RevanRevanSimSunDotum

Копье

Короткий  меч

Круглый  щит

Шлем

Панцирь  на груди

Поножи  на ногах

Кольчуга

Шлем

Длинный щит

Обоюдоострый меч

Рогатина

Кистень

Мундир

Шестопер

Палаш

Треуголка

Пищаль

Автомат

Боевой топор

Красный плащ

Дротик

Лук со стрелами

Подзорная труба

Внеклассное мероприятие

«Исторический трамвай»

(Игра-путешествие по истории Древнего мира и Средних веков)

Участники 5 – 6  класс

Автор разработки: Лозяная  Людмила Владимировна учитель истории.

Игра проводится во внеурочное время и состоит из различных блоков заданий представленных в виде презентации.

Содержание охватывает темы “Древний мир” и “Средние века”.

Альтернатива применения разработки мероприятия:

• проведение урока - повторения с организацией работы по группам;
• проведение урока - закрепления изученного, ограничиваясь только одной темой, но используя предложенную концепцию заданий
• включение всех разделов курса  Истории Древнего мира и История Средних веков.
• возможно расширение типов заданий (станций).

Цель мероприятия: повышение познавательной активности обучающихся и качества усвоения материала через нетрадиционную форму повторения материала и закрепления изученного.

Задачи мероприятия:

1.     В игровой форме повторить и закрепить материал по Всеобщей истории.

2.     Продолжить формирование умений логически мыслить, анализировать, работать в группе (команде), обобщать, делать выводы, работать с изображениями, компьютером.

3.     Активизировать познавательный интерес к исторической науке.

Предварительная организация мероприятия:

1.     Подготовить  команды (5-6 человек), придумать название, девиз и эмблему.

2.     Каждый класс формирует группу поддержки, которой дается задание подготовить сценку по любому.

3.     Из учителей формируется жюри.

4.     В качестве помощников на станциях приглашаются старшеклассники.

5.     Весь процесс организует и регулирует – ведущий (педагог-предметник).

Оборудование:

• Исторические иллюстрации.
• Карточки с названиями станций.
• Карточки с задачами, терминами, определениями.
• Компьютерная презентация
• Смайлики  как  форма оценки работы команд

Правила, действующие в ходе игры:

• На каждой станции помощники организатора вносят результаты выступления команды.
• За соблюдением правильности оценивания следит представитель жюри.
• Задания вытягиваются представителями команды.
• Команда на каждой станции дважды может воспользоваться помощью группы поддержки, оказание помощи фиксируется на оценочном листе в рубрике “Примечания”.
• Дополнительный балл можно заработать за быстроту выполнения всех заданий.
• На станции “Историческая разминка” за каждый ответ ставится один балл (максимально возможное количество – 15 баллов)
• На станции “Снаряди воина” за выполнение задания  выставляется от 2 до 5 баллов в зависимости от скорости и правильности выполнения задания.
• На станции “Заморочки из бочки” каждая команда вытягивает по три крылатых фразы и дает им расшифровку,  задание может оцениваться от 1 до 6 баллов.
• На этапе разгадай ребус,  выставляется максимально 6 баллов
• На этапе «Гонка за лидером» участвуют две команды, набравшие наибольшее количество очков. У каждой команды по три возможности правильно ответить на вопрос.
• Ответы на задания вносятся на карточку “Игровое поле”, где необходимо записать и состав команды.

Ход мероприятия

• Представление команд.
• Инструктаж (объяснение хронометража и сути работы на каждой станции)
• Выступление групп поддержки
• Жюри начисляют баллы за выступление и задания группам поддержки командам соперников
• Команды записывают правильные ответы на приготовленных листах и сдают их помощникам
• Жюри проверяет ответы и подсчитывает количество баллов.
• Подведение итогов жюри и объявление результатов.
• Награждение победителей и призеров.
• Каждому участнику вручается сертификат.

Задания и критерии оценивания для станций.

Примечание: в представленном – табличном виде задания раздаются помощникам и жюри на соответствующей станции. Для команд готовятся отдельные карточки с заданиями.

1 конкурс Историческая разминка.

1. Запись событий по годам (летопись)                               

2. Высокое или почетное звание (титул)

3. Египетский царь   (фараон)

4. Специально обработанная кожа  (пергамент)

5. Священная книга мусульман   (Коран)

6. Первый металл, освоенный людьми   (медь)

7. Подарок людей идолу   (жертва)

8. Гибкий прут, стянутый тетивой  (Лук)

9. Столица Греции  (Афины)

10. Глава католической церкви  (Папа)

11. Состязание рыцарей  (Турнир)

12. Морские разбойники (Пираты)

13. Рубаха из железных колец  (Кольчуга)

14. Первооткрыватель Америки  (Колумб)

15.Материал для письма в древнем Вавилоне  (Глина)

2 Конкурс   « Снаряди воина»  

 (Участники игры получают на стол рисунок воина и список  снаряжения, из которого должны выбрать подходящие для данного воина. Чтобы конкурс был интереснее ребятам предлагается вырезать нужное снаряжение и приклеить его к рисунку воина.)

Спартанский воин – копье, короткий меч, круглый щит, изогнутый щит, шлем, панцирь на груди, поножи на ногах, красный плащ, лук и стрелы, дротик.

Древнерусский воин – кольчуга, шлем, длинный щит, обоюдоострый меч, рогатина, кистень, шестопер, палаш, боевой топор, лик и стрелы.

3 конкурс «Заморочки из бочки»

•      В Багдаде все спокойно (нормально, хорошо)

•      Ганнибал у ворот (смертельная опасность)

•      Ахиллесова пята (уязвимое место)

•      Авгиевы конюшни (грязное место)

•      Ящик Пандоры (источник горя и бедствий)

•      Сизифов труд (бессмысленная работа)

•      Нить Ариадны (выход и трудной ситуации)

•      Яблоко раздора (причина спора)

•      Троянский конь  (какой либо обман, хитрая уловка)

•      Гордиев узел (трудно разрешимый вопрос)

•      Соломоново решение (правильное решение)

•      Что с воза упало то пропало (пропажа)

•      Со  щитом или на щите (победить или умереть)

•      Между Сциллой и Харибдой (опасный путь, безвыходная ситуация)

•      Иду на вы (объявление войны)

4 конкурс    «Разгадай ребус»

1 ребус

               ИСЬ

                                 2,1

Клинопись

2 ребус

МИ
Л=Р                                                               3,6

Пирамида

3 ребус

                                   1,6

Финикия

4 ребус

3,2                          К=Р                                            3,2

Государство

5 ребус

                      1,2             2,1                  ЛЬ

6 ребус

(занятие)

1,   Р=Л                         2

Ополчение

5 конкурс   «Гонка за лидером»

1. Они родились в античные времена, потом были забыты. Теперь они проходят каждые четыре года только зимой и летом  (олимпийские игры)

2. Масленица. Что прославляет этот праздник  (солнце)

3. Самая распространенная обувь в 18 веке в России (лапти)

4. Какой народ первым применил конницу в войне (ассирийцы)?

5. С кем сражался Персей? (с медузой Горгоной)

6. Основатели славянской грамоты. (Кирилл и Мефодий).

7. В древности человек – вещь (раб)

8. Закон об устройстве государства (Конституция)

9. Столица Древней Руси (Киев)

10. Жестокий правитель (Тиран)

11. Отличительный знак рода или города (Герб)

12. Забальзамированное тело умершего (Мумия)

13. Князь, прозванный Красным Солнышком (Владимир)

Итог игры. Подведение итогов.