Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Историческое расследование по теме"Великие географические открытия и их последствия".Урок-игра

Историческое расследование по теме"Великие географические открытия и их последствия".Урок-игра

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:




Историческое расследование по теме: «Колониальные захваты европейцев («Великие географические открытия и колониальные захваты конца XV — начала XVI века»)

Учебник «История Нового времени»,
авторы А.Я. Юдовская,П. А. Баранов)."

Основная образовательная цель урока заключается в подведении учащихся к выводу о том, что жажда золота, обогащения стали основными причинами захватов португальцев и испанцев в Америке, их порабощения индейцев и ввоза негров-рабов в колонии.

Подготовительный этап

В процессе подготовительного этапа учитель формулирует цель, игровую задачу, разрабатывает сценарий игры, определяет своего «заместителя» из числа учащихся, который в начале «расследования» будет проводить «оперативное совещание», назначает время индивидуальной консультации с ним. Кроме того, с инициативной группой учащихся составляет текст их заявления в «Управление исторических расследований», которое рассматривается как отправная точка исторического расследования. Текст заявления может быть,

например, таким: «Мы, ученики 7 класса школы,ознакомившись с конкретными документами, возмущены тем, что испанские завоеватели в ходе колониальных захватов истребляли коренных жителей Америки — индейцев, и вместе с португальцами начали ввозить в Америку чернокожих рабов из Африки. В связи с этим просим начать историческое расследование по этим фактам бесчеловечного обращения с людьми и определить виновных перед лицом Истории». Класс получает опережающее задание: прочитать параграф «Колониальные захваты европейцев» и ответить на вопрос: «Кто и с какой целью участвовал в завоевании открытых европейцами стран?»

Учителем отбираются к уроку следующие средства обучения: настенная карта «Великие географические открытия и колониальные захваты в XV-XVTI веках», портреты (самодельные) основных «подозреваемых» (обобщенные образы «Король Испании», «Король Португалии», образы реальных личностей «Эрнандо Кортеса, Франсиско Писарро), таблички «Эксперт», «Руководитель следственной группы», «Консультант» и т.д.

Игровой этап

Учитель:

В Управление исторических расследований поступило заявление от группы учащихся класса школы «Об истреблении индейцев и торговле неграми-рабами». По этому заявлению решено начать расследование. Все присутствующие входят в состав сформированной по этому делу следственной группы, состоящей из оперативных работников и экспертов. Кроме того, за ходом расследования наблюдают независимые эксперты из Главного Управления исторических расследований, которые затем проанализируют итоги нашей работы (независимым экспертам раздаются карточки наблюдения за ходом расследования — И.К.).

Наше расследование мы начинаем с оперативного совещания, в ходе которого мы должны будем выяснить важные для следствия данные. Проводит краткое (5 -7 мин) оперативное совещание мой заместитель .

П Судья Луис де Ангис, изучавший по поручению испанского короля деятельность католических священников на захваченных территориях Южной Америки, сообщал, что очень часто они подвергали индейцев публичным карам, «походя не на отцов индейцев, за которых себя выдают, а на врагов без милосердия и жалости». Так, свирепствовавший на Юкатане (полуостров в Центральной Америке между Мексиканским заливом и Карибским морем — И.К.) испанский инквизитор Ланда за неполные девять месяцев подверг истязаниям 6 тыс. 330 индейцев, из которых большинство было искалечено, а 157 человек умерло от пыток. Дополнительные факты вы найдете в материалах дела (в учебнике — И.К.) на странице 250.

Результатами такого бесчеловечного отношения испанских и португальских захватчиков, католических священников к индейцам стало то, что индейцы вымирали от непосильного труда, голода и болезней. И уже к середине XVI века было полностью истреблено коренное население Кубы и других островов Карибского моря. Однако захваченные земли необходимо было обрабатывать, требовались работники на тяжелый труд в серебряных и золотых рудниках.

Найдите в материалах дела (учебника — И.К.) ответ на вопрос: «Какой выход нашли завоеватели, чтобы обеспечить выполнение всех работ на захваченных ими территориях Южной Америки в о итогам «оперативного совещания» учащимися должны быть сделаны следующие выводы:

  1. До появления в Америке европейцев индейские племена (майя, ацтеки и инки) создали своеобразную культуру-

  2. Европейцы появились в Америке в результате экспедиций Христофора Колумба и были доброжелательно встречены коренным населением.

Параллельно с «оперативным совещанием» назначенными учителем «экспертами» проводится источниковедческая экспертиза фрагмента книги Лас Касаса «История Индий», результаты которой сообщаются экспертами позднее.

Текст фрагмента.

«Индейцы... работали в те времена непрерывно, и на всех важных работах над ними ставили жестоких надсмотрщиков Судья Луис де Ангис, изучавший по поручению испанского короля деятельность католических священников на захваченных территориях Южной Америки, сообщал, что очень часто они подвергали индейцев публичным карам, «походя не на отцов индейцев, за которых себя выдают, а на врагов без милосердия и жалости». Так, свирепствовавший на Юкатане (полуостров в Центральной Америке между Мексиканским заливом и Карибским морем — И.К.) испанский инквизитор Ланда за неполные девять месяцев подверг истязаниям 6 тыс. 330 индейцев, из которых большинство было искалечено, а 157 человек умерло от пыток. Дополнительные факты вы найдете в материалах дела (в учебнике — И.К.) на странице 250.

Результатами такого бесчеловечного отношения испанских и португальских захватчиков, католических священников к индейцам стало то, что индейцы вымирали от непосильного труда, голода и болезней. И уже к середине XVI века было полностью истреблено коренное население Кубы и других островов Карибского моря. Однако захваченные земли необходимо было обрабатывать, требовались работники на тяжелый труд в серебряных и золотых рудниках.

Найдите в материалах дела (учебника — И.К.) ответ на вопрос: «Какой выход нашли завоеватели, чтобы обеспечить выполнение всех работ на захваченных ими территориях Южной Америки в над теми, кто работал в имениях или на фермах, и над теми, кто отправлялся на работы в рудники. И эти надсмотрщики обращались с ними так сурово и бесчеловечно, не давая им ни минуты покоя ни днем, ни ночью, что напоминали служителей ада.

Они избивали индейцев палками и дубинками,... хлестали плетьми, пинали ногами, и те никогда не слышали от них более ласкового слова, чем «собака»...

...Так как испанцы в то время старались как можно скорее добыть побольше золота и очень торопились провести все необходимые для этого, а добыча золота была неизменной их главной целью и заботой, то это повлекло за собой истощение и гибель индейцев, которые привыкли работать мало, ибо плодородная земля не требовала почти никакой обработки и давала им продукты питания, да к тому же индейцы имели обыкновение довольствоваться только самым необходимым.

Обо всех их (испанцев — И.К.) «подвигах», т.е. жестокостях, которые они совершали, — а подобным жестокостям несть числа, — я мог... рассказать сейчас весьма подробно, если бы в то время... внимательно изучил жалобы испанцев друг на друга, так как в этих жалобах о преступлениях, совершаемых над индейцами, повествуют сами преступники».

Вопросы для источниковедческой экспертизы

  1. Кому сочувствует автор «Истории Индий»? Докажите свое мнение. Какие слова, определения историк использует, говоря об испанцах и их действиях по отношению к индейцам?

  2. Какие факты из приведённого отрывка свидетельствуют о том, что свободолюбивые индейцы были обращены испанцами в рабов? Какие работы они выполняли?

  3. Из чего можно заключить, что Судья Луис де Ангис, изучавший по поручению испанского короля деятельность католических священников на захваченных территориях Южной Америки, сообщал, что очень часто они подвергали индейцев публичным карам, «походя не на отцов индейцев, за которых себя выдают, а на врагов без милосердия и жалости». Так, свирепствовавший на Юкатане (полуостров в Центральной Америке между Мексиканским заливом и Карибским морем — И.К.) испанский инквизитор Ланда за неполные девять месяцев подверг истязаниям 6 тыс. 330 индейцев, из которых большинство было искалечено, а 157 человек умерло от пыток. Дополнительные факты вы найдете в материалах дела (в учебнике — И.К.) на странице 250.

  4. Результатами такого бесчеловечного отношения испанских и португальских захватчиков, католических священников к индейцам стало то, что индейцы вымирали от непосильного труда, голода и болезней. И уже к середине XVI века было полностью истреблено коренное население Кубы и других островов Карибского моря. Однако захваченные земли необходимо было обрабатывать, требовались работники на тяжелый труд в серебряных и золотых рудниках.

  5. Найдите в материалах дела (учебника — И.К.) ответ на вопрос: «Какой выход нашли завоеватели, чтобы обеспечить выполнение всех работ на захваченных ими территориях Южной Америки в?

Пакет документов для экспертов включает не только текст документов, но и отдельные методические рекомендации по подготовке экспертного заключения, например:

«При сообщении о результатах проведенной экспертизы вопросы читать не нужно, сразу давайте на них ответ. Желательно, чтобы получилось целостное сообщение.

Не забывайте применять в своем отчете о проделанной работе следующие выражения: «экспертиза показала», «мы считаем», «результаты экспертизы позволяют сделать следующие выводы».

Время сообщения — не более 5 (пяти) минут».

Учитель:

  • Как мы уже знаем, коренные жители Америки — индейцы — дружелюбно встретили европейцев, прибывших в Америку с экспедицией Колумба. Но именно Колумб, наряду с диковинными зверями, удивительными растениями, привез в Европу краснокожих людей неизвестной европейцам расы, оторвав их от своих семей, земли и привычного уклада жизни. Но X. Колумб не привез золота, которого так ожидал испанский королевский двор, поэтому испанский король снаряжает в Америку большой флот. Подобные экспедиции направляет и король Португалии. Все отправлявшиеся к берегам далекой Америки были освящены крестом римского папы, который также был заинтересован в пополнении доходов католической церкви.

Кто и почему отправился в составе экспедиций в далекую Америку? Ответ на этот вопрос содержится в материалах «дела» (§ 49 учебника — И.К.).

Учащиеся работают с текстом учебника и отвечают на поставленные вопросы руководителя «следственной группы».

Учитель:

Экспедиции европейцев имели трагические последствия для индейцев, которые истреблялись тысячами, подвергались истязаниям и пыткам. Действия европейцев в Америке имели трагические последствия и для чернокожих африканцев, ставших объектами работорговли. В трагедии этих народов подозреваются: португальский и испанский короли, римский папа, а также конкретные исполнители их воли — Э. Кортес, Ф. Писарро. Следствие имеет следующие предварительные версии, требующие отработки.

Версия 1. Португальские и испанские конкистадоры (завоеватели) продолжали поиск новых территорий по собственной воле с целью личного обогащения. С этой целью они подвергали население Америки и Африки порабощению и истреблению.

Версия 2. Все действия испанских и португальских завоевателей осуществлялись с ведома и по прямому приказанию королей Испании и Португалии, а также главы католической церкви — римского папы.

В процессе расследования мы должны будем отработать эти две версии и остановиться на одной из них или выдвинуть дополнительную версию.

Учитель:

Известны факты, что одной из первых испанских экспедиций, обнажившей истинные цели поиска новых земель, была экспедиция, которую возглавил в 1519 году испанский идальго Э. Кортес.

Он пополнил свой отряд из 110 матросов и 553 солдат индейцами, враждовавшими с индейским племенем ацтеков, и добрался до столицы ацтеков — Мехико. Кортесу удалось одержать победу и даже управлять ацтеками от имени их вождя Монтесумы, сделав его своим заложником. Но самое главное, отряду Кортеса удалось найти золото ацтеков, сумма которого, по данным XIX века, составляла фантастическую для Европы цифру — б миллионов 300 тысяч долларов. По предварительному договору с испанским королем Кортес должен был получить V5 этой суммы. Прошу обратить внимание на факт предварительных договоренностей. Ацтеки восстали против жестоких и алчных захватчиков, но восстание было подавлено. Кортес был назначен испанским королем наместником Мексики, названной Новой Испанией, что также представляет важный для нашего расследования факт.

О том, как происходило завоевание Перу отрядом завоевателей во главе с Ф. Писарро (демонстрируется его изображение — И.К.), нам сообщит консультант историк , много лет изучавший этот период.

Далее один из учащихся, получивших опережающее задание, рассказывает о завоевании Перу.

  • Итак, картина завоевания обрисована. Наиболее прочно в Южной Америке обосновались испанцы, захватившие практически полностью эту территорию. Португальцам досталась только Бразилия, однако португальская корона обладала значительными территориями в Африке. Прежде чем переходить к следующему этапу расследования, давайте обсудим следующие вопросы.

Почему завоевание испанцами и португальцами Южной Америки стало возможным? Какие преимущества перед индейскими племенами были у завоевателей? Как вы считаете, уже известные вам Э. Кортес, Ф. Писарро и другие захватчики действовали самостоятельно или по приказанию королей Испании и Португалии? Свое мнение аргументируйте.

Учитель:

  • Какие же порядки были установлены на покоренной территории? Давайте для ответа на этот вопрос опять обратимся к фактам и результатам источниковедческой экспертизы.

Далее эксперты, работавшие с текстом фрагмента книги Лас Касаса «История Индий», сообщают результаты источниковедческой экспертизы.

Учитель:

  • Какова же роль в злодеяниях чинимых испанцами и португальцами по отношению к индейцам, католических священников. И вновь обратимся к фактам Католические священники утверждали, что индейцы не могут быть разумными людьми, подобно белым,и сравнивали их с обезьянами, которые только и способны копировать человеческое поведение.Судья Луис де Ангис, изучавший по поручению испанского короля деятельность католических священников на захваченных территориях Южной Америки, сообщал, что очень часто они подвергали индейцев публичным карам, «походя не на отцов индейцев, за которых себя выдают, а на врагов без милосердия и жалости». Так, свирепствовавший на Юкатане (полуостров в Центральной Америке между Мексиканским заливом и Карибским морем — И.К.) испанский инквизитор Ланда за неполные девять месяцев подверг истязаниям 6 тыс. 330 индейцев, из которых большинство было искалечено, а 157 человек умерло от пыток. Дополнительные факты вы найдете в материалах дела (в учебнике — И.К.) на странице 250.

  • Результатами такого бесчеловечного отношения испанских и португальских захватчиков, католических священников к индейцам стало то, что индейцы вымирали от непосильного труда, голода и болезней. И уже к середине XVI века было полностью истреблено коренное население Кубы и других островов Карибского моря. Однако захваченные земли необходимо было обрабатывать, требовались работники на тяжелый труд в серебряных и золотых рудниках.

  • Найдите в материалах дела (учебника — И.К.) ответ на вопрос: «Какой выход нашли завоеватели, чтобы обеспечить выполнение всех работ на захваченных ими территориях Южной Америки в бны, что копировать человеческое поведение. Соответственным было и их отношение к индейцами, с приходом европейцев ставших бесправными рабами.


Судья Луис де Ангис, изучавший по поручению испанского короля деятельность католических священников на захваченных территориях Южной Америки, сообщал, что очень часто они подвергали индейцев публичным карам, «походя не на отцов индейцев, за которых себя выдают, а на врагов без милосердия и жалости». Так, свирепствовавший на Юкатане (полуостров в Центральной Америке между Мексиканским заливом и Карибским морем — И.К.) испанский инквизитор Ланда за неполные девять месяцев подверг истязаниям 6 тыс. 330 индейцев, из которых большинство было искалечено, а 157 человек умерло от пыток. Дополнительные факты вы найдете в материалах дела (в учебнике — И.К.) на странице 250.

Результатами такого бесчеловечного отношения испанских и португальских захватчиков, католических священников к индейцам стало то, что индейцы вымирали от непосильного труда, голода и болезней. И уже к середине XVI века было полностью истреблено коренное население Кубы и других островов Карибского моря. Однако захваченные земли необходимо было обрабатывать, требовались работники на тяжелый труд в серебряных и золотых рудниках.

Найдите в материалах дела (учебника — И.К.) ответ на вопрос: «Какой выход нашли завоеватели, чтобы обеспечить выполнение всех работ на захваченных ими территориях Южной Америки в условиях истребления коренного населения континента-индейцев?

Учитель:

Действительно, из-за того, что уже к концу XVI века основная часть жителей Америки была истреблена, колонизаторы стали ввозить африканцев для работ на территории Южной Америки. Позорное первенство в работорговле принадлежало Португалии, однако ввозом в Америку рабов из Африки занимались также испанцы, голландцы, англичане. Обращаю ваше внимание на тот факт, что с работорговлей в Испании и Португалии были связаны все, кто имел достаточно средств для снаряжения экспедиций: члены королевских фамилий, аристократы этих стран, банкирские дома, представители католической церкви. Первое разрешение на ввоз чернокожих рабов было дано испанской короной в 1501 году. Католическая церковь также поддерживала работорговлю и выступила за ее отмену только в... XIX веке! Получив разрешение на торговлю людьми на столь высоком уровне, работорговцы заковывали в цепи пойманных или обменянных у африканской знати рабов и набивали ими трюмы кораблей, словно это были ящики или бочки. По свидетельству современников, «негру на корабле отводилось меньше места, чем покойнику в гробу». С теми, кто осмеливался протестовать, поступали крайне жестоко: избивали до смерти плетьми, отрубали руки и затем бросали за борт на верную смерть. Никто не вел подсчетов, сколько африканцев умирали от удушья, болезней, кончали жизнь самоубийством. И все же, несмотря на потери в пути, работорговцы оказывались в выигрыше, иногда их доход от позорной торговли людьми составлял до 1 000%. А вот и конкретные цифры: за три с половиной столетия в Америку было ввезено от 20 миллионов чернокожих рабов, которые должны были заменить на различных работах истребленных индейцев.

Как вы считаете, почему обращение е к концу XVI века основная часть жителей Америки была истреблена, колонизаторы стали ввозить африканцев для работ на территории Южной Америки. Позорное первенство в работорговле принадлежало Португалии, однако ввозом в Америку рабов из Африки занимались также испанцы, голландцы, англичане. Обращаю ваше внимание на тот факт, что с

работорговлей в Испании и Португалии были связаны все, кто имел достаточно средств для снаряжения экспедиций: члены королевских фамилий, аристократы этих стран, банкирские дома, представители католической церкви. Первое разрешение на ввоз чернокожих рабов было дано испанской короной в


Учитель:

Действительно, из-за того, что уже к концу XVI века основная часть жителей Америки была истреблена, колонизаторы стали ввозить африканцев для работ на территории Южной Америки. Позорное первенство в работорговле принадлежало Португалии, однако ввозом в Америку рабов из Африки занимались также испанцы, голландцы, англичане. Обращаю ваше внимание на тот факт, что с работорговлей в Испании и Португалии были связаны все, кто имел достаточно средств для снаряжения экспедиций: члены королевских фамилий, аристократы этих стран, банкирские дома, представители католической церкви. Первое разрешение на ввоз чернокожих рабов было дано испанской короной в 1501 году. Католическая церковь также поддерживала работорговлю и выступила за ее отмену только в... XIX веке! Получив разрешение на торговлю людьми на столь высоком уровне, работорговцы заковывали в цепи пойманных или обменянных у африканской знати рабов и набивали ими трюмы кораблей, словно это были ящики или бочки. По свидетельству современников, «негру на корабле отводилось меньше места, чем покойнику в гробу». С теми, кто осмеливался протестовать, поступали крайне жестоко: избивали до смерти плетьми, отрубали руки и затем бросали за борт на верную смерть. Никто не вел подсчетов, сколько африканцев умирали от удушья, болезней, кончали жизнь самоубийством. И все же, несмотря на потери в пути, работорговцы оказывались в выигрыше, иногда их доход от позорной торговли людьми составлял до 1 000%. А вот и конкретные цифры: за три с половиной столетия в Америку было ввезено от 20 миллионов чернокожих рабов, которые должны были заменить на различных работах истребленных индейцев.

Как вы считаете, почему обращение церковь также поддерживала работорговлю и выступила за ее отмену только в... XIX веке! Получив разрешение на торговлю людьми на столь высоком уровне, работорговцы заковывали в цепи пойманных или обменянных у африканской знати рабов и набивали ими трюмы кораблей, словно это были ящики или бочки. По свидетельству современников, «негру на корабле отводилось меньше места, чем покойнику в гробу». С теми, кто осмеливался протестовать, поступали крайне жестоко: избивали до смерти плетьми, отрубали руки и затем бросали за борт на верную смерть. Никто не вел подсчетов, сколько африканцев умирали от удушья, болезней, кончали жизнь самоубийством. И все же, несмотря на потери в пути, работорговцы оказывались в выигрыше, иногда их доход от позорной торговли людьми составлял до 1 000%. А вот и конкретные цифры: за три с половиной столетия в Америку было ввезено от 20 миллионов чернокожих рабов, которые должны были заменить на различных работах истребленных индейцев.

Как вы считаете, почему обращение человека в раба является преступлением против человечества?



Итак, наше расследование подошло к концу, Давайте вернемся к сформулированным нами версиям. Как вы считаете, какая из версий оказалась наиболее правильно сформулированной и доказанной в ходе нашей совместной работы? Возможно, содержание избранной вами версии требует уточнений? Если «да», то каких именно?


















Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 22.08.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров90
Номер материала ДБ-162326
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх