Министерство образования Иркутской области
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
Иркутской области
«Братский политехнический колледж»
Сценарий историко-литературной
композиции на тему:
"На войне
детей не бывает"
Братск, 2015
Историко-литературная композиция на тему: "На
войне детей не бывает"
Чтец: В огне войны сгорело детство,
Но не прошло бесследно, нет,
И носим мы в себе наследство –
И боль, и радость грозных лет…
Ведущий 1: У времени есть своя память –
история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясших планету в
разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах. Потому что и сейчас где-то тоже
идет война, свистят пули, рассыпаются от снарядов в крошки, в пыль дома и горят
детские кроватки. Наш разговор сегодня – это попытка собрать глыбы народной
памяти. Памяти обо всем пережитом и взрослыми, и детьми в те безжалостные годы.
Ведь время все быстрее уносит свидетелей и участников, тех, кто был, кто знал,
кто видел и выстрадал боль и ужас утрат (потерь) и радость надежд в ожидании
победы.
Звучит фрагмент
песни “А может, не было войны?” (А. Розенбаум)
Чтец: Не обожженные сороковыми,
Сердцами, вросшими в тишину,-
Конечно, мы смотрим глазами иными
На нашу большую войну.
Мы
знаем по сбивчивым трудным рассказам,
О горьком, победном пути,
Поэтому должен хотя бы наш разум
Дорогой страданья пройти!
На фоне музыки “Священная война”
(муз. А. Александрова, сл. Лебедева-Кумача
Ведущий 2: Из заявления советского
правительства:
«Сегодня, в 4 часа утра,
без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны,
германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих
местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города – Житомир, Киев,
Севастополь, Каунас и некоторые другие. Красная армия и весь наш народ поведут
победоносную отечественную войну за Родину, за честь, за свободу.…Наше дело
правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами».
Ведущий 1: Как, какими силами была
одержана эта победа через 1418 страшных, мучительных дней? 27 миллионов
погибших, миллионы искалеченных, осиротевших, искалеченных, обездоленных.Среди
них не только воины, но и дети – мальчишки и девчонки, не успевшие узнать, что
такое жизнь, но познавшие страдание и взглянувшие в глаза смерти. Дети? Нет!
Уже не дети.
Ведущий 2: Как внезапно ворвалась война
в их детство и юность… Сколько тогда бродило по огненным дорогам бездомных и
обездоленных детей, изголодавшихся, потерявших родных и близких! Каждый из них
с чувством абсолютной правоты ныне мог бы заявить: “Глаза моего детства видели
столько смертей, столько жестокостей войны, что, казалось, должны они
опустеть”.
Чтец: Глаза девчонки семилетней,
Как два померкших огонька.
На детском личике заметней
Большая, тяжкая тоска.
Она
молчит, о чем ни спросишь,
Пошутишь с ней – молчит в ответ,
Как будто ей не семь, не восемь,
А много, много горьких лет.
Ведущий 1: 1941-1942. Самые страшные военные годы…Годы отступлений, потерь,
разрушений. Оккупированы Прибалтика, Белоруссия, Украина, Северо-западная и
Юго-западная части России. Мирные жители этих территорий испытали на себе, что
значит “новый немецкий порядок”. 8 сентября гитлеровские войска захватили город
Шлиссельбург у истока Невы и окружили Ленинград с суши. Началась 871-дневная
блокада города на Неве.
Ведущий 2: Единственной дорогой в
осажденный город было Ладожское озеро. По льду озера была проложена ДОРОГА. По
ней под непрекращающимися бомбежками врага в город доставлялось продовольствие,
а обратно вывозили людей. Этот путь назвали “Дорогой жизни”. По нему было
эвакуировано 33479 человек. Несмотря на мизерный паек хлеба, который составлял
250 г на работающего и 125 г на ребенка и ничего больше, кроме воды из Невы,
люди выдержали.
К началу января 1943 года, когда
блокада была прорвана, от холода, голода и бомбежек погибло около миллиона
ленинградцев. Трудно было всем, и дети не были исключением, потому что на
войне детей не бывает. И те, что попали на войну, должны были расстаться с детством.
Можно спросить, что помнят дети
войны? Что поняли, увидели, запомнили? Что могут рассказать? Многое! Должны
рассказать!
Чтец: В эти дни невеселые
Мы росли во дворах.
Годы были нешкольные,
Всюду слезы и страх.
Апельсины,
бананчики
Кушать мы не могли -
На картошки очисточках
Атаманы росли.
Как
сражалися знают
Наши деды, отцы
А кто знает, что дети их
Были жертвой войны?
Так написал спустя годы, став
взрослым, бывший мальчик войны Ю.И.Дворкин.
Из отдельных воспоминаний:
(Под звук
метронома.) Звучат детские голоса.
…Дом сожгли. Осталась одна
пуговица от маминой кофты. А в печи две булки теплого хлеба…
…Отца разрывали немецкие овчарки, а
он кричал: “Сына уведите, сына уведите, чтоб не смотрел ”. А я все видел. И все
помню…
…Отца вытолкали на улицу, я бежала за
ним босиком и кричала: “Папочка, папа!” А бабушка дома причитала. Она не смогла
пережить смерть отца, плакала все тише и тише, и через две недели умерла, а
рядом спала я и обнимала ее мертвую. В доме больше никого не осталось…
Чтец: Они их собрали, спокойно до
боли,
Детишек и женщин… и выгнали в поле.
И яму себе эти женщины рыли,
Фашисты стояли, смотрели, шутили…
Затем возле ямы поставили в ряд
Измученных женщин и хилых ребят.
У
сына дрожали ручонки и зубки,
Он плакал в подоле ее выцветшей юбки.
Всю душу ее на куски разрывая,
Сын будто кричал уже все понимая:
“Стреляют!
Укрой! Не хочу умирать!”
Нагнувшись, взяла его на руки мать,
Прижала к груди:
“Ну
не бойся, сейчас не будет на свете,
Мой маленький, нас… нет, больно не будет…
Закрой только глазки, не надо смотреть.
А то палачи закопают живьем.
Нет, лучше от пули мы вместе умрем”
Он
глазки закрыл, пуля в шею вошла…
Вдруг молния два осветила ствола
И лица упавших, белее, чем мел…
И
ветер вдруг взвизгнул, И гром загремел.
Пусть стонет земля, Пусть рыдает крича;
Как магма, слеза Будет пусть горяча.
Ведущий 1: В марте 1943 в белорусской
деревеньке Хатынь появилось около 300 карателей. Они согнали жителей деревни в
большой сарай, который облили бензином и подожгли. Выбегавших из огня встречала
автоматная очередь. Кричали дети, плакали взрослые, задыхались и горели люди. Среди 149 сгоревших в Хатыни - 75
детей. Будто бы
вставшие из пепла хатынцы обращаются к тебе, ко мне, ко всем живущим.
Чтец: “Люди добрые, помните: любили
мы жизнь, и Родину нашу, и вас дорогие. Мы сгорели живыми в огне. Наша просьба
ко всем: пусть скорбь и печаль обернутся в мужество ваше и силу, чтобы смогли
вы утвердить навечно мир и покой на земле. Чтобы отныне нигде и никогда в мире
пожаров жизнь не умирала!”
Звучит песня “Бабий
яр” (А. Розенбаум)
Ведущий 2: Мы много пережили в суровые
годы войны. Мы видели опаленные города, стертые с лица земли селения,
разрушенные старинные памятники, виселицы, рвы, наполненные трупами, грудных
младенцев, раздавленных немецкими танками, расстрелянных женщин, стариков,
детей. Повсюду гитлеровские палачи оставляли за собой кровавые следы.
Мир содрогнулся, узнав о газовых
камерах Майданека, о печах Освенцима и других “фабриках смерти” в Польше,
Эльзасе, Латвии, Голландии, о сотнях тысяч замученных, задушенных газом,
сожженных, расстрелянных невинных мирных людей.
Ведущий 1: Лагерь Нацвайер, где
производились “научные опыты” над заключенными. Среди найденных документов
дневной рапорт от 31 октября. Всего на этот день в лагере содержалось 18486
человек, в том числе детей, юношей и подростков до 20 лет – 2595.В крематорий
лагеря попадали не только нетрудоспособные, но и здоровые. В то время, как
первых здесь убивали и отправляли в печь просто в целях истребления, вторые
играли роль подопытных кроликов: им прививались тиф, холера, чума, проказа и
другие эпидемические болезни.
Лагерь давал немцам побочный доход от
продажи пепла в специальных урнах ценою в 60 марок и получше - 120 марок. Что
может быть циничнее и страшнее, чем земля, удобренная прахом наших
сверстников!..
Чтец: Из воспоминаний Валентины
Ивановны Потарайко: “Мне было 5 лет. Из блокадного Ленинграда нас эвакуировали.
На Урал нас везли в товарных поездах вместе со скотом. Когда наш эшелон
разбомбили, мы попали в руки немцев. Фашисты выстраивали детей отдельно,
взрослых отдельно. От ужаса никто не плакал, Мы четко усвоили урок: заплачешь -
расстреляют. Так на наших глазах убили маленькую девочку, которая кричала без
остановки. Немец вывел ее из шеренги, чтобы все видели, и пристрелил. Все
поняли без переводчика – плакать нельзя".
Ведущий 2: Фашистские нелюди стреляли в детей
ради забавы, чтобы посмотреть, как ребятишки в страхе разбегаются, или выбирали
себе живую мишень, чтобы поупражняться в меткости. Заключенные в лагерях дети
были донорами крови для немецких солдат.
А как цинично их
"сортировали" на пригодных и непригодных к работе. Вышел ростом,
дотягиваешься до нарисованной на стене барака линии - будешь служить
"великой Германии", ниже необходимой отметки – отправляйся в печь.
Ведущий 1: С 1943 года Красная Армия перешла в
наступление. Советские солдаты шаг за шагом, с потом и кровью освобождали
родную землю. Сколько среди них, подростков, надев сапоги и шинели, взяв в руки
оружие, становились воспитанниками полков. И это были уже не сироты с попранным
детством, а солдаты, смысл жизни которых – подвиг во имя Отчизны.
Чтец: Нина Михайловна Данилович,
юная разведчица, связная партизанского отряда, вспоминает: “Кто говорит, что
детям в войну не страшно, не прав! В первые дни войны мне исполнилось 12, и
первые несколько раз, когда я шла на выполнение боевого задания, дрожь
пронизывала и парализовывала мое тело. Постепенно я свыклась с мыслью, что рано
или поздно должна погибнуть, но нужно выполнить последнее, именно это задание.
Пусть я погибну, но зато другие будут спасены”.
Ведущий1: Трудно было подросткам на оккупированной
территории. Многие ребята уходили к партизанам, добирались до действующей
армии“ и становились сынами полка. Среди них – Коля Власов, единственный в
СССР полный кавалер ордена Славы. Когда Красная Армия освободила Белгород и
Прохоровку, 14-летний паренек стал солдатом.10октября 1944г. он совершил первый
подвиг: прикрывая огнем трофейного пулемета группу захвата, уничтожил 31
фашиста, - Слава третьей степени. Всего через 40 дней в ночной разведке
отчаянный мальчишка заглушил гранатой дзот немцев – Слава второй степени. 15
февраля 1945г, отстав от своих, Коля напал на огневую точку врага, забросал ее
гранатами. Он убил 12 фашистов, а раненых связал веревкой и привел в штаб –
Слава первой степени. До конца войны заработал еще и орден Отечественной войны.
Сколько их, сынов и дочерей полка, трудно сказать.
Ведущий 2: Вот только несколько имен:
Валентин Пикуль – писатель. Во время
войны юнга Северно-Морского флота
Владимир Шаталов и Константин
Феоктистов – космонавты. Были сынами полка По данным Московского Дома ветеранов
войн и Вооруженных сил, в годы Великой Отечественной войны более 300 тысяч юных
патриотов, сынов и дочерей, наравне со взрослыми с оружием в руках сражались за
нашу Родину.
За мужество, бесстрашие и проявленный
героизм десятки тысяч сынов и дочерей полков, юнг и юных партизан были
награждены орденами и медалями.
Ведущий 1: А высоким званием Героя
Советского Союза были удостоены Зина Портнова, Леня Голиков, Валя Котик.
Посмертно.
Чтец: Вновь скупая слеза сторожит тишину,
Вы о жизни мечтали, уходя на войну.
Сколько юных тогда не вернулось назад,
Не
дожив, не допев, под гранитом лежат.
Глядя в вечный огонь – тихой скорби сиянье –
Ты послушай святую минуту молчанья.
Ведущий 2: Прошу всех присутствующих почтить память погибших минутой
молчания.
Кто помогал ковать нашу общую победу?
Кто обувал, одевал, кормил и снабжал вооружением Красную Армию для борьбы с
врагом? Ими были и взрослые, и совсем еще юные мальчишки и девчонки. Без
выходных и отпусков, подставив под ноги снарядные ящики, они работали по 14-15
часов в сутки слесарями, токарями, фрезеровщиками на заводах, выращивали хлеб,
чтобы накормить армию, сами при этом чаще всего недоедали. Дети рано взрослели,
заменяя ушедших на фронт старших братьев, отцов, матерей. В тылу наши
сверстники проявляли чудеса трудового героизма, поэтому и награды получали, как
и их сверстники-фронтовики.
Ведущий1: На одном из московских
заводов работал фрезеровщиком Мазяш Валентин. Бригада под его руководством
систематически перевыполняла нормы выработки. Завод увеличивал изготовление
автоматов. При получении оружия на фронтах в упаковке, вместе с автоматами
находили записки следующего содержания: “Дядя красноармеец! Убей немца. Мы
делаем автоматы хорошие”.
Не оставались в стороне и дошкольники.
В редакцию газеты “Омская правда” пришло письмо: “Мне 6 лет. Гитлеровцы выгнали
меня из города Сычевки Смоленской области. Маленькая я, а знаю, что надо
разбить Гитлера, и тогда мы поедем домой. Мама отдала свои сбережения на танк.
Я собрала деньги на куклу, а теперь отдам их на танк. Дорогой дядя редактор!
Напиши в своей газете всем маленьким детям, чтобы они отдавали деньги на танк.
И назовем его “Малютка””.
На призыв девочки откликнулись. Танк
“Малютка”, на который дети собрали деньги, был сделан, воевала на нем сержант
56-ой танковой бригады Екатерина Петлюк.
“Прошу передать дошкольникам города
Омска, собравшим на строительство танка “Малютка” 160 886 рублей, мой
горячий привет и благодарность Красной Армии” Верховный Главнокомандующий
Маршал Советского Союза И.Сталин
Май,1943 г.
Ведущий 2: История нашей державы
теснейшим образом связана с духовной историей нашего народа. Долгожданная и
выстраданная Победа только подтвердила это: радужным салютом прогремела она на
светлой седмице – неделе празднования Христова Воскресения. Не было ни одного
верующего человека, который не внес бы своего вклада в общее дело.
Чтец: Задохнулись канонады.
В мире тишина
На большой земле однажды
Кончилась война.
Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить.
Только не забыть бы это!
Все Лишь бы не забыть,
Как всходило солнце в гари
И кружилась мгла,
А в реке – меж берегами –
Кровушка текла.
Были черными березы,
Долгими года.
Были выплаканы слезы -
Вдовьи – навсегда…
Вот опять пронзает лето солнечная нить.
Только не забыть бы это!
Лишь бы не забыть!
Эта память – верьте, люди –
Всей земле нужна…
Если мы войну забудем, вновь придет война.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.