Итоговая диагностическая работа по математике за 6 класс

Итоговая диагностическая работа по математике за 6 класс

ученика(цы) _______ класса МБОУ «Ардатовская средняя школа № 1»               ФИ ___________________________________   Дата _________________

1 вариант.

Уровень А.

     А1 Найдите наибольший общий делитель чисел 125 и 150

а) 5;

б) 125;

в) 10;

г) 25.

А2 Сравните дроби и .

а) первая больше;             б) вторая больше;                     в) они равны;                      

А3 Выполните умножение .

а) 2;                   б)                      в)                       г)

А4 Решите уравнение а)                 б)                   в)                   г) 8,4.

А5 Решите уравнение

а) 0,625;                 б) 16,9;                 в) 10;                     г) 12,25.

А6 Раскройте скобки и найдите значение выражения: 3,8 – (5,3 – 1,2).

а) 0,3;                        б) – 0,3;                 в) – 2,7;                  г) 10,3.

А7 Найдите коэффициент произведения: (−1,7) ∙ (−10х)∙4.

а) −68;                   б)68;               в) −6,8;               г) 0,68.

А8 Выполните вычитание:

а) −7,6;                    б) 1,6;            в) 7,6;            г) −1,6.

А9 Найдите значение выражения:

а) −9,8;                 б) −1,25;                в) 61,25;         г) 9,8.

Уровень В.

В1 Вычислите значение выражения:

В2 Решите уравнение: 15х +12 = 9х – 6.

В3 Упростить выражение:

Уровень С.

     С1 Решите задачу.

     За 4,5 кг картофеля заплатили 112,5 рублей. Какова стоимость 8 кг картофеля?

С2 Через точку А проведите прямую CD, перпендикулярную прямой MK. Сделайте запись.

Кол – во баллов___________________        Оценка ______________________

Итоговая диагностическая работа по математике за 6 класс

ученика(цы) _______ класса МБОУ «Ардатовская средняя школа № 1»               ФИ ___________________________________   Дата _________________

2 вариант.

Уровень А.

     А1 Найдите наименьшее общее кратное чисел 48 и 32

а) 48;

б) 96;

в) 16;

г) 8.

А2 Сравните дроби и .

а) первая больше;             б) вторая больше;                     в) они равны;                      

А3 Выполните умножение .

а) ;                   б)                      в)                       г)

А4 Решите уравнение а)                 б) 6,04;                  в) ;                г) 10,08.

А5 Решите уравнение

а) 1;                 б) 121;                 в) 14,44;                     г) 56,6.

А6 Раскройте скобки и найдите значение выражения: 9,2 – (4,2 + 8,64).

а) 13,4;                        б) – 4,56;                 в) – 3,64;                  г) 3,64.

А7 Найдите коэффициент произведения: (−3,4х) ∙ (−3)∙(−10).

а) 10,2;                   б) −10,2;               в) 102;               г) − 102.

А8 Выполните вычитание:

а) −12,5;                    б) −22,5;            в) 22,5;            г) 12,5.

А9 Найдите значение выражения:

а)                 б) – 120;                в) 120;            г) .

Уровень В.

В1 Вычислите значение выражения:

В2 Решите уравнение: 8х – 15 = −12 + 5х.

В3 Упростить выражение:

Уровень С.

     С1 Решите задачу.

     За 0,4 кг конфет заплатили 75,6 рублей. Какова стоимость 0,3 кг конфет?

С2 Через точку Х проведите прямую МD, перпендикулярную прямой АВ. Сделайте запись.

Кол – во баллов___________________        Оценка ______________________

Ответы к диагностической работе для 6 класса УМК  А.Г. Мерзляк

Вариант	1	2
А1	Г	В
А2	Б	А
А3	Б	Б
А4	В	Г
А5	В	А
А6	Б	В
А7	Б	Г
А8	Б	Г
А9	Г	В
В1
В2	х = −3	х = 1
В3	10х – 23	30 – 21х
С1	200 руб.	56,7 руб.
С2	построение	построение

На выполнение контрольной работы отводится 45 минут. Работа состоит из 14 заданий, которые разделены на 3 части.

Критерий 1

Для получения отметки «3» достаточно правильно выполнить любые 8 заданий из группы А.

Для получения отметки «4» дополнительно к ним необходимо правильно выполнить любые 2 задания группы В.

Оценка «5» ставится при обязательном выполнении 8 заданий из группы А, 2 заданий группы В, одного задания из группы С.

Критерий 2

Задания А1 –А9 – 1 балл;  Задания В1 –В3 – 2 балла; Задания С1 –С2 – 3 балла

Всего — 21 балл

Кол-во набранных  баллов	Менее 8	8 – 11	12 – 14	15 – 21
оценка	«2»	«3»	«4»	«5»