История вышивки. Выполнение простейших ручных швов

• 1 слайд

  
  ПО ПРОГРАММЕ А.Т. Тищенко, Н.В.Синица, В.Д.Симоненко
  ДЛЯ 5 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
  История вышивки
  Выполнение простейших ручных швов
  
  
  Выполнила: Савко Марина Олеговна
  Учитель технологии
  ГБОУ гимназия № 41 имени Эриха Кестнера
  Приморского района Санкт-Петербурга
  

• 2 слайд

  Цель урока: ознакомить учащихся с историей вышивки и простейшими ручными швами
  
  Задачи:
  - обучающие: формировать у учащихся представления о возникновение промысла «Вышивка» и навыков по выполнению простейших ручных швов для вышивки;
  - развивающие: развитие внимания, памяти, моторики рук, аккуратности;
  - воспитательные: формировать интерес к культуре и искусству, эстетический вкус
  
  

• 3 слайд

  Вышивание - старинный и самый распространенный вид декоративно-прикладного искусства
  

• 4 слайд

  Как свидетельствуют научные данные, первоначально вышивание производилось исключительно белыми и серыми нитками, которые оставались от тканья льняных и конопляных холстов и шерстяных тканей
  

• 5 слайд

  Позднее нити научились красить и вышивка стала цветная
  

• 6 слайд

  Затем стали использовать шелковые, золотые, а также серебряные нити
  Образовалось особое ремесло — древнерусское золотое шитье
  

• 7 слайд

  Золотыми и серебряными нитями в сочетании с жемчугом и самоцветами вышивали церковные облачения, богатую из шелка и бархата одежду царей и бояр
  

• 8 слайд

  Образцы предположительно 19 века
  
  

• 9 слайд

  Вышивание было распространено в основном среди женщин из знатных семей и монахинь
  
  

• 10 слайд

  С XVIII-XX в.в. оно входит в жизнь всех слоев населения и становится одним из основных занятий девушек-крестьянок
  

• 11 слайд

  
  Искусство украшения одежды и других предметов обихода совершенствовалось веками, разрабатывались разные приемы и техники
  

• 12 слайд

  Источники информации:
  Технология: Учебник для 5 класса общеобразовательной школы/ Под. Ред. В.Д. Симоненко – М.: Вентана-Графф, 2010.
  Технология: 5 класс: Поурочные планы по учебнику/Авт.-сост. И.В. Бобунова. – Волгоград: Учитель, 2008.
  Иголка – волшебница: Кн. для учащихся 5-8кл. сред. школы – М: Просвещение, 1988.
  Интернет источники (картинки):
  http://cs306810.vk.me/v306810929/279b/n2-50WYq3H4.jpg
  https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/4d/b4/29/4db429a66144e2a836cb4b9e77cb4dfd.jpg
  http://tatar-congress.org/wp-content/uploads/2013/09/rospis-zolotom.jpg
  http://ubrus.ru/www/files/ubrus/imagecache/user_image_large/wysiwyg_imageupload/6/122674381.jpg
  http://ubrus.ru/www/files/ubrus/imagecache/user_image_large/wysiwyg_imageupload/6/122674458.jpg
  http://ubrus.ru/files/ubrus/imagecache/userphotos/userphotos/10f7fecccd6e.jpg
  http://topreferat.znate.ru/pars_docs/refs/37/36335/36335_html_ma1ada82.png
  http://ubrus.ru/files/ubrus/ubruswork/060207_02.jpg?1308026314
  http://img-fotki.yandex.ru/get/6606/41892228.be4/0_b6f8e_abf6c43f_XXL.jpg
  http://s29.postimg.org/tygo791jb/0_5cb84_63c90453_XXXL.jpg
  http://i080.radikal.ru/1008/dc/0b6d4b138c30.jpg
  http://cs3.livemaster.ru/zhurnalfoto/2/5/7/150217212128.jpeg
  http://perunica.ru/uploads/posts/2011-11/1321897808_28.jpg