имя послужило названием трудовому движению передовиков социалистического производства, развернувшегося в СССР в 1930-е гг.; 18.Представитель советской буржуазии эпохи НЭПа; 19. Так называлось советское правительство до 1946г.; 21.Ведомство, которое занималось борьбой с контрреволюцией и саботажем в СССР, его первым председателем стал Ф.Э. Дзержинский; 23.Пистолет, бывший популярным в России в первой половине XX в.; 25. Высший советский законодательный орган власти, работавший в перерывах между Съездами советов.











Приложение к заданию № III

http://ok-t.ru/studopediaru/baza15/4355894487129.files/image005.jpghttp://lexicon.dobrohot.org/images/d/da/00026760.jpghttp://dic.academic.ru/pictures/es/283330.jpghttp://cs307612.vk.me/v307612573/5e7d/ENZnZgeH7bw.jpg

http://klin-demianovo.ru/wp-content/uploads/2014/04/83488986_3.jpghttp://www.michpravda.ru/sites/default/files/frunze_sayt.jpghttp://murmolka.com/images/829f/http---www.rusrevolution.info-photos-lenin-79.jpghttp://st-takla.org/Gallery/var/albums/People/Celebs/Presidents/Stalin/www-St-Takla-org--stalin-01.jpg

http://jaisaiamma.com/images/55eaca2c0ad95.jpghttp://images.mreadz.com/83/82693/194.jpghttp://cs10901.vk.me/u60278081/-1/x_1ef77651.jpghttp://mtdata.ru/u24/photo9C09/20993619431-0/original.jpg















Приложение к заданию № IV



http://hist.reshuege.ru/get_file?id=8747

Рассмотрите схему и выполните задания:

1)Какое событие изображено на схеме.

2)В годы какого отечественного правителя произошло это событие.

3)Что изображено на схеме под цифрой 1.

4) Укажите название сражения, район которого заштрихован и обозначен на схеме цифрой «2».

5)Укажите, какие итоги имело для нашего государства событие, изображенное на схеме.







Приложение к заданию № 5

Прочтите отрывок из документа и ответьте на вопросы.

 

1)«Открытое 5 января Учредительное собрание дало, в силу известных всем обстоятельств, большинство партии правых эсеров, партии Керенского, Авксентьева и Чернова. Естественно, эта партия отказалась принять к обсуждению совершенно точное, ясное, не допускавшее никаких кривотолков предложение верховного органа Советской власти, Центрального Исполнительного Комитета Советов, признать программу Советской власти, признать Декларацию прав трудящегося и эксплуатируемого народа, признать Октябрьскую революцию и Советскую власть. Тем самым Учредительное собрание разорвало всякую связь между собой и Советской Республикой России. Уход с такого Учредительного собрания фракций... которые составляют сейчас заведомо громадное большинство в Советах и пользуются доверием рабочих и большинства крестьян, был неизбежен.

А вне стен Учредительного собрания партии большинства Учредительного собрания, правые эсеры и меньшевики ведут открытую борьбу против Советской власти, призывая в своих органах к свержению её, объективно этим поддерживая сопротивление эксплуататоров переходу земли и фабрик в руки трудящихся...

Поэтому Центральный Исполнительный Комитет постановляет: Учредительное собрание распускается».


Вопросы:

1.Укажите, что такое ВЦИК.

2.Укажете год, в который происходило указанное в документе событие.

3. Кто находился у власти в России в данное время.

4. Что такое Учредительное собрание, какова его цель.

5. Каков итог роспуска Учредительного собрания.



2) «Наступление началось 5 июля манёвром, давно известным русским по многочисленным предыдущим операциям, а потому заранее ими разгаданным. Гитлер... хотел уничтожить выдвинутые вперед в виде дуги позиции русских двойным охватом... и захватить тем самым инициативу на Восточном фронте снова в свои руки.

С 10 по 15 июля я посетил оба наступающих фронта... и уяснил себе на месте в беседах с командирами-танкистами ход событий, недостатки наших тактических приемов в наступательном бою и отрицательные стороны нашей техники. Мои опасения о недостаточной подготовленности танков «пантера» к боевым действиям на фронте подтвердились. 90 танков «тигр» фирмы Порше... также показали, что они не соответствуют требованиям ближнего боя; эти танки, как оказалось, не были снабжены в достаточной мере даже боеприпасами. Положение обострялось ещё и тем, что они не имели пулемётов... Им не удалось ни уничтожить, ни подавить пехотные огневые точки и пулемётные гнезда противника, чтобы дать возможность продвигаться своей пехоте... Продвинувшись около 10 км, войска Моделя были остановлены. Правда, на юге успех был больше, но он был недостаточен для блокирования русской дуги или для понижения сопротивления. 15 июля началось русское контрнаступление на Орёл... 4 августа город пришлось оставить. В этот же день пал Белгород...

В результате провала наступления ……………. мы потерпели решительное поражение. Бронетанковые войска, пополненные с таким большим трудом, из-за больших потерь в людях и технике на долгое время были выведены из строя... Само собой разумеется, русские поспешили использовать свой успех. И уже больше на Восточном фронте не было спокойных дней. Инициатива полностью перешла к противнику».


Вопросы:

1. О каком событии идет речь в документе.

2. К какому году происходило это событие.

3. О каких двух фронтах ведет речь Г. Гудериан.

4. Как называлось немецкая операция, о которой идет речь в документе.

5. Каков итог событий, описанных в документе.




Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее