Инфоурок Всеобщая история СтатьиИсторико-краеведческий журнал "Дальневосточный характер" №1

Историко-краеведческий журнал "Дальневосточный характер" №1

Скачать материал

 


 

Историко-краеведческий журнал«Дальневосточный характер»

№ 1, январь 2016

 

 

 

 

Содержание

Колонка руководителя проекта – стр.2

 

Из истории освоения Дальнего Востока – стр.3

Гусева Анастасия «Отечества достойный сын»

(к 202-летию со дня рождения Г.И.Невельского)

 

«О подвиге, о доблести, о славе дальневосточников» - стр.10

Седов Антон «Судьба хранила мою бабулю всю войну»

Живая строка – стр. 18Стихи дальневосточных поэтов

"Хабаровск с моей неразлучен судьбой" – стр. 20Хроника Хабаровского края

Интеллектуальный раунд – стр.21Викторина «Что я знаю о Хабаровском крае?»                                                                                        Викторина «Музеи мира»                                                                                                                                                        Комар А. Символы края                                                                                                                                                                                


 

Руководитель проекта: Ковальская Л.А.

 

Главный редактор: Никулина Полина

 

Корреспонденты: учащиеся школы

 

Периодичность:   шесть номеров в год

 

 

Муниципальное автономное                                                                                                  общеобразовательное учреждение                                                                                                                  «Средняя школа №40»  имени                                                                                                                                   Маршала Советского Союза  Георгия Константиновича Жукова

 

г. Хабаровск

http://gic0.mycdn.me/image?t=35&bid=271605892103&id=271605892103&plc=WEB&tkn=*zFcKn5wNTtUdKyQDcGgX0Qhxj3wКолонка руководителя проекта.

Дорогие ребята! Хочу представить Вам наш новый проект: историко-краеведческий журнал «Дальневосточный характер».

Чтобы любить родину, надо ею гордиться. Чтобы гордиться, надо знать, чем гордиться. То есть, надо знать факты, знать историю. Как правило, не знающие истории люди равнодушны до судеб отечества. Ну а начинать нужно с изучения истории своей малой родины – места, где родился и рос.

Я родилась в Хабаровске. За годы жизни я узнала и полюбила людей, с которыми пришлось работать и общаться, удивительный город – самый лучший в стране! Люблю наш край за его уникальную природу, за суровый, необыкновенный Амур. Действительно, огромны богатства Хабаровского края! Это и бескрайняя щедрая тайга, серебристые косяки рыб, горы и сопки, скрывающие в своих недрах полезные ископаемые, но главное его богатство - это всё-таки люди. Я очень хочу, чтобы Дальний Восток был не окраиной России, а нашим форпостом. Думаю, так и будет. Дальнему Востоку сейчас уделяется как никогда большое внимание.    В книге «Особый район России» бывший губернатор Хабаровского края Виктор Иванович Ишаев дал такое определение дальневосточного характера: «Понятие «дальневосточный характер» — не просто словесный штамп. Дальневосточный характер, складывавшийся десятилетиями, существует в действительности и подразумевает мужество, выносливость, широту души, а трудности его закаляют». Землепроходцы и мореплаватели, ученые и писатели, казаки и крестьяне, священники и государственные  деятели способствовали освоению Дальнего Востока. Это Василий Поярков и Ерофей Хабаров, митрополит Иннокентий и Владимир Арсеньев, Иван Гончаров и Геннадий Невельской — истинные сыны России. Открытие и освоение дальневосточных земель было по плечу лишь людям смелым и честным, любознательным, готовым к преодолению любых препятствий, к сотрудничеству с аборигенами и народами соседних государств.Сюда всегда ехали лучшие - осваивать территорию, укреплять российские земли.Жить здесь сложно и трудно, но именно поэтому у нас в крае живут такие замечательные люди. Так получилось, что характер дальневосточников формирует их удаленность от центра страны, от тех благ культуры и даже цивилизации, которые просто географически гораздо доступнее москвичам или жителям других, близких к столице областей и городов. Многое у нас достигается очень сложно, часто - на каком-то преодолении. Само собой ничего в руки не падает. Наверное, не каждому это под силу. Мы просто умеем жить там, где другие бы выживали. Есть все-таки в нас что-то такое, особенное: в поведении, в отношении к жизни. Дальневосточники - более открытые люди, они доброжелательнее, отзывчивее, теплее, душевнее. Готовность прийти на помощь - неотъемлемая черта дальневосточного характера.

В нашем журнале мы расскажем о героическом прошлом и настоящем удивительного края и о людях с дальневосточным характером, живущими здесь. Вы сможете больше узнать о своей малой Родине, участвуя в краеведческих конкурсах и викторинах. Приглашаем Вас к сотрудничеству: изучайте историю своих семей и размещайте материалы на страницах журнала.

С уважением, руководитель проекта

Ковальская Людмила Алексеевна.

Гусева Анастасия.

«Отечества достойный сын»(к 202-летию со дня рождения Г.И.Невельского).

 

nevelskСколько их было, российских первопроходцев, знаменитых и неизвестных первооткрывателей новых земель! Одни, наиболее удачливые, подарили Отечеству открытые ими острова, земли, проливы... Другие сгинули безвестно — кто в честном единоборстве с дикими бескрайними просторами, а кто и по вине костных царских чиновников, не способных оценить громадного для России значения открытия и освоения новых пространств. Но имена Хабарова, Дежнева, Беринга, Невельского и многих-многих других исследователей Востока и Севера вечно будут жить — в названиях городов, морей и проливов, мысов и полуостровов, рек и горных вершин...

 

Геннадий Иванович Невельской родился 25 ноября 1813 года в усадьбе Дракино, Костромской губернии.

Шестнадцатилетним юношей Невельской поступил в морской кадетский корпус. Первые же учебные плавания навсегда привязали живого и впечатлительного юношу к морю. Среди своих сверстников он выделялся блестящими способностями и  непреодолимой страстью к чтению. Любимыми книгами молодого моряка стали описания исследований и путешествий. Товарищи часто заставали этого щуплого, с большими мечтательными глазами, юношу у огромной, во всю стену, морской карты, весящей в штурманском классе. Шутя, Невельской говорил, что он ищет на карте белые пятна, и что их почти уже нет. Но тут же лицо его принимало озабоченное выражение: «Кончим корпус, и все на земном шаре будет открыто, - вздыхал Невельской, - все исследовано и нам, молодым морякам ничего не останется». Товарищи, не разделяя его увлечений, пожимали плечами.

В 1832 году Невельской окончил морской кадетский корпус с производством в мичманы.

В 1836 году Невельской окончил академию, получил звание лейтенанта флота и целиком отдался морской службе.

За все время службы Невельского на фрегатах: «Беллона» и «Аврора», а затем на корабле «Ингерманланд» он не одного лета не провел на берегу. Уже одно это характеризовало его настоящим моряком, влюбленным в свое дело.

В 1847 году за отличие по службе Невельской получил звание капитан-лейтенанта. С точки зрения служебной карьеры, это производство было большим достижением: Невельской значительно опередил в чинах своих сверстников по корпусу и по академии. Но ни чины привлекали его. В продолжение всех лет своей службы он ни разу не оставлял мысли о большом, достойном настоящего моряка деле, о новых открытиях и исследованиях. По свидетельству сослуживцев, Невельского особенно привлекала перспектива плавания вдоль неисследованного побережья Тихого океана. Имея в виду эту цель, он неоднократно пытался получить от своего начальства соответствующее назначение. Он стремился на корабль, отплывающий к берегам Тихого океана. Невельской глубоко изучил всю, тогда еще очень скудную литературу, касающуюся Сахалина и устья Амура.

Вспоминая об этом периоде жизни Геннадия Ивановича, один из его друзей справедливо утверждал, что все свои открытия Невельской теоретически сделал уже в то время. Анализируя отчеты Браутона, Крузенштерна и других моряков, плававших вдоль северо-восточной оконечности Азии, Невельской загорался стремлением проверить  их http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=4039682-35-72&n=21предположения  относительно судоходности устья Амура. Он никак не мог согласиться с наивным утверждением, будто такая великая река, как Амур, теряется в песках.Что же касается истории, то Невельской, подобно многим своим современникам, видел явную несправедливость  Нерчинского договора. Историю он знал превосходно. Он говорил, что никогда не отделял морского вопроса от пограничного, полагая необходимым разрешать их совместно. Невельской видел, что рано или поздно колоссальные богатства тихоокеанского побережья и тихоокеанских островов будут поставлены на службу человечеству, и Россия в использовании этих богатств должна занять подобающее ей место. Право России на это завоевано отважными русскими  моряками и землепроходцами, открывшими и исследовавшими все северо-восточное побережье Азии.

Мечта Невельского осуществилась неожиданно. В конце 1847 года его назначили командиром военного транспорта«Байкал».

 Невельской начал энергично готовиться к экспедиции. Он побывал у начальника Главного морского штаба князя А.С. Меншикова и поделился с ним своими планами обследования устья Амура. Меншиков посоветовал ему представиться Н.Н. Муравьеву, который тогда только что был назначен генерал-губернатором Восточной Сибири. Встреча Невельского с Муравьевым состоялась в декабре 1847 года.Для своего времени Муравьев был, бесспорно, выдающимся государственным деятелем. С первых же встреч между Муравьевым и Невельским установилось полное взаимопонимание. Прежде всего, их объединяло общее отрицательное отношение к установившейся точке зрения на амурскую проблему и на всю Восточную Сибирь.Дело в том, что в представлении некоторой, весьма влиятельной, части николаевской бюрократии дикость и отсталость Восточной Сибири должна была отражать империю от «чуждого влияния» иностранцев и в то же время служить естественной границей, которая не требовала

обороны. Наиболее непримиримо выступал против русских интересов на Амуре немец Нессельроде.

http://www.hermitagemuseum.org/imgs_Ru/04/b2005/hm4_1_39_2_big.jpgНессельроде говорил, что «отдаленная Сибирь была до того времени для России глубоким мешком, в который спускались наши социальные грехи и подонки, в виде ссыльных, каторжных и т. п.; с присоединением  же Амура, дно этого мешка должно было оказаться распоротым, и нашим каторжникам могло представиться широкое поле для бегства по Амуру в Восточный океан».

Невельской подходил к задаче, как моряк, и устье Амура было для него лишь этапом к выполнению широких планов по исследованию морского побережья. Он думал о превосходных, укрытых горами гаванях, о большом русском флоте на Тихом океане. Муравьев же главной своей цельюставил присоединение к России территорий, примыкающих к Амуру.

Муравьев говорил Невельскому: «Не только возвращение этой реки в наше владение, но и открытие для нас свободного по ней плавания представляет огромное значение для Сибири, но, к несчастью, все убеждены, что будто бы устье этой реки забросано мелями и недоступно для выхода в реку судов с моря».

«На это я отвечал Н. Н. Муравьеву, - вспоминает Г. И. Невельской, - что распространившееся действительно подобное заключение о реке Амур и ее лимане мне кажется весьма сомнительным, ибо из всех обнародованных сведений и описей, произведенных Лаперузом, Браутоном и Крузенштерном, на которых подобное заключение и могло быть только основано и которые я тщательно изучил, еще нельзя делать об устье реки такого заключения. Кроме того, невольно рождается вопрос: неужели такая огромная река, каков Амур, не могла проложить для себя выхода в море и теряется в песках, как некоторым образом выходит из упомянутых описей. Поэтому я полагаю, что тщательное исследование ее устья и лимана представляется настоятельной необходимостью. Сверх того, если Сахалин соединяется с матерым берегом отмелью, покрывающейся водой только при приливах, как показывается на всех морских картах, составленных по упомянутым описям, т. е. если вход в амурский лиман из Татарского залива недоступен, то это обстоятельство еще более должно убеждать нас, что из реки Амура должен существовать выход с достаточной глубиной.»

21 августа 1848 года транспорт «Байкал» уходил в кругосветное плавание. Большой путь предстоял маленькому кораблю. Через свинцовые воды Балтики, через бурный Атлантический океан к Портсмуту, а оттуда, вокруг южной Америки, - к Петропавловску-на-Камчатке. Такой рейс обычно длился четырнадцать месяцев. Корабль же Невельского, сокращая стоянки и сроки необходимого текущего ремонта, проделал его в восемь месяцев и двадцать три дня.21 мая 1849 года «Байкал» бросил якорь у Петропавловска-на-Камчатке. Здесь Невельского ждало письмо Муравьева.http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=162826559-63-72&n=21Генерал-губернатор писал, что принял все меры, чтобы получить разрешение правительства на право исследования Сахалина и устья Амура, что он два раза писал самому царю, но ответа пока нет.

Невельской вспоминает: «Не получив… в Петропавловске прямого повеления идти к описи берегов, признававшихся китайскими, а получив только копию с инструкции на эту опись, которая могла быть и не утверждена, я, дабы не терять времени и сознавая всю важность этих исследований, решился идти из Петропавловска прямо к Сахалину и в амурский лиман».30 мая при тихом ветре «Байкал» вышел из Авачинской губы и направился к восточной части Сахалина. Невельской знал, что он подвергает себя опасности быть разжалованным, но не это занимало его.

Он шел по следам знаменитых мореплавателей прошлого. Невельской думал: неужели все эти отважные моряки проявили столь мало интереса к устью Амура, что не подходили к нему ближе, чем на 18-20 километров? Где причина векового заблуждения? Ведь никто из европейцев до сих пор не проходил между материком и Сахалином, никто не видел перешейка, который, по распространенному мнению, должен был соединять Сахалин с Большой землей.В ночь с 11 на 12 июня 1849 года «Байкал» подошел к острову.Подробно обследовав восточный берег Сахалина, он на ходу исправлял морские карты и непрерывно производил промеры. Обогнув самую северную часть Сахалина – мыс Елизаветы, Невельской направил свой корабль вдоль западного берега острова. Совершенно неожиданно для него открылся широкий пролив. При попытке войти в него «Байкал» наскочил на мель.Когда же судно, наконец, вступило в амурский лиман, Невельской проявил осторожность. Он приказал спустить все шлюпки и направил их впереди корабля. Со шлюпок производились непрерывные промеры. От мыса Тебах Невельской пошел уже только на шлюпках. «Байкал» стал на якорь. Все время пути производили промеры, глубина была превосходная: в самых мелких местах она достигала восьми с лишним метров. Было очевидно, что устье Амура доступно и для глубоко сидящих судов.

Ровно через месяц после того, как «Байкал» подошел к Сахалину, шлюпки Невельского, миновав лиман, достигли плавного, широкого течения Амура. Это была победа. Обследовав нижнее течение Амура, Невельской повернул на юг. Он решил продолжать исследование на шлюпках. Двадцать дней плавания не пропали даром. Невельской прошел самое узкое место Татарского пролива, где против мыса Лазарева со стороны Сахалина далеко вдавалась в воду огромная отмель – настоящий мыс, который, по всем данным, был образован наносами реки Погиби. Этот мыс и был причиной векового заблуждения относительно Сахалина и устья Амура. Все бывшие здесь до Невельского мореплаватели подходили к нему как с севера, так и с юга и принимали его за перешеек, соединяющий Сахалин с материком. Невельской же имел перед своими предшественниками то преимущество, что он поставил перед собой ясную цель – во что бы то ни стало разрешить вопрос об устье Амура – и проявил для достижения этой цели упорство моряка и любознательность ученого. Он первый открыл, что в самом узком месте Татарский пролив имеет ширину семь с половиной километров и достаточную глубину.

http://www.zavgoradm37.ru/images/hstr/nevelskoy/3.JPGОн доказал, что в устье Амура могут свободно проходить крупные морские суда, установил, что Сахалин не полуостров, а остров, и что Татарский пролив не имеет перешейка, запирающего устье Амура. Невельской сделал свое открытие, не потеряв ни одного человека и не повредив судна.

Когда же известие об открытии Невельского пришло в Петербург, поведение капитана в правительственных сферах было признано самовольным, а поступок – дерзким и подлежащим наказанию. Кроме того, почти весь кабинет министров выразил откровенное сомнение в правильности исследований Невельского, и только Николай I, ничем не обнаруживший своего отношения к событию, как бы молчаливо одобрил поступок смелого капитана.Муравьев получил следующее повеление царя:

«1. В заливе Счастья или в какой-либо местности на юго-восточном берегу Охотского моря, но отнюдь не в лимане, а тем более не на реке Амуре, основать зимовьё;

2. В зимовье том Российско-Американской компании производить расторжку с гиляками, но, ни под каким видом и предлогом не касаться лимана и реки Амура;

3. Для основания этого зимовья, а равно и для охранения оного взять двадцать пять человек матросов и казаков из Охотска».

Так фактически была создана знаменитая Амурская экспедиция, которая лишь значительно позже получила своё официальное название.

Невельской возвратился на Амур. Амур должен быть русским, и как можно скорее. С точки зрения общей обстановки, складывавшейся на Тихом океане, это был единственно правильный вывод.Невельской нарушил запрет «не касаться Амура». В августе 1850 года он собрал гиляков из ближайших селений на мысе Куегда и в торжественной обстановке поднял там российский флаг.

Так свершилось занятие Россией устья Амура и основание Николаевска.С этого началась возглавляемая Невельским славная Амурская экспедиция, сыгравшая огромную роль в исследовании и освоении Приамурья.

В 1851 году Невельской в третий раз ехал на Амур, теперь уже в качестве начальника Амурской экспедиции.Сначала 1852 года он снарядил одну за другой четыре экспедиции. Кроме упомянутой выше экспедиции Бошняка на Сахалин, Орлов двинулся к Хингану, топограф Попов – вверх по Амуру, а Чихачев – на Амгунь.Невельской ясно сознавал, что нарушает имеющиеся у него правительственные инструкции, категорически запрещающие проникать дальше устья Амура, но он смело шел на это, уверенный, что поступает так для блага России. К лету Амурская экспедиция обзавелась собственным небольшим судном. 22 июня был спущен на воду построенный собственными силами бот.Однакообщее положение экспедиции было неблагоприятным. «Положение экспедиции, - писал Невельской, - к осени 1852 года было таково: Всей команды состояло: в Николаевском – 25 человек; в Петровском – 23 человека; в командировке с Орловым, Ворониным,  Бошняком и Петровым – 16 человек. Вся наша сила состояла из 64 человек. При нас было: 3 пушки трех – фунтового калибра, 2 пуда пороха, 2,5 пуда свинца и 60 кремневых  ружей, из которых 20 были негодны. Затем палубный, в 29 футов длины ботик и 6 – ти весельный баркас – оба выстроенные в Петровском;      5 – ти весельный вельбот, 2 гиляцких лодки и 1 трехлючная байдарка. Таковы были наши средства к защите, передвижению и действию в крае.В 1852 году мы были, как бы всеми забыты и отданы в жертву случайности и голодной смерти. Чтобы коренным образом улучшить положение экспедиции, требовалось единственное – предать ей  правительственный характер. Только таким путем можно было избавить ее от тягостной опеки  Российско-Американской компании». Но николаевское правительство предпочитало вести амурские дела не открыто, а под флагом коммерческого предприятия. Муравьев самостоятельно решить ничего не мог. Он сам по рукам и ногам был связан «высшими соображениями» правительства. Начальник Главного морского штаба князь Меншиков писал ему: «Государь император вследствие объяснения канцлера графа Нессельроде остается при желании соблюдать крайнюю осторожность и неспешность» … «Ныне и мне поручено повторить вам, - пишет далее Меншиков, - чтобы неспешность и осторожность были на первом плане. Государь император поэтому не изволил утвердить занятие селения Кизи, лежащего на правом берегу Амура, и залива Де-Кастри, а также отправления экспедиции для исследования Татарского побережья и рек Амура и Уссури».Это письмо Муравьев переслал Невельскому. Характерно при  этом отметить, что письмо Меншикова пришло на Амур после того, как лейтенант Бошняк 4 марта 1852 года поставил в заливе Де-Кастри пост и поднял русский военный флаг, а приказчик Российско-Американской компании  Березин обосновался близ Кизи. Исходя из интересов России, Невельской даже после строжайшего запрета занимать новые пункты, все таки занял залив Хаджи, назвав его Императорской гаванью и подняв здесь русский военный флаг!

http://www.marshruty.ru/PhotoFiles/b/7/f/8/b7f84e3ab736444788713b13b04e8c0d/large/Picture%20152.jpgВ Европе назревала война, которая вскоре получила свое отражение и здесь, на крайнем северо-востоке Азии.В силу этих обстоятельств николаевское правительство  решило крепить оборону Тихоокеанского побережья, усилить гарнизоны Петропавловска, Аяна и других военных постов.Развивающиеся военные события 1854 года способствовали успеху Муравьева в столице. В январе Особый комитет разрешил сплав по Амуру. Сам Муравьев получил полномочия вести дипломатические отношения с Китаем и уже 14 апреля 1854 года сообщал трибуналу Внешних Сношений Китая, что он намерен «Отправиться к берегам Восточного океана с приличным числом чиновников и войско на судах по реке Сахалян-Ула и Сунгари-Ула, известным у нас под общим названием Амура».14 мая начался первый сплав по Амуру. Тем временем в устье Амура Невельской энергично готовился к приему сплава. Он с большим опозданием узнал о начавшийся войне с Турцией. Однако был совершенно уверен, что в нее обязательно вступят европейские державы. А это означало, что Татарское побережье и Тихий океан могут в любо момент стать ареной военных действий. Для такого заключения были некоторые признаки. Прежде всего, в дальневосточных водах находилась  значительная русская эскадра под командованием Путятина. Посланная в Японию с мирными целями, эскадра оказалась застигнутой событиями и в случае необходимости должна была  отразить попытку соединенных сил англо-французов к ее захвату или уничтожению. Из этой общей обстановки Невельской делал свой вывод. Он считал, что, ввиду неизбежного возникновения военных действий на Тихом океане, следует как можно шире разбросать сеть русских постов по морскому побережью. По его мнению, это нужно было затем, чтобы распылись силы неприятеля и заставить его блокировать еще спорные территории и тем самым фактически признать их принадлежность России.

Ранней весной, проделав  с неимоверными трудностями большую часть пешком, Невельской прибыл из Петровского в Николаевск. Когда же Амур вскрылся, Невельской с двумя казаками поднялся на байдарке вверх по реке на 500 километров, чтобы исследовать путь, по которому должен был продвигаться сплав. С Николаевского поста приехал нарочный с известием,  что в войну против России  вступили Англия и Франция. Невельской поспешил в Де-Кастри,  куда уже прибыли из Петропавловска два транспорта, а из Императорской гавани, где собралась эскадра Путятина, - шхуна «Восток». Невельской считал для себя обязательным находиться в центре событий. Отважные и решительные действия начальника амурской экспедиции и всех его сотрудников заслуживают полной признательности. Несмотря на лишения, трудности, опасности и ничтожество средств, при которых действовала эта экспедиция, она в столь короткое время успела подчинить своему влиянию не только дикие племена, здесь обитающие, но даже и самих маньчжуров, приезжающих сюда для торговли. Она фактически указала нам на важное значение этого края для России и рассеяла все заблуждения, какие до сих пор об этом крае имелись».

Заслуги Невельского перед Россией еще в 1854 году были оценены официально. Николаевское правительство уяснило, наконец, значение Амура. Среди других участников первого амурского сплава, получивших внеочередные повышения в чине, и к Невельскому пришло письмо Муравьева, в котором генерал-губернатор поздравлял его с производством в контр-адмиралы. Кроме того Муравьев писал, что его курьер в столице был принят царем и царь остался очень доволен Невельским, снова находя его действия «решительными, благородными и патриотическими». Но это было уже тогда, когда деятельность отважного капитана на Амуре подходила к концу.

Существовали две противоположные точки зрения Муравьева и Невельского на амурскую проблему. Если Муравьев считал, что главное – занять и освоить территорию, то Невельской подходил к вопросу как морской офицер и видел первоочередную задачу в том, чтобы сначала занять все побережье и таким образом начать освоение края с моря. Ему виделся мощный русский флот на Тихом океане и Амуре.  Крымская война по скоротечности событий не внесла полной ясности в этот вопрос, но показала как важны хорошо защищенные с моря бухты и крепости, и какое значение приобретает Амур в качестве единственного водного пути, связывающего морское побережье с Сибирью.

С другой стороны, Муравьев, после того, как его деятельность на Дальнем Востоке получила признание в правительственных сферах, начал энергично осуществлять свою http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=105826249-00-72&n=21идею. Организованный им первый сплав по Амуру положил основание планомерному заселению края. Во второй сплав из Шилкинского завода  вместе с воинскими частями, отправляемыми на усиление обороны морского побережья, двинулись и первые переселены. По определению Муравьева, прежде всего следовало занять правый берег Амура на всем трехсотверстном протяжении от Николаевска до Мариинского. Для этой цели в течение всей зимы шла добровольная вербовка переселенцев. Им было обещано:

- освобождение от воинской повинности;

- передвижение на казенный счет со своим имуществом;

- казенное содержание в течение двух лет;

- снабжение различными хозяйственными предметами ценностью до 50 рублей на семейство.

Желающих переселиться было много, но для начала отправили только 51 семью – около 500 человек обоего пола. Они-то и образовали на правом берегу Амура между Мариинском и Николаевском шесть поселений: Иркутское, Богородское, Михайловское, Ново-Михайловское, Сергиевское, Воскресенское.В таких условиях,  когда Муравьев все больше и больше проникался сознанием своей единоличной ответственности за будущее края, самостоятельность Невельского с его морской теорией становилась для него тягостной.Для Невельского введение нового административного устройства на Амуре было прямым указанием на то, что он должен уйти. С его мнением уже совершенно перестали считаться. За несколько месяцев до второго сплава верный своей идее Невельской взял на себя смелость рекомендовать Муравьеву оставить присоединенный к России новый край в ведении военно-морских властей, а не заводить здесь дорогостоящего и ненужного чиновнического аппарата.«Пионерский характер наших действий, - писал Невельской, - в приамурском и приуссурийском крае, по обширному и пустынному его положению и по разнообразным условиям оного, должен продолжаться еще долго.

http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=115698421-31-72&n=21Топор, заступ и плуг должны иметь здесь первенствующее место. Команды, сюда присылаемые, должны составлять здесь главных работников. Военная и гражданская организации, в том виде, в каком они находятся в России и на Кавказе, здесь решительно не уместны. Реки Амур и Уссури составляют надежные базисы наших действий. Банки лимана и пустынные, бездорожные, лесистые и гористые прибрежья приуссурийского и нижнее-амурского края будут надолго составлять самую надежную защиту против всяких неприязненных покушений на этот край с моря, и через это обеспечивать наши действия в оном.

 Поэтому ныне все средства здесь должны быть употреблены отнюдь не на создание совершенно бесполезной в этом крае организации с армией военных и гражданских чиновников, или на сооружение каких-либо долговременных укреплений и зданий, но они должны быть всецело употреблены на то, чтобы были в этом крае надлежащие суда для внутренних сообщений, чтобы были военно-рабочие и земледельческие силы и лица, могущие разъяснить богатства природы этого края. Устье реки Уссури здесь представляет центр, из которого должны исходить пути, обеспеченные земледельческими поселениями, к главным местностям, как-то: к Забайкальской области, устью реки Амура и к гаваням, лежащих на прибрежьях края.Вот в чем единственно здесь и состоит правительственная задача, непосредственно истекающая из всех фактов, добытых амурскою экспедициею, как первым пионером, действующим в этом крае, - пионером, указавшим уже на важное значение оного для России в политическом и экономическом отношении».Однако Невельского не послушали. Развитие края пошло по иному пути.

Сдав амурскую экспедицию одному из своих помощников, Невельской вместе с женой и маленькой дочерью уехал в Мариинск. В Николаевске он не захотел оставаться. Здесь было многолюдно. Почувствовав себя лишним, Невельской удалился в Мариинск, а оттуда в октябре 1855 года выехал в Петербург, где вскоре получил отставку с производством в чин полного адмирала.

Все дальнейшие события на Амуре происходили уже без Невельского. С весны 1857 года началось регулярное переселение казаков. Диктовалось это двумя причинами. Во-первых, казаки должны были основать в Приамурье цепь военных поселений, важных для обороны края, и, во-вторых, казаки были единственно удобным для переселения элементом, потому что в условиях крепостной России помещики в центральных губерниях ни коим образом не согласились бы терять даровые рабочие руки. Сначала переселение оказалось исключительно популярно, желающих ехать на Амур было много. Но отвратительная организация дела, самодурство военных начальников, принудительное водворение переселенцев на совершенно непригодных землях – все это отпугнуло казаков. Из добровольного переселение стало принудительным.Так или иначе, к 1857 году на Амуре было 15 селений и в них жило около 1800 человек обоего пола. Общее же количество русского населения, включая воинские части, не превышало 6000 человек.Таким образом, было заложено основание к фактическому присоединению края к России. Требовалось оформить это юридически. Муравьев все свои усилия направил к тому, чтобы добиться скорейшего разрешения вопроса об установлении точных границ в Приамурье.

http://raionka.perm.ru/files/image/aaaaaaaaaaaaaaaa/shpil1.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Седов Антон

«Судьба хранила мою бабулю всю войну»

 

 

В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.

В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь

В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.

В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.

В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.

В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.

 

Размышления вслух (вместо вступления).

Так уж случилось, что наша память о войне и все наши представления о войне – мужские. Но женщина и война -  слова женского рода. И как же они несовместимы: Женщина и война...  Женщинам грозных сороковых довелось спасать мир. Они были медсестрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.

Женщины отгремевшей войны... Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили. Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно — в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.После каждого человека остаётся след-память о нём:  его добрые или плохие дела, его дети, внуки и правнуки. Человек словно дерево с корнями, стволом, ветвями, листьями, цветами, плодами. Чтобы дерево росло и плодоносило, за ним нужен правильный уход. Нужны питательные вещества, вода, воздух и свет. Аналогично устроен и человек. Он не может обходиться без пищи, воздуха, света и воды. Но корневая система человека - это родители, дедушки и бабушки. От отношения к ним, уважения, почитания и любви зависит счастливая и радостная жизнь человека. Человек – сам творец своей судьбы и судьбы своей Родины. История нашей страны - одна из самых ярких в мировой цивилизации. Но история Отечества неотделима от истории каждой отдельной семьи, отдельных людей, судьбы которых, как ручейки, сливаются в одну большую реку. Это и есть исторический путь нашей Родины.

Я люблю и уважаю своих родителей, бабушек и дедушек, но трудная судьба моих прабабушки и прадедушки вызывают восхищение и гордость!  В прошлом году я узнал от учителя истории о конкурсе «Судьба человека в российской истории XX века». Ученик нашей школы Скороход Костя стал одним из победителей этого конкурса. И мне захотелось, чтобы о роли моих родных в истории нашей страны узнали мои друзья, одноклассники, учителя. Моя прабабушка, Дубровина Екатерина  Ивановна, прожила трудную, но яркую и  интересную жизнь. Она настоящая хранительница традиций нашей семьи.   Прабабушка пользуется огромным  уважением   односельчан, её заслуги отмечены государством. О ней много раз писали в газетах:  «Районный вестник»,  «Биробиджанен штерн». Имя моей прабабушки упоминается в «Книге Памяти ветеранов Великой Отечественной войны – жителей     Смидовичского  района ЕАО», о ней есть строки  в книге «Сибиряки в битве за Москву». Очерк о  героическом прошлом юной Екатерины, вошёл в книгу «Они защищали Москву», вышедшую к 70-летию битвы за столицу нашей Родины. Екатерина Ивановна, замечательный человек, я горжусь ею, поэтому мне захотелось  больше узнать о её  жизни, тем более что эти события мы изучаем на уроках истории.  В прошлом году мы отметили бабулин 90-летний юбилей. Она была полна энтузиазма и говорила, что собирается прожить до ста лет. А как она обрадовалась, когда узнала, что я собираюсь сделать её героиней своей исследовательской работы. Мы тогда долго с ней разговаривали. Она показывала документы из личного архива, свою автобиографию. В тот момент я понял, что вот сейчас  прикасаюсь к настоящей  Истории, которая раньше была просто интересными страницами учебника. Никто тогда и не предполагал, что времени осталось совсем мало. 6 мая 2012 года бабули не стало.

Её война началась 22 июня 1941 года, а закончилась 3 сентября 1946 года.

Четыре поколения.

 

Моя прабабушкаДубровина (Зыбченко) Екатерина  Ивановна

Я – Седов Антон

Моя мама – Седова Ольга ВитальевнаМоя бабушка – Нестерова Светлана Геннадьевна

 

 

Судьба репрессированных.

Родилась Екатерина Ивановна в Новосибирской области, село Мариинское Убинского района Новосибирской области 10.12.1921 года. Её отец, Зыбченко Иван Петрович, в 1931 году был выслан с семьёй на спецпоселение в Томскую область, как враг народа. Бабушка говорила: «Мы из репрессированных», и я чувствовал, что, несмотря на давность событий, обида и боль не прошли. Там, в полусиротском детстве, остались ужас раскулачивания и трудная февральская дорога в неизвестность. Отец её не был ни кулаком, ни зажиточным, но попал в «чёрный список» за эксплуатацию чужого труда: после внезапной смерти жены, ему пришлось нанять няньку для ухода за малолетними детьми. В путь отправились в морозный день из села Мариинское Новосибирской области в Томскую на открытых санях-развальнях, настелив туда сена и бросая прощальные взгляды на родной дом с высоким крыльцом. Бабушка рассказывала, как было тяжело на новом месте, особенно в первое время. Ей  самой было всего десять лет. Но каждый день, посадив на плечи трёхлетнего братишку, она шла в поисках пропитания, чтобы хоть как-то помочь семье. Со слезами она вспоминала, что маленький Вася умер у неё за спиной. Несмотря на трудности бабушка сумела закончить семилетку. По тем временам это было хорошее образование, но она очень хотела учиться дальше и выбрала Томское медицинское училище (в 1939 году поступила, в 1941 –закончила).

Война.

Оставалось сдать 2 предмета – историю и биологию, чтобы получить долгожданный диплом. Она уже знала, куда поедет работать, но всё перевернула война. За два дня  экзамены сдали, и всех вызвали в военкомат. Они должны были получить дипломы - 24 девчонки с последнего курса, а получили повестки - началась Великая Отечественная война. Была среди девчат и девятнадцатилетняя Катюша Зыбченко. Бабушка говорила: «Я многое постаралась забыть в своей жизни, а вот война так крепко впечаталась в память, что каждая мелочь помнится».А через две недели сформировали санитарный эшелон из нескольких вагонов-теплушек, в которых было самое необходимое для фронта – перевязочный материал, продукты питания, постельные принадлежности – и  отправили на Калининский фронт в составе Первой ударной армейской Сибирской дивизии. Первая ударная Сибирская дивизия, где предстояло воевать Кате, не зря так называлась – она направлялась в места главных ударов противника. Их бросили в самое пекло -  Калининский фронт стоял на подступах к Москве. Им говорили: "Помните, что вы защищаете столицу, товарища Сталина. И ваша задача - удержать город любой ценой".Они не шли на врага с оружием в руках. Их оружием был перевязочный материал, йод, шприцы. Катя, как и ее однокурсники, стала санитаркой походно-полевого госпиталя. Она на всю жизнь запомнила его номер - 1369. Менялись названия фронтов, их дислокация, а номер госпиталя оставался неизменным.

На место назначения прибыли ночью. Первое боевое крещение  госпиталь принял под городом Осташковым.  Немцы так яростно рвались к Москве, что бои шли почти беспрерывно.Станцию сильно бомбили. Взрывались цистерны с горючим, всё кругом горело. Наше зенитное оружие било по вражеским самолётам, очищая небо. Одна зажигательная бомба попала в вагон, где была бабушка. В нём был только мягкий инвентарь.  Был дан приказ выходить всем из вагонов, скрываться в кюветах. Когда всё утихло, поступил  приказ развернуть в городе госпиталь для приёма раненых. «Раненых везли и везли - и днем и ночью. И в основном тяжелых. Сначала страшно было, потом начали привыкать. Больше всего хотелось спать, просто отдохнуть. Помню, как наш хирург после тяжелых операций сел передохнуть на минутку и не встал - сердце не выдержало», - вспоминала баба Катя.

Как-то от зажигательной бомбы огонь перекинулся на госпиталь. И девчатам пришлось выносить тяжелораненых на себе, потому что носилок не хватало. Сами чуть не сгорели, а всех спасли. «Спина потом долго болела, почти не разгибалась. А я тогда худенькая была, да еще и ростом мала. Но кто на войне на это обращал внимание?»– вспоминала бабуля.

Здесь  они пробыли две недели. Затем  отправили на Северо-Западный фронт г. Великие Луки. Здесь было очень много раненых. Хирурги  не выходили по пятеро суток из операционных. От фронта  стояли в полутора – двух километрах. Из дальнобойных орудий пролетали снаряды. Если операционная размещалась в зданиях, все стены и потолки закрывали простынями, чтобы при бомбёжке не попадала пыль и штукатурка на операционное поле. В первые дни войны было трудно с перевязочным материалом, приходилось использованные бинты стирать, стерилизовать в автоклаве и вновь ими пользоваться. Почти не было обмундирования. При поступлении, окровавленную, пробитую пулями и снарядами одежду раненых, прачки стирали, латали, и при выписке подлечившиеся бойцы вновь её одевали. Легкораненые  шли в госпиталь с фронта в сопровождении санитаров, опираясь на винтовку, поддерживая  друг друга.    Тяжелораненых везли на машинах, лошадях или собаках. Бабушка рассказывала, что их госпиталь был полевой передвижной. Они двигались вслед за Армией. На пути попадались сожжённые дотла деревни, посёлки, где на уцелевших деревьях иногда встречались  прибитые дощечки, на которых значились названия того или иного поселения. Во время продвижения госпиталя, при бомбёжке от прямого попадания в машину, погибло 6 человек медперсонала. Собрали все останки тел, зарыли в братскую могилу, поплакали и вновь двинулись дальше вслед за Красной Армией. Медицинского персонала не хватало, санитаров не было, медсестрам  приходилось выполнять работу и свою, и санитаров. Очень уставали. Были рады прислониться к стенке и постоять хотя бы минутку с закрытыми глазами. Пили из ампул кофеин, нюхали нашатырный спирт, только бы не выйти из строя. После Москвы их дивизия воевала под Старой Руссой, Великими Луками, участвовала в снятии блокады Ленинграда. А дальше -  освобождение Литвы, Латвии, Польши.

Бабушка вспоминала, что как освободителей их в этих республиках не встречали. Когда они вошли в один городок, откуда выбили немцев, то не увидели ни одного жителя. Оказалось, что все они попрятались в соседнем лесу. Немцы всех их напугали, сказав, что русские всех будут уничтожать. Ещё баба Катя вспоминала, как, войдя в один из домов, они увидели накрытый стол, с ещё неостывшей едой (видно хозяева только что покинули его). Но никто не посмел притронуться к этим продуктам, так как бывали случаи, что их специально оставляли отравленными. В Латвии немцы так быстро отступали, что бросали недолеченных раненых. И их лечили в наших госпиталях. Бабушка работала в шоковой палате. К ним поступали очень тяжёлые раненые – без рук, без ног, с гангреной, с ранениями в голову. Она сама чуть было не умерла – получила заражение крови. Рука начала загнивать, уже шла речь об ампутации. Помог красный стрептоцид, который только стал поступать, и ещё не был опробован. Бабушка вспоминала, что приходилось есть его горстями. До последних  дней для неё было настоящим мучением глотать таблетки. Но тогда рука все же была спасена.

Медсанбат. Е.И.Зыбченко перед                                                                            отправкой раненых в госпиталь.

 

 

 

Бабушкин ангел-хранитель

Она выжила, и всегда считала, что всю войну рядом с ней был ангел-хранитель. Однажды она должна была ехать в первой санитарной машине, девчата звали её: «Катюша, поехали с нами!», но что-то задержало её, и она села во вторую. В первую же попала бомба, и все  погибли. И снаряды возле неё разрывались, и бомбы падали рядом, но как-то всё обходилось. Под Старой Руссой палаточный медсанбат развернулся в трёх километрах от линии фронта, раненые поступали в большом количестве. Хирурги оперировали сутками без отдыха. Некогда было перекусить. Бабушка, стоявшая у операционного стола, на пятые сутки почувствовала себя плохо и едва не потеряла сознание. По настоянию хирурга она вышла на свежий воздух, но едва успела перевести дух, как в полуметре от неё просвистел снаряд. Она и охнуть не успела: смерть прошла совсем рядом. Был и ещё один случай. Возвращаясь в госпиталь через поле, бабуля вдруг, непонятно от чего остановилась. Машинально посмотрев под ноги замерла: там, куда она только что собиралась шагнуть, лежала противопехотная мина. Бабушка вспоминала и другой эпизод, произошедший  в Риге: как только она спустилась со второго этажа эвакогоспиталя вниз, наверху раздался взрыв. Судьба явно её хранила.

«Маленькая мама».

Как-то в посёлке Корфовском, в День Победы бабушка встретила человека, который лежал у неё  в госпитале дважды – на Калининском и Северо-Западном фронтах. Он узнал её. Сказал: «Здравствуй, Катюша, наша маленькая мама. Ты помнишь меня?». Бабушка говорила, что ей очень жалко было раненых, она часто плакала, особенно первое время, когда они умирали. Она старалась причинять им меньше боли, и они называли её «маленькой мамой», за то, что заботилась о них по-матерински, а сама была такой маленькой и худенькой. И хотя, как признавалась, жутко боялась бомбёжек,  слабой себя не считала.

Вторая война Екатерины Дубровиной.

Подходила к концу война. Но не для всех она закончилась. Началась война с Японией. В начале июля был приказ: госпиталь отправить на Дальний Восток, т.к. он был специализированный, в нём были хирурги всех профилей. Прибыли на станцию Раздольная. Быстро развернули госпиталь в солдатских казармах. Раненых поступало много, везли на поездах, пароходах, машинах. Во время войны много раз персоналу приходилось сдавать кровь для тяжелораненых. После сдачи крови давали  стакан свекольного сока для кроветворения. Затем помогали в бухте Посьет, в Находке.  Солдаты были настоящими патриотами, ещё недолеченные, они рвались на фронт, говорили: «Без нас не кончится война». Всем хотелось дойти до конца и отомстить за Родину, за погибших друзей, товарищей и матерей. Приходилось лечить и раненых японцев. Итай – первое японское слово, которое бабушка узнала и запомнила на всю жизнь. «Итай» -  значит больно, и нужно спешить на помощь, не думая, что перед тобой враг. Война для неё закончилась только в 1946 году.                                                                        

Наград боевых у Екатерины Ивановны немного - медсестрам и санитаркам очень редко давали ордена и медали. Да, боевых подвигов медики не совершали, но сколько раз рисковали собой, защищая тех, кого лечили! Старший сержант медицинской службы Дубровина Екатерина Ивановна  все свои награды получила уже после войны: она награждена медалями «За победу над Германией», «За победу над Японией», юбилейными медалями, орденом Отечественной войны II степени. После армии работала медсестрой в детских садах и поликлиниках на Курильских островах, в Магаданской области, Приморье, на станции Корфовская.

Мой прадедушка.                                                                                            

После войны баба Катя встретила красавца-лейтенанта, дважды лечившегося у них в госпитале. Так в её жизни появился мой прадедушка – фронтовик, орденоносец Борзов Ерофей Алексеевич. В семье родился  ребенок – моя бабушка.Мой прадедушка, гвардии младший лейтенант 68 гвардейского стрелкового полка 28 гвардейской стрелковой дивизии, был настоящим героем. Он родился в 1921 году. С сентября 1940 года служил в рядах Красной Армии, прошёл всю войну, совершал подвиги, за которые был награждён медалями и орденом Красной Звезды.С детства я слушал захватывающие истории о войне. Что ещё нужно мальчишке? Война никогда не была для меня просто историей из учебников. Она была живая, реальная, благодаря моим прабабушке и прадедушке. Я благодарен им за это и счастлив, что они выжили и смогли рассказать своим правнукам о своей трудной жизни. В 1942 году Ерофей Алексеевич был награждён медалью «За Отвагу» «…за то, что он в бою 29 ноября 1942 года при наступлении, под ружейно-пулемётным огнём, выкатил орудие на открытую огневую позицию и прямой наводкой разбил один ДЗОТ, две землянки и завал, проделав, проход для пехоты, чем обеспечил возможность ей продвинуться вперёд и занять траншею противника» (из приказа №611 от 03.12.1942).

В 1944 году комсорг стрелкового батальона гвардии младший лейтенант Борзов Ерофей Алексеевич «от имени Президиума Верховного Совета СССР, за образцовое выполнение боевых заданий Командования на фронте борьбы с немецкими захватчиками и проявленные при этом доблесть и мужество» был награждён орденом Красной Звезды. Из наградного листа: «…всей проводимой комсомольской работой воспитывал у комсомольцев ненависть к врагу… Во время прорыва обороны 15.02.1944 года тов. Борзов находился в боевых порядках подразделений и своим личным примером воодушевлял бойцов на выполнение поставленной задачи, первым ворвался в немецкие траншеи и лично уничтожил из автомата немецкого солдата и вышел с подразделением на шоссейную дорогу. Действуя с пулемётным взводом 5 стрелковой роты во время захвата деревни, когда вышел из строя пулемётный расчёт, тов. Борзов из станкового пулемёта уничтожил 8 немецких солдат». (Приложение 7). Вот такой у меня был прадед! Но с бабулей у них что-то не сложилось. Она не любила говорить об этом, особенно с внуками и правнуками. Она была очень гордой наша маленькая баба Катя! А тогда она просто собрала вещи, забрала дочку и уехала в далёкую Магаданскую область. Но мы – внуки и правнуки знали, любили и регулярно общались со своим героическим прадедушкой.

После войны.

А бабушке тогда пришлось несладко: пережила трагическую гибель второго мужа и осталась с малолетними детьми на руках. Особенно тяжело было зимой. В потёмках бежала домой из больницы, чтобы накормить детей, затопить печку, натаскать с реки воды, отдалбливая сковавший полынью лёд. Но после войны уже ничего не было страшно. Жизнь налаживалась. Незаметно пролетело время. Подрастали дети. Переехали в посёлок Николаевка. Прабабушка вышла вновь замуж. Оптимизма Екатерина Ивановна не теряла никогда. Она всегда была в центре общественной жизни. Входила в Совет ветеранов, регулярно общалась с молодёжью. Она делала всё, что в её силах, чтобы донести правду о страшной войне. Она понимала: как это важно, чтобы новые поколения помнили тех, кто завоевал для них мирную жизнь. Даже не столько ради памяти погибших, сколько ради  собственного будущего – будущего без войны. В декабре 2011 года наша семья отметила её 90-летний юбилей, а прожить, говорила она, хочу до ста лет, не меньше. Но не получилось: 6 мая 2012 года бабушки не стало. До последнего времени бабуле снились страшные эпизоды войны. Она слышала стон раненых, зовущих на помощь. 20 февраля  приснились девчата, которые погибли при бомбёжке, пришли  и говорят: «Катя, давай посмотрим на карте Советского союза наши фронтовые пути-дороги, которыми мы прошли».

Сегодняшним безоблачным небом, миром, счастьем, благополучием мы обязаны тем, кто  участвовал в той кровавой жестокой войне. Память о них в наших сердцах вечно живет! Но люди продолжают воевать до сих пор. Они сражаются за власть, за господство, до конца, наверное, не сознавая того, что делают. Они считают, что война сможет решить очень многие проблемы, существующие в государстве, поможет обрести свободу и счастливую жизнь. Но разве война – это счастье?!Счастье – это когда ты дорожишь каждой минутой своей жизни и даришь свою любовь окружающим тебя людям. Счастье – это мир без войны! Я хочу, чтобы война никогда не повторялась. Я не хочу, чтобы погибали и страдали люди. Я хочу учиться в школе, заниматься  спортом. Я хочу каждое утро видеть счастливую улыбку на лице мамы. Я хочу слушать пение птиц. Я хочу смеяться, радоваться солнцу, зеленой траве, чистому голубому небу. Я хочу, чтобы у меня было много друзей, и, чтобы все мы не боялись прихода завтрашнего дня. Мир на земле – это лучшая память о тех, кто за него сражался, не жалея своих жизней.

Живая строка

 

Наш край

Над сопками солнце встаёт величаво,

Умывшись крутой океанской волной.

Здесь нового дня и исток, и начало.

К нам первым рассветы стучатся в окно.

 

Не зря вологодский казак добирался

Сюда, чтоб найти здесь затерянный рай.

В историю нашу он гордо вписался,

Дал имя тебе, наш Хабаровский край.

 

Наш край необъятный, порой непонятный

Тому, кто с ним только заочно знаком.

Исконно российский, но щедрый и близкий

Для всех, кто назвался его земляком.

 

Земля эта ценит дела трудовые,

Надёжные плечи и мудрость сердец.

Откроет нам щедро свои кладовые,

Где олово, золото, медь и свинец.

 

Леса распахнёт, пусть работают руки,

Откроет бескрайний амурский простор,

Чтоб жили достойно и дети, и внуки

Всех тех, кто поверил в наш Дальний Восток.

 

Кухтина А.

Сердце любить не устанет

Амур широк, Амур глубок,

Прозрачный лед его не тает,

И сердце никогда мое

Тебя любить не перестанет.

Амур широк, Амур глубок,

Но если даже он иссохнет,

Воспоминанье о любви

У нас с тобою не засохнет.

За листопадом листопад

Немало лет прошло, немало,

Но сердце никогда мое

Тебя любить не уставало.

 Ходжер А.

 

Приамурье

С детства знакомая песнь бесконечная,

Солнце - горячее, щедрое, вечное!

Сопки - хранители древнего племени.

Сколько, Амур, ты блуждаешь во времени?

 

Робкая, дикая, гордая женщина –

Сколько, тайга, тебе весен обещано?

Мари – не меряны, тропы - не хожены,

Звери и птицы, как с вами похожи мы!

 

Волны! Я ваше ловлю соучастие.

Сеть моя крепкая! Вытяни счастье!

Ветер весенний! прошу - сохрани

В гриве зеленой саранок огни!

Где б ни жила я и где б ни ходила я -

Здесь моя родина - древняя, милая!

 

Комаров П.

 

"Хабаровск с моей неразлучен судьбой"

Хроника Хабаровского края

31.05. 1858. Командир 13-го Сибирского линейного батальона капитан Яков Васильевич Дьяченко  со своими солдатами заложил и построил на берегу Амура пост (Хабаровка), названныйименем одного из русских землепроходцев - Ерофея Павловича Хабарова, который в середине 17в. открывал для русского государства приамурские земли.

28.04.1880. Хабаровка была «возведена в степень города».

1884. Учреждается Приамурское генерал-губернаторство с административным центром в г.Хабаровске.

В период Временного буржуазного правительства Приамурское генерал-губернаторство было упразднено; территория стала называться Приамурским или Дальневосточным краем. Приход в России к власти большевиков в октябре 1917 года привел к полному слому существовавшей государственности.

6.04.1920 . Провозглашена Дальневосточная республика (ДВР), в состав которой вошла, в том числе, и Приморская область.

22.11.1920. Из Иманского, Сахалинского, Удского и Хабаровского уездов Приморской области была образована Приамурская область ДВР с центром в Хабаровске.

15.11.1922. Президиум ВЦИК принял постановление «Об объединении РСФСР и ДВР в качестве Дальневосточной области» с центром первоначально в Чите, а с декабря 1923 года — в Хабаровске.

Август 1923г. Приамурская губерния была ликвидирована, её территория вошла в состав Приморской губернии.

04.01.1926. Постановлением Президиума ВЦИК Дальневосточная область была преобразована в Дальневосточный край (ДВК) с центром в Хабаровске.

20.10.1938. Указом Президиума Верховного Совета СССР «О разделении Дальневосточного края на Хабаровский и Приморский край» был образован Хабаровский край в составе РСФСР с центром в Хабаровске.

2002 год.  Хабаровск получил статус административного центра Дальневосточного федерального округа РФ. Часто наш город называют «седьмой столицей».

03.11. 2012. Указом №1468 Президента Российской Федерации Владимира Путина Хабаровску было присвоено почётное звание Российской Федерации «Город воинской славы».

 

Викторина «Что я знаю о Хабаровском крае?»

http://amurpress.ru/images/fire%203/%D0%B2%D0%BC%D1%83%D0%BA%D0%BC%D1%83%D0%BA%D0%BF%D0%BA.jpg

1.В каком году основан город Комсомольск-на-Амуре?

2.Какой район Хабаровского края называют «Северной Швейцарией»?

3.На территории какого района Хабаровского края завершился беспосадочный перелет Москва - Дальний Восток на двухмоторном самолете?

4.В каком районе Хабаровского края находится памятник природы «Амурские столбы»?

5.Какой район Хабаровского края славится горнолыжным курортом «Холдоми»?

6.Какой район прославился знаменитыми Шантарскими островами?

7.Где находятся Петроглифы Сикачи-Аляна?

8.Как называется ежегодный международный конкурс ледовых скульптур, проходящий зимой в Хабаровске?

9.В каком виде спорта выступает почетный житель Хабаровска Иван Скобрев?

10.В каком году краеведческий музей имени Гродекова был удостоен звания «Лучший музей СССР»

11.В каком году Дальневосточный край был разделен на Хабаровский и Приморский?

12.У стены Гродековского музея в Хабаровске стоит Чжурчжэньская каменная черепаха, а где находится вторая?

13.В каком районе находятся Киинские писаницы, которым 10-12 тысяч лет, сравнимые с уровнем развития Древнего Египта?

14.Как называется памятник природы в Советско-Гаванском районе, который является местом обитания и размножения черных журавлей, занесенных в Красную Книгу РФ?

15.В каком году столица Хабаровского края получила свое нынешнее название – Хабаровск?

16.Какое расстояние от Москвы до Хабаровска по железной дороге?

17.Как изначально называлась улица Шевченко в Хабаровске?

18.В каком году открылся железнодорожный мост через Амур?

19.Какое дерево посадил Юрий Гагарин в хабаровском парке, впоследствии названным в его честь?

20.Кто возглавлял Амурскую экспедицию 1849-1855 гг.?

21.Как называется одна из наиболее крупных рек Советско-Гаванского района, которая впадает в бухту Гроссевичи Татарского пролива?

22.Как называется река-правый приток реки Уссури, протекающая рядом с детским центром «Созвездие»?

23.Эта река впервые была исследована в начале 19 века путешественником-исследователем В.К.Арсеньевым:

24.Как называется самая большая пещера на Дальнем Востоке, в 300 км от Хабаровска, которую открыли в 1978 году студенты Политехнического института, прощаясь со студенческой жизнью?

25.Какое место среди субъектов РФ занимает Хабаровский край по общей площади?

26.Этот город Хабаровского края часто называют «городом юности»

27.Назовите самый старый город нашего края, названный в честь русского императора XIX века

28.Как назывался первый амурский пароход?

Викторина «Музеи мира»

http://www.karenot.com/wp-content/uploads/2015/05/Museum-Clipart-free.jpg

1. Соотнесите понятие и его объяснение:

a) собрание предметов, произведений изобразительного искусства, однородных или специально подобранных в соответствии с общей тематикой

1 - вернисаж

 

б) застекленная лоджия для хранения и выставки произведений изобразительного искусства (картин, коллекций)

2 - коллекция

 

в) торжественное открытие выставки

3 - галерея

г) произведения изобразительного, декоративно-прикладного искусства, предметы, выставленные на всеобщее обозрение на выставке, в музее, салоне

4 - экспозиция

д) временный публичный показ художественных произведений, каких-либо предметов, вещей

5 - экспонаты

е) выставка произведений изобразительного искусства, предметов, подобранных по теме и выставленных по определенной системе

6 – выставка

 

2. Что такое анфилада?

a) Последовательно сменяющие друг друга залы;                           б) Систематизация экспонатов;               в) Частная коллекция.

3. Когда появились первые собрания с системным коллекционированием художественных произведений?

a) В средние века;           б) В эпоху Возрождения;           в) В XVIII веке.

4. Назовите первый государственный музей мира?

a) Лувр в Париже;      б) Галерея Уффици во Флоренции;      в) Британский музей в Лондоне.

5. Какой музей является собственником одной из самых загадочных картин Леонардо да Винчи «Джоконда»?

a) Эрмитаж;           б) Лувр;           в) Британский музей.

6. Какой русский правитель издал указ о создании первого в России публичного музея?

 a) Петр I;           б) Екатерина II;           в) Иван Грозный.

7. Как назывался первый русский публичный музей?

a) Эрмитаж;           б) Кунсткамера;           в) Оружейная палата.

8. Какой из российских музеев является самым крупным?

a) Эрмитаж;           б) Русский музей;           в) Третьяковская галерея.

9. Какой известный русский художник является автором фасада Третьяковской галереи?

a) К. Брюллов           б) В. Васнецов           в) И. Левитан

10. Соотнесите названия крупнейших музеев мира и города, в которых они находятся:

a) Эрмитаж

1 - Москва

б) Лувр

2 - Париж

в) Третьяковская галерея

3 - Санкт-Петербург

г) Русский музей

4 - Лондон

д) Прадо

5 - Мадрид

e) Британский музей

 

ж) Кунсткамера

 

 

11.В каком известном дворце находится главное здание Эрмитажа?

a) В Большом кремлевском дворце;      б) В Петергофском дворце      в) В Зимнем дворце.

12.Какой известный архитектор является автором главного здания Русского музея?

a) К. Росси;        б) Ф. Растрелли;        в) О. Монферран

13.Чье имя носил Русский музей до 1917 года?

 a) Ивана Грозного;        б) Александра III;        в) Петра I.

14.Кто является основателем коллекции Эрмитажа?

a) Екатерина II;         б) Петр I;        в) Николай II.

15.Этот музей среди прочих подобных назван «самым русским». Задумывался он изначально как монархический – еще Николай I советовал создать музей, соответствующий знаменитой триаде: «Православие, самодержавие, народность». И в 1895 г. появился Высочайший указ об учреждении государственного музея национального искусства в Петербурге. Сегодня в этом музее можно увидеть «Последний день Помпеи», «Девятый вал», «Запорожцев», а также многочисленное собрание икон. О каком музее идет речь?

16.В Лондоне, на площади Пикадилли – центральном месте развлечений молодежи и туристов находится музей восковых фигур – филиал известного музея мадам Тюссо. Этот музей, кроме собственно фигур, отличается еще и тем, что на входе посетителям выдают наушники. Фигуры в музее расположены по одной, реже по две и только один раз группой из четырех. Как называется этот музей?

17.Автор статьи об одном из вашингтонских музеев пишет, что справедливо было бы назвать его «Музеем ошибок»: ведь бОльшая часть экспонатов попала в этот музей не в результате чьих-то подвигов, а в результате чьих-то ошибок. Чему посвящен этот музей?

18.Петербургский музей, включающий в себя Сампсониевский, Смольный, Исаакиевский соборы и Спас на крови, в обиходе называют тремя словами, которые часто сокращают до трехбуквенной аббревиатуры. Этой же аббревиатурой обозначают известное российское учреждение, официальным символом которого является Белая Звезда Надежды. Напишите эту аббревиатуру.

19.В тайваньском городе Тайчжуне недавно открылся музей, здание которого построено из стали в виде открытой книги. Среди экспонатов этого музея есть ноготь, прядь волос, портрет жены российского крестьянина Федора Васильева и многое другое. Что это за музей?

20.Этот музей в Мельбурне очень необычен. Само его здание напоминает гигантскую пожарную кишку длиной в сто метров. Посетители в нем перемещаются на четвереньках по длинным извилистым ходам. Один из туннелей изображает внутренности одного из объектов изучения этого музея, а чуть дальше в толстых стеклянных банках, набитых влажной землей, можно найти и сами объекты. Что же это за музей?

21.В Кельне уже много лет существует музей «Инхофштольберг». Его предмет ведет свою историю от майя и ацтеков. Посетители музеячастенько уносят с собой фрагменты его экспонатов. «Гвоздем программы» является фонтан, бьющий тем же, что выставлено в залах музея. Чему же посвящен этот музей?

22.В Норвегии находится музей знаменитого плота «Кон-Тики», а напротив этого современ-ного музея находится более старое серое здание. Это тоже музей, и тоже всего одного корабля. Что выставлено в этом музее?

23.В финском городе Тампере на одной улице находятся сразу два музея, один из которых – музей Ленина. Другой музей посвящен целой группе литературных персонажей. В последние годы в России более известно их искаженное название. О ком же рассказывает второй музей?

Комар А.Символы края

Флаг краяФлаг Хабаровского краяВ 1997 году флаг края внесен в Государственный геральдический регистр под регистрационным номером 149.

Описание флага: флаг представляет собой прямоугольное полотнище, разделенное вилообразно на три части. Внутренний угол равнобедренного треугольника составляет 90 градусов.

Отношение ширины флага к его длине – 2:3.

Символика флага: полотнище флага выполнено с использованием двух геральдических цветов и цвета одного металла – серебра. Голубой – символ красоты, мягкости, величия. В данном случае он символизирует и обширные водные ресурсы Хабаровского края. Зеленый – символ надежды, радости, изобилия, на флаге символизирует и уникальную флору нашего края, "бескрайнее море тайги". Белый (серебро) – символ чистоты, добра, невинности (скромности). В палитре флага он отражает безоблачное, мирное небо, чистоту помыслов жителей Хабаровского края.

Флаг Хабаровского края выполнен под девизом "Где раз поднят русский флаг, он уже спускаться не должен"

Автор флага – хабаровский художник Сергей Логинов.

Эталон флага (авторское исполнение) находится на хранении в Государственном музее Дальнего Востока им. Н.И. Гродекова в постоянной экспозиции.

Официальный герб Хабаровского краяГерб края

Герб выполнен по классической геральдической формуле.

Описание герба: в центре щита, серебра (белого) цвета, на почетном месте, изображена мощная естественная фигура устойчиво сидящего на задних лапах   черного цвета белогрудого медведя, который передними лапами бережно удерживает(прижимает к груди) исторический герб Хабаровска.

Голова медведя с раскрытой пастью, червленым (красным) глазом и высунутым червленым языком повернута к восходу "лучезарного солнца", на восток (в прямом восприятии).

Символика герба: герб составлен по определенным правилам и выполнен средствами современной знаково-геральдической системы. Он является своеобразным памятником преемственности истории и культуры, отражает природно-климатическую особенность и основную направленность традиций населения Дальневосточного региона. Медведь – наш страж и защитник, с незапамятных времен являющийся символом, олицетворяющим Россию. С древности медведь соседствовал с русичами, пользовался их уважением за силу и сноровку, всегда был одним из главных и любимых персонажей русских народных сказок. Медведь – символ предусмотрительности, страж и хранитель древнейшей истории   наших героических предков, из которых и вышли первые русские землепроходцы.   По законам геральдики "червленые глаз и высунутый язык" символизируют о том, что медведь "вооружен".

Культ медведя и медвежьи праздники столетиями существовали и у народов Приамурья. В их основе лежала вера людей в родственную связь с животными. К медведю относились как к предку рода, о нем слагали предания, сказки и песни,   его изображали на амулетах, ему подражали в танцах.

Белогрудый медведь, самый крупный представитель этого семейства млекопитающих, является нашим дальневосточным эндемиком (т.е. видом животного, встречающегося только в определенном географическом районе).

Медведь на щите незначительно смещен влево (в зеркальном отражении), что символизирует необъятные просторы Хабаровского края, находящиеся под его охраной и защитой.

При исполнении герба применены три геральдических цвета: красный, голубой, черный и цвета двух металлов: золото и серебро.

Тип герба – герб с животными.

Автор герба – хабаровский художник Сергей Логинов.

Эталон герба (авторское исполнение) хранится в Государственном музее Дальнего Востока им. Н.И. Гродекова в постоянной экспозиции.

В неофициальном варианте герб может иметь следующие степени http://www.khabkrai.ru/user_images/g_hk_p.jpgприменения:

Полный (большой, парадный) – это герб Хабаровского края, который увенчан Царскою короной, по сторонам щита изображены золотом дубовые ветви с желудями, связанные (перевитые) Андреевскою (лазоревого цвета) лентою.

Малый герб – изображение только фигуры медведя без щита.

Минигерб – изображение головы медведя с раскрытой пастью, червленым глазом и высунутым червленым языком, повернутой на восток (в прямом восприятии).

При использовании данных изображений герба, необходимо учитывать, что они не являются официально утвержденными.

 

Описание флага и герба Хабаровского края, порядок их официального использования устанавливаются Законом Хабаровского края "О флаге и гербе Хабаровского края" (№ 324 от 26 сентября 2001 года).

 

 

http://aramiskim.ru/uploads/images/gruppa_bumer_dalnij_vostok.jpg

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Историко-краеведческий журнал "Дальневосточный характер" №1"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер монтажа

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 512 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Олимпиада "Великая Отечественная война" 11, 12 классы вечерней школы
  • Учебник: «История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.
  • Тема: § 29. Завершающий период Великой Отечественной и Второй мировой войны. 1944-1945 гг.
  • 07.05.2017
  • 1220
  • 0
«История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.05.2017 948
    • DOCX 2.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ковальская Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ковальская Людмила Алексеевна
    Ковальская Людмила Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13789
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 464 человека

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов