Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Тесты / Итоговая диагностика по химии.8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Итоговая диагностика по химии.8 класс

библиотека
материалов

Диагностическая работа по химии

8 класс

(программа О.С.Габриеляна)



Пояснительная записка


Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по химии предназначены для оценки уровня усвоения учащимися 8 классов Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования. КИМы были составлены на основе ФКГОС по химии, базовый уровень (приказ Минобразования России от 05.03.2004 №1089).

Каждый вариант теста включает задания по основным разделам курса неорганической химии, изучаемой в 8 классе. Работа состоит из заданий различной сложности: базовый уровень, повышенный уровень и высокий уровень. Дифференциация заданий по уровню сложности позволяет проверить умение применять знания, как в типовых учебных ситуациях, так и в нетрадиционных, требующих проявления самостоятельности при комбинировании известных алгоритмов действий. Наиболее важные элементы содержания курса химии проверяются заданиями различного уровня сложности.

Структура работы обеспечивает проверку таких видов деятельности, как владение основным понятийным аппаратом школьного курса химии, освоение основ знаний о методах научного познания, решение задач различного типа и уровня сложности. Большинство заданий с выбором ответа, а также задания на установление соответствия проверяют овладение основным понятийным аппаратом школьного курса химии.


Структура контрольно-измерительных материалов и время выполнения работы.


На выполнение работы отводится 60 минут. Работа состоит из трех частей, содержащих 16 заданий.

Часть 1 содержит 12 заданий (А1-А12) с выбором ответа. К каждому заданию предлагается 4 варианта ответа, из которых только один правильный.

Часть 2 состоит из 3 заданий (В1 – В3) с кратким ответом. В задании В1-В2 необходимо дать краткий ответ в виде набора цифр, в задании В3 - в виде числа.

Часть 3 включает в себя 1 задание (С1), выполнение которого предполагает написание полного развернутого ответа с необходимыми уравнениями реакций и вычислениями.

При выполнении работы можно пользоваться периодической системой химических элементов Д.И.Менделеева, таблицей растворимости солей кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов и непрограммируемым калькулятором.


Таблица 1.Проверяемые элементы содержания КИМ.


Проверяемые элементы содержания

Число заданий

Часть 1

Часть 2

Часть 3

Основные понятия химии: химический элемент, вещества простые и сложные, химические явления.

3



Современные представления об атомах химических элементов.

1



Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.


1


Химическая связь ковалентная (полярная и неполярная), ионная.

1



Электроотрицательность. Степень окисления и валентность химических элементов.

1



Классификация неорганических веществ.

1



Характерные химические свойства классов неорганических веществ.

1



Вычисление массы растворенного вещества


1


Методы разделения смесей и очистки веществ.

1



Химическая реакция.

2

1


Расчеты с использованием понятий: количество вещества, молярный объем газов, число Авогадро.

1



Вычисления по уравнениям химических реакций.



1


В диагностическую работу включены задания разного уровня сложности (таблица 2).


Таблица 2. Распределение заданий по уровню сложности.


Уровень сложности зданий

Число заданий

Максимальный балл за выполнение

Процент от общего максимального балла

Базовый

12

12

60%

Повышенный

3

5

25%

Высокий

1

3

15%


Система оценивания работы.


Таблица 3. Критерии оценивания.


Задание

Тестовый балл

А1-А12, В3

1 балл за правильный ответ

В1-В2

Ответ правильный – 2 балла

Ответ содержит 1 ошибку – 1 балл

С1

3 балла

-найдена масса растворенного вещества

-составлено уравнение реакции

-определена масса продукта


Всего

20 баллов


Таблица 4. Шкала оценивания.


Оценка по

пятибалльной

системе

Тестовый балл, полученный за

выполнение работы

% от максимального балла,

полученного за выполнение

работы

5 (отлично)

18-20

90 и выше

4 (хорошо)

14-17

70-85

3 (удовлетв.)

10-13

50-65

2 (неудовлетв.)

9 и менее

45 и ниже






Диагностическая работа по химии (программа О.С.Габриелян)

8 класс


Вариант № 1


Часть 1

При выполнении заданий этой части рядом с номером выполняемого вами задания (А1 – А9) поставьте букву выбранного вами варианта ответа.




А-1. К химическим явлениям относится процесс:

а) гниение опавших листьев;

б) плавление пчелиного воска;

в) испарение спирта;

г) чеканка монет.


А-2. К простым веществам относится:

а) вода б) сера

в) серная кислота г) природный газ


А-3. Из предложенных групп элементов выберите группу атомов-металлов:

а) P; S; Cl, б) Cа; O; B, в) Fe; Na; Al г) Li; N; Mg.


А-4. Распределение электронов по электронным слоям: 2,8,4, - соответствует атому, расположенному

а) в 3-ем периоде, 2-ой группе главной подгруппе

б) во 2-ом периоде, 4-ой группе главной подгруппе

в) в 3-ем периоде, 4-ой группе главной подгруппе

г) в 4-ом периоде, 2-ой группе побочной подгруппе


А-5. У атома серы число электронов на внешнем энергетическом уровне и заряд ядра равны соответственно

а) 4 и +16 б) 6 и +32 в) 6 и +16 г) 4 и +32

А-6. Наименее электроотрицательным элементом является:

а) Mg; б) Nа; в) Аl; г) P.


А-7.Соединение, образованное ионной связью

а) NaF б) H2S в) O2 г) CO2


А-8.Какое количество молекул содержится в 1 кмоль О2

а) 6·1026 б) 6·1023 в) 6·1020 г) 1·1023


А-9. Массовые доли химических элементов в SO3

а) 20% S и 80%О б) 40% S и 60% О

в) 60% S и 40 %О г) 50% S и 50 %О


В заданиях В1. В2 на установление соответствия запишите буквы выбранных ответов без запятых и других знаков.

В-1. Установите соответствие между частицей и ее электронной конфигурацией.

ЧАСТИЦА ЭЛЕКТРОННАЯ КОНФИГУРАЦИЯ

1) С а) 1s1

2) О б) 1s22s22p4

3) Н в) 1s22s22p2

г) 1s22s22p5


В-2. Установите соответствие между соединением и типом химической связи.

СОЕДИНЕНИЕ ТИП СВЯЗИ

1) СО а) ионная

2) Na2CО3 б) ковалентная неполярная

3) Н2 в) ковалентная полярная

г) ионная и ковалентная полярная



В задании В3 с множественным выбором выберите 3 правильных ответа и запишите их в алфавитном порядке без запятых и других знаков.

В-3. В ряду химических элементов ClBrI

а) возрастает число протонов в ядрах атомов:

б) не изменяется число электронов во внешнем электронном слое атомов;

в) увеличивается электроотрицательность;

г) уменьшаются радиусы атомов;

д) уменьшается электроотрицательность


С-1. При выполнении задания подробно запишите ход решения и полученный результат.

Определите массу 5,6 л (н.у.) кислорода О2.




Диагностическая работа по химии (программа О.С.Габриелян)

8 класс


Вариант № 2


Часть 1

При выполнении заданий этой части рядом с номером выполняемого вами задания (А1 – А9) поставьте букву выбранного вами варианта ответа.





А-1.К физическим явлениям относится процесс:

а) образование воды из водорода и кислорода

б) плавления парафина

в) образование зеленого налета на бронзовых памятниках

г) изменения окраски листьев клена осенью


А-2. К сложным веществам относят:

а) соляную кислоту

б) красный фосфор

в) водород

г) алюминий


А-3. Из предложенных элементов выберите металл

а) кремний в) кислород

б) углерод г) калий


А-4. Распределение электронов по электронным слоям: 2,8,6 - соответствует атому, расположенному:

а) в 3-ем периоде, 2-ой группе побочной подгруппе;

б) в 4-ом периоде, 6-ой группе главной подгруппе;

в) в 4-ом периоде, 6-ой группе побочной подгруппе;

г) в 3-ем периоде, 6-ой группе главной подгруппе.


А-5. У атома фосфора число электронов на внешнем энергетическом уровне и заряд ядра равны соответственно

а) 5 и +15 б) 6 и +32 в) 5 и +31 г) 4 и +32


А-6. Наиболее электроотрицательным элементом является:

а) Mg; б) Nа; в) Аl; г) P.


А-7. Соединения, образованные ковалентной полярной и ковалентной неполярной связью соответственно

а) KCl и N2 б) H2S и N2 в) O2 и N2O г) CO2 и Na2O

А-8.Какое количество молекул содержится в 1 ммоль О2

а) 6·1026 б) 6·1023 в) 6·1020 г) 1·1023


А-9. Массовые доли химических элементов в SO2

а) 50% S и 50 %О б) 40% S и 60% О

в) 60% S и 40 %О г) 20% S и 80%О


В заданиях В1, В2 на установление соответствия запишите буквы выбранных ответов без запятых и других знаков.

В-1. Установите соответствие между частицей и ее электронной конфигурацией.

ЧАСТИЦА ЭЛЕКТРОННАЯ КОНФИГУРАЦИЯ

1) В а) 1s2

2) Не б) 1s22s22p3

3) N в) 1s22s22p1

г) 1s22s22p5


В-2. Установите соответствие между соединением и типом химической связи.

СОЕДИНЕНИЕ ТИП СВЯЗИ

1) NО а) ионная

2) Na2S б) ковалентная неполярная

3) Н2 в) ковалентная полярная

г) ионная и ковалентная полярная


В задании В3 с множественным выбором выберите 3 правильных ответа и запишите их в алфавитном порядке без запятых и других знаков.

В-3. В ряду химических элементов Р → AlNa

а) уменьшаютсят заряды ядер атомов:

б) возрастает число электронов во внешнем электронном слое атомов;

в) уменьшается электроотрицательность;

г) уменьшаются радиусы атомов;

д) усиливаются металлические свойства.


С-1. При выполнении задания подробно запишите ход решения и полученный результат.

Какой объем (н.у.) займут 7 г азота N2?





ОТВЕТЫ


Часть 1


№ вопроса

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

1 вариант

а

б

г

в

а

а

б

в

г

а

б

а

2 вариант

б

а

г

г

б

а

б

а

в

б

а

в


Часть 2


№ вопроса

В1

В2

В3


1 вариант

251

135

10

2 вариант

153

125

12,5


Часть 3.

1 вариант

- найдена масса вещества в растворе 40г ∙ 0,1=4г

-составлено уравнение химической реакции

2NaOH + CuSO4 Cu(OH)2↓ + Na2SO4

-определена масса осадка 2,45г


2 вариант

- найдена масса вещества в растворе 100г ∙ 0,049=4,9г

-составлено уравнение химической реакции

OH + Н2SO42О + К2SO4

-определена масса гидроксида калия 5,6г



Автор
Дата добавления 14.12.2015
Раздел Химия
Подраздел Тесты
Просмотров1924
Номер материала ДВ-259773
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх